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Jornal APASE

Dia 29 de julho - 9 horas, sede APASEInscrições até 26/07

O papel do Supervisor na gestão do ensino paulista

Coordenação: Prof. Dr. Luis Carlos de Freitas

Titular da Faculdade de Educação da Unicamp

Filiado à FESSP-ESP

02. Editorial

�Nossa Caminhada!

03 a 06. Ação e Curtas

�APASE participa de debate sobre PLC 37,na ALESP

�Cine Café Caipira apresenta a tragédia dasmulheres de Tróia

�CCM/IAMSPE comemora 50 anos do HSPE

�Assistência à Saúde e o Direito à Educação

�Material Pedagógico pode estar até no quin-tal, diz Professora

07. Em foco

08. Jurídico

09. Legislação

10. Fala Supervisor

�Educar para a Felicidade

�Tortura Institucionalizada

�Sessão de Estudos descentralizada

�Abordagem - Jornal APASE

11. Acontece

12. Cultura & Lazer

E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...

Ano XXII nº 212 - Julho de 2011

Sessão de Estudos preparatória para Avaliação de Mérito

Aguardando a publicação da dispensa de ponto

A Diretoria Executiva que assumiu a administração

deste Sindicato, no dia 02 de junho, tem como meta

principal a busca do reconhecimento e valorização da

Supervisão de Ensino, essencialmente junto ao

Governo Paulista.

Uma das primeiras ações neste sentido, já com

êxito, foi a Audiência com o Secretário de Estado da

Educação concedida dia 16 de junho pelo Prof. Dr.

João Cardoso Palma Filho, Secretário Adjunto (foto

ao lado) respondendo pela Secretaria neste período,

onde foram reafirmadas algumas reivindicações

visando à melhoria das condições de trabalho para a

categoria (veja página 3).

Também, nesta linha, foram propostas Sessões de

Estudos sobre temas objeto da bibliografia para a

Avaliação de Mérito do Supervisor de Ensino, realizadas tanto

na sede APASE como em duas regiões do Estado, Assis e Bauru

(página 5).

Outra meta, cujas ações serão implementadas de imediato por

meio de visitas aos Grupos de Supervisão das Diretorias de

Ensino, é a busca pela filiação dos 400 Supervisores de Ensino

em exercício, na rede estadual, que ainda não fazem parte do

quadro de filiados APASE (leia à página 4).

Os Conselhos Deliberativo e Fiscal também iniciaram seus

trabalhos no mês de junho, realizando reuniões nos termos

O Jornal APASE está com novidades. Nesta edição, a seção Em destaque

traz informações para contribuir com o trabalho diário da Supervisão.

Fique de olho, o projeto Renovação está no ar!

estatutários e programando suas ações para o início de mandato

e segundo semestre do ano (leia mais à página 4).

A participação ativa dos filiados é que garantirá o sucesso desta

nova gestão sindical. APASE somos todos nós!

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Jornal APASE

Neli Cordeiro de Miranda Ferreira - Diretora-Presidente

F

Editorial

Nossa Caminhada!

Findamos o mês de junho de 2011 com conquistas im-portantes. O diálogo permanente com as instâncias de Go-verno foi conquistado. Estivemos com o Secretário Adjun-to de Educação do Estado, Prof. João Cardoso Palma Fi-lho, levando nossas reivindicações mais ime-diatas, na primeira semana de nossa gestão.Fomos recebidos no DRHU, na CENP e naCEI, para tratar de temas da açãosupervisora. Participamos de AudiênciasPúblicas na Assembleia Legislativa e noacompanhamento da tramitação do PLC37/2011. Ações de interesse de nossa cate-goria profissional do Magistério.

Neste primeiro mês na Direção do Sindi-cato-APASE, pudemos sentir a presença dos colegas comsugestões e reivindicações que muito contribuíram em nossaatuação. O Sindicato-APASE vive dessa participação efetivae constante.

Realizamos Sessões de Estudos na sede e no interior doEstado, em Assis e Bauru. Sucesso de participação em todas,

vibração positiva de nossos colegas no fortalecimento da Su-pervisão de Sistema.

Nossas reuniões de Conselho Deliberativo, Conselho Fis-cal e Diretoria Executiva garantiram nossos princípios de

APASE “Democrático e de Luta”. Ativida-des planejadas a favor do sindicalizado, va-lorizando o profissional educador paulista.

Finalizamos este mês com a aprovação doPLC 37/2011 que reclassifica cargos e salá-rios do magistério. Se bom ou se ruim, otempo dirá... Nossa participação foi paramelhorá-lo.

A cada dia ganhamos mais energia paraseguir no encaminhamento de ações que

atendam as expectativas, acreditamos que se faz a históriano cotidiano, em cada gesto, em cada palavra.

Trazemos mensagem de fé na luta pela conquista de diasmelhores. A felicidade é aspiração de nosso ser, motivo quenos leva à frente! Vamos juntos.

Periódico mensal de divulgação do Sindicato dos Supervisores de Ensino do Magistério Oficial no Estado de São PauloEditores Responsáveis: Maria José Antunes Rocha R. da Costa e Neli Cordeiro de M. Ferreira.As matérias publicadas, nesta edição, são de inteira responsabilidade dos autores.Jornalista Responsável e Editoração Eletrônica: Rose Stefanelli - MTb. 22.810Impressão: Neo Graf Indústria Gráfica e Editora Ltda - Tiragem - 4.800 exemplares

Diretoria Executiva:Neli Cordeiro de Miranda Ferreira - Diretor-Presidente

Maria Lúcia Lanza - Diretor 1º Vice-Presidente

Márcia Delfim Borges - Diretor 2º Vice-Presidente

Maria Conceição Macedo Alves Ferreira de Paula - Diretor de Secretaria

Nereide de Miranda Marques Pereira - Diretor Geral de Finanças

Maria José dos Santos - Diretor de Finanças

Albertina de Fátima Esteves Passos - Diretor de Organização Sindical

Selma Denise Gaspar - Diretor de Assuntos Educacionais

Maria Clara Paes Tobo - Diretor de Legislação e Normas

Maria José Antunes Rocha Rodrigues da Costa - Diretor de Comunicação

Vera Maria Rosa Zuffo Rossetti - Diretor de Cultura e Lazer

Suplentes da Diretoria Executiva:Eliene Bonetti, Aparecida Antonia Demambro, Marco Aurélio Bugni, Luiz Augusto Olberg e Sonia Maria

Busnardo Almeida

Conselho Fiscal:Vicente Diniz Filho - Presidente

Maria Inês Sani FrancoLourdes Gomes Macário

Suplentes do Conselho Fiscal:Ivanilde Elias Zamae, Elisabeth Lerussi Gomes e Marcia Strazzer de Novais

Conselho Deliberativo:Rosângela Aparecida Ferini V. Chede - Presidente

Severiano Garcia Neto - Vice-Presidente

Irene Machado Pantelidakis - Secretário

Conselheiros:

Grande São Paulo - Centro: T-Severiano Garcia Neto, S-Alfredo Sérgio Ribas dos Santos; Centro-Oeste: T-Flávia Geni Zeraik,

S-Dilma Terezinha Rodrigues Franchi; Centro-Sul: T-Maria do Carmo Rodrigues Del Bianco Pedroso, S-Maria Alice Rosmaninho

Perez; Leste 1: T-Gisele Kemp Galdino Dantas, S-Eliana Albarrans Leite; Leste 2: T-Francisco Faria Souto; Leste 3: T-Margarida

Masetto Manzano; Leste 4: T-Tânia Maria Gomes Stocco; Leste 5: T-Rodolpho Marques Filho, S-Ivany Theodósio Lérco Flygare;

Norte 1: T-Maria Cecília Soares da Anunciação, S-Norma Sueli Ghiraldi Paladini; Norte 2: T-Robinson Felix Augusto de Oliveira,

S-Joana Vera Simacek Paulesini; Sul 1: T-Diego Antonio Arsenio Brea Fernandez, S-Célia Regina Martinatti; Sul 2: T-Francisca

Alves de Lima, S-Edilene Ferreira Antunes de Souza; Sul 3: T-Eliana Pahim Martins Gomes, S-Francisco Fernandes Campos;

Caieiras: T-Alcides Domingues, S-Ana Maria Cesário Moraes; Carapicuíba: T-Benedito Vieira; Diadema: T-Elisa Sonoe de Avila

Ono, S-Maria Lucia Franco Florentino; Guarulhos Norte: T-Evelize Assunta Padovani Monteiro; Guarulhos-Sul: T-Maria Angélica

Onoda, S-Valdete Estevinho Rinaldi; Itapecerica da Serra: T-Ives Banqueri da Silva; Itapevi: T-Joyce Marins Araújo Santos, S-

Jurandir Monteiro de Souza; Itaquaquecetuba: T-José da Conceição Nogueira, S-Juarez Bernardino de Oliveira; Mauá: T-Maria do

GESTÃO 2011-2014

APASESINDICATO DOS SUPERVISORES DE ENSINO DOMAGISTÉRIO OFICIAL NO ESTADO DE SÃO PAULO

Rua do Arouche, 23, 1º andar - CEP 01219-001 São Paulo/SP Tel/Fax.: (11) 3337 6895

site: www.sindicatoapase.org.br / e-mail: secretaria@sindicatoapase.org.br

APASESINDICATO DOS SUPERVISORES DE ENSINO DOMAGISTÉRIO OFICIAL NO ESTADO DE SÃO PAULO

Carmo Santana Alves, S-José Antonio Guariglia; Mogi das Cruzes: T-Araci Nunes Camargo, S-Rita de Oliveira Nunes Franco;

Osasco: T-Irene Machado Pantelidakis; Santo André: T-Ana Maria Bôa Ventura Fabian, S-Maria Antonia de Oliveira Vedovato; São

Bernardo do Campo: T-Luis Amauri Caratin, S-Helenir Marossi Georgetti; Suzano: T-Marco Antonio de Carvalho, S-Iracema

Costa da Silva Mariano; Taboão da Serra: T-Graciete Galvão de Paula Leite, S-Mirna Elisa Bonazzi.

Interior - Adamantina: T-Anita Alcoba Montialli, S-Maria da Penha Oliveira Schuindt; Americana: T-Luis Antonio Nunes, S-Célia

Maria Benati Veríssimo; Andradina: T-Maria de Fátima Moises Tobal; Apiaí: T-Carla Ceriani; Araçatuba: T-Jane Fátima Paiva Furtado

Bedran de Castro, S-Faustina Amorim da Silva; Araraquara: T-(...); Assis: T-Marlene Aparecida Barchi Dib, S-Rosinei Cristina Ribeiro

Victor Alves; Avaré: T-(...); Barretos: T-Sandra Sueli de Castro Lacerda, S-Cleuvanir Aparecida Tojeira Firmino Carlos; Bauru: T-Maria

Manoela Maschietto Brito, S-Maristela Bárbara Rodrigues de Lima; Birigui: T-Maria Noemi Gonçalves do Prado; Botucatu: T-Maria

Nazareth Gonçalves; Bragança Paulista: T-Rosangela Aparecida Ferini Vargas Chede, S-Elenira Martins Sanches Garcia; Campi-

nas-Leste: T-Corintha Aimbiré de Moraes Santos Batista Carlos; Campinas-Oeste: T-Clarete Paranhos da Silva, S-Maria de Jesus

Ferreira Martins Taveira da Gama; Capivari: T-Rita de Cássia Kühne Império; Caraguatatuba: T-Maria de Lourdes Pace de Barros;

Catanduva: T-Márcia de Campos Barbosa, S-Rita de Cássia Baldan Batista; Fernandópolis: T-Rosângela Caparroz Garcia;

Franca: T-Sônia Lúcia da Silva Rodrigues, S-Aurélio Luis da Silva; Guaratinguetá: T-Terezinha Maria de Souza Alves Nunes, S-Nice

Hornburg da Silva Sampaio; Itapetininga: T-Elídia Vicentina de Jesus Ribeiro, S-Telma Elizabete de Moraes; Itapeva: T-Maria

Alcione Marques da Silva Batista; Itararé: T-Maria Aparecida da Rocha, S-José Maria Ferreira; Itu: T-Adriana Ghizzi Mariano, S-Maria

Cristina Urban Telles de Menezes; Jaboticabal: T-Maria Dalva Bertani de Freitas, S-Edna Apparecida Soares de Carvalho; Jacareí: T-

(...); Jales: T-João Luiz Sene, S-Errivaine Aparecida Ferreira; Jaú: T-Silvana Regina da Cruz Bueno Ribeiro Branco, S-Maria Medianeira

de Almeida Pacheco Fraga; José Bonifácio: T-Anália Fernandes da Rocha, S-Célia Aparecida Mendes Machado; Jundiaí: T-Rosaura

Aparecida de Almeida; Limeira: T-Heide Lambertucci; Lins: T-Ana Lúcia Zanotte, S-Luciene Pereira Paiva Marchioreto; Marília: T-Maria

Regina Pereira de Araújo, S-Rosa Virgínia Muff Machado; Miracatu: T-Lourdes Maria Baptista da Costa Silva; Mirante do

Paranapanema: T-Marisa Bezerra de Melo, S-Joceli Sevilha Gonçalves Barbeto; Mogi Mirim: T-Josimeire Ricardo da Rocha; Ourinhos:

T-(...); Penápolis: T-Zilce Aparecida Maciel; Pindamonhagaba: T-Ailton José Agostini; Piracicaba: T-Luiz Carlos Marconi; Piraju:

T-Margareti de Fátima Quinteiro Carneiro da Silva; Pirassununga: T-Marta de Fátima Silva Forsan, S-Adriana de Castro; Presidente

Prudente: T-Dorlei Aparecida Maurício Geremias; Registro: T-Alencar Neves Gato, S-Eugênio Dodecézino Berto; Ribeirão Preto: T-

Ana Cláudia Sampaio dos Santos Ribeiro; Santo Anastácio: T-Luciene Pereira Barreto; Santos: T-Irene Weller de Holanda, S-Sandra

Faria Fernandes; São Carlos: T-Leila Leane Lopes Leal, S-Aparecida Fátima Martins da Silva; São João da Boa Vista: T-Helena Leal

Sampaio Delbin, S-José Milton Pavani Parolin; São Joaquim da Barra: T-Eduardo Aparecido Ambrozeto, S-Kenia Colombo Colmanetti;

São José do Rio Preto: T-Cleusa Maria Alves Ribeiro, S-Márcia Rita Mesquita Ferraz de Arruda; São José dos Campos: T-Sheila

Roberti Pereira da Silva, S-Luz Heli Maria de Paiva Oliveira; São Roque: T-Catarina da Penha de Albuquerque Quadros Altieri;

São Vicente: T-Ariadeney Valente Ferreira, S-Evelyn Soares Urquieta; Sertãozinho: T-Gláucia Bertelli dos Reis; Sorocaba: T-

Rosangela Quequetto de Andrade Arcos; Sumaré: T-Alice Maria Gerolamo Gonçalves; Taquaritinga: T-Chelsea Maria de Cam-

pos Martins, S-Simone Andrela; Taubaté: T-Maria de Fátima Ribas; Tupã: T-Marilza Andrêo Corrêa Emed; Votorantim: T-

Miriam Aparecida Campanhã Pozatto; Votuporanga: T-Nelson Valdo Moreira.

“Neste primeiro mês naDireção do Sindicato-

APASE, pudemos sentir apresença dos colegas comsugestões e reivindicaçõesque muito contribuíram em

nossa atuação”

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Jornal APASE

APASE participa de debate sobre PLC 37, na ALESP

O Sindicato-APASE levou umaComissão na Audiência Pública, naALESP, plenário Juscelino Kubitschek,dia 27 de junho, com a presença doSecretário de Estado da Educação,Herman Voorwald, para discutir osProjetos de Lei Complementar 37 e38/2011, que tratam, respectiva-mente, da reclassificação de venci-mentos e salários dos integrantes doQuadro do Magistério e o que insti-tui o Plano de Cargos, Vencimentose Salários para os integrantes doQuadro de Apoio Escolar.

Integraram essa Comissão, aDiretora-Presidente, Neli Cordeirode Miranda Ferreira, a Diretora deLegislação e Normas, Maria Clara

tes das entidades expuseram ospontos problemáticos em relaçãoaos projetos e, para correção des-ses pontos, citaram as emendas poreles já encaminhadas.

Os deputados manifestaram

apoio aos funcionários da educa-

ção, acrescentando que, com a in-

clusão das emendas sugeridas, os

projetos poderão contemplar algu-

mas das principais reivindicações da

carreira desses profissionais.

Entre elas a concessão do reajus-

te total retroativo à data-base de 1º

de março e a instalação de uma

mesa permanente de discussão do

Plano Estadual de Educação.

Diretoria APASE é recebida em audiência

na Secretaria da Educação

Na manhã de 13 de junho, o Secretário da Educação Adjunto, João Palma Filho,recebeu a Diretora-Presidente, Neli Cordeiro de Miranda Ferreira; a Diretora 2a

Vice-Presidente, Márcia Delfim Borges; e a Diretora de Organização Sindical,Albertina de Fátima Esteves Passos, em seu gabinete, para tratar da seguinte pauta:

• Comissão de Gestão da Carreira - Comissão Paritária de Gestão daCarreira, composta por órgãos do governo e das entidades, de acordo com oartigo 25 da LC 836/97 (Plano de Carreira). APASE solicita a imediata composi-ção de uma comissão mista para estudo do Plano de Carreira.

• Licença-Prêmio em pecúnia para integrantes do QM - A Lei Com-plementar 1015/2007 estabelece o pagamento em pecúnia da licença-prêmioaos integrantes do QM e do QAE que se encontrem em efetivo exercício nasUnidades Escolares. Propõe-se a complementação da LC com a inclusão, em seuArtigo 1º: ... unidades escolares: “ou órgãos da Secretaria da Educação”. Estainclusão permitirá que os educadores titulares do QM que se encontram emexercício nos órgão centrais da SEE ou nas Diretorias de Ensino possam usufruirdeste benefício, sem a discriminação ora apresentada.

• Substituição de Supervisor de Ensino - Período inferior a 200 dias – ODecreto nº 53.037, de 28 de maio de 2008, que dispõe sobre a regionalizaçãodos concursos públicos para provimento de cargos do Quadro do Magistério, daSecretaria da Educação, define normas relativas à remoção, substituição econtratação temporária de docentes e dá providências correlatas, regulamentan-do, por meio deste dispositivo legal, a previsão do artigo 22 da Lei Complementarnº 444/85, que trata da substituição dos docentes e especialistas da educação eestabelece o prazo mínimo de 200 dias para a substituição de cargo de Supervisorde Ensino. Frente ao exacerbado prazo estabelecido, só em caso de cargo vago asubstituição se concretiza, nenhum outro tipo de afastamento pode haver substitui-ção – como exemplo, citamos os dois maiores e mais comuns: licença-gestante,máximo de 120 dias ou afastamento para concorrer ao processo eleitoral e licen-ça-prêmio, 90 dias. Solicita que seja alterado o parágrafo único do artigo 7º docitado Decreto, possibilitando que sejam designados substitutos para os afastamen-tos legais de Supervisor de Ensino a partir de 30 (trinta) dias.

• Diárias para Supervisor - Retomada do pagamento das diárias, conformeprevisto no artigo 144 da Lei 10.261/68, para os Supervisores de Ensino que, noexercício de suas funções, afastam-se de sua sede. Propõe-se que seja realizadoum estudo para redefinir as distâncias entre a sede da DE e as Escolas atendidas.

O professor Palma comprometeu-se, após encaminhar essa pauta ao SecretárioEstadual, Herman Woorwald, em férias, reunir-se com a Diretoria APASE para apre-sentar os resultados dessas reivindicações.

DHRU RECEBE NOVA DIRETORIA APASE - O Sindicato-APASE foi recebido peloDiretor do DRHU, Prof. Jorge Sagae e pela Dra. Cristty Anny Sé Hayon e Profa.Alice Maria Gravasseca, na tarde do dia 20/06. A Diretoria APASE, representadapor Neli Cordeiro de Miranda Ferreira, Diretora-Presidente, e Maria Clara PaesTobo, Diretora de Legislação e Normas, trataram sobre Concurso de Remoção;PLC 37/2011, especificamente o significado do artigo único da DDTT no qual oservidor será enquadrado no nível em que se encontra (ativo ou aposentado); eefetivo exercício para participação em eventos APASE, reiterando que estes diasnão prejudiquem os filiados participantes.

APASE E FESSP-ESP NA CAMPANHA SALARIAL - Entre as ações da CampanhaSalarial 2011, a Federação, representada por seu Presidente, Lineu Mazano; a Vice,Maria Clara Paes Tobo; e o Diretor, Severiano Garcia Neto (os dois últimos, Dire-tora e Conselheiro APASE), realizou reunião com o Secretário de Gestão Pública,Júlio Semeghini. Na oportunidade, foram reiteradas as reivindicações dos servido-res e solicitada a efetivação dos compromissos anteriormente acordados. O Secre-tário determinou a volta do grupo de trabalho entre Federação e Secretaria paratratar, em reuniões sistemáticas, dos assuntos pertinentes aos servidores. A forma-ção desse grupo e de uma agenda de trabalho foi realizada em reunião na FESSP-ESP, com representantes dos Sindicatos filiados, dia 29/06, com a presença daDiretora-Presidente APASE, Neli Cordeiro de Miranda Ferreira.

DIRETORA REÚNE-SE COM HELMAR CONTABILIDADE - Dia 13 de junho, a Direto-ra-Presidente APASE, Neli Cordeiro de Miranda Ferreira, reuniu-se com Jorge daCosta, proprietário do referido escritório, para inteirar-se dos procedimentoscontábeis do Sindicato-APASE realizados pela empresa, na sede da mesma, no bair-ro São Judas, em São Paulo, Capital.

NOVA DIRETORIA VISITA FESSP-ESP - A Diretora-Presidente APASE, Neli Cor-deiro de Miranda Ferreira, compareceu à sede da Federação dos Servidores Públi-cos Estaduais, Rua da Silveira Martins, 53, Centro de São Paulo, no dia 08 dejunho, para, em companhia do Presidente da Federação, Lineu Neves Mazano,conhecer a dinâmica e estrutura da FESSP-ESP.

SIMPÓSIO LAGE - No final de maio, a Professora Doutora, Maria Lúcia Morrone,representou a então Diretora de Assuntos Educacionais APASE, Rosângela Ap.Ferini, na mesa da solenidade de abertura do VIII Simpósio do Laboratório deGestão Educacional - LAGE, realizado na Unicamp.

Ação

Paes Tobo, a Suplente de DiretoriaExecutiva, Eliene Bonetti e, do setorJurídico APASE, Olyntho de LimaDantas, Neila Barreto e ElizabetePeres Domingues Barbosa.

A Sessão foi presidida pelo De-putado Barros Munhoz, Presiden-te da Casa e contou com o apoiodo Presidente da Comissão de Edu-cação, Deputado Simão Pedro.Após a apresentação feita pelo Se-cretário Herman, o debate foi aber-to com a participação dos repre-sentantes das entidades da Educa-ção (APASE, APAMPESP, AFUSE,APEOESP e CPP) e dos deputadospresentes.

Em linhas gerais, os representan-

Em resposta, o Secretário afirmou

entender e respeitar o papel de rei-vindicar das entidades, mas salien-

tou não concordar com a leitura fei-

ta por elas dos PLCs 37 e 38. Paraele, “a análise deve ser feita alijada

de preconceitos, pois os projetos si-

nalizam vontade política na

priorização da educação”.

Os Projetos de Lei Complementarforam aprovados pela AssembleiaLegislativa em 29/06/2011, com ante-cipação de vigência a partir de 1o dejunho de 2011. Veja como o PLC 37afetará os vencimentos da categoria se-guindo as orientações do Setor Jurídico(pág. 08) e a Tabela APASE (pág. 09).

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Jornal APASEAção

Diretoria Executiva e Conselhos Fiscal e

Deliberativo reúnem-se pela primeira vez

No dia 17 de junho, os membros danova gestão APASE, instâncias da Di-retoria Executiva e Conselhos Deli-berativo e Fiscal, reuniram-se pela pri-meira vez, na sede. Dentro da pauta dareunião da Diretoria Executiva estavamos informes referentes às ações já reali-zadas, como a visita à FESSP-ESP; o Se-minário na Assembleia Legislativa sobre o Plano Nacional de Educação; a visitaao escritório de contabilidade; e a audiência com o Secretário da Educação.

Dentro dos Assuntos Sindicais, o andamento da Campanha Salarial 2011e os encaminhamentos para a realização doXXVI Encontro Estadual APASE.

Os integrantes do Conselho Fiscal, antes deanalisarem e darem o parecer do Balancete demaio/2011, realizaram a eleição para escolha deseu Presidente. O supervisor Vicente Diniz Filho foio eleito, ocupando o cargo pela segunda vez.

Com a presença de 38 Conselheiros, a Pre-sidente do Conselhero Deliberativo, RosângelaAparecida Ferini V. Chede, secretariada por IreneMachado Pantelidakis, abriu a reunião tratan-

do do tema “Autonomia, frequência e participação: uma discussão necessá-ria”; abordou o Plano de Trabalho para 2011; e, com o debate do assunto“Comissões: uma realidade possível na dinamização do conselho?”, criou aComissão do Fórum Sindical, programado para o 2o semestre, com a parti-cipação de Rosângela Ferini, Irene Pantelidakis, Severiano Garcia Neto, dosrepresentantes de DE: Diego Fernandez, Gisele Kemp Galdino, Maria AntoniaVedovato e Rodolpho Marques, e a Diretora de Organização Sindical, Albertinade Fátima Passos. Outra tema de relevância, o Estatuto APASE, pela sua im-portância, recebeu a adesão de um grupo de conselheiros que dará início aoseu estudo sem esquecer o trabalho já realizado em 2010.

CCM/IAMSPE comemora 50 anos do HSPE

A nova Diretoria APASE está empenhada na conquista dos 400 Supervisores de

Ensino, em exercício na rede estadual, que ainda não fazem parte do quadro de

filiados do Sindicato. Uma das ações, implementada já no próximo mês, para atingir

essa meta é a visita às Diretorias de Ensino. O intuito é de aproximar ainda mais a

entidade dos grupos de supervisão de todo o Estado, principalmente os das regiões

mais afastadas. Dessa forma, a Diretoria pretende buscar, diretamente na fonte, as

dúvidas, problemas, dificuldades e angústias vividas no dia a dia desse profissional e,

assim, lutar, lado a lado, para resolver, atenuar e esclarecer esse grupo da Supervisão.

Vicente Diniz, mais uma vez,assume a Presidência do Con-selho Fiscal da nova gestão

À esquerda, Rosângela e Irene, antes daabertura dos trabalhos do ConselhoDeliberativo; acima, parte dos Conse-lheiros presentes; ao lado, as boas-vindas da Diretora-Presidente, NeliCordeiro, aos novos membros do CD.

A Comissão Consultiva Mista doIAMSPE realizou, em 30 de junho,Seminário em comemoração aos 50anos de fundação do Hospital do Ser-vidor Público Estadual - HSPE, criadoem 9 de julho de 1961, para prestarassistência médica aos funcionáriospúblicos paulistas. Foi uma comemo-ração sobre o olhar dos servidores,dos usuários atendidos ou desatendi-dos pelo IAMSPE e pelo HSPE.

Estiveram presentes a essa come-moração, Neli Cordeiro de MirandaFerreira e Eliene Bonetti, respectiva-mente, Presidente e Conselheira doSindicato-APASE, além da sua repre-sentante na CCM, Maria Antonia deOliveira Vedovato.

Com quatro painéis temáticos, en-tre eles "Breve histórico da CCM/IAMSPEna relação com o HSPE"; “Lutas políticasda CCM IAMSPE em Defesa do HSPE”;“CCM: Perspectivas de Futuro em defe-sa do HSPE” e “O HSPE hoje e os próxi-

mos 50 anos", a Comissão proporcionouaos participantes depoimentos importan-tes e reflexões sobre a luta da CCM paraque IAMSPE, e em especial, o HSPE cum-pram a tarefa de atender, com qualida-de, à saúde dos servidores e familiares,ao mesmo tempo que foram apresenta-das perspectivas de soluções e indicativosa serem perseguidos na luta em defesado HSPE e do IAMSPE.

Para a representante APASE naComissão, Maria Antonia Vedovato,coube a participação no segundopainel, quando teve a oportunidadede realçar os principais pontos daluta política da CCM, e conclamaros presentes a perseverar até vervitoriosa a empreitada de fazer oEstado cumprir com suas responsa-bilidades em relação à saúde dofuncionalismo, o que contribuirá,com certeza, para a consolidaçãode um IAMSPE forte e para melhoriado atendimento pelo HSPE.

Cine Café Caipira apresenta a tragédia

das mulheres de Tróia

O Cine Café APASE do mês de junho teve jeito de festacaipira, com lanche tipicamente junino. Antes, porém, dasessão ter início com o filme “AsTroianas”, a Diretora-Presiden-te, Neli Cordeiro de MirandaFerreira, apresentou-se e deu asboas-vindas aos amantes da

sétima arte presentes e, a seguir, convidou oprofessor Paulo B. C. Schettino para coorde-nar os trabalhos.

A película narra a tragédia escrita porEurípedes, na qual as troianas são subjugadas pelo exército grego. Natela, a resistência, desespero e sofrimento dessas mulheres que assistem àqueda de Tróia e o fim de uma civilização.

Logo após o filme, os supervisores reúnem-se para o registro do evento.

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APASE realiza Sessões de Estudos descentralizadas no mês de junho

A Diretoria APASE iniciou, no mês de maio, e deu continuidade em junho, àsSessões de Estudos preparatórias para a prova que dará reajuste salarial paraprofessores e funcionários do magistério, programada para a primeira quinzenade julho, e que faz parte da política de meritocracia do Estado de São Paulo. Assessões foram descentralizadas, realizadas na sede APASE, em São Paulo, e emmais duas cidades do interior, Assis e Bauru, atendendo à antiga reivindicaçãodos supervisores das regiões mais afastadas da Capital.

Sessão de 17 de junho - sede

Na manhã desse dia, a Professora Maria Tereza Cu-nha coordenou a sessão intitulada “Supervisor de Ensino:agente fundamental para o desenvolvimento educacio-nal paulista”, na qual abordou um pouco da história dasupervisão paulista, incluindo a parte legislativa que tra-ça o perfil, atribuições, responsabilidades e compromis-sos da atuação supervisora; entre outros aspectos.

Entre os mais de 100 supervisores presentes, Gisele Kemp GaldinoDantas enalteceu a iniciativa APASE uma vez que, para ela, essadeveria ser uma atribuição da Secretaria da Educação. “É muito fácilcobrar uma prova do profissional sendo que não há formação nolocus de trabalho. E é exatamente isso que o Sindicato-APASE nos dápor meio das Sessões de Estudos, uma assessoria na formação.”

Para a Supervisora Flávia Geni Zeraik as Sessões promovidas peloSindicato suprem os anseios da categoria. “Afinal, nem sempre na Di-retoria de Ensino conseguimos um grupo, um coletivo para promoverum estudo e também contar com uma pessoa de autoridade no assuntopara debatê-lo. Aqui temos pessoas específicas para cada área, cadatema abordado e, assim, entendo que essa iniciativa APASE atende às

expectativas do Supervisor.”

Sessões de 21 de junho

Sede APASE - Com coordenação da Profa. Dra. Bernadete Angelina Gatti, aSessão de Estudos abordou o tema título de seu livro “Professores do Brasil:impasses e desafios”. Momentos antes de sua apresentação, a professora Gattiesclareceu à reportagem do Jornal APASE sua intenção de apresentar um estudosobre o panorama geral dos professores no Brasil, desde sua formação inicial atéa formação continuada e a distância, a questão da carreira, salário e as caracte-rísticas do professorado. “Tudo isso é muito importante para não vivermos desonho. Então, quem são essas pessoas que se formam professores, que vão parasas redes de ensino, como elas se apresentam, suas características socioculturais.Isso é importante para o supervisor pois ele terá de trabalhar com pessoas, comprofissionais reais e, a partir da realidade deles, fazer com que as coisas cami-nhem no sentido de melhoria.”

O objetivo é preparar o Supervisor de Ensino para a Avaliação deMérito, sistema instituído pelo Governo Estadual para avaliar o

desempenho dos profissionais do magistério

Mais de 100 supervisores participaram da Sessão no dia 17/06.

Para Bernadete Gatti, muitas vezes, o grupo com o qual setrabalha é idealizado e o trabalho realizado “cai em um terrenoque não propicia que a semente frutifique. É preciso saber qual oterreno para se trabalhar o desempenho dos professores, de modogeral dos educadores”. E conclui: “É importante para o supervisorque ele conheça as características, a formação, porque se ele vai desenvolver umaação, por exemplo, de formação continuada ele tem que partir daquilo que os seussupervisionados sabem, como eles são, quais seus interesses, que motivação econdições elestêm. Essa pesqui-sa dá uma baseum pouco maisobjetiva sobre es-sas questões.”

Região deAssis - A coor-denadora Profa.Dra. Zilma deMoraes R. Olivei-ra abordou otema título de seulivro “Avaliaçãoda Aprendiza-gem e ProgressãoContinuada, bases para a construção de uma nova Escola” para os 30 educadorespresentes no Auditório da Associação Comercial e Industrial de Assis, local cedidopara o evento.

Para a organi-zadora, ConselheiraAPASE, MarleneAparecida BarchiDib, a sessão foi umsucesso. “Todos gos-taram muito e para-benizaram o Sindica-to pela iniciativa.Acreditamos que,aos poucos, esta cul-tura de formaçãodescentralizada será apropriada por todos e, desta forma, teremos muito mais parti-cipantes”. O Jornal Voz da Terra, da Cidade de Assis, publicou artigo sobre o evento.

Região de Bauru - Estudando o livro “Professores do Brasil” e o artigo “Ava-liação da Aprendizagem e Progressão Continuada”, a Profa. Walkiria Oliveira Rigoloncoordenou a sessão com 27 representantes das Diretorias de Bauru, Botucatu eMarília. O evento foi organizado pela Conselheira Maria Manoela Maschietto Britoe a Diretora de Finanças Maria José dos Santos.

No site APASE, baixe os materiais disponibilizados pelos palestrantes e veja ga-leria de imagens das sessões.

Participantes atentos na Sessão de 21/06, na sede,sobre Professores do Brasil.

Supervisores da região de Bauru posam para o registro oficial do evento.

Parte dos educadores da região de Assis queparticiparam da Sessão.

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Jornal APASEAção

A Constituição Federal assegura a todos o direito à educação. No entanto, nem sempre as condições de saúde permitem a frequência do educando à escola,

na proporção mínima exigida em lei, mesmo se encontrando em condições intelectu-ais e emocionais necessárias à aprendizagem. Nessa situação encontram-se os casosda “aluna gestante”, dos “alunos merecedores de tratamento excepcional” e dos “alu-nos internados para tratamento de saúde”.

�Quanto à “aluna gestante”, amparada pela Lei nº 6.202 de 17/04/75, a partirdo oitavo mês de gestação e durante três meses a estudante em estado de gravidezficará assistida pelo regime de exercícios domiciliares instituído pelo Decreto-leinº 1.044 de 21/10/69. O início e o fim do período em que é permitido o afasta-mento, serão determinados por atestado médico a ser apresentado à direção daescola e, em casos excepcionais, também devidamente comprovados medianteatestado médico, poderá ser aumentado o período de repouso, antes e depois doparto. Em qualquer caso, é assegurado às estudantes em estado de gravidez odireito à prestação dos exames finais.

�Quanto aos “alunos merecedores de tratamento excepcional”, de qualquernível de ensino, são considerados aqueles portadores de afecções congênitas ouadquiridas, infecções, traumatismos ou outras condições que determinem distúr-bios agudos caracterizados por incapacidade física relativa, com ocorrência isola-

Por Cleide ComiSupervisora de Ensino - SP

da ou esporádica, incompatível com a frequência aos trabalhos escolares e comduração que não ultrapasse o máximo ainda admissível à continuidade do proces-so pedagógico de aprendizado, atendendo aos casos citados no Decreto-lei nº1.044 de 21/10/69. Esse regime de exceção dependerá de laudo médico elabora-do por autoridade oficial do sistema educacional, atribuindo a esses estudantes,como compensação da ausência às aulas, exercícios domiciliares com acompa-nhamento da escola, sempre compatíveis com o seu estado de saúde e as possibi-lidades do estabelecimento. É competência do Diretor do estabelecimento a auto-rização do regime de exceção.

�Quanto aos “alunos internados para tratamento de saúde” é assegurado,por tempo indeterminado, o acompanhamento educacional durante o período deinternação, amparado na Lei 10.685 de 30/11/2000 e destinado àqueles regular-mente matriculados em estabelecimento de ensino fundamental, de acordo com afaixa etária e o nível de escolaridade. O estabelecimento de ensino fornecerá,sempre que necessário, os programas básicos das matérias ministradas a fim depropiciar o acompanhamento. Esse acompanhamento educacional será realizadode acordo com as diretrizes estabelecidas pelo Conselho Estadual de Educação,podendo ser prestado, conforme o caso, por estagiários do ensino superior. Aperiodicidade e a duração do acompanhamento educacional serão realizadas deacordo com os critérios fixados pelo estabelecimento de saúde, consideradas asnecessidades, possibilidades e condições do paciente, na forma a ser estabelecidapelos profissionais responsáveis pelo tratamento.

Assistência à Saúde e o

Direito à Educação

Uma abelha pousada na flor, uma borboleta colorida que passa voando,um formigueiro, uma árvore, uma folha que cai dessa árvore, as minho-

cas que comem essa folha e deixam o solo fértil para as sementes germinarem.Na visão da professora Adenir Vendrame, de Juruena, município do noroeste deMato Grosso, o maior recurso didático para os professores é o próprio mundo e,muitas vezes, o material pedagógico está no próprio quintal da escola.

"O mundo infantil precisa de encanto para ser atingido. Por isso, a mediaçãocom o mundo não pode ser somente com a palavra, tem de ser articulada com aarte de desenhar, pintar, recortar, encenar, tatear, contar histórias, cantar, dan-çar, assistir, sentir com todos os sentidos”, ressalta a professora, que dá aulas noCentro de Educação Infantil Arco-Íris.

Formada em pedagogia, com especialização em educação ambiental, há 16anos no magistério, ela entende que o professor precisa passar a informação eproporcionar a construção do conhecimento com prazer.

De acordo com Adenir, os recursos didáticos são o alimento da pedagogia naeducação infantil. "Assim como o corpo humano necessita ser bem alimentadopara ser fisicamente saudável, por igual acontece nos aspectos cognitivos, emoci-onais e sociais”, afirma.

Segundo ela, as crianças estimuladas com aspectos didáticos que abrangem odesenvolvimento em todas as linguagens apresentam melhor aprendizagem, sãomais críticas, conseguem dar opiniões e são mais felizes.

"Para isso, o nosso papel de educador é fundamental. É nossa didática quevai proporcionar esse desenvolvimento integral, que só acontece no ato deresponsabilidade de nossa ação em proporcionar uma aula rica, mas funda-mentada”, justifica.

Em sua opinião, o ato de fazer uma arte por fazer, de forma descontextualizada,não vai adiantar nada. "A criança precisa entender por que está realizando talatividade”, enfatiza. "Pintando para quê? Desenhando para quê? E assim em

Material Pedagógico pode estar até no quintal, diz Professora

todos os recursos pedagógicos.”

Ela diz que tem buscado desenvol-ver a maioria das aulas em projetos outemas geradores, pois acredita que es-sas metodologias permitem a pesquisa."Através da pesquisa, o conhecimentoé construído com significado, ou seja,sempre há a construção e reconstruçãodo conhecimento numa linguagemdialógica com o mundo que o cerca”,destaca Adenir, que foi uma das vence-doras na terceira edição do Prêmio Professores do Brasil, em 2008, com o pro-jeto Lendo a Floresta.

Ela gosta de aproveitar a sucata como recurso, dentro dos temas desenvolvi-dos. Assim, quando trabalhou a cultura indígena, por exemplo, construiu o cho-calho conhecido como maracá, que foi apreciado pelas crianças. Na Semana daCriança, ela desenvolveu vários brinquedos, como bilboquês e fantoches, a par-tir de sucata.

"Sabemos que as crianças gostam de usar materiais prontos, como brinque-dos, jogos, vídeos etc, mas fica clara a satisfação delas quando confeccionam seupróprio material”, diz a diretora da escola, Célia Danelichen Rehbein, 17 anosde magistério, 11 dos quais como gestora.

"O resultado pode ser observado no carinho que as crianças dedicam aobrinquedo feito por elas, como a pipa e o catavento, ou até mesmo ao jardim queajudam a cuidar”, destaca Célia, formada em pedagogia, com pós-graduação emeducação interdisciplinar e metodologia do ensino fundamental.

Fontes: Portal do MEC - Fátima Schenini - http://portal.mec.gov.br/Campos e Bravo - Soluções Organizacionais - http://www.camposebravo.com.br/

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Jornal APASEEm foco

De interdisciplinaridade e outras alternativas:contribuições da ação supervisora

A adesão a uma forma de organização do trabalho pedagógico que se pautemetodologicamente pela interdisciplinaridade pressupõe não apenas uma mudançana maneira de propor conteúdos ou atividades, mas sobretudo, outra forma de pen-sar a finalidade do trabalho, o sentido da interação entre os sujeitos, e a relaçõesentre os conteúdos, saberes e os contextos escolares, portanto, o sentido e significa-do dos diferentes lugares da escola, portanto se trata de uma transformação da pos-tura de trabalho, e não apenas um conjunto de medidas que aparentemente represen-tem mais uma reforma interrompida.

Atuar pedagogicamente a partir de uma perspectiva que priorize não o individualis-mo dos conteúdos das disciplinas escolares, mas, para além disso, mobilize saberes deoutras categorias para a construção do conhecimento, consiste em propor uma alterna-tiva didática que supere a dicotomia entre a teoria e prática, possibilitando que aoinvés de priorizar a formação propedêutica, enfatizemos a compreensão dos processosculturais, sociais, científicos e naturais, uma possibilidade de resolução dos problemasque nos são colocados cotidianamente, o que na verdade é conceber a complexidadedos saberes, e as relações que podem ser estabelecidas inclusive entre eles.

Aderir a concepção do trabalho pedagógico que se paute pormétodos mais globalizados (interdisciplinaridade,multidisciplinaridade, transdisciplinaridade), não pressupõe quesejam abandonadas as disciplinas escolares, e assim como osconteúdos que constituem estes campos do saber, mas ao invésdisso, que seja organizada uma outra forma de tratamento destesconhecimentos no escolar, o que sugere consequentemente a mu-dança deste espaço escolar, em relação aos lugares de aprendiza-gem, às situações de aprendizagem, às sequências didáticas emcada momento escolar, a intencionalidade na utilização de cadarecurso e possibilidade educativa que a instituição dispõe.

A interdisciplinaridade emerge mais intensamente na dé-cada de 60 no mundo educacional, como uma forma de “atri-buir maior” sentido aos conteúdos escolares que, naquele momento, careceriam deaplicabilidade, relação com o mundo e com o avanço no campo da produtividade eciência. Nesta direção, a LDB 5692/71 dá os primeiros indícios de possibilidade eincentivo às experiências que se pautassem na organização interdisciplinar na “abor-dagem” dos conteúdos, mesmo porque a estrutura funcional da escola permaneciaassentada em horários rígidos, grade curricular praticamente unificada, formação deprofessores aligeirada, inclusive pelas licenciaturas curtas, horários escolaresfracionados, e uma acentuada cisão entre o 1º e 2º graus.

Decorridos mais de 25 anos, a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação acenapara a autonomia da escola na organização de seu projeto pedagógico, e na referên-

cia tanto ao ensino fundamental comomédio, aponta para a possibilidade de al-ternativas metodológicas diferenciadas notratamento dos conteúdos. Esta inovaçãoé ainda mais marcante no âmbito dosParâmetros Curriculares Nacionais, queindicam para a abordagem de temas ur-gentes, emergentes e abrangentes, que,por esta razão, poderiam integrar o cur-rículo das mais diferentes regiões do país,permitindo ainda as devidas adaptaçõese invocando a contribuição das diferen-tes áreas do conhecimento do seu trata-mento no currículo escolar, que ora in-dicavam para a necessidade de conexãoe articulação entre os conteúdos, e nãoapenas um processo permanente de acu-mulação de conhecimentos refratários.

Com efeito, os Pareceres CNE CEBAlexandre de Paula Franco - Mestre em Educação pela FE USP,

Supervisor de Ensino DE Guarulhos-Norte

04/98 e 15/98, que estabeleceram as Diretrizes Curriculares Nacionais para o EnsinoFundamental e Ensino Médio, enfatizaram a prioridade de se organizar os currículosda educação básica com vistas à prática interdisciplinar e a contextualização. Em con-sonância, o Conselho Estadual de Educação, expediu as Indicações CEE 09/00 e 08/01, que contemplavam a opção de São Paulo no tratamento das diretrizes para taisetapas da educação básica, quando, na ocasião, o colegiado reafirmou a importância dainovação interdisciplinar a ser agregada ao currículo, principalmente apontando para odesenvolvimento do trabalho em prol da mobilização em torno de determinados mar-cos formadores definidospor objetivos de maior amplitude cultural, abrangência cien-tífica e transitoriedade acadêmica.

Naquele momento, final da década de 1990, as regulamentações sobre o currícu-lo já exigiriam da supervisão de ensino, outra forma de atuar em relação às escolas,principalmente no sentido de ampará-las no desafio de compreenderem diante dosdesafios curriculares que ora se apresentavam. Mais recentemente, a Resolução CNECEB 07/10 e o Parecer CNE CEB 11/10; e o Parecer CNE CEB 05/11, trouxeramDiretrizes Curriculares para o ensino fundamental e médio, respectivamente, afir-

mando os princípios de flexibilidade, criatividade docente,diversificação metodológica e garantia de apropriação dossaberes nas suas diferentes manifestações, agora, inclusive,contando com a expansão do ensino fundamental para 9 anos.

Contudo, destacamos o risco de nos iludirmos por uma pseudo-interdisciplinaridade, caso não tenhamos profunda mudança nomodo de compreender o sentido de humanização do processoeducativo, e assim da missão que o currículo precisa desempe-nhar no entendimento da condição humana no mundo. Na pers-pectiva de que percebamos que a interdisciplinaridade é uma abor-dagem possível e alternativa para o tratamento curricular na esco-la, indicamos que outras possibilidades de organização metodológicado currículo podem ser vislumbradas, na conformidade que abor-

dam o nível de integração entre as disciplinas que o compõem, dentre estas alternativascomo a multidisciplinaridade, a pluridisciplinaridade ou a transdisciplinaridade.

A tarefa de construir uma organização curricular que seja mais eficaz e produtivapara a elaboração dos conhecimentos é algo que requer profissionais competentes euma organização que se conceba como aprendente, e neste caso, exige supervisão desuas práticas, e as realiza, o que se relaciona com a funcionalidade, intencionalidade ea significatividade do que se aprende e se ensina na escola.

É, nesta perspectiva, que entendemos que a supervisão de ensino é um ofício quepressupõe o apontamento de outros rumos possíveis, a superação dos entraves dotrabalho, e de destaque dos avanços cotidianos, ou seja, é fundamental que a super-visão se antecipe ao concebido pelo senso comum em muitas situações, impedindoque a escola seja destituída de muitas tarefas para as quais está revestida de capacida-de, como a construção de seu currículo.

A supervisão como atividade pedagógica, e, mais precisamente, a supervisão deensino que deve se voltar aos fazeres pedagógicos da escola, embora não se restrinjaapenas a esta dimensão do trabalho, é força mobilizadora para a regulação dos proces-sos formativos dos profissionais para que todos permaneçam “aprendendo a fazer pen-sando”, sobretudo, pelo domínio da compreensão dos problemas, da capacidade deelaboração de alternativas emancipatórias para a solução dos mesmos, e com condiçõesde realizarem a avaliação dialógica e exploratória dos resultados alcançados.

Falamos então de uma supervisão que atue numa perspectiva etológica, ou seja,compreendendo, e contribuindo para a compreensão dos níveis de sistematização dotrabalho da escola, do sistema educativo da instituição, e própria da cultura escolar,expressa principalmente por seu currículo. É certo também, que pensar na supervisão,como campo de desenvolvimento profissional e institucional, é creditar a este ofício aresponsabilidade da participação autêntica nos sucessos e nas responsabilidades daescola, como uma forma política de assumir a missão educativa no sistema de ensino.

A tarefa de construir uma organi-

zação curricular que seja mais eficaz

e produtiva para a elaboração dos

conhecimentos é algo que requer

profissionais competentes e uma

organização que se conceba como

aprendente, e neste caso, exige

supervisão de suas práticas

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Jornal APASEJurídico

Às terças-feiras, das 9 às 11 horasàs quintas-feiras, das 14 às 16 horasju r id i co@s ind ica toapase .org .br

Advogado

APASE

PlantãoPlantãoPlantãoPlantãoPlantão

Ações Ganhas

Pleiteando a incidência dos adicionais por tempo de serviço sobreas Vantagens Incorporáveis:- O Tribunal de Justiça, confirmando sentença de 1ª instância da 14ª VFP,garantiu a Dinéia Hypólito, Anna Theresa Debreix Graciottin, Edna DenisFélix, Estephania Gimarães Farias Sodré, Leila Maria Homsi Kerbauy, MariaSilvia Zangrando Nakaoski, Solange Conceição Pires de Campos, UmbertoNonato de Souza e Vera Lucia Ramos Pinto o direito à incidência dos adicionaissobre todas as vantagens. (1870)

Pleiteando o pagamento correto do artigo 129 da ConstituiçãoEstadual:O Tribunal de Justiça, confirmando sentença de 1ª instância da 5ª Varada Fazenda Pública, garantiu a Adaudite de Carvalho Baptista, DarcyBorges Granieri Mader, Eufrásia Maria Polletti Bettini, Eunice Alves da SilvaNeves, Ivone Ricci Gião, Mércia Scarano Bearzoti, Nely Cyrino de Mello,Neusa de Souza Costa, Nobuko Kawashita e Therezinha GimenezNishimura o direito a receber a sexta-parte incidindo sobre as gratificaçõese vantagem pessoal. (1839)

Em virtude de inúmeras manifestações de filiados sobre a dificuldade deacessar a página da SPPREV na internet, para obtenção do holerite mensal,

a Diretoria APASE republica estas orientações.

Pagamento de inativos com a SPPrev

Hoje a SPPREV é responsável pela concessão e pelo pagamento das apo-sentadorias da administração direta e desde junho os aposentados que, an-teriormente eram atendidos pela Secretaria da Fazenda, são atendidos pelaSPPREV.

Desde então, os comprovantes de pagamento dos aposentados não sãomais disponibilizados na rede bancária, podendo optar pelo recebimento emcasa, mediante pagamento da postagem ou retirá-lo no site da SPPREV:www.spprev.sp.gov.br.

Para acessar o sistema pela primeira vez, o usuário (login) corresponde aonúmero do seu CPF sem pontos nem hífen, e a senha corresponde a sua datade nascimento no formato ddmmaaaa. É conveniente alterar a senha após aprimeira utilização.

De qualquer maneira, pede-se especial atenção na conferência do holerite.Confira-o com o do mês de abril, emitido pela Secretaria da Fazenda. Se todosos valores estiverem iguais, você recebeu corretamente. Recomenda-se guardaresse holerite da Fazenda, pois dele consta seu padrão, quantidade de adicionaise outras informações que poderão ser necessárias futuramente.

Um dos problemas detectados é em relação ao desconto previdenciário. Deacordo com a legislação vigente, o aposentado, que a partir de janeiro de2011 recebe até R$ 3.689,66, que é o valor máximo do salário-de-contribui-ção, estará isento do pagamento da contribuição previdenciária e o que ultra-passar esse valor sofrerá a incidência de 11%.

O salário bruto para esse fim é a soma dos valores recebidos da SPPREV,podendo ser aposentadorias ou pensões. Considerando-se os proventos de cadacargo ou pensão, o interessado poderia estar isento, mas tem que considerartodo o valor recebido no mesmo CPF.

Qualquer problema detectado, pede-se o envio de cópias dos holeritesdos meses 04/2011 e 05/2011, ou seja, o último da Fazenda e o primeiro daSPPREV, para providências necessárias.

O aposentado tanto pode receber seu comprovante de pagamento peloscorreios, como, a qualquer tempo, se retratar dessa escolha e passar a acessaro documento pela internet, no endereço eletrônico da São Paulo Previdência.A SPPREV pretende disponibilizar, envio do holerite por meio de e-mail. Ca-dastre seu endereço eletrônico no teleatendimento pelo telefone 0800 7777738, caso ainda não o tenha feito.

PLC 37/11 é aprovado na Assembleia

Os Projetos de Lei Complementar 37 e 38 foram aprovados pelaAssembleia Legislativa em 29 de junho. O PLC 37/11 trata do reajustesalarial e altera o plano de cargos e carreiras do QM e o PLC 38/11 instituiplano de cargos, vencimentos e salários para os integrantes do QAE.

De acordo com o PLC 37, o reajuste ocorrerá em quatro anos, confor-me tabela na página ao lado. Nessa tabela, colocamos como ficará osalário-base inicial, nas datas fixadas no projeto, sendo a Lei Complemen-tar 1107/10 a lei de reajuste em vigor.

Na tabela, em 01/03/2011, consta o salário-base atual. A partir de01/06/2011, o primeiro reajuste proposto no PLC 37/11. Cabe lembrarque neste primeiro reajuste está incluída a absorção da Gratificação Geralno valor de R$ 92,00.

Os 5%, considerados como reajuste a partir de 01/03/12, referem-se àincorporação da Gratificação por Atividade do Magistério - GAM, nãosendo portanto reajuste, pois o filiado APASE, na ativa, recebe essa grati-ficação e o aposentado tem direito à mesma por ação judicial transitadaem julgado. A partir daí, constam os reajustes anuais propostos.

Para calcular os seus vencimentos/proventos, aplique o índice constan-te da tabela ao salário-base calculando sobre esse valor os adicionais e asexta-parte.

A aprovação do Projeto deu-se após Audiência Pública, quando as en-tidades do Magistério puderam manifestar-se a respeito do mesmo e soli-citar que as emendas encaminhadas fossem aprovadas.

Como resultado da mobilização das entidades, foi aprovada a EmendaAglutinativa no 17 que retroage a data do primeiro reajuste de 01/07 para01/06/2011 e estabelece um processo de negociação anual entre o Go-verno do Estado e as entidades do Magistério para avaliação do PlanoSalarial estabelecido.

Após lutas deste Sindicato, conseguiu-se finalmente um reajuste maissubstancial para as classes de Suporte Pedagógico em extinção, profissio-nais estes prejudicados desde a LC 836/97.

Para o cargo de Delegado de Ensino em extinção, o Sindicato-APASEtem conseguido, por meio de ações judiciais, um direito que deveria serreconhecido administrativamente, da equiparação aos vencimentos de Di-rigente Regional de Ensino.

As tabelas apresentadas no PLC estão divididas em oito níveis e oitofaixas. Os níveis ficam na horizontal e, entre um e outro, há um acréscimode 5%. As faixas que ficam na vertical e compreendem um acréscimo de10,5%, entre uma e outra, correspondem à Promoção por Mérito.

Hoje, um Supervisor de Ensino em final de carreira, aposentado ou naativa, está no nível V, que era o último a que podia ascender. Pelo Projetoaprovado, esse Supervisor teria ainda três níveis para chegar ao final.Esse, além de outros já detectados, é um problema presente no PLC 37.

Saiba como esse Projeto afetará os vencimentos da categoria eacompanhe a evolução do reajuste anual em tabela

elaborada pelo Sindicato-APASE.

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Jornal APASELegislação

Lei 12.415/11, DOU 10/06/11 (pág. 03)Acrescenta Parágrafo Único ao art. 130 da Lei 8.069/90 (Esta-tuto da Criança e do Adolescente), para determinar que ali-mentos provisórios sejam fixados cautelarmente em favor dacriança ou adolescente cujo agressor seja afastado da moradiacomum por determinação judicial.Lei 12.416/11, DOU 10/06/11 (pág. 03)Altera a Lei 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da EducaçãoNacional), para dispor sobre a oferta de educação superior paraos povos indígenas.

Decreto 57.011/11, DOE 24/05/11 (pág. 01)

Cria a Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado deSão Paulo - EVESP, e dá providências correlatas.Decreto 57.039/11, DOE 04/06/11 (pág. 01)Altera denominação dos Programas Caravanas do Conhecimen-to e dá nova redação a dispositivo do Decreto nº 50.269, de 1ºde dezembro de 2005.Decreto 57.050/11, DOE 09/06/11 (pág. 03)Suspende o expediente nas repartições públicas estaduais nodia 24 de junho de 2011 e dá providências correlatas.Decreto de 02/06/11, DOE 03/06/11 (pág. 03)Nomeia os componentes do Conselho de Administração e Con-selho Fiscal, como representantes do Governo para compor oConselho de Administração da SPPREV e também os repre-sentantes das categorias discriminadas.Resolução Conjunta SGP/SEE 001/11, DOE 21/05/11(pág. 06)Homologa o processo CDRE-003/2010 de certificaçãoocupacional para o cargo de Dirigente Regional de Ensino.Resolução SEE 29/11, DOE 18/05/11 (pág. 21)Institui Comissão Especial para recebimento de recursos de quetrata o § 1º do artigo 9º da Resolução SE nº 20, de 30 de março

de 2011, que estabelece normas relativas à Bonificação porResultados - BR, instituída pela Lei Complementar nº 1.078,de 17 de dezembro de 2008.Resolução SEE 31/11, DOE 27/05/11 (pág. 21)Dispõe sobre o cadastro de candidatos à contratação por tempodeterminado para docência nas escolas da rede estadual de ensino.Resolução SEE 32/11, DOE 27/05/11 (pág. 21 e 22)Dispõe sobre a atuação e a movimentação dos integrantes do Qua-dro de Apoio Escolar – QAE, e do Quadro da Secretaria da Edu-cação – QSE, das unidades escolares da rede estadual de ensino.Resolução SEE 34/11, DOE 02/06/11 (pág. 58)Dispõe sobre o uso das linhas telefônicas da Secretaria da Edu-cação e dá providências correlatas.Despacho do Secretário de 03/06/11, DOE 08/06/11 (pág. 32)Autoriza afastamento dos Supervisores de Ensino e demais edu-cadores de suporte pedagógico para participarem das ativida-des promovidas pelo Sindicato-APASE.Instruções Especiais SEE 01/11, DOE 31/05/11 (pág. )Expede e torna públicas as Instruções Especiais que regerão o Con-curso Público de Provas e Títulos, em nível Regional, para provi-mento, mediante nomeação do cargo de Executivo Público.Instruções Especiais SEE 02/11, DOE 31/05/11 (pág. 28 a 31)Expede e torna públicas as Instruções Especiais que regerãoo Concurso Público de Prova e Títulos, em nível Regional,para provimento, mediante nomeação, do cargo de OficialAdministrativo.Comunicado DRHU 02/11, DOE 04/06/11 (pág. 64 a 76)Torna pública a abertura de inscrições, a relação de vagas e asorientações quanto aos procedimentos de inscrições do Con-curso de Remoção da Classe de Suporte Pedagógico/2011.Comunicado DRHU 03/11, DOE 02/06/11 (pág. 59)Prorroga período de inscrições para o Processo de Promoção/2011 do Quadro do Magistério.Instrução Conjunta CENP/CEI/COGSP, de 08/06/11,DOE 09/06/11 (pág. 21)Dispõe sobre distribuição dos materiais do Programa São Paulo

Atualizando o SAS - 07/2011

Pág. 49 - 10. Atribuição de Classes e AulasResolução SEE 31/11 - Dispõe sobre o cadastro de candida-tos à contratação por tempo determinado para docência nasescolas da rede estadual de ensino.Pág. 53 - 14. BônusResolução SEE 29/11 - Institui Comissão Especial para recebi-mento de recursos de que trata o § 1º do artigo 9º da ResoluçãoSE nº 20, de 30 de março de 2011, que estabelece normasrelativas à Bonificação por Resultados - BR, instituída pela LeiComplementar nº 1.078, de 17 de dezembro de 2008.Pág. 79 - 57. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional– LDB e alteraçõesLei 12.416/11 - Altera a Lei 9.394/96 (Lei de Diretrizes eBases da Educação Nacional), para dispor sobre a oferta deeducação superior para os povos indígenas.

Pág. 84 - 67. Projetos e Programas- Decreto Estadual 57.011/11 - Cria a Escola Virtual de Pro-gramas Educacionais do Estado de São Paulo - EVESP, e dáprovidências correlatas.

- Decreto Estadual 57.039/11 - Altera denominação dos Pro-gramas Caravanas do Conhecimento e dá nova redação a dispo-sitivo do Decreto nº 50.269, de 1º de dezembro de 2005.

- Instrução Conjunta CENP/CEI/COGSP de 08/06/11 -Dispõe sobre distribuição dos materiais do Programa São Pau-lo Faz Escola.

- Instrução Conjunta CENP/COGSP/CEI de 17/05/11 - Dispõe sobre distribuição do Caderno do Aluno.

Legislação - Ementas das publicações do período de 16/05 a 15/06/2011

Federal

A íntegra da legislação pode ser encontrada nos sites: www.sindicatoapase.org.br, www.in.gov.br (Federal) e www.imesp.com.br (Estadual)

Faz Escola.Instrução Conjunta CENP/COGSP/CEI, 17/05/11, DOE18/05/11 (pág. 22)Dispõe sobre distribuição do Caderno do Aluno.

Estadual

Tabela com

projeção de

salários dos

profissionais

do magistério,

frente ao

Projeto de Lei

Complementar

37/2011, com

base na faixa

e níveis

iniciais

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Jornal APASEFala Supervisor

Educar para a FelicidadeDesejar ser

feliz... Sonho detodos nós...

Ser feliz éapenas sonho,utopia ou é direito

e estado natural de viver de cada ser humano?

Acredito que viver em estado natural de felicidadeé direito inato de cada pessoa, extensivo a toda jornadade sua vida.

Chamo estado de felicidade viver bem e emharmonia consigo mesmo, amando-se muito e levando,naturalmente, amor a todos a sua volta, aos seresviventes, à natureza e ao universo e assim sentir-se emunião com a Fonte Criadora.

O que nos impede de vivenciar sempre a felicidade?

Talvez uma resposta se encontre nos valores, ouseja, nas crenças e pensamentos passados de geraçãoem geração e que nos são transmitidos durante todanossa vida.

Eunice Rodrigues deMello Junqueira, Super-visora de Ensino filiadaAPASE, há tempos vem sededicando à área jorna-lística, editando um Boletime uma Revista para o LionsClube, movimento deserviço voluntário, voltadoàs comunidades carentes, aque pertence desde o anode 1986.

Tanta dedicação lhe renderam duas premiações:o Boletim "Leão Gafanhoto Verde" que recebeu o 1ºprêmio na 50ª Convenção do Distrito Lions Club,realizada em Águas de Lindóia, no final de abril, e o1º Prêmio de Reportagem, referente à citadaConvenção, publicada na Revista LION - Brasil, doqual recebeu os troféus "Salomão Herman Gertner"e Prêmio de Reportagem - "Alexandre da Costa eSilva", na XII Convenção do Distrito Múltiplo LC,realizada em Araxá, Minas Gerais, no mês de maio.

A Supervisora Eunice também é Assessora doLions Clubes da região sudeste do Estado de SãoPaulo e ativa participante dos eventos do Sindicato-APASE. Parabéns pela garra e merecidas prêmiações.

Supervisora é notícia

Yara Neusa Andreoni - Supervisora de Ensino, Campinas

Será que não é hora de rever estes valores?

Educar para a felicidade pode significar ensinar comamor despertando e cultivando este amor em nossoscorações.

Como seria o mundo movido pelo amor?

Em Imagine, John Lennon nos dá uma ideia.

Tenho um sonho que pode tornar-se realidade. Apósamplo debate com todos os segmentos de nossasociedade, ver inserido na Constituição Nacional que:

”É direito primordial de todo ser humanoser feliz e, portanto, expandir amorosamenteesta felicidade para todos e para tudo com osquais convive.”

“O objetivo principal da educação nacionalé educar para a felicidade.”

Agradeço ao Sindicato-APASE por expressar estesonho.

Acontece

Tortura InstitucionalizadaCaros Senhores,

Não posso deixar de registrar minhaindignação com o governo de nosso Estado,conhecido como o mais desenvolvido da União.Não basta manter os aposentados sem reajuste;não basta reter por tempo indeterminado opagamento de precatórios; agora a SPPREV querque todos os velhinhos entendam de Internet,consultem o site, imprimam seus holerites e mais– embora os documentos para comprovação dedoença só venham a surtir resultado por umaperícia feita pelos médicos do Estado, mediante aapresentação de laudos, exames de imagem eoutros, é necessário para dar entrada nos papéis,inúmeros, gastar o humilde rendimento emcartórios para autenticá-los. Não se configura aíuma tortura para quem já está enfrentando osproblemas de uma doença grave? Para quem, Sonia Adarias Soares Bruno - Supervisora de Ensino, Santos

talvez, seja impossível andar, pagar um táxi,sequer tomar um ônibus? Será que passa pelacabeça altiva de nossos governantes que nemtodos os velhos e doentes têm direito a “home-care”, como devem ter os seus parentes?! Quemfará tudo isso pelos velhos doentes e solitários?Sei que é possível receber o demonstrativo pelocorreio, mas até ficarem sabendo disso, algunsestarão sem entender o que ocorre.

Vê-se que o que querem os governantes,“justos veríssimos” da vida real, é que osaposentados e doentes desistam de viver o maisrapidamente possível. Neste caso, estão fazendoum excelente trabalho.

Temos muito a agradecer a este governo.

Sessão de Estudosdescentralizada

O Sindicato-APASEbrilhou com a Sessão deEstudos coordenada pelaprofessora Bernadete Gatti(evento realizado na sede,

em 21/06).

A estratégiada nova Dire-

toria em proporcionar essas Sessões por polos éde relevância tanto pedagógica como social:

� Oportunizou aos colegas impossibilitados decomparecerem em São Paulo (custos), irem aospolos, facilidades pela aproximação geográfica;

� oportunizou momentos de estudos aossupervisores;

� oportunizou o fortalecimento do Sindicato,principalmente, no direcionamento dasreivindicações.

É confortante viver esse momento...

Parabéns, APASE!

Maria Regina Pereira de AraújoSupervisora de Ensino DE Marília

Abordagem - Jornal APASEQueridos Amigos

Recebi, ontem, o exemplar do Jornal APASE, edição de junho/2011. Lendo as notícias e revendo, mesmo por fotos, os amigosdeixou-me com saudades de todos do Sindicato. O tempo queconvivemos juntos e que fiz parte dessa Equipe trouxe muitoaprendizado.

Escrevo também para parabenizar o Presidente do ConselhoFiscal, Vicente Diniz Filho, pelo artigo "Ninguém é substituível"(em Abordagem, pág. 3). Seu texto esclarece e tira o véu daignorância de alguns que ainda pensam de forma equivocada.

Um grande abraço a todos.

Alzira Beccari - Educadora, Boituva

11212- J

ulh

o d

e 2

011

Jornal APASE

Receitas Valor R$

TOTAL DO DEMONSTRATIVO

São Paulo, 31 de maio de 2011

Jorge Costa – CRC – 1SP132311/07CONSELHO FISCAL: Vicente Diniz Filho,Maria Inês Sani Franco, Lourdes GomesMacário. OBS: Este balancete foi analisado eaprovado pelo Conselho Fiscal em 17 de junho.- Os documentos referentes ao balancete estãoà disposição para análise dos filiados, na sededeste Sindicato.

Contribuições de SóciosRendimentos de Aplicações FinanceirasReceitas EventuaisDespesas RecuperadasTotal das Receitas

DESPESASDespesas AdministrativasDespesas OperacionaisContas a pagarTotal das Despesas

DEPARTAMENTO JURÍDICOReceitas Custas JudiciaisDespesas Depto. JurídicoResultado Líquido Depto. Jurídico

ENCONTRO APASEReceitas Encontro APASEDespesas Encontro APASEResultado Líquido do Encontro

PLANO DE SAÚDE UNIMEDReceitas de ConveniadosDespesas de ConveniadosResultado Líquido Plano Unimed

RESUMOSaldo Anterior(+) ReceitasSubtotal(-) Despesas(+) Resultado Líquido Unimed(-) Resultado Líquido Depto. Jurídico(-) Resultado Líquido Encontro APASESaldo Atual

DEMONSTRATIVO DO SALDOCaixaSantander - Ag. RepúblicaBanco do Brasil - Ag. V. BuarqueBanco do Brasil S/A - Fundo Curto PrazoContas a receberIRRF a compensar

97.341,48

907,23

191,91

-

98.440,62

Balancete referente Maio/2011

157.849,24

Colega aposentado, não se esqueça de efetuar, este mês, o seu recadastramento obrigatório, em qualquer agência do Banco do Brasil.

Os funcionários ativos devem acessar www.gestaopublica.sp.gov.br/recadastramentoanual

Dia 01 - Arima de AlbuquerqueGonçalves de Lara, Cátia Montes de Oca Farré, ElideRasquel Vieira, Ivanilde Elias Zamae, Julieta LuvizottoNicolau, Nobuko Kawashita, Rosangela CaparrozGarcia, Silvia Berquo Schreiter, Teresa de Jesus Baccilie Waldir Basaglia.Dia 02 - Adriana de Castro, Cleire Eliza Zabeo Pessini,Creusa Barreiros de Carvalho Tabacchi, Guido Luiz Plentz,Maira Carlos Cardoso, Maiza Alencar Costa Moreira,Maria Helena Macati Pavesi, Renata Cristina AndreazzaFerrari e Thais Lanza Brandão Pinto.Dia 03 - Alba Strazza Lopes, Carolina Candida Cardia,Heliana Maria Carneiro Quintela, Helio de MedeirosVale, Regina Aparecida de Freitas Ferreira da Silva, SueliAparecida Incerpi Porfírio e Vanderlei Perucci.Dia 04 - Adelaide Maria Gomes Coelho Godoy,Aparecida Donizeti Rodrigues, Edimilson Motta,Francisco Inácio Hadad, Inês Previato, José JoaquimDias da Silva, Jurema Silvia de Souza Alves, LeoniraSilvério Duarte, Maria Laura Bissoli Monteiro e VeraLucia Ferreira Nunes Granatta.Dia 05 - Adelia Hortência Barros Steffen, Ana MariaMarcílio de Assis Pacheco, Cláudia Maria Barbato, ElzaLuiz Teles Marangoni, Enih Castro da Silva Oliveira, EnyCarvalho de Andrade, Jorge Chaim Rezeke, RosanaLadeira, Roseli Aparecida Demori Aissami, Suely deOliveira Santos, Therezinha Apparecida Pissarra Scatena eWilma Louzada Ferrari.Dia 06 - Antonio Bressan Filho, Guido José Foger,Ivone Dias Menezes Campos Palombino, MariaCarolina André Cicero de Sá, Maria Deise de Pieri,Maria Iracy Ribeiro Mendonça, Marisa Cortez Rangele Scarlet Aparecida Gracia.Dia 07 - Eliana Waiteman Manoel, Iranilda AzevedoSilva de Lima, Lilian Cavalheiro, Maria CristinaUrban Telles de Menezes, Maria Helena Martinez,Maude Scarmeloto de Faria, Mauricéia Correia Leitão,Nereida Maria Nucci, Neuza Aracy Costa Sampaio,Noêmia Teixeira do Prado, Tais Gonçalves Fraletti eVera Lúcia Chaves Próspero.Dia 08 - Aurea Aparecida Domingues de Mendonça,Edna de Lurdes Vieira, Marly Terciotti, Ocléia Maria deCampos Cattaruzzi, Rosemary Bárbara Rosa Okumura,Wilson Sandano e Yvone Hessel Saraiva.Dia 09 - Ana Maria Amaro, Aparecida Lucia Cantareira

e Freitas Sabino, Elisabeth Lerussi Gomes, IvoneBergamasco Calore, Marisa Aparecida Pini de Oliveira,Sandra Brandão de Arruda Geraldes e Vicente dePaula Machado.Dia 10 - Celia Regina Pampini Borgo, Gizelda GuaturaBarbosa, Hugo Capucci Junior, Oswaldo Assalin e VanerPereira da Silva Nogueira.Dia 11 - Carmen Ruiz, Dinéia de Freitas Sathler Limpo,Édina Arantes da Silva, Maria do Carmo Goés da Costa,Maria José Rodrigues Ranzani, Maria Silvia Pontes Ladeira,Paulo Rolim Rosa e Sonia Adhariass Soares Bruno.Dia 12 - Ana Rita Michelazzo Sagawa, Evelyn SoaresUrquieta, João Antonio Montes Raya, José RobertoToniato, Maria Fernanda M. A Vicente, Olinda Marconi,Osvaldo Campanha e Therezinha Gimenez Nishimura.Dia 13 - Darcy Zambuzi de Campos, Eva Maria Pereirada França Santos, Maria da Silva Pontes Lago, Nilberto deMatos Amorim e Suely Natali Pacheco.Dia 14 - Altair Barreto, Antonio Pinto de Arruda Filho,Aparecida Antonia Demambro, Francisca Alves de Lima,Leonilda Marquesi Costa, Maria Adelinda Ravagnani Lara,Maria Aparecida Lé, Maria Apparecida Pereira da Cunha,Maria Camilo da Silva, Maria José Garcia Reis Modolo,Maria José Pereira da Cunha, Nilcéia Cordeiro BarbosaRueda, Oraci Tau Hamud, Sonia Maria FerrareziCarricondo e Teresinha Maria Lepri.Dia 15 - Benedita Cirino Martins, Carmela MassoniBonetti, Francisco Lindoval de Sousa, Francisco Orsi,Lidia de Almeida Moura Ribeiro do Valle, Militino Roza,Pedro Henrique de Campos, Sonia Maria Ferriani Cecconie Zilá Wigert Velosa Gentil.Dia 16 - Carmen Jorge Estevam, Floripes Fernandes deMiranda Pinto, Ivanildo Davi e Silva, José CarlosBenedetti, Lindinalva Lima Bezdiguian, Maria de LourdesSantana Alves, Marina Becker e Wanda Darin Miotto.Dia 17 - Ana Saleti Leite, Jairo de Carvalho, Maria deFátima Lopes, Maria de Lourdes Couto Cautela, MariaHelena Noale de Camargo, Osni Venâncio da Silva eValéria Cristina Avezum.Dia 18 - Anita Santili do Carmo Grego, ApparecidaMellin, Braz Keichu Kiatake, Carmélia do Céu ToméRibeiro, Diva Sanches, Elza Ricci Guerra, Elzi CabralSantana, Liliane Farkas Fegadolli e Maria Aparecida Zocoler.Dia 19 - Acácio Pereira, Adriana Helena Barbosa,Aparecida Fátima Martins da Silva, Eliza Redondo Ferreira,Flavio Guirado Braga, Geni Guedes Pousa, Gilson SouzaFuruguem, Maria Martha de Campos, Marilisa DaudLopes, Marlene Penerolli Gottardo, Silvio Pereira, SuzetteAp. Longo Vermiglio e Vilma A. Pires Corrêa de Andrade.Dia 20 - Ana Maria Loyolla Bueno e Elias Machado,Arimar Martins Campos, Cristina Aparecida PereiraLeonel, Elisabete Martins Sanches, Ezanis TrabaquinMartin, Maria de Lourdes Martins França, Maria deLourdes Pinheiro Meirelles, Maria do CarmoRodrigues Oliveira Barros, Maria Elvira FigueiroaLourenço, Maria Márcia Pereira Barboza, Mirtes GomesCardim, Solange Gonzalez Blasco, Tereza NobucoKoseki e Therezinha de Arruda Mello.

Dia 21 - Antonia Castello do Nascimento, Elianeth DiasKanthock Hernandes, Myrian de Lima Nobre, RuteFerreira Martins de Andrade e Sebastião Feliciano.Dia 22 - Ana Maria Alves, Ariovaldo Ferreira Coelho,Carmen Dolores Fernandes Valente, Célia Batista Martins,Cleunice de Castro Marcelino Rocha, Maria Inez FirminoCarlos Debeus, Mariana Villela, Sônia Maria BertozziBernardo e Teiko Suyama.Dia 23 - Arnaldo Vendramini, Claudete Terêza MacorattiMussi, Cláudia Ferreira Pitsch Simoni, Delvi FerreiraAlexandre, Eliana de Fátima Príncipe Penhafiel, ElzaGonçalves e Maria Aparecida Menezes Caffer.Dia 24 - Ana Cristina Garcia, Arlene Iacovone, Clovis deAlmeida, Deize Salgado, Luiz Viviani Filho, RobertoMário Gato, Sueli Silva Pinto e Tania Luzia Demenis.Dia 25 - Fausta Nogueira Pacheco, Ilda Maria PedrosoMezzacappa, João Edison Tamelini Martins, MariaCarmelina de Oliveira Rossetti, Maria Luiza Segato deRosa, Mirian Ap. da Silva Godoy, Nacir MartinsGuilherme, Sandra Vicentina Christofoletti Rabaça,Sebastião José Nunes, Vanilda Ap. Pereira da Silva, WagnerEder Bassi e Wanda Aparecida Pinheiro Alliprandini.Dia 26 - Aldo Apparecido Bergamasco, Arlete MarquesAyres Breves, Diana Yatito Mizoguchi Noguti, HildaCruz Carreira Gonçalves, Keila Regina Conti Alcantu,Lucia Maria de Carvalho, Maria do Carmo Lui A. DiRisio, Marilda Machado Tebar Palhares, Oswaldo Marquese Rosana Lorençoni Lopes.Dia 27 - Antonio Ferreira dos Santos, Dirce TerezinhaDiegues Gomes, Gilce Helena de Jesus Spaggiari, MariaCristina Soares Monteiro Assis, Maria Eunice Silva Abboud,Maria Ignês Ordonhes e Pedro Aparecido Dias de Moraes.Dia 28 - Adélia Menezes da Silva, Ana Berenice deCampos Toledo, Anna Maria da Conceição CaricattiMarques Cera, Antonio Pompeu Ruggieri, GláureaBasso dos Santos, Guiomar Zanini, Inês AngelicaServidoni Nogueira Cabril, Ivanize Patricio RamalhoVecchiatti, Leda Helena Galvão de Oliveira Farias, MariaBeatriz de Oliveira, Maria Inês dos Santos Balarim,Maria Odete de Araújo Lacerda, Marisa Bezerra deMelo, Mercedes Bertolino Pravatto e Orency de Sousa.Dia 29 - Adriana Mercadante Soléo, Célia Maria LopesMendes, Edite Borges Florencio, Eliana Pahim MartinsGomes, Lucila Aida Ghizzi, Maria de Fátima ColaçoCorreia de Andrade, Maria Nilze Leoncini Mazzi, MariaTereza Barbosa Mendonça, Tateaki Ikeda e TeresinhaMargarida Rodrigues Sales.Dia 30 - Antonia Corrêa Schalch, Benedita AparecidaScarasati Barletta, Célia Regina De Marchi Barduco,Conceição Apparecida Silva Capelli, Eufrasia MariaP. Bettini, Joana Vera Simacek Paulesini, João RicardoGoyos Sicoli, Kazuko Abe, Lucy Daun Queiroz, MariaAparecida de Freitas, Nelson Carlos Pereira dosSantos, Nilse Guarascio, Sandra Lia Bortolan Carame Sonia Aparecida Schuetze.Dia 31 - Elizabeth Scorsafava Levantezi, Lúcia Helena deAlmeida Palma, Maria Aparecida Garcia Moreira, NadineDaros e Nilva Ferreira Rico Padilha.

�05 – Reunião SINP, ALESP

�26 – Reunião Comitê de Ética emPesquisa, IAMSPE

�28 – Reunião CCM, IAMSPE

�29 – Sessões de Estudos – “O papeldo Supervisor na gestão do ensinopaulista”, Prof. Dr. Luis Carlos deFreitas, sede

�29 – Reunião Diretoria Executiva eConselho Fiscal, sede

Acontece

Novos Filiados - Junho/2011

Nota de FalecimentoCom pesar, noticiamos o falecimento das Supervisoras filiadas APASE,

Elisabeth Maria de Sousa Longo, dia 02/06/11, em Guaratuba, PRPatrícia Ribeiro Dias Aguiar, dia 15/06/11, em São Paulo, SP

O fortalecimento do Sindicato-APASE depende,inicialmente, de sua filiação. A Luta é Nossa!

48.928,21

47.726,57

-

96.654,78

650,00

9.021,45

(8.371,45)

4.003,00

11.273,46

(7.270,46)

297.545,19

296.956,66

588,53

171.117,08

98.440,62

269.557,70

96.654,78

588,53

8.371,45

7.270,46157.849,54

600,00

33.323,53

3.268,24

119.140,67

-

1.516,80

�Ana Regina Martins �Aparecido de Oliveira �Eliana Rita Franco

�Eliani Aparecida Mana �Fátima Regina Preti �Iraji de Oliveira

Romeiro �Jair Rossetti �Lucilia Aparecida de Freitas Costa �Luz

Heli Maria de Paiva Oliveira �Luzia Amalia Fantin Salvi �Luzia

Regina Silva de Oliveira �Márcio Augusto Bugni �Maria das

Graças Maciel Pereira �Maria do Carmo Correa Serra

Fernandes �Maria Fátima de Oliveira Magalhães �Maria José

Ferreira da Silva André �Maria Silva Bertoncini �Mariângela

Leocárdio Jacomini �Maristela Romano �Mauro Trevisan de

Oliveira �Miriam Aparecida Mazzuco Nascimento Silva �Mônica

Américo Medalha �Roseli da Silva Cordeiro Ruiz �Sandra Telles

Pelegrine �Sonia Maria Casalotti �Sonia Maria Vieira dos Santos

�Vera Lúcia Oliveira Ferreira

�CURSO DE FÉRIAS - Paulo B. C. Schettino, coordenador do CineCafé APASE, ministrará no mês de julho os Cursos de ExtensãoUniversitária na Intercom-SP, com o tema: “Cinema na Idade Mídia”,subdividido em 2 Módulos "O Cinema e a Mídia" e "CinemaMetalinguístico". Aos interessados no tema, mais informações: (11)3892-7558 ou (15) 9136-0871.

Colega Supervisor, as seções Fala Supervisor, Acontecee Cultura & Lazer são espaços destinados às publicaçõesespecíficas de e para os colegas supervisores.

Envie sua contribuição para jornal@sindicatoapase.org.br

Para facilitar a comunicação entreo Sindicato e seus filiados, a DiretoriaAPASE solicita que todos atualizem,pelo telefone (11) 3337-6895 ousecretaria@sindicatoapase.org.br, seu:

�endereço eletrônico�telefone residencial e móvel

Cadastro APASE

12212 -

Julh

o d

e 2

011

Jornal APASE

Vida Viva

Desejo

Canto Aberto

Dicas do mês

*Conheça mais lendo: “A duração do dia", Editora Record – Rio de Janeiro, 2010Colaboração Editoria de Cultura & Lazer

ExposiçãoArte Sacra Po-pular - O Con-traponto doDespojamento- Com santos,pinturas e ora-tórios, a mostrapretende apresen-tar com essa arte popular a “viva expressãoda criatividade do povo”, esclarece acuradora Edna Matosinho de Pontes. Sãocerca de 60 trabalhos produzidos desde adécada de 1970, feitos com diversastécnicas e com diferentes materiais comobarro, madeira, pintura etc. Museu deArte Sacra, Av. Tiradentes, 676, Luz, 115627-5393. De ter. a dom., das 10 às 18h.R$ 6. Até 07/08.

MúsicaMúsica em cena - A Banda Sinfônica doEstado de São Paulo faz apresentações aolado do clarinetista Eduardo Freitas, soba regência do maestro Marcos Sadao

SaúdePlano de Assistência Médica Hospitalar Confed.das UNIMEDS - fone (11) 3337-6895GÉIA Consultoria e Corretora de Seguros - fones(11) 3666-0711 / 2691-7601 / 3828-1888AESP Odonto - fone (11) 2813-5656Educação:COGEAE/PUC-SP - Cursos, fone (11) 3670-3300Cultura e Lazer:APEL Turismo fone (11) 4508-6549

Com descontos ou preços especiais para filiados

Parcerias e Convênios APASE

US Tour fone (11) 3815-8262Club de Férias - hospedagens para filiados, emdiversas regiões do país, (11) 3101-0002/4002/5855Hotelaria:

San Raphael Hotel Largo do Arouche, 150,Centro, São Paulo fone: (11) 3334-6000Seguros Autos e residência

ALFAMARC Av. Conde de Porto Alegre, 1884 sl 4Campo Belo São Paulo fone: (11) 3079-3977

A escrivã na cozinhaAdélia Prado (1935-/MG)*

Só Deus pode dar nome à obra completa— de nossa vida, explico — mas sugiroAo meio-dia, um rosal,implica sol, calor, desejo de esponsais,a mãe aflita com a festa,pai orgulhoso de entregar sua filhaa moço tão escovado.Nome é tão importantequanto o jeito correto de se apresentar a entrevistas.Melhor de barba feita e olho vivo,ainda que por dentrotenha a alma barbada e olhos de sono.Sonhei com um forno desperdiçando calor,eu querendo aproveitá-lo para torrar amendoime um pau roliço em brasa.Explodiria se me obrigassem a caminhar por ele.Ninguém me tortura, pois desmaio antes.A beleza transfixa,as palavras cansam porque não alcançam,e preciso de muitas para dizer uma só.Tão grande meu orgulho, parece maiso de um ser divino em formação.Neurônios não explicam nada.Psicólogos só acertam se me ordenam:Avia-te para sofrer — conselho pra distraídos—,cristãos já sabem ao nascerque este vale é de lágrimas.

Cultura & Lazer - Domingas M. do Carmo Rodrigues Primiano

Que eu tenha:Amor no coração,

Flexibilidade do bambu,Sutileza e suavidade da brisa perfumada da primavera,

Ardência do fogo,Força do aço,

Receptividade da terra,Serenidade das águas profundas do oceano,

Beleza do céu estrelado,Luminosidade do sol, espalhando luz, calor e amor para todos

os seres viventes,Alegria da borboleta,

Liberdade dos pássaros,Dinamismo do universo, sendo um canal de expressão da Mente

Criadora e, assim,Ser Feliz!

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Shirakawa, comobras dos compo-sitores Hoffman eLiszt em seu reper-tório. Na chamada“Canja Sinfônica”,músicos da plateiapodem aventurar-se com seu instru-mento e participarem do concerto.Centro Cultural Fiesp Ruth Cardoso, Av.Paulista, 1313, Bela Vista, tel. 11 3146-7405, às quartas, meio-dia. Grátis. Portempo indeterminado. Retirar ingressocom uma hora de antecedência.

Clássicos do Domingo - A tradição dosconcertos dominicais continua. A sériemantém o intuito de valorizar os jovenstalentos da música erudita, tantointérpretes quanto compositores, alémde artistas já consagrados. CentroCultural São Paulo, Sala Jardel Filho,Rua Vergueiro, 1000, Liberdade, aosdomingos, 11h30. Grátis. Por tempoindeterminado. Retirar ingresso comantecedência.

A filiada Yara Neusa Andreoni encaminhou delicados versos, nos quais expõe,como em uma oração, seu pungente desejo...

Eu recomendo...

Ópera no cinema nas manhãs de sábados. Ótima iniciativa para saciar osamantes desse tipo de espetáculo e ainda ajudar na formação de umanova plateia. São apresentações de óperas de grandes teatros, como oMetropolitan Opera de Nova York, exibidas em alguns cinemas de SãoPaulo, em alta definição e som digital, com a ideia de levar este tipo deespetáculo a um público maior. Programação e locais de apresentaçãosão acessados via online. Para tanto, basta entrar no endereço do projetode nome Mobz (www.moviemobz.com/) que tem o intuito de mobilizarpessoas interessadas nos mesmos eventos culturais.

No website constam a quantidade depessoas interessadas, os dados doespetáculo, local e data de sua exibição.Como exemplo, a ópera Lucia Di Lammermoor (foto acima), “dramasobre o esmagamento do amor e da vida em meio a brigas entre os clãsAshton e Ravenswood. Passa-se na Escócia 1669. Ópera maisrequintada de Donizetti, clímax da ópera romântica italiana. Com aintérprete Natalie Dessay. No Unibanco Arteplex Frei Caneca, 02/07/2011 às 11 horas”. Ou ainda a ópera Iphigenia in Tauris, “compostapor Christoph Willibald Gluck, recria no palco o mito grego com apresença do astro Plácido Domingo. Ao vivo do Metropolitan deNova York. Unibanco Arteplex Frei Caneca, 16/07/2011 às 11 horas”.

Vale a consulta. Programe-se e bom divertimento.

Magali Suano - Supervisora de Ensino de São Paulo