Finalidade da catequese no DNC cj

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quando Ele nos falava pelo caminho e nos explicava as Escrituras?” (Lc 24,32) 4.6. Tarefas da catequese “Filipe acorreu, ouviu o eunuco ler o profeta Isaías e perguntou: ‘Tu compreendes o que estás lendo?’ O eunuco respondeu: ‘Como poderia, se ninguém me orienta’. Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” (At 8,30-31) Catequista Josivaldo Diretório Nacional de Catequese Finalidade da catequese

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4.3. Finalidade da catequese

“Não estava ardendo o nosso coração quando Ele nos falava pelo caminho e nos explicava as Escrituras?” (Lc 24,32) 4.6. Tarefas da catequese

“Filipe acorreu, ouviu o eunuco ler o profeta Isaías e perguntou: ‘Tu compreendes o que estás lendo?’ O eunuco respondeu: ‘Como poderia, se ninguém me orienta’. Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” (At 8,30-31)

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4.3. Finalidade da catequese “Não estava ardendo o nosso coração quando Ele nos falava pelo caminho e nos explicava as Escrituras?” (Lc 24,32) 4.6. Tarefas da catequese53. d)A catequesetorna-se estéril e infrutífera se reduzidaa um simples estudo ou mera reflexão doutrinal.b) A catequese deve ser realizada em harmonia como ano litúrgico. Catequista Josivaldo

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43. A finalidade da catequese é aprofundar o primeiro anúncio do Evangelho: levar o catequizando a conhecer, acolher, celebrar e vivenciar o mistério deDeus, manifestado em Jesus Cristo, que nos revela o Pai e nos envia o Espírito Santo. Conduz à entrega do coração a Deus, à comunhão com a Igreja, corpo de Cristo (cf. DGC 80-81; Catecismo 426-429), e àparticipação em sua missão.

44. A dimensão eclesial é essencial à fé cristã (cf. LG 9): cada batizado professa individualmente a fé, explicitada no Credo apostólico chamado “Símbolo”, pois manifesta a identidade de nosso compromisso cristão. Mas cada um recebe, professa, alimenta e vive essa fé na Igreja e através dela. “O Creio e o Cremos se implicam mutuamente. Ao fundir a sua confissão com a confissão da Igreja, o cristão é incorporado à sua missão: ser sacramento de Salvação para a vida do mundo. Quem proclama a profissão de fé assume compromissos que, não poucas vezes, atrairão a perseguição. Na história cristã, os mártires são os anunciadores e as testemunhas por excelência” (DGC 83).

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4.3. Finalidade da catequese

90. Os catequistas se esforçam para viver e interpretar a fé cristã, a partir da realidade e das pessoas com as quais interagem. Os valores do Evangelho fornecem parâmetros para o discernimento do que é veiculado e vivido hoje. A fé cristã tem, nas Escrituras Sagradas,principalmente em Jesus Cristo, um referencial para a pessoa e a sociedade, e não cessa de propô-lo.

Segundo esse modelo, a catequese busca o equilíbrio entrerazão, sentimento, comportamento, engajamento na comunidade e na sociedade, tendo como finalidade a formação de fiéis comprometidos com o Senhor, com sua Igreja e com o Reino. Tal opção exige a dimensão comunitária e o compromisso na missão. O conhecimentointelectivo da fé requer a experiência pessoal e comunitária de Deus e a caridade operativa para a mudança do mundo à luz dos valores do Reino.

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4.6. Tarefas da catequese “Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” (At. 8, 31)

3.1.2. Catequese e evangelização33. A evangelização é uma realidade rica, complexa e dinâmica, que compreende momentos essenciais, e diferentes entre si. (cf. CT 18 e 20; DGC 63):

o primeiro momento é o anúncio de Jesus Cristo (querigma); a catequese, um desses “momentos essenciais”, é o segundo, dando-lhe continuidade. (Texto na íntegra)Sua finalidade é aprofundar e amadurecer a fé, educando o convertido para que se incorpore a comunidade cristã. A catequese sempre supõe a primeira evangelização. Por sua vez, à catequese segue- se o terceiro momento: a ação pastoral para osfiéis já iniciados na fé, no seio da comunidade cristã (cf. DGC 49) Catequista Josivaldo

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4.3. Finalidade da catequese4.6. Tarefas da catequese “Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” (At. 8, 31)3.1.2. Catequese e evangelização33. A evangelização é uma realidade rica, complexa e dinâmica, que compreende momentos essenciais, e diferentes entre si. (cf. CT 18 e 20; DGC 63):

A Dinâmica do Processo de Iniciação à Vida Cristã (GPP-IVCi - Guia Pedagógico para o PROCESSO IVC1º - AÇÃO MISSIONÁRIA E QUERIGMÁTICA COMO PEDAGOGIA DO NASCER. Que é dirigida aos não crentes e, no nosso caso, batizados ou não; 2º - AÇÃO CATEQUÉTICA COMO PEDAGOGIA DO CRESCER. Ação simultânea e permanente que no processo vem logo após o querigma, no segundo tempo sucessivo deste processo e dirige-se àqueles que descobriram a Boa Nova através da ação missionária. 3º - AÇÃO PASTORAL, CARIDADE SOCIAL E PROFÉTICA COMO PEDAGOGIA DO CAMINHAR. Que integra já a atividade de todo o batizado que participa na vida da comunidade e ao que corresponde a vocação de cada um.4º - AÇÃO MISTAGOGICA COMO PEDAGOGIA DO CELEBRAR. O celebrativo antecede o discursivo. Hoje é preciso retomar a dimensão mística, celebrativa da catequese. RICA 37-40. At. 2,42-47 (GPP-IVCi – Diocese de Tocantinópolis-TO) Catequista Josivaldo

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A Dinâmica do Processo de Iniciação à Vida Cristã (GPP-IVCi - Guia Pedagógico para o PROCESSO IVCASPECTOS DO PROCESSO Documento de Aparecida – 278a) O encontro com Jesus Cristo: aqueles que serão seus discípulos já o buscam (cf. Jo 1,38), mas é o senhor quem os chama: “segue-me” (Mc 1,14; Mt 9,9). É necessário propiciar o encontro com cristo que dá origem à iniciação à Vida cristã.b) A conversão: é a resposta inicial de quem escutou o senhor com admiração, acreditou nele e sob a ação do espírito, decide ser seu amigo e ir após ele, mudando sua forma de pensar e de viver, aceitando a cruz de cristo, consciente de que morrer para o pecado é alcançar a vida. c) O discipulado: a pessoa amadurece constantemente no conhecimento, amor e seguimento de Jesus o Mestre, se aprofunda no mistério de sua pessoa, de seu exemplo e de sua doutrina.d) a comunhão: não pode existir vida cristã fora da comunidade.e) A missão: o discípulo, à medida que conhece e ama o seu senhor, compartilha com outros a alegria de ser enviado, de ir anunciar Jesus Cristo Ressuscitado, e tornar realidade o amor e o serviço na pessoa dos mais necessitados. Catequista Josivaldo

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4.3. Finalidade da catequese

4.6. Tarefas da catequese “Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” (At. 8, 31)

53. Em virtude de sua própria dinâmica interna, a fé precisa ser conhecida, celebrada, vivida e cultivada na oração. E como ela deve ser vivida em comunidade e anunciada na missão, precisa ser compartilhada, testemunhada e anunciada.

A catequese tem, portanto, as seguintes tarefas (cf. DGC 85-87):a) Conhecimento da fé - o discípulo de Jesus o conhece.b) Iniciação litúrgica - o discípulo de Jesus celebra a fé.c) Formação moral - o discípulo de Jesus é consciente e livre.d) Vida de Oração - o discípulo de Jesus é alma orante.e) Vida comunitária – o discípulo de Jesus vive a fé na comunidade.f) Testemunho - o discípulo de Jesus vive da fé.g) Missão – o discípulo de Jesus é missionário. Catequista Josivaldo

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4.6. Tarefas da catequese “Então convidou Filipe a subir e a sentar-se junto dele” (At. 8, 31)

“Ou educamos na fé, colocando as pessoas realmente em contato com Jesus Cristo e convidando-as para segui-lo, ou não cumpriremos nossa missão evangelizadora”. (Documento de Aparecida nº 287 e Iniciação à Vida Cristã nº 51- CNBB 97)

Deus nos abençoe!

Catequista JosivaldoEstudante de Teologia na Diocese de Tocantinópolis-TO

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