Exposição Semana do Meio Ambiente
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Transcript of Exposição Semana do Meio Ambiente
Alunos do 6º ano – Disciplina Ciências Prof. Valter José de Almeida
EDUCAR SOBRE, NO e PARA O MEIO AMBIENTE
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Utilizar uma sequência didática para a construção do conhecimento onde as reflexões e as ações coletivas possibilitem uma transformação necessária para um caminho mais sustentável
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Vai e volta sem chegar a consenso a discussão sobre o destino dos resíduos sólidos e orgânicos. É um problema brasileiro grave pois estão sendo geradas mais de 230 mil toneladas diárias de lixo domiciliar e comercial mas somente 2% são reciclados no Brasil, segundo IBGE. Esses e outros questionamentos que envolvem a gestão dos resíduos sólidos devem ser inseridos no meio escolar pois no paradigma dominante atual, a natureza não passa de um mero conjunto de matéria-prima a ser explorado, e muitas vezes representa um obstáculo para as atividades econômicas, o que distancia o ser humano de seu meio e desvincula sua participação dos processos naturais. 3
Nesse contexto, a pesquisa educacional, seja básica ou aplicada, precisa ser socialmente relevante, cujos resultados das investigações possam ser traduzir em contribuições para à comunidade, reafirmando o compromisso do conhecimento com a construção da cidadania. Dentro dessa perspectiva, a questão dos resíduos sólidos pode estimular o pensamento crítico e autônomo dos nossos alunos.
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Prof. Valter José de Almeida
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1ª Etapa: Educar SOBRE ( aquisição do conhecimento)
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Conceito de lixo:
“Resíduos que podem causar alterações no meio ambiente
através da poluição, doenças e contaminação pelas sujeiras, mas podem também trazer alguns benefícios como a
reciclagem.”
Fonte: alunos do 6º ano
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“Destino dos resíduos
sólidos em Itapetininga”
2ª etapa: Educar NO ( contato com o meio )
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Oficina: “Passa a bola”
Reutilização de bolinha de
tênis e garrafa PET
Alunos do 6º ano
3ª etapa: Educar PARA ( papel mobilizador)
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