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“Um dos temas mais prevalentes na literatura sobre gays e lésbicas desde os anos 70 e 80 do século passado é o da formação da identidade homossexual, frequentemente conhecido por processo de coming out. Este processo tem sido definido de várias formas e deu origem a diversas formulações teóricas. Vejamos apenas algumas definições. Haneley-Hackenbruck (1989, cit. por Wilson, 1999, p. 560) descreve o coming out como “um processo complexo de transformações interpessoais, frequentemente estendido à vida adulta, que leva a um conjunto de acontecimentos com o reconhecimento da orientação sexual do indivíduo”. Numa linha semelhante, de Monteflores e Schultz (1978, cit. por Zera, 1992) definem este conceito como um “processo de desenvolvimento, através do qual os gays e as lésbicas reconhecem as suas preferências sexuais e escolhem integrar esse conhecimento nas suas vidas pessoais e sociais”. Ao analisarmos estas definições fica claro que o processo de coming out encerra em si uma componente pessoal, mas que é integrada numa dimensão social mais vasta. De grande relevância também, é a ideia de que este processo não é algo que se inicia na idade adulta, mas sim no processo global da formação da identidade iniciado na adolescência. Em consonância com esta ideia, verificamos hoje que a idade média do coming out é cada vez mais precoce. Garnets e Kimmel (1993, cit. por Pachankis & Goldfried, 2004) efectuaram uma análise dos estudos efectuados entre 1970 e 1980, tendo verificado que a população gay começava a suspeitar da sua homossexualidade entre os 12-13 anos, no caso dos rapazes, e entre os 14-16 anos nas raparigas. Em 1980, a média de idades do coming out era de 19-21 anos para os gays e de 21-23 anos para as lésbicas, e surgia quando a maioria dos jovens frequentava a universidade ou estabelecia uma vida independente (Troiden, 1988, cit. por Cianciotto & Cahill, 2003). Cerca de uma década depois (e.g., Herdt & Boxer, 1996, cit. por Cianciotto & Cahill, 2003) verificou-se que os adolescentes relataram conhecimento da sua orientação sexual aos 11-12 anos e se auto-identificavam pela primeira vez como gays ou lésbicas aos 16 anos. Estudos mais contemporâneos reforçam esta tendência e, para além disso, mostram a existência de uma certa equalização de género em termos da idade do coming out (Savin-Williams, 2005). Segundo Kryzan (2000, cit. por SavinWilliams, 2005) a idade do coming out seria, em média, de 16 anos nas raparigas e de 15.6 nos rapazes. Tendo em conta estes dados, a investigação sobre o coming out de gays e lésbicas, tradicionalmente orientada para a idade adulta, dirige-se hoje cada vez mais vez mais para a população adolescente. Neste sentido, têm-se realizado estudos que procuram analisar a prevalência de adolescentes gays e lésbicas na população escolar. (…) Apesar destes dados, Savin- Williams (2005) chama a atenção para o facto destes estudos, muitas vezes, formularem questões conceptualmente distintas (e.g. atracção sexual, comportamento sexual, orientação sexual ou identidade sexual) e que, posteriormente, na análise dos dados são aglutinadas em torno do rótulo identitário de gay ou lésbica.” FRAZÃO, Pedro—O coming out de gays e lésbicas e as relações familiares / Pedro Frazão, Renata Rosário In: Análise psicológica. - Lisboa. ISSN 0870-8231. - 26ª Série, nº 1 (Jan./Mar. 2008), pp. 25-45 Coming Out: formação da identidade homossexual mostra bibliográfica Faculdade de Psicologia | Instituto de Educação UNIVERSIDADE DE LISBOA Alameda da Universidade 1649-013 Lisboa Tel.: 21 794 36 00 E-mail: [email protected] Faculdade de Psicologia | Instituto da Educação UNIVERSIDADE DE LISBOA Concepção gráfica GAIPE Imagem Microsoft Faculdade de Psicologia | Instituto de Educação UNIVERSIDADE DE LISBOA Alameda da Universidade 1649-013 Lisboa Tel.: 21 794 36 00 E-mail: [email protected] Mostra bibliográfica sobre Coming Out Uma iniciativa da Divisão de Documentação Fevereiro de 2013

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“Um dos temas mais prevalentes na literatura sobre gays e lésbicas desde os anos 70 e 80 do século passado é o da formação da identidade homossexual, frequentemente conhecido por processo de coming out. Este processo tem sido definido de várias formas e deu origem a diversas formulações teóricas. Vejamos apenas algumas definições. Haneley-Hackenbruck (1989, cit. por Wilson, 1999, p. 560) descreve o coming out como “um processo complexo de transformações interpessoais, frequentemente estendido à vida adulta, que leva a um conjunto de acontecimentos com o reconhecimento da orientação sexual do indivíduo”. Numa linha semelhante, de Monteflores e Schultz (1978, cit. por Zera, 1992) definem este conceito como um “processo de desenvolvimento, através do qual os gays e as lésbicas reconhecem as suas preferências sexuais e escolhem integrar esse conhecimento nas suas vidas pessoais e sociais”. Ao analisarmos estas definições fica claro que o processo de coming out encerra em si uma componente pessoal, mas que é integrada numa dimensão social mais vasta. De grande relevância também, é a ideia de que este processo não é algo que se inicia na idade adulta, mas sim no processo global da formação da identidade iniciado na adolescência. Em consonância com esta ideia, verificamos hoje que a idade média do coming out é cada vez mais precoce. Garnets e Kimmel (1993, cit. por Pachankis & Goldfried, 2004) efectuaram uma análise dos estudos efectuados entre 1970 e 1980, tendo verificado que a população gay começava a suspeitar da sua homossexualidade entre os 12-13 anos, no caso dos rapazes, e entre os 14-16 anos nas raparigas. Em 1980, a média de idades do coming out era de 19-21 anos para os gays e de 21-23 anos para as lésbicas, e surgia quando a maioria dos jovens frequentava a universidade ou estabelecia uma vida independente (Troiden, 1988, cit. por Cianciotto & Cahill, 2003). Cerca de uma década depois (e.g., Herdt & Boxer, 1996, cit. por Cianciotto & Cahill, 2003) verificou-se que os adolescentes relataram conhecimento da sua orientação sexual aos 11-12 anos e se auto-identificavam pela primeira vez como gays ou lésbicas aos 16 anos. Estudos mais contemporâneos reforçam esta tendência e, para além disso, mostram a existência de uma certa equalização de género em termos da idade do coming out (Savin-Williams, 2005). Segundo Kryzan (2000, cit. por SavinWilliams, 2005) a idade do coming out seria, em média, de 16 anos nas raparigas e de 15.6 nos rapazes. Tendo em conta estes dados, a investigação sobre o coming out de gays e lésbicas, tradicionalmente orientada para a idade adulta, dirige-se hoje cada vez mais vez mais para a população adolescente. Neste sentido, têm-se realizado estudos que procuram analisar a prevalência de adolescentes gays e lésbicas na população escolar. (…) Apesar destes dados, Savin-Williams (2005) chama a atenção para o facto destes estudos, muitas vezes, formularem questões conceptualmente distintas (e.g. atracção sexual, comportamento sexual, orientação sexual ou identidade sexual) e que, posteriormente, na análise dos dados são aglutinadas em torno do rótulo identitário de gay ou lésbica.”

FRAZÃO, Pedro—O coming out de gays e lésbicas e as relações familiares / Pedro Frazão, Renata Rosário In: Análise psicológica. - Lisboa. ISSN 0870-8231. - 26ª Série, nº 1 (Jan./Mar. 2008), pp. 25-45

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Coming Out

Uma iniciativa da

Divisão de Documentação

Fevereiro de 2013

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CHODOROW, Nancy Individualizing gender and sexuality : theory and practice / Nancy J. Chodorow. - New York : Routledge, 2012. - XVI, 210 p. PSICAN CHD*IND ALMEIDA, Miguel Vale de, 1960- A chave do armário : homossexualidade, casamento, família / Miguel Vale de Almeida. - Lisboa: ICS. Imprensa de Ciências Sociais, 2009. - 225 p. ; 20 cm. - (Breve . Ciências sociais ) PSI/SOC ALM*CHA CARNEIRO, Nuno Santos "Homossexualidades" : uma psicologia entre ser, pertencer e participar / Nuno Santos Carneiro; apres. Daniel Sampaio; pref. António Fernando Cascais. - Porto : Livpsic, 2009.- 252 p. PSI/SOC CRN*HOM Critical psychology : an introduction / edited by Dennis Fox and Isaac Prilleltensky. - London : Sage, 2001. - XVII, 362 p. ; 24 cm ISBN 0-7619-5211-X (brochado) PSI/G FOX*CRI SAMPAIO, Daniel, 1946- A arte da fuga / Daniel Sampaio. - 2ª ed. - Lisboa : Caminho, 1999. - 166 p. ; 21 cm. PSIQUI SMP*ART Generation Q : gays, lesbians, and bisexuals born around 1969's Stonewall riots tell their stories of growing up in the age of information / ed. Robin Bernstein, Seth Clark Silberman. - Los Angeles : Alyson, 1996. - 248 p. PSI/SOC BRN*GEN The middle years : new psychoanalytic perspectives / Edited by John M. Oldham, Robert S. Liebert. - New Haven : Yale University Press, cop.1989. - [12],300p. ; 24cm. - Consists in part of elaborations of papers originally presented at a symposium held March 7-8, 1987, in New York, org. by the Association for Psychoanalytic Medicine in collaboration with the Columbia University Center for Psychoanalytic Training and Research PSICAN OLD*MID

Obras da most ra

MIGUEL, Nuno Afectividade e sexualidade no novo contexto social e cultural / Nuno Miguel e Duarte Vilar. - 1ª ed. - Lisboa : IED, 1987. - [2], 257 p. : il. ; 30 cm. - (Cadernos juventude ; 12 ). - Conferência sobre situação, problemas e perspectivas da juventude em Portu-gal, realizada em Lisboa na Faculdade de Ciências, Departamento de Educação em 16 de Outubro de 1985 S-1031-12 Homosexuality and psychotherapy : a practicioner's handbook of affirmative models / [Edited by] John C. Gonsiorek. - New York : The Haworth Press, cop.1982. - 212p. ; 24cm. - (Journal of ho-mosexuality ; 7 numbers 2/3 ) PSICOTER GNS*HOM Homosexuality : social, psychological and biological issues / Edit-ed by William Paul...[et al.]. - Beverly Hills : Sage Publications, cop.1982. - 416p. ; 24cm ISBN 0-8039-1825-9 PSI/SOC PAU*HOM CHASSEGUET-SMIRGEL, Janine Pour une psychanalyse de l'art et de la créativité / Janine Chasse-guet-Smirgel. - Paris : Payot, 1971. - 262 p.. - (Bibliothèque Scientifique . Science de l'Homme ) PS-1446 NACHT, Sacha, 1901-1977 Le masochisme / Dr. S. Nacht. - 3ème ed. - Paris : Petit Biblio-thèque Payot, cop.1965. - 184,[8]p. ; 18cm. - (Science de l'Homme : Petit Bibliothèque Payot ; 71 ) PSICAN NCH*MAS DAVIS, Maxine La sexualidad en la adolescencia / Maxine Davis ; Traducido por Daniel Ricardo Wagner. - Buenos Aires : Editorial Paidós, 1964. - 276 p.. - (Ediciones Hormé ; 1 ). - Tít. orig.: Sex and the adoles-cent BPOV-775

GIESE, Hans Psicopatologia de la sexualidad / Hans Giese [e] V. E. V. Gebsattel ; Con la colaboración de F. Arnold, K. S. Bader, [et alii] ; Versión española de Alfredo Guera Miralles. - Primera edición. - Madrid : Ediciones Morata, 1964. - 579 p. : Il. BPOV-653 ELLIS, Albert, 1913- Reason and emotion in psychotherapy / Albert Ellis. - Secaucus, N.J. : The Citadel Press, cop.1962. - 442p. ; 21cm PSICOTER ELL*REA DESOILLE, Robert Théorie et pratique du rêve éveillé dirigé / Robert Desoille. - Genève : Éditions du Mont-Blanc, S.A., 1961. - 214 p.. - (Action et Pensée ; 51 ) PS-1323 DEUTSCH, Hélène La psychologie des femmes : Etude psychanalytique / Hélène Deutsch ; Trad. Hubert Benoit. - 3ª ed.. - Paris : Presses Univer-sitaires de France, 1959. - 327p. ; 23cm. - (Bibliothèque de Psy-chanalyse et de Psychologie Clinique ). - Tome I:Enfance et ado-lescence PS-107 FERENCZI, Sandor Sexo y psicoanálisis / Sandor Ferenczi ; Presentación de la edición castellana Ángel Garma ; Traducido por Santiago Dubcovsky. - Buenos Aires : Editorial Paidós, imp. 1959. - 236 p.. - (Ediciones Hormé ; 1 ). - Tít. orig.: Sex in psychoanalysis BPOV-62 CORRAZE, Jacques A homossexualidade / Jacques Corraze ; trad. Evaristo Santos. - Porto : Rés, [19--]. - 156 p. - (Cultura geral ) PERS CRR

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