FORMANDO FORMANDO O FUTUROO FUTURO

JOMAC, 64 anos construindo a sua história e a do município.

A bandeira da Escola expressa seu lema “CULTURA,

TRABALHO E TRADIÇÃO”.

ANOS 60:ANOS 60:

Jovem: Os alunos respeitavam os professores e tinham consciência da importância de estudar, alguns aprontavam e sofriam severas punições.

Professores:Os alunos respeitavam os

professores e tinham consciência da importância de estudar, por isso respeitavam e continuam respeitando até hoje a Instituição.

No início os professores eram trazidos de fora do município para

darem aula, esses professores enfrentavam dificuldades de

locomoção, mas se esforçavam ao máximo para transmitir o

conhecimento.

Estrutura da Escola: A estrutura era composta por

apenas um prédio de madeira que acabou sendo consumido por um

incêndio. Após esse incêndio foram reconstruídos os laboratórios, a

biblioteca, o centro administrativo e também as salas de aulas.

Os Problemas Financeiros: Com a criação do CPM, a

comunidade ajudava na compra de materiais necessitados, pois nessa

época as verbas destinadas a Escola praticamente não existiam.

Desempenho dos Alunos: O desempenho era medido de 0 a 100, eram avaliados os resultados

das provas e principalmente o comportamento.

A Importância da Escola: A escola JOMAC desempenhou

grande papel na sociedade dessa década porque influenciou na vida de

cada aluno. A Escola tinha um importante papel de educar e ensinar

os alunos para serem “alguém” na vida.

ANOS 80:ANOS 80:

Jovem: Os jovens que estudavam na

Escola, nessa época, tinham a consciência de que a Escola era a formadora do seu futuro, por esse motivo se empenhavam ao máximo, respeitando as pessoas da comunidade, seus colegas e principalmente os seus professores.

Professores:Os professores se empenhavam ao

máximo para corresponder as expectativas dos alunos e para prepará-los para a vida tornando-os cidadãos conscientes de seu papel fundamental na sociedade.

Estrutura da Escola:Em termos de estrutura física a

Escola era constituída de prédios novos e bem conservados. As tecnologias existentes hoje na Escola (computadores, xérox, laboratório de informática, acervo bibliográfico atualizado) não existiam na década de 80.

A Escola ainda enfrentava algumas carências no que diz respeito a professores e funcionários.

Desempenho dos Alunos: Os alunos estudavam bastante

para as avaliações. Naquela época a média mínima era 7,5. Caso o aluno não obtivesse essa média ele deveria fazer o Exame Final. Se não atingisse a nota necessária seria reprovado.

Os alunos, de modo geral, tinham interesse em vir para a

escola, salvo algumas exceções que ainda

acontecem nos dias de hoje.

Os Problemas Financeiros: Os problemas da Escola eram

resolvidos com a ajuda do CPM (Círculo de Pais e Mestres). Todos os

pais de alunos colaboravam com valores mensais de acordo com a sua

renda e o número de filhos matriculados.

Era com essas colaborações que a Escola comprava todos os materiais necessários para o

funcionamento da Escola. Somente no final dessa década

que os repasses do governo estadual começaram a chegar à

Instituição.

A Importância da Escola: A Escola tem um grande papel na educação dos nossos filhos, é ela

quem ensina as crianças a respeitarem os seus semelhantes, infelizmente poucos continuam respeitando a

Instituição e também os seus professores .

A Escola deveria transmitir conhecimento, buscar a evolução e o desenvolvimento do ser humano no âmbito intelectual e moral, mas isto

vem sendo esquecido e a Escola está obrigando-se a educar os nossos filhos. Para que a Ela possa ser respeitada por nós, cidadãos.

Temos o orgulho de apresentar:

““JOMAC”JOMAC”20082008

Visita de um grupo de turistas da Alemanha

Área Total: 30.508,25 m2

Área Construída: 2.174,14 m2

Número de Salas: 11 salas;Número de Computadores: 19;Acervo Bibliográfico: 6.900 livros catalogados.

Número de Professores: 26 professores;Número de Alunos: 275 alunos

matriculados;Número de Funcionários: 3 funcionários.

A Escola de hoje desempenha grande papel para a construção

da sociedade...

...criando e participando de projetos voltados

para a comunidade:

PROGRAMA A UNIÃO FAZ A VIDA

O “Programa A União Faz a Vida” tem por objetivo construir e vivenciar atitudes e valores de

cooperação e cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo para

educação integral de crianças e adolescentes em âmbito

nacional.

A “SICREDI Alto Jacuí” atua no papel de gestor do Programa

e conta com a parceria das Secretarias Municipais de

Educação e com o apoio da Cotrijal.

A Escola Estadual de Educação Básica Dr. José Maria de Castro (JOMAC), foi a primeira escola

estadual a implantar o programa no Rio Grande do Sul, e atualmente, possui uma participação ativa no desenvolvimento de projetos e

atividades do programa “A União Faz a Vida” em Victor Graeff.

Um bom exemplo do trabalho que vêm sendo desenvolvido pela Escola é o

projeto “Minha Terra”, coordenado pelo Professor Ireno Jacobsen. Foi um dos

três projetos selecionados no país, pelo Portal Educarede, para a gravação de

um documentário.

HistóricoHistórico

A Escola foi oficialmente criada em Dezembro de 1944, com o nome de

Grupo Escolar de Cochinho e iniciou seu

funcionamento em 23 de Abril de 1945, com as quatro séries iniciais.

Em 1965, com a criação do município de Victor Graeff, a Escola passou a chamar-se Grupo Escolar de Victor

Graeff.

Entre 1972 e 1974, foram implantadas

a 6ª, a 7ª e a 8ª séries, completando

o Primeiro Grau.

Em 6 de Setembro 1976, a escola passou a chamar-se

Escola Estadual de 1º Grau Dr. José Maria de Castro, em homenagem ao doutor e

professor José Maria de Castro, que faleceu no dia 22 de

Setembro de 1973, vítima de um acidente aviatório.

Em 22 de Dezembro de 1975 foi criada a Escola de 2º grau.

As duas escolas foram reorganizadas e unificadas, e

em 2 de Julho de 1979 e a Escola passou a ser chamada

Escola Estadual de 1º e 2º Graus Dr. José Maria de

Castro.

Portaria 0113/2000 de 19/04/2000 da Secretaria Estadual de Educação, altera designação da escola para

Escola Estadual de Educação Básica Dr. José Maria de Castro

Escolhemos a Escola JOMAC como tema do nosso trabalho pois

queremos mostrar como a nossa Escola era na sua formação e como

ela está estruturada atualmente.

Para realizar este trabalho contamos com a participação de Professores,

Ex-professores, Diretores e Ex-diretores.

Agradecemos a colaboração dos mesmos.

Tínhamos o objetivo de traçar um comparativo da escola nos anos

60, 80 e hoje.Para isso contamos com

importantes entrevistas cedidas por pessoas ligadas a escola.

Seleção de Imagens: Andressa, Fabiano, Marcelo e Mozara.

Fontes de Pesquisa: Antigos e Atuais Arquivos da Escola, Entrevistas com Pessoas da Comunidade Escolar.

Projeto Minha Terra

Andressa - Pesquisadora e EditoraFabiano - RepórterMarcelo - Repórter e RevisorMozara - Fotógrafa e EditoraChefe de Redação - Prof. Ireno Jacobsen Agência de Notícias: Escola Estadual de Educação Básica Dr. José Maria de Castro