Fotojornalismo II - Aula 6 - Composição I

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FOTOJORNALISMO II Aula 6 Profa. Julia Dantas de Oliveira Penteado 05/04/2016 FAAC UNESP/BAURU

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FOTOJORNALISMO II

Aula 6Profa. Julia Dantas de Oliveira Penteado

05/04/2016FAAC UNESP/BAURU

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ELEMENTOS DA COMPOSIÇÃO

FOTOGRÁFICA Iponto, linha, formato, escala, perspectiva e moldura

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Assuntos de hoje

■Elementos da foto– Pontos– Linhas– Moldura – Escala– Perspectiva

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Preparem-se: fotografando o campus ■Todos os alunos deverão produzir 5 fotos:

– 1 foto com uso de linhas reais para oferecer perspectiva

– 1 foto com linhas virtuais à escolha (horizontal, vertical, diagonal, etc)

– 1 foto com moldura natural– 1 foto usando o recurso de escala para

destacar motivo principal – 1 foto com uso de foco para dar profundidade

■ Entregar papel escrito os nomes dos grupos (com um responsável)

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MAS ANTES...Duas dicas para fotografias jornalísticas

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1. Tenha o olhar seletivo(Peter Parks/Agence France-Presse/Getty Images)

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■ Foto: Wilton Júnior/AE

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Foto: Wilton Júnior/AE

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Foto: Wilton Júnior/AE

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2. Escolha o motivo principal da foto

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2. Escolha o motivo principal da foto

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(Joseba Etxaburu/Reuters)

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 Evo Morales (Andres Stapff/Reuters)

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Pontos

■ São os “pontos de interesse” ou “pontos de foco” que serão usados como base para a composição da cena

■ Os olhos do observador devem ser guiados para esses pontos

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Foto: Mary Ellen Mark

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Foto: Mary Ellen Mark

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Origem pictográfica

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Linhas

■ Podem ser virtuais (por pontos ligados) ou reais (visíveis, por meio de objetos, arquitetura, etc)

■ As “linhas de força” conduzem o olhar para o motivo principal da foto

■ Linhas horizontais e verticais tendem a dar uma sensação de algo estável, seguro, sólido ou de hierarquia (ex: grupos com pessoas em linha sentadas ou em pé)

■ Linhas diagonais introduzem tensão, dinamicidade, vibração, confusão, profundidade

■ Linhas curvas remetem a fluidez, movimento, sensualidade

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VIRTUAIS

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Linhas

VIRTUAIS

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Linhas

REAIS

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REAIS

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DIAGONAIS

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DIAGONAIS

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DIAGONAIS

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HORIZONTAIS / VERTICAIS

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CURVAS

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CURVAS

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Molduras (naturais)

■ Direciona o foco de atenção do observador para o objeto emoldurado

■ Oferece contexto para a fotografia■ Usa-se para dar destaque a algum assunto

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Molduras naturais

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Molduras naturais

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Molduras naturais

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Escala

■ Serve para dar a ideia do tamanho real dos objetos ■ Deve-se inserir outros objetos comuns para fornecer

contexto ao observador

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Perspectiva

■ A perspectiva é um indicador de profundidade para a fotografia. Ela dá a impressão visual de que você está olhando para uma forma tridimensional.

■ 6 tipos mais comuns:– Linear: linhas que parecem convergir à distância – Angular: linhas que divergem para dois pontos opostos– Aérea (ou atmosférica): mudança no tom de cores conforme

aumenta a distância – Formas justapostas (ou superpostas): diferença de proximidade

ressaltadas nas formas – Redução de escala: mesmo elemento tornando-se menor – Foco diferencial: projetar um elemento para a frente por meio do

uso do foco

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Perspectiva linear: linhas convergentes dão a sensação de profundidade

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Perspectiva linear

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Perspectiva angular (ou de dois pontos): quando as linhas direcionam-se para dois planos de fuga opostos

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Perspectiva angular (ou de dois pontos): quando as linhas direcionam-se para dois planos de fuga opostos

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Perspectiva aérea (ou atmosférica)

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Perspectiva aérea (ou atmosférica)

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Perspectiva de formas justapostas

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Perspectiva de formas justapostas

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Perspectiva de redução de escala

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Perspectiva de redução de escala

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Perspectiva de foco diferencial

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Perspectiva de foco diferencial

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Fotografando o campus I

■Todos os alunos deverão produzir 5 fotos:– 1 foto com uso de linhas reais para oferecer

perspectiva– 1 foto com linhas virtuais à escolha (horizontal,

vertical, diagonal, etc)– 1 foto com moldura natural– 1 foto usando o recurso de escala para destacar

motivo principal – 1 foto com uso de foco para dar profundidade

■ Entregar papel escrito os nomes dos grupos (com um responsável)■ Tempo: 1h – 1h15