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FAUUSP 1º Semestre 2011 AUT-0510 Geometria Aplicada à Produção Arquitetônica Professores: Ângela Rocha, Arthur Lara, Artur Rozestraten, Rosaria Ono e Vera Pallamin. Créditos-Aula: 2 Aulas: 5as-feiras das 8:00 às 10:00hs (Turmas 1,2,3 e 4 ) das 10:00às 12:00hs (Turmas 5, 6,7,8 e9). Objetivos: Desenvolver o raciocínio espacial e a compreensão dos meios de expressão e representação gráfica em arquitetura. Estudar os fundamentos da geometria aplicada à organização tridimensional do espaço. Propiciar, de modo sistemático e específico, o desenvolvimento da capacidade de organizar graficamente o pensamento visual e habilidade de desenhar. Método de Trabalho: Aulas expositivas (sala de aula) seguindo-se de realização de exercícios que favoreçam a aquisição e apropriação dos conceitos de organização tridimensional do espaço e o domínio da expressão gráfica instrumentada. Os exercícios são assistidos pelos professores em sala de aula. Material para Uso em Aula: Folhas de Papel Sulfite sem margem – Tamanho A3 (297mm x 420mm) Jogo de esquadros acrílicos de 45 o e de 30 o / 60 o sem graduação e com espessura de 2mm, com cateto maior medindo aprox. 25cm Escala triangular (1:20; 1:25, 1:100; 1:50; etc.) Compasso Grafite Tipo HB para compasso Lixa para grafite do compasso 1 Lapiseira para grafite =0,5mm Grafites =0,5mm Tipo HB Borracha macia para desenho Fita adesiva Lápis de cor (12 cores) Vassoura para limpeza de prancheta (bigode) Flanela para limpeza Pequeno frasco com álcool Avaliação: Critério: Presença e participação em aula, representados pela realização de 70% dos exercícios propostos (E) e avaliação dos exercícios (A): média aritmética. Norma de recuperação: Prova.

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1º Semestre 2011 AUT-0510 Geometria Aplicada à Produção Arquitetônica Professores: Ângela Rocha, Arthur Lara, Artur Rozestraten, Rosaria Ono e Vera

Pallamin. Créditos-Aula: 2 Aulas: 5as-feiras das 8:00 às 10:00hs (Turmas 1,2,3 e 4 )

das 10:00às 12:00hs (Turmas 5, 6,7,8 e9). Objetivos: Desenvolver o raciocínio espacial e a compreensão dos meios de expressão e representação gráfica em arquitetura. Estudar os fundamentos da geometria aplicada à organização tridimensional do espaço. Propiciar, de modo sistemático e específico, o desenvolvimento da capacidade de organizar graficamente o pensamento visual e habilidade de desenhar. Método de Trabalho: Aulas expositivas (sala de aula) seguindo-se de realização de exercícios que favoreçam a aquisição e apropriação dos conceitos de organização tridimensional do espaço e o domínio da expressão gráfica instrumentada. Os exercícios são assistidos pelos professores em sala de aula. Material para Uso em Aula:

Folhas de Papel Sulfite sem margem – Tamanho A3 (297mm x 420mm) Jogo de esquadros acrílicos de 45o e de 30o / 60o sem graduação e com

espessura de 2mm, com cateto maior medindo aprox. 25cm Escala triangular (1:20; 1:25, 1:100; 1:50; etc.) Compasso Grafite Tipo HB para compasso Lixa para grafite do compasso

1 Lapiseira para grafite =0,5mm

Grafites =0,5mm Tipo HB

Borracha macia para desenho Fita adesiva Lápis de cor (12 cores) Vassoura para limpeza de prancheta (bigode) Flanela para limpeza Pequeno frasco com álcool

Avaliação: Critério: Presença e participação em aula, representados pela realização de 70% dos exercícios propostos (E) e avaliação dos exercícios (A): média aritmética. Norma de recuperação: Prova.

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Cronograma Aula CONTEÚDO PROGRAMADO

01/03 Introdução: Materiais e Técnicas 1 08/03 Introdução: Materiais e Técnicas

O Desenho e a Geometria para a Arquitetura 2 15/03

3 22/03

Desenho, construção e seus instrumentos Noções de Escala

4 29/03 Caligrafia Técnica – Formas e Convenções

5 12/04

6 19/04

Normas técnicas para o desenho Noções de Planta e Corte

7 26/04 8 03/05

Planta e Corte para as representações espaciais (axonometria)

09 10/05 10 17/05

Rotação de figuras em torno de um eixo e suas representações (Cone e Toro)

11 24/05 Projeções Ortogonais e suas dimensões

12 31/05 Elementos da Perspectiva Cônica Altura e distância do observador ao quadro Verdadeira Grandeza (V.G.)

13 14/06 Distância do observador ao quadro (ponto D) Ponto de fuga e Linha do horizonte Perspectiva com um ponto de fuga

14 21/06 Perspectiva usando o ponto D

15 28/06 Perspectiva com dois pontos de fuga

ABNT - Representação de projetos de arquitetura - NBR 6492. CHING, Francis D. K..Dicionário Visual de arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, 2000. _________________. Representação gráfica para desenho e projeto. Barcelona:

Gustavo Gili, 2001.

_________________. Arquitetura: Forma, Espaço e Ordem. São Paulo: Martins

Fontes, 2008.

DEUSEBIO, Mauro e PAGANO, Clara - La tecnica al servizio dell´uomo - Torino: Il Capitello, 1992. MACHADO, Ardevan - Perspectiva - São Paulo: Pini, 1988. PORTER, Tom e GREENSTREET, Bob - Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas - Barcelona: Gustavo Gili, 1987.