Funções da Linguagem

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TEORIA DA COMUNICAÇÃO Profa. Dra. Luci Mendes de Melo Bonini

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Aula de funções da linguagem para os alunos do curso de Comunicação Social da UMC.

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TEORIA DA COMUNICAÇÃO

Profa. Dra. Luci Mendes de Melo Bonini

Page 2: Funções da Linguagem

COMUNICAR

Tornar comum

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A B

PROCESSO COMUNICACIONAL

EMISSORRECEPTOR

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PROCESSO COMUNICACIONAL

A B

EMISSORRECEPTOR

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A B

PROCESSO COMUNICACIONAL

EMISSORRECEPTOR

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AB

PROCESSO COMUNICACIONAL

EMISSORRECEPTOR

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A B

PROCESSO COMUNICACIONAL

EMISSOR

RECEPTOR

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ELEMENTOS DA ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃOCOMUNICAÇÃO

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

REFERENTE

CANAL

CÓDIGO

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

EMISSOR RECEPTOR

REFERENTE

CANAL

CÓDIGO

RUÍDO

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

REFERENTE ??????

CANAL

CÓDIGO

RUÍDO

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

REFERENTE

CÓDIGO

RUÍDO

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

REFERENTE

CANAL

CODE

RUÍDO

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

EMISSOR RECEPTORMENSAGEM

REFERENTE

CANAL

CÓDIGO

REDUNDÂNCIA

RUÍDO

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A Teoria da comunicação caracteriza-se pela diversidade de perspectivas que confluem para o seu vasto âmbito

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COMUNICAÇÃO

A comunicação confunde-se com a própria vida. Temos tanta consciência de que comunicamos como de que respiramos ou andamos. Somente percebemos a sua essencial importância quando, por acidente ou uma doença, perdemos a capacidade de nos comunicar. (Bordenave, 1986. p.17-9)

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REPERTÓRIO REDE DE REFERÊNCIAS

VALORES CULTURA CONHECIMENTO histórico, científico,

geográfico, profissional, emocionais e lógicos cada indivíduo é um

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RUÍDO

Tudo aquilo que afeta, em graus diversos, a transmissão da mensagem.

Pode ser de ordem sonora ou visual o ruído pode ser proveniente: do canal, do emissor, do receptor, da mensagem ou do código.

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REDUNDÂNCIA

Para combater o ruído utiliza-se o mecanismo da redundância.

Consiste na reiteração de determinadas frases, explicações ou esclarecimentos adicionais.

A redundância nem sempre se confunde com repetição.

Ela é necessária à clareza, compreensão e assimilação da mensagem.

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a) emissor: é aquele que envia a mensagem (pode ser uma única pessoa ou um grupo de pessoas).

b) receptor: é aquele a quem a mensagem é endereçada (um indivíduo ou um grupo), também conhecido como destinatário.

c) canal de comunicação: é o meio pelo qual a mensagem é transmitida.

d) código: é o conjunto de signos e de regras de combinação desses signos utilizado para elaborar a mensagem: o emissor codifica aquilo que o receptor irá descodificar.

e) contexto: é o objeto ou a situação a que a mensagem se refere.

f) mensagem: aquilo que se quer comunicar

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FUNÇÕES DA LINGUAGEM

1. Função referencial: referente é o objeto ou situação de que a mensagem trata. A função referencial privilegia justamente o referente da mensagem, buscando transmitir informações objetivas sobre ele. Essa função predomina nos textos de caráter científico e é privilegiado nos textos jornalísticos.

2. Função emotiva: através dessa função, o emissor imprime no texto as marcas de sua atitude pessoal: emoções, avaliações, opiniões. O leitor sente no texto a presença do emissor.

3. Função conativa: essa função procura organizar o texto de forma a que se imponha sobre o receptor da mensagem, persuadindo-o, seduzindo-o. Nas mensagens em que predomina essa função, busca-se envolver o leitor com o conteúdo transmitido, levando-o a adotar este ou aquele comportamento.

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4.Função fática: a palavra fático significa “ruído, rumor”. Foi utilizada inicialmente para designar certas formas que se usam para chamar a atenção (ruídos como psiu, ahn, ei). Essa função ocorre quando a mensagem se orienta sobre o canal de comunicação ou contato, buscando verificar e fortalecer sua eficiência.

5. Função metalingüística: quando a linguagem se volta sobre si mesma, transformando-se em seu próprio referente, ocorre a função metalingüística.

6. Função poética: quando a mensagem é elaborada de forma inovadora e imprevista, utilizando combinações sonoras ou rítmicas, jogos de imagem ou de idéias, temos a manifestação da função poética da linguagem. Essa função é capaz de despertar no leitor prazer estético e surpresa. É explorado na poesia e em textos publicitários.

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FUNÇÃO EXPRESSIVA OU EMOTIVAcentrada no emissor ( destinador

da mensagem; exprime a atitude dele em relação ao conteúdo da mensagem)

características: - discurso em 1ª pessoa; - julgamentos subjetivos; -interjeições com valor emotivo; -entonações características (oral); -figuras literárias e -criações literárias

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EXEMPLO 1

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EXEMPLO 2

Na propaganda : quando o comercial é feito através do testemunho de pessoas conhecidas publicamente artistas, desportistas, empresários e profissionais de destaque), que expressar suas opiniões em relação ao produto ou serviço anunciado.

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http://www.scraparty.com/scraparty/galeria/?p=1701

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FUNÇÃO CONATIVA OU APELATIVA

Centrada no receptor ou destinatário

Os anúncios visam influenciar o comportamento do destinatário da mensagem. características: - verbos no imperativo - emprego de vocativos e - uso de pronomes de 2ª pessoa ( tu/vós ou você/vocês )

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EXEMPLOS Antes de escolher seu carro para 2009,

vá a uma concessionária ford. Beba coca cola vote em “x” . A escolha do eleitor inteligente. Ah! Finalmente um novo banco. Sente-se. Saia. Aguarde na fila. Não fume.

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FUNÇÃO REFERENCIAL Centrada no referente. O importante é o

conteúdo da informação. A linguagem procura ser precisa, direta e

objetiva. Características

Neutralidade do emissor Objetividade e precisão Conteúdo informacional e Uso de 3ª pessoa

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EXEMPLOS

Mais de 100 automóveis nó Feirão da BV em Espumoso

Como parte integrante da programação do Natal Esperança 2007 – Espumoso Cidada Iluminada – a BV Financeira, a maior financeira do Brasil, promoveu mais uma Feira de Automóveis e Motos, junto a Praça Borges de Medeiros de sexta-feira, 14 a domingo, 16 de dezembro.Mais de 100 automóveis foram disponibilizados, através de cinco revendas locais: Mizico Automóveis, Mayer Automóveis, Vincenzi Automóveis e Auto Parizoto e Salvini Motos.Conforme Alcenir Bombana, Operador da BV Financeira para Espumoso e Soledade, a Feira de Automóveis, mais uma vez correspondeu plenamente às expectativas. Ele elogiou o profissionalismo das revendas de Espumoso e destacou que hoje, o cliente encontra aqui, o que antes precisava buscar fora. (...)

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FUNÇÃO FÁTICA centrada no contato físico ou

psicológico . tudo o que na mensagem serve para

estabelecer, manter ou cortar o contato. o objetivo é chamar a atenção do receptor e assegurar que este não se distraia.

o conjunto organizado de expressões traz pouca informação.

característicasmanifestação da necessidade ou

desejo de comunicação e manutenção dos vínculos sociais.

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EXEMPLOS

Alô! Você está me ouvindo? Um momento por favor. Vou desligar. Olá, como vai? Eu vou indo, e você,

tudo bem? Tudo bem, eu vou indo, correndo, pegar meu lugar no futuro. E você? Tudo bem, eu vou indo em busca de um sono tranqüilo, quem sabe? Quanto tempo ... (sinal fechado- Paulinho da Viola – 1974)

Psiu! É com você que eu estou falando. Hei! Hei! Vocês lembram de mim?

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FUNÇÃO METALINGÜÍSTICA

Centrada no código serve para dar explicações ou dar precisão ao código utilizando pelo emissor.

Metalinguagem é uma linguagem que fala da própia linguagem.

Tem por objetivo a língua usada como forma de expressão .

CaracterísticasFornecer informações conceituaisDefinições e Explicações

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Fascina-me o modo como a internet fez aflorar nas pessoas o lado escritor, debatedor e crítico de cada um. Estou eu aqui, dentro de um blog tentando falar sobre ele. Sobre como essa ferramenta se tornou poderosa e sobre como tem levado as pessoas a se sentirem mais a vontade para fazer uso da palavra escrita. http://desafiantejornalismomoderno.blogspot.com/

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FUNÇÃO POÉTICA OU ESTÉTICA

Centrada na própia mensagem a função poética não abrange só a poesia, no entanto é nessa forma de expressão que a função é dominante .

A função poetica está sempre presente que a forma e a estrutura da mensagem reforçam ou modificam o seu conteúdo.

Ela suplementa ou modifica o sentido denotativo da mensagem.

CaracterísticasRitmo; jogo das sonoridades; Estrutura; grafismo; espacialidade; Figuras de harmonia, repetição e pensamento.

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