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    Grande GrupoGrande Grupo

    Guia deGuia de

    Programao do Grande Grupo:Ensino Bblico, Teatro e Msica

    ProgramaoProgramao

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    Copyright 2001 Willow Creek Community Church

    Copyright no Brasil:AssociaoWillow CreekRua Victor Brecheret, 73 - Vila YaraOsasco - SP - Brasil - CEP: 06026-000Fones: Grande So Paulo: (11) 3683.4319

    Demais Localidades: 0800 772 0102

    Equipe de Criao: Deanna Armentrout, Pat Cimo, David Huber, HollyLaurent, Sue Miller, Susan Shadid, Mindy Stoms, Jill Tweeten,Christy Weygandt

    Reviso: Dina Costa, Niedja Freitas, Ester BuckContextualizao: Niedja FreitasEditorao Eletrnica: Niedja FreitasDesigner: Kathee BiaggneIlustrao da Capa e Interiores: Laurie Keller

    Todos os direitos reservados. Nenhuma parte dessa publicao pode ser repro-duzida, por qualquer sistema de divulgao e/ou comunicao: eletrnica,mecnica, fotocpia ou qualquer outro, exceto com a permisso por escritodos detentores dos direitos de publicao ou a expressa concesso daAssociao Willow Creek no Brasil.

    Impresso nos Estados Unidos da AmricaEditado no Brasil em Formato Digital.

    FRUTOS-3 / preparado por Willow Creek Association, traduzido porAssociao Willow Creek e Igreja Batista do Morumbi 1 ed. So Paulo:Associao Willow Creek, 2004.p. 112Ttulo Original: Spring Quarter: 5-G ChallengeContm: v. 1. Diretor - v. 2. Administrador - v. 3. Guia de Programao doGrande Grupo - v. 4. Guia do Lder de Pequeno Grupo.

    1. Instruo religiosa. 2. Igreja EnsinoI. Associao Willow Creek Willow Creek AssociationCDD. 268

    Agradecimentos Especiais

    Aos voluntrios que to arduamente tem servido ao Senhor,edificando nossas crianas atravs da traduo, adaptao

    e implementao em diversas igrejas,no Brasil, e na Willow Creek Community Church, nos Estados Unidos, a

    qual tem desenvolvido e aplicado o presente material.

    Guia de Programao do Grande Grupo

    Desafio: Vivendo a Vida com DeusFrutos-3 Desafio 7-8 Anos

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    Guia deProgramao do GrandeGrupo

    SumrioFrutos-3 Desafio

    7-8 AnosIntroduo Programao do Grande Grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Unidade 1: Em Treinamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Lio 1: Pensar nos Outros x S Pensar em Si (Mateus 25:31-46) . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Lio 2: Humildade x Orgulho (Lucas 14:7-14) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 9Lio 3: Generosidade x Ganncia (Lucas 12:16-21) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

    Lio 4: Contentamento x Inveja (Mateus 20:1-15) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

    Lio 5: Pscoa (Joo 1820) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

    Lio 6: Perdoar x No Perdoar (Mateus 18:23-34) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

    Unidade 2: O Maior Ajudador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

    Lio 7: O Esprito Santo: Nosso Ajudador (Joo 14:26; 16:13; Atos 2:1-4; 13:1-4) . 55

    Lio 8: O Esprito Santo: Conosco e Nos Fortalecendo

    (Joo 14:16-18; Efsios 3:16; Atos 3:14:13) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

    Unidade 3: Acampamento Balaio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

    Lio 9: Fazendo Diferena ao Falar de Jesus a Outros

    (I Corntios 15:1-8; Atos 2:1-41) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

    Lio 10: Fazendo Diferena ao Mostrar Amor, Alegria, Paz, Pacincia e Amabilidade

    (Glatas 5:22-23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

    Lio 11: Fazendo Diferena ao Mostrar Bondade, Fidelidade, Mansido e

    Domnio Prprio (Glatas 5:22-23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

    Lio 12: Fazendo Diferena ao Doar e Servir

    (II Corntios 89; Filipenses 4:10-19; Atos 4:32-37) . . . . . . . . . . . . . . . 97

    Lio 13: Fazendo Diferena ao Estar em um Pequeno Grupo

    (Romanos 15:5, 6; Filipenses 2:2; Atos 2:42-47) . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

    Os roteiros devem ser reproduzidos e entregues aos atores que os usaro durante as programaes.

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    a Programao do Grande GrupoIntrodu

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    m dos principais elementosnecessrios para criar um ministrio

    baseado nos 5 Frutos para crianas, oferecer um lugar para as crianasexperimentarem o Crescimento e a Graa.Queremos que as crianas cresam noconhecimento de Deus e do seu amor porelas, e que cresam no entendimento dos

    propsitos dEle que inclui um plano paracada uma delas, e que cresam em carterpara que sejam transformadas pelo poder deCristo. As crianas tero a oportunidadede experimentar a Graa atravs daapresentao da mensagem da salvao, esero encorajadas a estender a graa de Deuspara outros.A programao do Grande Grupo foidesenhada para que as crianas passem 25 30 minutos de cada lio aprendendo sobrea Bblia de forma relevante e criativa,

    aprendendo msicas alegres que ajudaro areforar as verdades bblicas ensinadas.Quando as crianas entram na programaodo Grande Grupo, elas devem ter umsentimento de antecipao. Esse ummomento de muita energia que vai capturara imaginao das crianas e abrir os seusolhos e coraes para as verdades da Bbliaque iro impactar suas vidas de maneirasincrveis. O currculo do Gerao Futurovaloriza o ensino criativo da Bblia, que relevante, divertido, e voltado para a

    criana. Esses valores fazem parte daprogramao do Grande Grupo.Antes de apresentar a Histria Bblica faz-se

    uma introduo chamada PR- ENSINO,que introduz as crianas no assunto quelhes vai ser apresentado. Depois destepreparo antecipado vem o ENSINOpropriamente dito, enfocando a HistriaBblica escolhida. Depois da HistriaBblica que deve ser apresentada comcriatividade, o comunicador "fecha" o

    assunto com o PS-ENSINO. nessa horaque ele resume o Conceito-Chave e ajuda ascrianas a entenderem as verdadesbblicasque apareceram na histria que foicontada.Cada lio do currculo do Gerao Futurotem trs objetivos: O QU? Esse objetivo uma descrio do que a criana aprenderdepois que ouvir a histria.E ENTO? Esse objetivo apresenta averdade bblica da histria.E AGORA? Esse objetivo desafia a criana a

    aplicar a verdade bblica no seu dia-a-dia.O QUE? e E ENTO? So objetivosatingidos durante o Programa de GrandeGrupo, e E AGORA acontece durante oPequeno Grupo. Daremos um exemplo dosobjetivos atingidos pelo Gerao Futuro.O QU? (GG): As crianas aprendero quea Bblia especial porque o livro de Deus.E ENTO? (GG): As crianas aprenderoder que, porque a Bblia o livro de Deus,ns podemos saber que verdadeira e queno tem erros.

    E AGORA? (PG): As crianas participarode uma atividade que refora que a Bblia diferente de qualquer outro livro.

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    muito importante a aparncia do local doGrande Grupo. O local tem que inspirar opensamento de que "alguma coisa muitoespecial vai acontecer aqui". Esse local tem

    que causar impacto, curiosidade:"O que ser que vai acontecer aqui?".Pode ser um local bem enfeitado ou simplesdependendo da situao financeira, mastem que ser feito da melhor maneira poss-vel para honrar a Deus de acordo com suas

    possibilidades. H su-gestes para cada liodo Gerao Futuro. Algumas unidadesusam os mesmos cenrios para todas asunidades. Tambm vo existir adereos que

    sero usados em outras histrias.Providencie com antecedncia o que vai sernecessrio comprar e guarde para ser usadonovamente. Sugestes para o programa doGrande Grupo: Tecido pendurado do teto ao cho, como

    O que acontece durante o Grande Grupoest sob a direo do Diretor ouComunicadordo Grande Grupo. O Comunicador doGrande Grupo algum fiel a Deus e umcrente sincero com dom de comunicaocriativa, liderana ou ensino. Ele(a) deve sercheio de vitalidade, sentir-se vontade aomicrofone e saber liderar grandes grupos decrianas. O Comunicador do GrandeGrupo a pessoa que lidera o Pr-Ensino eo Ps-Ensino. Dependendo do mtodo deensino usado, o Comunicador do GrandeGrupo tambm pode participar do Ensino.O Comunicador do Grande Grupo treinauma equipe de voluntrios que: Ensina a Bblia com criatividade. Apresenta as peas de teatro ou vdeos. Dirige o momento de louvor.

    Usa jogos e peas do currculo para revisarprincpios bblicos. Ensina o Versculo-bblico da lio. Trabalha com o Administrador para con-seguir materiais e adereos necessrios para programa do Grande Grupo.A maioria das lies do currculo doGerao Futuro pode ser ensinada por 1 a 3pessoas. Essas podem fazer rodzio depen-dendo de como a histria vai ser apresenta-da. Para ajudar nas apresentaes daHistria Bblica preciso planejar e escalarpessoas com antecedncia.

    GRANDE GRUPOEQUIPE DE PROGRAMAODO

    GRANDE GRUPOAMBIENTE DO PROGRAMA DO

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    fundo de palco. Caixotes de madeira que criam nveis

    diferentes de altura para a rea de ensino. Plataforma de 20 ou 30 centmetros dealtura. Utilize toda a sala para o ensino. As vezesas lies so apresentadas emestaes diferentes ao redor da sala, e o pro-fessor vai at cada uma delas. As vezestanto a frente quanto o fundo da sala sousados para apresentar a lio. Finalmente,

    as vezes o professor vai apresentar a liosentado num banquinho no meio da sala.

    Use iluminao diferenciada para criarmomentos de ensino. O ideal que oGrande Grupo acontea num local separadodos centros de atividade. Se isso no forpossvel, separe uma parte da sala exclusiva-mente para o Grande Grupo. Ou ento,coloque os centros de atividade encostadosna parede ao redor da sala, e use o centrocomo o local do Grande Grupo.

    Os elementos usados no Grande Grupoforam desenhados para envolver os vriossentidos e estilos de aprendizagem das cri-

    anas.Ensino BblicoA Bblia ensinada de vrias maneiras comcriatividade. Alguns mtodos usados nocurrculo do Gerao Futuro incluem:vdeo, jogos, histrias, entrevistas. O mto-do e estilo de apresentar sero apropriadospara cada faixa etria.O currculo do Gerao Futuro oferece ummtodo criativo de ensino Bblico.Inclumos idias opcionais de comoenriquecer as apresentaes usando equipa-mentos, cenrios, vdeo ou pessoas adi-cionais.Um fator chave para uma boa apresentaodo ensino bblico o ensaio. Decore asfalas e reserve tempo durante a semana parareunir a equipe e ensaiar o momento do

    ensino. As crianas perdem o interesse ouno levam a srio a mensagem quando aapresentao feita de forma relaxada devi-

    do falta de preparao.

    Conceito Chave/Versculo BblicoCada lio tem um conceito-chave e umversculo-bblico. O conceito-chave a ver-dade bblica da lio e sua aplicao no dia-a- dia da criana. Por exemplo: Deus sem-pre perdoa, ento eu posso perdoar tam-bm. O conceito chave destacado nosmateriais do Grande Grupo para ajud-lo amanter o foco do ponto principal da lio.

    O versculo da lio apresentado na horado Grande Grupo. Durante a introduo doversculo palavras-chave so definidas paraque as crianas possam compreender mel-hor o significado do versculo. Muitasvezes, h meno do Cartaz do Versculo

    GRANDE GRUPOPROGRAMA DE

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    Bblico no currculo do Gerao Futuro.Esse Cartaz do Versculo Bblico pode ser

    feito de vrias formas, mas o objetivo queas crianas vejam claramente o versculo.Considere algumas das idias a seguir para aapresentao visual do Versculo Bblico:

    11 Use um programa de apresentao demultimdia (Power Point) em uma telagrande onde as palavras podem ser retiradas medida que for decorando.22 Use um flanelgrafo grande, e no versode cada palavra coloque um pedao de vel-

    cro, podendo assim explicar cada uma, medida que for colocada.33 Escreve em cartolina com letras grandes,ou use flipchart.44 Use transparncia e retroprojetor

    Msica

    A msica serve a uma variedade de propsi-tos durante o Grande Grupo. As vezes amsica usada para adorar ou para cele-brar. Algumas vezes a msica usada para"criar um ambiente", para reflexo ou umacano entoada em forma de orao.Com as crianas menores a msica usadapara promover oportunidade de movimen-tao. Para melhorar o ambiente, a msicapode ser usada na transio entre o Centrode Atividades, o Grande Grupo e oPequeno Grupo e canes divertidas podem

    ser usadas a fim de melhorar alguns jogosapresentados durante o tempo de ensino.Por causa da diversidade de aplicaes, amsica apresentada em diferentes momen-tos de ministrao durante o GrandeGrupo. O fundo musical em instantes varia-dos uma forma de manter o programa"renovado" e imprevisvel a cada semana.

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    GRANDE GRUPOLISTA D

    ECHECAGEM DO DIR

    ETO

    R DE

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    Abaixo est uma lista de itens a serem lem-brados enquanto voc prepara o programado Grande Grupo: Decida como ser o local do ensino eadquira os materiais necessrios. Determine como as crianas vo sentar,podendo marcar o cho com fita adesiva. Sefor necessrio, pendure um cartaz ou ban-deira para identificar os locais dos Pequenos

    Grupos. Decida que msica ser usada para recep-cionar as crianas no Grande Grupo. Cheque todo o material que ser usado,inclusive o equipamento de som. Trabalhecom o administrador para providenciartudo. Decida quem ficar encarregado decada material durante o programa. Veja osmnimos detalhes. Ensaie! Devemos dar o melhor para Deus.Veja se os voluntrios esto preparados.Encoraje os atores a fazerem o melhor para

    Deus. Marque os horrios dos ensaios eencoraje-os a decorarem seus textos. Faa uma avaliao de como efeitossonoros e iluminao podem dar mais real-ismo pea. Veja se tem algum com talen-to especfico para ajudar nessa rea.

    Determine quem ser o Comunicador doGrande Grupo, quem dar boas-vindas scrianas, quem vai ministrar o Pr-Ensino eo Ps- Ensino, quem vai ministrar as msi-cas e quem vai orar no final. Determine quem e onde se vai guardar osmateriais depois das reunies, e se ser feitolimpeza daquela rea durante a semana.