Ficha de Avaliação sobre SOM

4
1 FICHA DE AVALIAÇÃO O SOM NOME: _____________________________ DATA ___ /___/___ FQ 8º 1. Observa atentamente a seguinte figura e responde às questões: 1.1. Completa a legenda da figura: 1 _______________________ 2 _______________________ 3 _______________________ 4 _______________________ 5 _______________________ 6 _______________________ 1.2. Completa as seguintes frases: (A) Os pontos 1 e 2 da figura pertencem ao ____________ ___________ que a zona responsável pela _________________. (B) Os pontos 3 e 4 da figura pertencem ao ____________ ____________ que se encontram na zona responsável pela ____________ dos sons. (C) Os pontos 5 e 6 da figura pertencem ao ____________ ____________ e é a zona onde ocorre a ____________ dos sons em ____________ nervosos para serem enviados para o ____________. 2. Classifique as seguintes afirmações em V ou F. (A) Todos os outros animais não conseguem ouvir sons na gama dos ultrassons. ____ (B) O sonómetro é um aparelho que mede a frequência de um som e que está graduado em decihertz. ____ (C) Os animaos que ouvem sons com frequências superiores a 20000Hz, costuma dizer-se que são capazes de ouvir na gama dos infrasons. ____ (D) As pessoas são capazes de ouvir sons que apresentam frequências entre os 20 e 20000Hz. ____ (E) Muitos animais conseguem ouvir sons com frequências que o Homem não consegue ouvir. ____ (F) Os infrassons são sons muito graves que os seres humanos não conseguem ouvir. ____ (G) Quando uma onda sonora que se propaga no ar e encontrar uma barreira, pode deixar de se propagar, isto é, ser refletida, ou voltar para trás, isto é, ser refratada, ou mesmo passar a propagar-se nesse outro meio, isto é, ser absorvida. ____ 3. Classifica cada uma das seguintes frases como V ou F. (A) O som propaga-se na água. ____ (B) Os nossos ouvidos são fontes sonoras. ____ (C) O som é produziod pela vibração dos corpos. ____ (D) O som propaga-se apenas no ar. ____ (E) O som propaga-se no vazio. ____

description

O Som - 8º ano - FQ

Transcript of Ficha de Avaliação sobre SOM

Page 1: Ficha de Avaliação sobre SOM

1

FICHA DE AVALIAÇÃO – O SOM

NOME: _____________________________

DATA ___ /___/___ FQ 8º

1. Observa atentamente a seguinte figura e responde às questões:

1.1. Completa a legenda da figura:

1 – _______________________

2 – _______________________

3 – _______________________

4 – _______________________

5 – _______________________

6 – _______________________

1.2. Completa as seguintes frases:

(A) Os pontos 1 e 2 da figura pertencem ao ____________ ___________ que a zona responsável

pela _________________.

(B) Os pontos 3 e 4 da figura pertencem ao ____________ ____________ que se encontram na

zona responsável pela ____________ dos sons.

(C) Os pontos 5 e 6 da figura pertencem ao ____________ ____________ e é a zona onde

ocorre a ____________ dos sons em ____________ nervosos para serem enviados para o

____________.

2. Classifique as seguintes afirmações em V ou F.

(A) Todos os outros animais não conseguem ouvir sons na gama dos ultrassons. ____

(B) O sonómetro é um aparelho que mede a frequência de um som e que está graduado em

decihertz. ____

(C) Os animaos que ouvem sons com frequências superiores a 20000Hz, costuma dizer-se que

são capazes de ouvir na gama dos infrasons. ____

(D) As pessoas são capazes de ouvir sons que apresentam frequências entre os 20 e 20000Hz.

____

(E) Muitos animais conseguem ouvir sons com frequências que o Homem não consegue ouvir.

____

(F) Os infrassons são sons muito graves que os seres humanos não conseguem ouvir. ____

(G) Quando uma onda sonora que se propaga no ar e encontrar uma barreira, pode deixar de se

propagar, isto é, ser refletida, ou voltar para trás, isto é, ser refratada, ou mesmo passar a

propagar-se nesse outro meio, isto é, ser absorvida. ____

3. Classifica cada uma das seguintes frases como V ou F.

(A) O som propaga-se na água. ____

(B) Os nossos ouvidos são fontes sonoras. ____

(C) O som é produziod pela vibração dos corpos. ____

(D) O som propaga-se apenas no ar. ____

(E) O som propaga-se no vazio. ____

Page 2: Ficha de Avaliação sobre SOM

2

4. Completa as seguintes frases de forma a obteres afirmações verdadeiras:

(A) Na ondas ____________________, as vibrações têm direção igual à direção de propagação.

(B) As ondas ____________________ são longitudinais.

(C) Nas ondas transversais as vibrações ocorrem ____________________ à direção de propagação.

(D) Nas ondas sonoras não há transporte de ____________________ ao longo da direção de

propagação, mas há transporte de energia.

5. Completa:

(A) A altura de um som permite distinguir sons ____________________ de

____________________. A altura de um som depende da ____________________ de vibração.

(B) Quanto ____________________ a frequência da vibração, mais agudo é o som.

(C) A intensidade de um som permite distinguir sons ____________________de

____________________. A intensidade de um som depende da ____________________ da

vibração. A intensidade de um som exprime-se em ____________________.

(D) O ____________________ é a característica que permite distinguir dois sons com a mesma

altura e intensidade mas produzidos por fontes diferentes.

6. Um som é emitido e 0,6 segundos depois ouve-se o eco.

6.1. Indica o nome do fenómeno responsável pelo aparecimento do eco.

6.2. Calcula a distância da fonte sonora ao obstáculo que provocou o aparecimento do som.

7. Lê atentamente as seguintes questões e escolhe, para cada, a única opção correta:

7.1. Os sons podem ser altos ou:

(A) Fortes

(B) Agudos

(C) Graves

(D) Engraçados

7.2. Duas pessoas podem emitir sons com a mesma intensidade e frequêcncia mas apresenta:

(A) Diferente idade

(B) Diferente timbre

(C) Diferente música

(D) Diferente amplitude

7.3. O som é uma propagação que:

(A) Não se propaga no vazio

(B) Não se propaga em metais nobres

(C) Propaga-se lentamente em sólidos

(D) Propaga-se em todo o lado.

7.4. As ondas de um som tendem a propagar-se mais lentamente em:

(A) Meios sólidos

(B) Meios gasosos

(C) Meios opacos

(D) Meios vermelhos

7.5. O som é uma onda mecânica porque:

(A) Precisa de um meio material para

se propagar

(B) Se propaga no vazio

(C) Se propaga à mesma velocidade

em qualquer meio.

(D) É uma onda transversal.

Page 3: Ficha de Avaliação sobre SOM

3

7.6. A propriedade que permite reconhecer que dois sons correspondentes à mesma nota musical são

emitidos por dois instrumentos diferentes é:

(A) A frequência

(B) O período

(C) O timbre

(D) A intensidade

7.7. A altura de um som depende:

(A) Da frequencia das ondas sonoras

(B) Da amplitude das ondas sonoras

(C) Da energia das ondas sonoras

(D) Da velocidade das ondas sonoras

7.8. O som:

(A) É uma perturbação constituída por partículas chamadas fotões.

(B) É uma perturbação das partículas que se propaga de forma ondulatória.

(C) Ocorre sempre em meios isentos de matéria como o vazio.

(D) É uma total ausência de movimento.

7.9. O número de ciclos que uma onda sonora vibra em cada segundo é definido como:

(A) O timbre dessa onda.

(B) A amplitude dessa onda.

(C) O volume dessa onda.

(D) A frequência dessa onda.

7.10. Quanto mais energia tiver um determinado som:

(A) Mais agudo ele se tornará.

(B) Mais curioso ele será.

(C) Mais intenso ele será.

(D) Não se ouvirá.

7.11. A amplitude de uma onda sonora:

(A) Corresponde ao número de vezes que o som vibra em cada segundo.

(B) É sempre nula.

(C) Corresponde ao timbre do instrumento musical utilizado.

(D) Corresponde ao valor máximo de intensidade dessa onda.

7.12. Um som será tanto mais

(A) Alto quanto maior for a amplitude da onda sonora.

(B) Baixo quanto maior for a amplitude da onda sonora.

(C) Baixo quanto maior for a frequência da onda sonora.

(D) Alto quanto maior for a frequência da onda sonora.

8. Completa as seguintes frases:

(A) Para que ocorra eco é necessário que a barreira que reflete o som esteja pelo menos a _____

metros de distância da fonte emissora do som.

(B) A ____________ do som consiste na mudança de direção da propagação da onda sonora quando

se muda de _______________ de propagação.

(C) Para melhor construir uma sala de teatro é objetivo que haja um prolongamento dos sons, ou

seja, __________________, mas que não ocorra ________________ para não haver repetição

das frases ditas pelos atores.

9. Com o objetivo de saber se uma trovoada estava muito perto de sua casa, a Joana mediu o intervalo

de tempo que decorreu entre um relâmpago e a audição do respetivo trovão. Considerando que o

intervalo de tempo foi de 13 segundos, calcula a distância a que se encontrava a trovoada.

Page 4: Ficha de Avaliação sobre SOM

4

10. Nalgumas discotecas as músicas provocam dores nos ouvidos. Isto acontece porque….

(A) A frequência de vibração dos sons é muito elevada.

(B) A velocidade de propagação dos sons é muito elevada.

(C) A música não é de boa qualidade.

(D) A intensidade do som é muito alta.

(E) Nenhuma das opções é correta.

11. Seleciona entre as frequências:

A – 120Hz; B – 13Hz; C – 30000Hz; D – 50Hz; E – 5Hz; F – 11000Hz; G – 95000Hz

As que correspondem a: 11.1. Ultra-sons ________________________________

11.2. Sons audíveis ______________________________

11.3. Infra-sons _______________________________

12. Completa a legenda da seguinte onda sonora:

a - ___________________

b - ____________________

c - ____________________

d - ____________________

e - ____________________

13. Considera os seguintes sinais elétricos obtidos com a ajuda de um computador, a partir do som

produzido por dois diapasões que foram percutidos com um martelo.

I II

13.1. O comprimento de onda, frequência de onda e a velocidade de uma onda relacionam-se

através de que expressão?

13.2. Determina o período de cada um dos sinais.

13.3. Calcula a frequência de cada um dos sinais.

13.4. Indica, justificando, qual dos sinais corresponde ao som mais grave.