FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA
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FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA
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Ciência da vidaO que é a Ciência? “É a experiência humana examinada e verificada, é a maneira organizada
de estudar uma folha de goiabeira, um cão, um vírus ou mesmo o Universo inteiro. O que a move é a curiosidade humana!”
Percebendo ou não, estamos a todo momento lidando com as ciências da vida, como por exemplo:o No que comemos;o Na atividade física;o Nas doenças que nos afligem;o No que vestimos;o Nos combustíveis que utilizamos;o Nas mudanças ambientais.
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A biologia na mídia Já há algum tempo, tornou-se comum ver temas relacionados à biologia
estampados nas manchetes:o Clonagem.o Terapia gênica.o Células-tronco.o Impressão digital.o DNA e alimentos geneticamente modificados.
“uma vez que esses temas e tecnologia são amplamente divulgados pela mídia, nós, cidadãos, somos chamados a nos posicionar”.
Qual sua opinião sobre esses assuntos?o Combustíveis fósseis (carvão/gasolina).o Gás carbônico (principal responsável pelo efeito estufa) e aumento da camada de
ozônio.o Uso de pesticidas nas plantações e alimentos transgênicos.o Aborto.
Podemos deixar de fora dessa discussão a religião, economia e a política?
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O conceito sobre “vida”Afinal, o que é um ser vivo? E quando ele está morto, o que acontece?
o A despeito da sofisticação tecnológica e da quantidade de informações acumuladas a respeito dos seres vivos, os cientistas não são capazes de definir vida em apenas uma frase.
Exemplo: Qual a diferença de um cavalo para uma motocicleta? Qual a diferença de uma folha para uma pedra?
o Ao contrário de representantes do mundo inanimado, os seres vivos mantêm uma complexa organização interna à custa do gasto de energia.
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Método científicoo Na busca de resposta para os mistérios da natureza, os cientistas,
movidos pela curiosidade, adotaram um procedimento investigativo denominado método científico.
Como podemos definir este método? Qual a diferença entre hipótese e fato?
o O método cientifico consiste em um conjunto ordenado de etapas que permitem ao cientista testar possíveis explicações para um determinado evento e chegar a uma conclusão coerente.
o Exemplo: No fim do século XIX, na Ásia,era comum entre os marinheiros uma doença
denominada beribéri, caracterizada por fraqueza muscular e dificuldade respiratória.
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Observação de um fato:(galinhas tratadas com arroz polido
desenvolvem beribéri).
Formulação de uma pergunta: (por que as galinhas ficaram doentes?).
Criação de uma hipótese:(alguma substância existente no arroz com
casca previne o beribéri).
Realização de experimento controlado: Grupo-controle:
galinhas tratadas com arroz com casca;Grupo experimental:
galinhas tratadas com arroz polido).
Comparação dos resultados:(galinha do grupo experimental
desenvolveram beribéri, as do grupo-controle não).
Conclusão:(a casca do arroz contém alguma substância
capaz de prevenir o beribéri, ou seja, a hipótese está correta.
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A biodiversidade da vida A palavra biodiversidade expressa a diversidade de tipos de seres vivos
encontrados em um ambiente. Quanto maior a biodiversidade, maior o número de espécies e de relações que elas estabelecem entre si.
O que é uma espécie? Como são classificados?
Espécie – é um conjunto de seres vivos semelhantes que podem s cruzar na natureza, originando descendentes férteis.
Classificação:o Produtores: que transforma a energia luminosa em química.o Consumidores: que dependem dos produtores, não sendo capazes de
produzir seu próprio alimento.o Decompositores: alimentam-se de restos de seres vivos, organismos mortos
ou resíduos.
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• “Apesar da notável diversidade entre os organismos, eles guardam importantes semelhanças entre si”. São as chamadas características químicas. Quais são elas?
Água.Proteínas.Ácido nucleico.