EXPERIÊNCIA LABORATORIAL

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Experiencia laboratorial sobre a reprodução.

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A actividade realizada dividiu-se em

quatro partes distintas:

Trabalho prático com o ovo não fecundado

da galinha.

Trabalho prático com o ovo

fecundado da galinha.

Trabalho prático de elaboração de preparações

definitivas de embriões da galinha

Acompanhamento dos pintos nascidos

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O que é a Fecundação?

A fecundação é o fenómeno de união de dois gâmetas sexuais (masculino e feminino) do qual

resulta um “ovo”. No caso da galinha, esta põe constantemente ovos, no entanto, estes só serão

fecundados se anteriormente ocorrer a fecundação, isto é, a intervenção do gâmeta sexual

masculino, neste caso, do galo.

O que é um Embrião?

Um embrião é a evolução do ovo resultante da fecundação. No caso da galinha, o embrião

desenvolver-se-á dentro do ovo, se este tiver sido anteriormente fecundado.

0 que é uma Preparação Definitiva?

Uma preparação definitiva é a montagem de uma amostra de determinado material, de modo a

que se possa observar ao microscópio essa mesma amostra. Chama-se definitiva, quando a sua

montagem se torna permanente, que é o caso do embrião da galinha.

Em que consiste a Incubação?

Chama-se incubação ao processo de desenvolvimento de um ovo, desde a fecundação até à

eclosão (momento em que abandona o ovo). Como a experiência é feita sem a galinha, temos de

recorrer a uma estufa, que mantenha os ovos à temperatura indicada, de modo a que estes se

desenvolvam com viabilidade.

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Para a realização deste trabalho utilizamos um ovo não

fecundado de galinha e pretendemos estudar os seguintes

tópicos:

• Conhecer a constituição interna e externa do ovo.

•Testar a função de alguns dos seus componentes.

• Compreender o ovo como célula estruturada para

o desenvolvimento embrionário.

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Quando abrimos um ovo e observamos o interior da sua casca podemos

constatar a existência de duas membranas (uma mais interior e outra mais

exterior).

Estas membranas apresentam um aspecto fibroso (que pode ser confirmado

por observação miscroscópica).

A sua elasticidade é elevada, funcionando estas membranas como uma espécie

de saco amniótico (comparando ao ser humano).

Desempenham portanto função de protecção.

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A albumina (a clara do ovo) é disposta em camadas concêntricas,

mais ou menos densas, partindo de uma mais fina à volta da gema. O

pH da Albumina é alcalino de modo a impedir o desenvolvimento de

bactérias.

A calaza permite conservar a posição da gema durante a descida do

ovo pelo oviduto, favorecendo o desenvolvimento do blastocisto.

Unida à gema do ovo, encontra-se uma estrutura resistente e de

consistência viscosa, que se denomina de calaza.

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Quando cozemos o ovo, é-nos possível compreender um

elevado número de aspectos:

Enquanto coze o ovo perde o ar a partir dos poros da casca.

A sua casca quando em contacto com ácido clorídrico sofre alterações o que nos leva

a concluir que é composta por calcário.

A casca é uma estrutura única, resultado de um processo de evolução extraordinário.

Funções da Casca:

• Protecção do conteúdo interno do ovo contra impactos mecânicos e invasão de

microorganismos;

• Controlo da troca de gases e evaporação de água através dos poros da casca;

• Fornecimento de cálcio para o desenvolvimento embrionário.

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Na composição do ovo entram diversas proteínas, cujas funções são diversas:

• Constituem uma boa reserva de água;

• Impedem o crescimento bacteriano;

• Têm funções anti-virais;

• Constituem boas reservas nutritivas.

Quando cozido o ovo, estas proteínas sofrem desnaturação.

Sabe se os ovos que come são de origem natural ou artificial?

Quando cozido, o ovo mostra-nos a sua origem!

Basta que faça um corte longitudinal sobre o ovo cozido e observe a gema.

Se esta apresentar diversas camadas concêntricas, que alternam entre cor mais clara e mais

escura, significa que o seu ovo é de origem natural!

Porquê?

Sabe-se que a produção de pigmentos carotenóides é estimulada pela luz e através da alimentação

da a fêmea armazena-os no ovo. Como as galinhas do campo sofrem a alteração de dia/noite uma

parte dos carotenos é armazenada de dia e outra parte é armazenada de noite, assim se explica a

origem do seu ovo!

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O ovo é uma célula rica em proteínas de reserva e de defesa.

Possui uma casca resistente, capaz de proteger o interior do ovo de

choques mecânicos e que é constituída por uma série de poros que

permite as trocas gasosas com o meio exterior. Para além disso

esta casca é rica em cálcio, o que em conjunto com as diferentes

proteínas, permite o fornecimento de nutrientes necessários ao

desenvolvimento embrionário.

Toda a constituição do ovo, assegura de alguma

maneira o desenvolvimento embrionário!

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Para a realização deste trabalho utilizamos um ovo fecundado de

galinha e pretendemos estudar os seguintes tópicos:

• Verificar a influência de factores ambientais no desenvolvimento

embrionário;

• Identificar as estruturas embrionárias e extra-embrionárias observáveis

em diferentes fases do desenvolvimento;

• Aplicar técnicas de manuseamento laboratorial de embriões;

• Observar a taxa de natalidade dos ovos postos em incubação e estudar

as razões da mortalidade dos restantes.

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Ao utilizar corante alimentar na casca do ovo podemos observar

a diversidade de poros aqui existentes.

Na nossa experiência concluímos que a quantidade de poros

é maior na extremidade rômbica do ovo.

Isto leva-nos a compreender a

existência de uma câmara de ar

nessa zona, a partir de onde

ocorrem as trocas gasosas entre o

meio exterior e o meio onde se

desenvolve o embrião.

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Para assegurar a viabilidade do desenvolvimento embrionário, os nossos ovos

foram postos a incubar na estufa a uma temperatura de 36,8ºC com uma tina de

água que assegure a humidade dentro da estufa.

Os ovos foram colocados na posição vertical, com a extremidade bicuda virada

para baixo (tentando simular o verdadeiro processo de desenvolvimento).

Utilizamos alguns dos ovos fecundados para realizar trabalhos laboratoriais e

observar diferentes factores do desenvolvimento embrionário.

A temperatura constitui um factor de influência do desenvolvimento do embrião,

sendo que a temperaturas inferiores a 35ºC o desenvolvimento embrionário é

interrompido e superiores a 40ºC as proteínas, presentes no embrião, sofrem

alterações.

A temperatura similar a um desenvolvimento natural deve rondar os 36,8ºC.

A humidade presente dentro da estufa impede a desidratação do embrião.

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Em todo o trabalho prático foram utilizados 12 ovos fecundados, dos quais 6

serviram como objecto de estudo em diferentes fases de desenvolvimento.

3 dos 6 ovos em estudo foram abertos no dia 26 de Novembro de 2010 com

96 horas de desenvolvimento 4ºdia

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Os outros 3 dos 6 ovos em estudo foram abertos

no dia 28 de Novembro de 2010 com

144 horas de desenvolvimento 6ºdia

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Por observação, sobretudo ao 6ºdia de desenvolvimento,

conseguimos identificar as seguintes estruturas embrionárias:

Encéfalo

Vesícula Óptica

Alantóide(anexos embrionários)

Coração(quando se faz incidir luz sobre oembrião o coração acelera o seupulsar)

Sómitos (estrutura dorsal)

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A partir das observações feitas aos embriões em

desenvolvimento, pudemos realizar preparações

definitivas do embrião da galinha, aprendendo assim

novas técnicas laboratoriais.

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O processo de elaboração das preparações definitivas

compreende 6 fases distintas:

- Fixação

- Lavagem

- Coloração

- Desidratação

- Diafanização

- Preparação do meio de montagem

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FIXAÇÃO

O embrião é transferido para uma caixa de Petri onde é embebido no fixador de Carnoy.

Objectivos desta fase de preparação:

- Preservação do material histológico por morte celular e consequente destruição de qualquer bactéria

que possa estar presente no embrião.

- Coagulação de proteínas ou desnaturação das suas cadeias.

- Conservação da estrutura celular.

Caixa de Petri com o Fixador de

Carnoy

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LAVAGEM

Depois de fixado (mais ou menos durante 2 horas) o embrião é lavado a partir de

uma solução alcoólica a 70%

Objectivos desta fase de preparação:

- O etanol (álcool) remove o fixador e conserva o embrião por tempo indeterminado.

COLORAÇÃO

Após a lavagem, o embrião é limpo por água destilada para retirar o excesso de

etanol e de seguida é corado através de Carmim acético.

Objectivos desta fase de preparação:

- O corante (carmim acético) é um corante

nuclear, deste modo vai melhorar as condições

de observação das diferentes estruturas

celulares.

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DESIDRATAÇÃO

Depois de corado, o embrião sofre um processo de desidratação em

que se retira o corante através de concentrações diferentes de

etanol.

Objectivos desta fase de preparação:

- Uma vez que o meio de montagem não é solúvel em água, é

necessário proceder à sua desidratação, garantido a viabilidade da

preparação.

Objectivos desta fase de preparação:

- A diafanização torna o embrião mais visível

posteriormente na observação, para além disso serve

de ponte entre a desidratação e a montagem, pois

mistura-se simultaneamente com o etanol e com as

substâncias do meio de montagem.

DIAFANIZAÇÃO

O embrião é mergulhado em Xileno durante dois períodos de 10 minutos.

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PREPARAÇÃO DO MEIO DE MONTAGEM

É necessário montar entre a lâmina e a lamela um meio próprio para conservar o

embrião (devidamente limpo, corado, desidratado e diafanado). Este meio é feito

através de um bálsamo – Bálsamo de Canadá – deixando um espaço entre a

lâmina e lamela de modo a que esta não danifique o material a observar.

Objectivos desta fase de preparação:

- Este meio de montagem é essencial para que o embrião fique conservado, pois

uma vez que se trata de uma preparação definitiva, é necessário que o embrião

fique estabilizado e visível para observação definitivamente.

Observações feitas ao microscópio Motic

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A taxa de natalidade obtida no nosso trabalho prático

foi de 50%, ou seja, nasceram 3 dos 6 pintos que

colocámos na estufa.

Porque não nasceram os outros três?Desconhecemos a razão concreta, no entanto podemos

apontar o meio envolvente e o processo de desenvolvimento

como causas possíveis. Não nos podemos esquecer que todo

o desenvolvimento foi artificial, feito em laboratório, pelo que

nos damos satisfeitos com os resultados obtidos!

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Sendo menos do que

os esperados, toda

a atenção foi dada

aos nossos três

sobreviventes!

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Será que me vão deixar dormir?

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Mas o que é isto?

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Nos fins-de-semana não os

podíamos deixar na escola!

Então, tivemos de os trazer

para casa, o que foi um

enorme prazer!

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Mas não foram só facilidades…

Tivemos de manter tudo limpo e

alimentar os nossos pintos…

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É chegada a altura de nos despedirmos dos nossos pintos…

Felizmente, arranjamos um novo lar onde vão poder crescer

livremente e com todas as condições:

A Quinta Pedagógica dos Olivais!

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