Formacao instrutores de treinamento

FORMAÇÃO FORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO

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IBrAtepInstituto Brasileiro de Tecnologia Profissional

Melhorando seu Futuro____________________________________________

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Melhorando seu Futuro _____________________________

• Objetivos– Formar ou aperfeiçoar aqueles que realizam ou realizarão a arte da

docência que foca o aluno e o ensino realizado através do desenvolvimento de competências e habilidades. Serão tratados temas que despertam e desenvolvem a intuição e a técnica necessária para a formação de um instrutor. Características essas que serão sempre aprimoradas com o exercício contínuo da docência e com aperfeiçoamentos ao longo do desenvolvimento da carreira.

– (Carga horária: 35 horas)

– Pré – RequisitoTer 16 anos, no mínimo e ser alfabetizado.

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IBrAtep Instituto Brasileiro de Tecnologia Profissional Melhorando seu Futuro

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FORMAÇÃOFORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO


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Melhorando seu Futuro

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MétodoPromover processo de ensino aprendizagem que desenvolva competências e habilidades comunicativas, enfatizando a reflexão, com aulas expositivas, dialogadas e realização de atividades individuais e em grupo, reproduzindo situações do dia-a-dia.

Recursos didáticosMateriais de apoio como áudio, vídeos, jornais, revistas, jogos e outros.

O estudante deverá adquirirBibliografia Recomendada com Apostila Específica do Curso, além de

fotocópias das atividades que serão desenvolvidas no curso.


• Programa

• Introdução

• A Arte de Ensinar e o Prazer de Aprender – As Dificuldades do Aprendizado

• Como Aprendemos

• Uma Sala de Aulas– Apresentação– Ambiente– Disposições e Acessos– Limpeza e Organização– Iluminação– Espaço e Ventilação– Recursos

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• Programa

• Uma Aula – Projeto Pedagógico – Planejamento

• Preparação• Princípios que Devem Ser Observados para um Bom Planejamento

– Flexibilidade– Comunicação– Participação

• Etapas do Planejamento• Definição do Objetivo• Investigação das Condições Existentes• Escolha de Alternativas• Seleção de Alternativas

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• Programa

• Decisão• Detalhamento do Plano• Realização da Aula• Controle• Saber Otimizar o Tempo• O Exame de Relação• Plano de Aula• Objetivos• Assunto• Conteúdo Programático• Motivação• Estratégia / Metodologia• Pré-Requisitos• Duração• Intervalo• Recursos Didáticos

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• Programa

• Bibliografia– Bibliografia Básica– Bibliografia Complementar

• Avaliação

• O Instrutor / Professor – A Importância da Comunicação– Paradigmas do professor

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• Programa• Outros Itens Relacionados ao Projeto Pedagógico

– Atividades– Teste de Admissão– Auto Avaliação ou Avaliação de Reação– Instrumentos Básicos de Controle– Indicadores– Modelo - Plano de Aula– Modelo – Diário– Modelo - Auto Avaliação ou Avaliação de Reação– Modelo - Aula – a – Aula– Modelo – Planejamento de Curso

• CertificaçãoO IBRATEP confere declaração de participação no módulo. A certificação será conferida ao fim de cada nível.

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