FICHA TRIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA · Web viewDepois deitou-se à sombra do guarda-sol a ler um...
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE CINFÃESAno Lectivo 2008/2009
Avaliação Diagnóstica – Língua Portuguesa - 3º ano
Nome: ___________________________________________________________________
Data: ____________________________________________________________________
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A mãe do Pedro levou-o à praia. Que bom brincar na areia, fazer castelos com o balde e a pá. Dar mergulhos nas ondas do mar. E no fim do banho que belo e apetitoso lanche! Iogurte, sanduíches e fruta.
Depois deitou-se à sombra do guarda-sol a ler um livro de histórias aos quadradinhos.
Lá para o fim da tarde ainda houve tempo para saborear um gelado de morango.Quando chegou a casa foi procurar grilos mas só encontrou debaixo das
pedrinhas formiguinhas pretas a trabalhar.Foi um dia bem passado! Nessa noite o Pedro sonhou com as aventuras desse
belo dia de praia.
1 – Dá um título ao texto.
2 – O texto está escrito em prosa ou em verso?
3 – Quantos parágrafos têm o texto?
4 – Para onde foi o Pedro?
5 – Que comeu ele ao lanche?
6 – Que fez o Pedro a seguir ao lanche?
7 – Que animais queria ele encontrar?
8 – Onde estavam as formiguinhas?
9 – Ordena de 1 a 4 de acordo com o texto:
Foi procurar grilos.
Lanchou iogurte, sanduíches e fruta.
O Pedro foi com a mãe à praia.
Ele saboreou um gelado de morango.
10 – Rodeia as palavras que estão no plural:
praia histórias grilos lanche iogurte sanduíches areia
11 – Escolhe o sinónimo de apetitoso Amargo doce saboroso salgado
12 – Eles chegaram a casa e foram procurar grilos.
Escreve de novo a frase mas no singular
Escreve-a também no Presente.
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13 – Escreve à frente de cada palavra masculino ou feminino:
lanche ____________ fruta ______________ histórias ___________
quadradinhos ____________ grilos ______________ sombra ____________
14 – Separa as palavras em sílabas e rodeia a sílaba mais forte:
histórias __________________________pedrinhas _________________________areia _____________________________debaixo ___________________________
15 – Coloca as palavras por ordem alfabética:
lanche grilos fruta areia praia sombra trabalhar
16 – Num pequeno texto fala-nos das tuas férias de Verão e no final ilustra-o com um
desenho bonito.