FILOSOFIAConceito e delimitação

Conceito de Filosofia

• Filosofia significa “philo = amigo, amor, Sophia= sabedoria”.

• A filosofia busca dar profundidade e totalidade à aspectos referentes a vida como um todo; por meio de suas indagações e reflexões busca sair do senso comum.

– Para que aprender filosofia?

“A Filosofia não quer dizer aos outros saberes qual é a sua verdade e como chegar a ela; não pretende atingir um conhecimento certo, indubitável, válido para todas as épocas e todos os lugares”

Do mito à Filosofia• Definição de Mito: fato natural ou histórico

explicado em forma de alegoria, nem sempre fiel a realidade, que narra episódios de um tempo distante.

• Primeira forma desenvolvida pelo homem de compreensão de si e da realidade.

• É fantasioso, contraditório, incoerente e ilógico apesar de querer mostrar a verdade.

• Mito é crença e portanto dogmático.

• Mitos Cosmogônicos e Mitos de hoje.

• *mito da grega para a origem do Universo.

Outras formas de conhecimento

• Filosofia

• Mito

• Senso Comum

• Ciência

• Estética/Arte

Áreas da Filosofia

• Filosofia do conhecimento

• Filosofia da Ciência

• Ética e Moral

• Filosofia Política

• Estética/Arte

Por que na Grécia, surgiu a Filosofia?

• Moeda/Comércio

• Leis/escrita

• Escravidão/tempo para pensar

• Política/debates de ideias

• Mito Grego

Pré-Socráticos

• TRES CONCEITOS BASE:

• LOGOS (lógica; encadeamento de ideiasracionais/Discurso racional/Razão)

• PHYSIS (Natureza física; natureza dos seres)

• ARKHÉ (Principio Universal/funcionamento e desenvolvimento do universo)

• Os filósofos da Natureza (PHYSIS). Preocupados em compreender o

universo natural, buscando compreender o principio do cosmo

(universo) e como se desenvolve. Seus sistemas de pensamento

filosóficos podiam ser refutados e reformulados por outros pensadores,

ao contrário do mito que era inquestionável.

Tales de Mileto (624-546 a.C.) • Considerado o 1º Filósofo.

• A água é o principio de todas as coisas no Universo.

• O primeiro a tentar explicar a arkhé por meio da razão.

• Substância primordial: A água.

• A água muda (sólido, líquido, gasoso), mas não perde sua essência de água (physis).

• ÁGUA. Tudo é UM.

Pitágoras (530 a.C.-)

• Vai influenciar outros filósofos como Platão. Para ele, a ARKHÉ

estava nos números, pois estes são entidades reais com natureza

própria. Tudo no nosso mundo pode ser traduzido pelos números.

Os números sempre estiveram aqui e a matemática é só uma forma criada pelo homem para

entendê-los. Dos números tudo se derivou. Tudo é PLURAL.

HERÁCLITO (535-475 a.C.)

• Tudo é fluxo, mudança, movimento (o devir) –realidade dinâmica.

• O Fogo está na base constitutiva de tudo (metáfora à transformação).

• Quando os opostos estão se chocando há o movimento, mudança das coisas nesse mundo.

• Mas é no equilíbrio dos opostos que são complementares que está a unidade do universo, a

arkhé do universo.

• “Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio”

PARMÊNIDES (515-445 a.C.) • A via da essência: o ser É; o não-ser Não é,

portanto se o Ser É, ele não pode mudar pois nada o gerou, ele simplesmente sempre existiu, então o ser É.

• O Ser é eterno, único e imóvel, imutável.

• Ele se opôs a “luta dos contrários” de Heráclito.

• Tudo é UNO.

• Nós parecemos sentir a mudança, ainda que nossa razão nos diga que a mudança é impossível, a experiência adquirida por meio dos sentidos é enganadora.

Heráclito X Parmênides

A realidade é algo imutável (estática) ou

mutável (movimento)?

Demócrito (460-370 a.C.)• Nunca viram um átomo, mas intuíram. Para Demócrito, o VAZIO

existe, pois o vazio é preenchido de minúsculas partículas denominadas ÁTOMOS (que não pode ser cortada, dividida) e essas constituem a realidade. Sua teoria tinha um pouco da teoria de Heráclito e Parmênides.

• Átomo-Ideia

- Indivísivel

- Inteligível

- Invisível

• Os átomos na teoria desses pensadores, segue o principio da Arkhé, isto é, se transformam sem perder sua essência, bem como a Teoria da água de Tales de Mileto. Em sua época o átomo era uma suposição inacessível; hoje é palpável.

Porque é importante estudar esses pensadores?

• Quantos mitos modernos estão presentes em nosso dia a dia e simplesmente acreditamos

e os aceitamos sem questionar?

SÓCRATES (469-399 a.C.)

• Nova tradição filosófica: (Nomos)

• Indaga-se sobre questões existenciais –do próprio Ser

• O que é a sabedoria? – Reconhecer a própria ignorância em

busca da verdade = autoconhecimento.

“Só sei que nada sei.”“Uma vida irrefletida, não vale a pena ser vivida.”

“É preciso amar buscar a verdade, mas nunca defendê-la”.

“Conhece-te a ti mesmo.”

Maiêutica Socrática

Condenação de Sócrates

• Sofistas = a verdade relativa e o poder da argumentação

• Acusado de Sofismo

• Acusado de contravenção

• Envenenamento com cicuta

• É considerado o alicerce da Filosofia Ocidental

PLATÃO (427-347 A.C.)• Fundou a Escola de Atenas

• Tem em parte de suas obras, Sócrates como personagem

• Obra mais conhecida: A República

• Política ideal: República– Democracia não é o tipo de política ideal

(fonte de corrupção)

– Mito + Democracia = Mantém o homem na “caverna”

– Sofistas e a arte da retórica

– Filósofo não é corruptível – mediador para o bem comum – apto a governar

Teoria das Ideias - Alegoria da Caverna

1- Político 2- Epist emológico

Dialética Platônica

• Método Dialético – busca do conhecimento (Teoria das Ideias)

TESE

ANTÍTESE

SÍNTESE

MUNDO DAS IDEIAS(RAZÃO / PERFEITO / IMUTÁVEL / REALIDADE = LUZ)

XMUNDO DOS SENTIDOS

(CRENÇA / IMPERFEITO / MUTÁVEL / ”SOMBRAS / APARÊNCIAS / IMITAÇÃO” DA REALIDADE)