O carro-polícia quer ouvir o

nome destas imagens! Depois

pinta aquelas que têm o som L

Este carro é muito rabugento!

Vamos animá-lo!

1. Realizar exercícios de motricidade orofacial (3 vezes)

a. Dobrar a ponta da língua com ajuda dos dentes superiores

b. Tocar com a ponta da língua nos alvéolos, mantendo a boca aberta

c. Com a língua fora da boca, movimentar a sua ponta para cima e para

baixo, alternadamente

d. Estalar a língua com a boca aberta (som do cavalo)

2. Produzir o som /l/ isoladamente (3 vezes)

a. Colocar a ponta da língua nos alvéolos e produzir o som /l/

3. Produzir o som /l/em sílaba (3 vezes)

a. Com a boca aberta, encostar a ponta da língua no lábio superior e

emitir os sons: la, le, li, lo, lu

b. Com a boca aberta, encostar a ponta da língua à papila incisiva e

emitir os sons: la, le, li, lo, lu

O amarelinho é muito simpático e quer

fazer um bolo delicioso! Diz o nome destes

ingredientes e pinta os que têm o som L

O melhor amigo do Faísca quer

ajudar a Nicole a descobrir as

adivinhas e pediu-te ajuda!

A namorada do Faísca gostava

que tu dissesses o nome destas

imagens! Têm todas o som L