FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA Estudo Aprofundado da ...€¦ · FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA...

FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA

Estudo Aprofundado da Doutrina Espírita

LIVRO III – Ensinos e Parábolas de Jesus – Parte 2

Módulo III – Ensinos por Parábolas

Objetivo

Explicar, sob a ótica espírita, os ensinamentos

morais existentes nas duas

parábolas da figueira.

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira

PARÁBOLAS DA FIGUEIRA________________________________________________________________________________________________________

A figueira era, na Palestina, uma das árvores de maior

valor.

O figo constituía um dos produtos mais importantes, ao lado do trigo, da cevada, do centeio, da azeitona e da

amêndoa.

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


Parábola da figueira em vegetação

E disse-lhes uma parábola: Olhai para a figueira e para todas as árvores. Quando já começam a brotar, vós sabeis por vós mesmos, vendo-as, que perto está já o verão. Assim também vós, quando virdes acontecer essas coisas, sabei que o Reino de Deus está perto.

(Lc 21: 29-31)

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira

Parábola da figueira que secou

E, no dia seguinte, quando saíram de Betânia, teve fome. Vendo de longe uma figueira que tinha folhas, foi ver se nela acharia alguma coisa; e, chegando a ela, não achou senão folhas, porque não era tempo de figos. E Jesus, falando, disse à figueira: Nunca mais coma alguém fruto de ti. E os seus discípulos ouviram isso.(Mc 11:12-14)


Para bem assinalar o período da transformação do mundo, Jesus comparou-o ao período intermediário

entre a Primavera e o Verão, cujos sinais são descritos em Lucas, 21:29-31, assim como a entrada

do Verão é assinalada pelos brotos da figueira.

Na passagem descrita por Marcos, 11:12-14, Jesus que sempre abençoava tem um comportamento

inusitado. Recurso revestido de ação dramática para melhor fixação. Os discípulos jamais esqueceriam a figueira que secou, a representar as intenções não

realizadas, estéreis por inércia das pessoas.

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira

PARÁBOLAS DA FIGUEIRA_____________________________________________________

E haverá sinais no sol, e na lua, e nas

estrelas, e, na terra, angústia das nações em

perplexidade pelo bramido do mar e das ondas;

homens desmaiando de terror, na expectação das

coisas que sobrevirão ao mundo, porquanto os

poderes do céu serão abalados. E, então, verão vir

o Filho do Homem numa nuvem, com poder e

grande glória. Ora, quando essas coisas

começarem a acontecer, olhai para cima e levantai

a vossa cabeça, porque a vossa redenção está

próxima. E disse-lhes uma parábola: Olhai para a

figueira e para todas as árvores. Quando já

começam a brotar, vós sabeis por vós mesmos,

vendo-as, que perto está já o verão. Assim

também vós, quando virdes acontecer essas coisas,

sabei que o Reino de Deus está perto.

Lucas, 21:25-31

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


alegorias

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira

ATIVIDADE

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira

• Formar quatro grupos para leitura e estudo das parábolas.

• Após, responder às questões propostas.


1. E haverá sinais no sol, e na lua, e nas estrelas, e, na terra,

angústia das nações em perplexidade pelo bramido do mar e

das ondas; homens desmaiando de terror, na expectação das

coisas que sobrevirão ao mundo [...] (Lc 21: 25-26)

a) Comente o registro de Lucas no que se refere às

provações que a Humanidade está destinada a passar. É

possível relacionar com a lei de causa e efeito tais

provações e calamidades, como por exemplo os

desencarnes coletivos?

b) No período de transição a que se refere o texto

evangélico, pode-se identificar a ação da lei do progresso?

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


2. E, então, verão vir o Filho do Homem numa nuvem,

com poder e grande glória. (Lc 21: 27)

Como interpretar a passagem evangélica?

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


3. Ora, quando essas coisas começarem a acontecer, olhai

para cima e levantai a vossa cabeça, porque a vossa

redenção está próxima. E disse-lhes uma parábola: Olhai

para a figueira e para todas as árvores. Quando já

começam a brotar, vós sabeis por vós mesmos, vendo-as,

que perto está já o verão. Assim também vós, quando

virdes acontecer essas coisas, sabei que o Reino de Deus

está perto.(Lc 21: 28-31)

Relacionar as ideias expressas por Jesus no texto

evangélico, com o período de transição que

antecede a era da regeneração.

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


4. E no dia seguinte, quando saíram de Betânia, teve

fome. Vendo de longe uma figueira que tinha folhas, foi ver

se nela acharia alguma coisa; e, chegando a ela, não achou

senão folhas, porque não era tempo de figos. E Jesus,

falando, disse à figueira: Nunca mais coma alguém fruto de

ti. E os seus discípulos ouviram isso.(Mc 11:12-14)

Como explicar a aparente contradição expressa na parábola, uma vez que se não “era tempo de

figos”, Jesus só poderia encontrar na figueira apenas as folhas? Poderia ter havido transgressão das leis da natureza?

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


5. Qual o significado de Jesus ter

escolhido uma árvore para transmitir a lição?

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


6. Quais os ensinamentos morais

oferecidos pela PARÁBOLA DA FIGUEIRA QUE SECOU?

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira


7. Ao se estabelecer o homem como

ponto de comparação com a figueira, podemos identificar na parábola a ação da

lei de causa e efeito?

FEB

–EA

DE

-Li

vro

III

-M

ód

ulo

III –

Ro

teir

o 4

–A

s p

aráb

ola

s d

a fi

gue

ira

FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA Estudo Aprofundado da ...€¦ · FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA...

Documents

Transcript of FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA Estudo Aprofundado da ...€¦ · FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA...