FÓRUM 1.1 – PINK FLOYD – REFLETIR SOBRE A EDUCAÇÃO É REFLETIR SOBRE O MUNDO

Como refletir sobre a educação é também refletir sobre o mundo, como aliás o tema do

fórum sugere, estabelecerei um paralelismo entre a educação descrita no videoclip e a

sociedade da época, assim como do modo de educar atual e da sociedade atual.

Como se percebe perfeitamente pelo videoclip apresentado, a relação de aluno/

professor era de extrema submissão do primeiro ao segundo e, mais do que isso, o

professor "ensinava" todas as temáticas de forma a que os alunos decorassem e não

compreendessem o que estava a ser-lhes ensinado (podemos tomar como exemplo o

minuto 1:42 até ao 1:52). Podemos aqui argumentar que as mentalidades e as

consciências das pessoas, em geral, eram mais "fechadas" e, por isso, se tomava este

tipo de educação como certa. Já no tempo em que vivemos, a educação (felizmente)

evoluiu, e o professor já é, inclusive, visto com menos respeito, quase como "um

amigo" com quem podemos estar completamente à vontade para todo o tipo de

situações. Vive-se um tempo em que a forma de educar, tanto em contexto de ensino

como em casa, é mais permissiva para o educando e formata uma relação mais estreita

com o educador; tudo isto é fruto de as consciências já não serem tão austeras e

intransigentes e, deste modo, haver liberdade a que se estude a educação e que se

pensem em formas de a tornar melhor.

No entanto, a educação da atualidade ainda não é plenamente "desindustrializada", no

sentido de haver a pretensão de formar todos os indivíduos a serem e gostarem do

mesmo. Com isto, quero dizer que tanto em contexto de escola, onde ainda não há uma

forma de educar vinculadamente distinta para os alunos que têm mais facilidade e os

que têm menos facilidade em aprender, como em contexto de família/ casa, onde os pais

ensinam aos rapazes que terão de gostar de futebol e às meninas que terão de gostar de

cor-de-rosa, de uma maneira geral, ainda há caminho a percorrer de forma a que não

haja o "controlo mental", que é desnecessário, e de que fala este tema musical.

Por fim, e em suma, queria acrescentar que, na minha opinião obviamente, o videoclip e

o tema em si, de uma forma exageradamente explicativa e literal, não podia estar mais

atual; os tempos evoluíram mas a educação, seja formal ou informal ainda tem muitos

caminhos (melhores) por onde seguir, com o objetivo de formar indivíduos capazes de

ter um pensamento crítico e de ter uma atitude perante a sua existência.

Renato Pinheiro Veiga