Futebol-EducacaoFisica
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E s c o l a
S e c u n d á r i a
A v e l a r B r o t e r o
P r o f e s s o r a :
M a r i a J o ã o
V a s c o n c e l o s
1 2 º 1 A N º 2 1
1 2 º A n o -
2 º P e r i o d o
João Filipe Marques Correia
Sequeira
Este Portfólio contem informação bastante útil
que poderá ajudar a esclarecer algumas dúvidas
e a aprofundar alguns conceitos sobre Futebol.
Ao longo do portfólio estão presentes os temas
e exercícios abordados nas aulas com
informação útil fornecida pela professora e
complementada o mais possível por mim.
Joã
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Futebol…
O que é?
O que é o futebol, afinal?
Um desporto, uma paixão?
Uma modalidade, uma motivação?
Tudo isto, talvez…
Porque é abordado em E.F?
Para emagrecer e criar competitividade?
Para desenvolver capacidades?
Ou, talvez, quem sabe se não é só
Para sair lesionado após exercícios mal executados…
O que exige o Futebol?
Esforço, dedicação
Inteligência ou vocação?
Apenas persistência talvez…
Um portfólio vos digo, é a solução
Pois as respostas a estas perguntas
Sei que aqui as encontrarão
João Sequeira
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Introdução............................................................................ 4 Aula _1.................................................................................. 4 Aula_2.................................................................................. 8 Aula_3………………………………………………..………………...……11 Aula_4..................................................................................13 Aula_5..................................................................................16 Aula_6……….….....................................................................19 Aula_7..................................................................................22 Aula_8..................................................................................25 Aula_9..................................................................................28 Aula_10................................................................................31 Aula_11 …………………………………………………………………….33 Complementação…………………………………………………………37 Conclusão............................................................................. 62
Bibliografia...........................................................................63
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Este portfólio, realizado no âmbito de Educação Física, tem por objetivo esclarecer alguns conceitos relativos ao Futebol, responder a todas as dúvidas que possam surgir sobre a modalidade bem como aprofundar alguma temática abordada nas aulas.
O futebol, (do inglês association football ou
simplesmente football) é um desporto de equipa jogado entre duas equipas, de 11 jogadores cada, e de um árbitro que se ocupa da correta aplicação das normas. É considerado o desporto mais popular do mundo, pois cerca de 270 milhões de pessoas participam das suas várias competições. É jogado num campo retangular , com uma baliza em cada lado do campo.
O objetivo do jogo é deslocar uma bola através do campo para
colocá-la dentro da baliza adversária, ação que se denomina golo (português
europeu) .A equipa que marca mais golos até ao fim da partida é a vencedora.
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Lição nº 1 04/01/13
Sumário: Introdução da Modalidade Desportiva: Futebol
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Fundamentos teóricos:
Como foi encarada a aula pelos alunos?
- A primeira aula de futebol foi encarada de um modo positivo por
alguns, talvez pelo gosta pela modalidade, enquanto que outros não
relevaram grande interesse pela mesma.
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Recomendações: Não considerem uma modalidade má ou boa, retirem o máximo que
puderem dela sem ver o lado negativo pois…
EM EDUCAÇÃO FISICA NÃO HÁ LADOS NEGATIVOS
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Lição nº 2 08/01/13
Sumário: Observação das capacidades de cada aluno a fim de avaliar o
seu grau de domínio da modalidade.
Fundamentos teóricos:
O que aprendi?
-A condição física é um fator preponderante para um bom decorrer da
aula.
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Como foi encarada a aula pelos alunos? -Não houve grandes diferenças relativamente á aula anterior… Alguns
alunos demonstraram mais interesse que outros, como é usual.
Quais as competências mais trabalhadas na aula? Condição física.
Recomendações: Recomendo vivamente a estarem sempre em forma. Estar em forma é
essencial para ter um modo de vida saudável, contudo ficar em forma não
implica ter um corpo elegante ou musculado.
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Informação Útil: A água é o componente fundamental de todas as células do organismo.
Ela ajuda a regular a temperatura corporal e o funcionamento dos órgãos,
elimina toxinas, ajuda na lubrificação de mucosas e, por ser um solvente,
age como um veículo de transporte de nutrientes. O ideal é que consumir
no mínimo dois litros de água por dia.
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Lição nº 3 11/01/13
Sumário: Prática de exercícios com objetivos específicos
Introdução de táticas ofensivas
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Fundamentos teóricos:
Como foi encarada a aula pelos alunos?
- Grande maioria considerou desnecessário toda a nova teórica e pratica
trabalhada. Quais as competências mais trabalhadas na aula? Capacidade de raciocínio e resistência física.
Recomendações: Não recusem algo só porque não o conseguem fazer á primeira.
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Lição nº 4 15/01/13
Sumário: Exercícios práticos de situações de ataque com 3 jogadores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos: Para cumprir o objetivo de jogo e conseguir marcar golos, é necessário
estudar a componente tática, saber como agir numa situação de ataque,
inclusive como se desmarcar e obter uma linha de passe, pois só assim
será possível criar situações de perigo. È preciso superar a defesa da
outra equipa.
O que aprendi? Durante o jogo deve estar-se atento e concentrado, estudar o movimento dos
adversários bem como o dos colegas de equipa, por vezes torna-se vantajoso
adivinhar oque este pretende fazer.
Ex: nestas situações de ataque abordadas na aula, se o ala optar por prosseguir com
a bola á que pensar no que fazer: neste caso seria trocar de posição como ala
contrario ( o que não tem a bola)para manter uma linha de passa e aberta e o
conseguir obter uma boa desmarcação.
A repetição dos exercícios é fundamental pois permite ao jogadores interiorizar tudo
e não vacilar no decorrer do jogo.
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Como foi encarada a aula pelos alunos? Em geral, no meu ver, a turma esteve atenta á introdução da nova temática, contudo,
devido ao facto de ter sido repetida muitas vezes, foram diminuindo o nível de
interesse.
Quais as competências mais trabalhadas na aula? Atenção, concentração e raciocínio foram as competências mais trabalhadas na aula
e são também das competências mais importantes na modalidade de futebol.
Recomendações: Notei que alguns alunos se queixaram de dores musculares, de pequenas lesões que
poderiam ter sido evitadas.
Recomendo vivamente a fazerem sempre um bom alongamento e um bom
aquecimento antes de começarem a fazer qualquer exercício físico.
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Lição nº 5 18/01/13
Sumário: Novos exercícios práticos de situações de ataque com 3 jogadores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos: Não nos podemos esquecer que durante um ataque temos de enfrentar
os defesas da equipa adversária e estes estão preparados para enfrentar
qualquer situação que lhe apareça.Com o objetivo de aumentar o grau de
dificuldade dos exercícios abordados na aula anterior, complementou-se
os exercícios com a introdução de 2 defesas para relembrar os alunos
como é difícil fazer um ataque sem que este esteja corretamente
planeado e estruturado.
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Quais as competências mais trabalhadas na aula? Atenção, concentração e raciocínio foram as competências mais trabalhadas na aula
e são também das competências mais importantes na modalidade de futebol.
Como foi encarada a aula pelos alunos? Não houve manifestações de desagrado pelos alunos .
O que aprendi? Nunca podemos subestimar o adversário .
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Lição nº 6 22/01/13
Sumário: Exercícios práticos de situações de ataque com 3 jogadores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos:
Quais as competências mais trabalhadas na aula? Atenção, concentração e raciocínio foram as competências mais trabalhadas na aula
.
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Como foi encarada a aula pelos alunos? Alguns alunos ficaram aborrecidos por terem repetido os exercícios das
aulas anteriores.
Recomendação: Eu recomendo vivamente que se divirtam enquanto jogam… Pois o
futebol além de uma modalidade é uma forma de passar o tempo com
amigos.
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Lição nº 7 25/01/13
Sumário: Jogo de 3vs3 com ocupação dos 3 corredores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos: Uma vez mais a professora aumentou o grau de dificuldade dos
exercícios.
Na verdade, devido á elevada progressão dos alunos, foi possível
aumentar o referido grau de dificuldade e assim introduzir mais um
defessa. Passando a ser constituída por 3 membros defensivos.
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Recomendações: Nunca se precipitem nos passes. Parem e observem se for necessário
pois a perda de bola pode levar a um contra-ataque da equipa
adversaria,.
Quais as competências mais trabalhadas na aula? Atenção, concentração e raciocínio foram as competências mais
trabalhadas na aula.
Como foi encarada a aula pelos alunos? Mostraram interesse , procuraram sempre superar os defesas !
O que aprendi? Aprendi que não só o ataque é importante mas também a defesa para
que se possa ganhar um jogo de futebol.
È preciso trabalhar ambos os lados, o ataque e a defesa
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Lição nº 8 29/01/13
Sumário: Jogo de 3vs3 com ocupação dos 3 corredores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos:
Recomendações: Devem lembrar-se que em os vossos colegas não conseguem alcançar a
vitória.
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Como foi encarada a aula pelos alunos? Os alunos gostaram muito de iniciar o jogo 3vs3
O que aprendi? O trabalho de equipa é MUITO importante.
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Lição nº 9 01/01/13
Sumário: Exercícios estáticos com 4 jogadores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos:
Recomendações: Se estiverem atentos ás explicações dadas pelos professores/treinador
de certeza que será muito mais fácil entender os exercícios.
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Quais as competências mais trabalhadas na aula? Atenção e rapidez de raciocínio , pois é preciso estar muito atento e ser
rápido , pensar rapidamente como devemos agir.
Como foi encarada a aula pelos alunos? Maior parte não gostou de introduzir os novos exercícios.
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Lição nº 10 05/01/13
Sumário: Exercícios estáticos com 4 jogadores.
Jogo corrido de 5x5.
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Fundamentos teóricos: Quais as competências mais trabalhadas na aula? Atenção e raciocínio.
Como foi encarada a aula pelos alunos? Mostraram mais interesse relativamente á ultima aula.
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Lição nº 11 08/01/13
Sumário: Jogo corrido de 5x5 com aplicação das táticas ofensivas aprendidas nas
aulas anteriores.
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Jogo 5vs5...
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Observação:
Podemos não ser, nem vir a ser, tao bons como alguns
grandes jogadores como o Messi, por exemplo, mas tentar não
custa e sem tentar jamais saberemos se conseguimos ou não…
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Por isso , aqui vai um concelho:
Tenta, tenta sem parar,
Porque sem tentar,
A gloria nunca vais alcançar.
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Introdução:
O futebol é o desporto coletivo mais praticado no mundo. É disputado num
campo rectangular por duas equipas, de onze futebolistas em cada lado,
que têm como objetivo colocar a bola dentro das balizas adversárias, o que
é chamado de golo. Não é permitido o uso das mãos, expeto pelos guarda-
redes e nas cobranças dos
lançamentos laterais, (onde
o jogador deve lançar a
bola para dentro do campo
com as duas mãos).
A meta ou baliza é um
retângulo formado por duas
traves ou postes verticais,
fincados no solo, uma trave
oposta ao solo e uma faixa
branca posicionada no
relvado exatamente
debaixo da trave. Ali fica
posicionado o guarda-redes,
que só pode usar as mãos
dentro da sua área,
defendendo o golo. Uma
partida de futebol é vencida
pela equipa que marcar um
maior número de golos, em
dois períodos de quarenta e
cinco minutos, tendo um
intervalo de quinze minutos
de um para o outro, dando
um total de jogo de noventa
minutos. O torneio mais
prestigiado do futebol é a
Copa do Mundo FIFA.
Futebol
Olímpico desde: 1900
(Masculino)
1996
(Feminino)
Desporto: Futebol
Praticado por: Ambos os
sexos
Campeão Olímpico
Pequim 2008
Homens
Argentina
Mulheres
Estados
Unidos
Campeão do Mundo
Alemanha 2006 (Masculino)
China 2007 (Feminino)
Homens
Itália
Mulheres
Alemanha
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História do Futebol
Origens do futebol na China Antiga
Na China Antiga, por volta de 3000 a.C., os militares chineses praticavam um jogo
que na verdade era um treino militar. Após as guerras, formavam equipas para
chutar a cabeça dos soldados inimigos. Com o tempo, as cabeças dos inimigos
foram sendo substituídas por bolas de couro revestida com cabelo.
Formava-se duas equipas com oito jogadores e o objectivo era passar a bola de
pessoa em pessoa sem deixar cair no chão, levando-a para dentro de duas estacas
fincadas no campo. Estas estacas eram ligadas por um fio de cera.
O futebol na Idade Média
Há relatos de um desporto muito parecido com o futebol, embora se usava-se
muito a violência.
O Soule ou Harpastum era praticado na Idade Média por militares que se
dividiam em duas equipas: atacantes e defesas. Era permitido dar socos, pontapés,
rasteiras e outros golpes violentos. Há relatos que mostram a morte de alguns
jogadores durante a partida. Cada equipa era formada por 27 jogadores, onde as
equipas tinham funções diferentes no campo.
O futebol chega à Inglaterra
Pesquisadores concluíram que o futebol chegou a Inglaterra por volta do século
XVII.
Na Inglaterra, o jogo ganhou regras diferentes e foi organizado e sistematizado. O
campo deveria medir 120 por 180,00 m e nas duas pontas seriam instalados dois
arcos retangulares chamados de baliza. A bola era de couro e enchida com ar. Com
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regras claras e objectivas, o futebol começou a ser praticado por estudantes e
filhos da nobreza inglesa. Aos poucos foi se popularizando.
No ano de 1848, numa conferência em Cambridge, estabeleceu-se um único
código de regras para o futebol.
No ano de 1871 foi criada a figura do guarda-redes que seria o único que poderia
colocar as mãos na bola e deveria ficar próximo à baliza para evitar a entrada da
bola.
Em 1875, foi estabelecida a regra do tempo de 90 minutos e em 1891 foi
estabelecido o penalti, para castigar a falta dentro da área.
O profissionalismo no futebol foi iniciado apenas em 1885 e no ano seguinte seria
criada, na Inglaterra, a International Board, entidade cujo objetivo principal era
estabelecer e mudar as regras do futebol se fosse necessário.
No ano de 1897, uma equipa de futebol inglesa chamada Corinthian fez uma
excursão fora da Europa, contribuindo para difundir o futebol em diversas partes
do mundo.
Em 1888, foi fundada a Football League com o objetivo de organizar torneios e
campeonatos internacionais.
No ano de 1904, foi criada a FIFA (Federação Internacional de Futebol
Association) que organiza até hoje o futebol em todo mundo. É a FIFA que
organiza os grandes campeonatos de seleções (Campeonato do Mundo) de quatro
em quatro anos.
A história do futebol português
O futebol moderno foi introduzido em Portugal em 1884 por Guilherme Pinto
Basto, que havia regressado recentemente de Inglaterra. No entanto, foi preciso
esperar quatro anos para que se realizasse o primeiro jogo oficial, nos arredores
de Lisboa, na pitoresca vila costeira de Cascais.
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O primeiro estádio
O arranque do futebol como um fenómeno popular manteve-se discreto, até que
em 1893 um grupo de Cascais aproveitou para formar uma equipa constituída por
expatriados ingleses. Nesse mesmo ano foi construído o primeiro campo de
futebol no centro de Lisboa, no Campo Pequeno, no local onde hoje se encontra a
Praça de Touros.
A ascensão do futebol
Rapidamente começaram a surgir vários clubes, o primeiro dos quais o
Lisbonense, ao que rapidamente se seguiram o Real Ginásio Clube, o Carcavelos
Clube e o Cabo Submarino, de exilados ingleses.
Em 1894, o Rei D. Carlos I patrocinou um jogo de equipas representantes do
Norte e do Sul, sendo que em 1910 existiam já três associações regionais com sede
em Lisboa, Porto e Portalegre, que se fundiram numa só, quatro anos mais tarde.
O primeiro campeonato
A I Grande Guerra Mundial travou o desenvolvimento do futebol, mas em 1921
assistiu-se ao primeiro encontro internacional de Portugal, que redundou numa
derrota por 3-1 frente a Espanha, e à realização do primeiro campeonato nacional,
uma competição por eliminatórias ganha pelo FC Porto, em Junho.
Em 1926, foi fundada a Federação Portuguesa de Futebol, e o desporto ganhou
raízes fortes na sociedade.
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Regras do Futebol
Começamos pela parte mais importante nas prática do Futebol: as regras.
Sem estas é impossível fazer com que as coisas funcionem dentro do que é
considerado normal.
Pavimentação do campo
Os encontros de futebol normalmente são realizados em campos constituídos por
relva natural, no entanto, existem também recintos de relva sintética.
Em Portugal, por regulamentação da Liga de Clubes, as equipas da primeira e
segunda divisão jogam em campos de relva.
As formações da terceira divisão estão abrangidas pela regulamentação da
Federação Portuguesa de Futebol, que determina que as mesmas não têm a
obrigatoriedade de terem um recinto relvado no ano em que sobem de divisão. Tal
obrigação, só existe a partir do momento em que, as referidas formações
estiverem quatro épocas consecutivas ou cinco temporadas alternadas no terceiro
escalão.
Esta lei foi implementada na época de 1993/1994. No entanto, existem equipas
que por uma questão financeira preferem ter um campo com relva sintética, que
tem uma manutenção de custos mais barata.
Dimensões
Um campo de futebol é rectangular e deve ter um comprimento mínimo de 90 m e
o máximo de 120 m. A largura deverá ser de 45 m no mínimo e de 90 m no
máximo.
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Dimensões em jogos internacionais
Quando uma equipa tem de participar num jogo de uma competição
internacional, o comprimento do campo deve ser de 100 m no mínimo e de 110 m
no máximo.
Neste tipo de jogos, a largura do recinto de jogo deverá ter um mínimo de 64 m e
um máximo de 75 m.
Limites do Campo
O campo de jogo é rectangular dividido por duas partes através de uma linha
central. Durante a realização da partida, a bola deve ser jogada dentro dos limites
do campo.
No meio, existe uma circunferência com um raio de 9,15m, tendo uma pequena
marca circular no centro, onde deve ser dado o pontapé de início de jogo.
Pequena Área
A pequena área é também rectangular e tem dimensões mais reduzidas, estando
inserida na grande área. Esta zona tem uma largura de 5,5m e um comprimento
de 18,32 m.
Grande Área
A grande área é a zona do campo próxima da baliza delimitada por um rectângulo,
que tem a dimensão de 16,5 m de largura e 40,32 m de comprimento.
O guarda-redes somente poderá jogar a bola com as mãos na zona da grande área,
caso contrário, o mesmo é admoestado com uma falta.
Em cada área penal será marcado um penalti aos 11 metros de distância do ponto
médio entre os postes. No exterior de cada grande área se traçará, um semicírculo
de raio 9,15 metros.
Área Técnica
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A área técnica é a que compreende a que está junto ao banco de treinadores e de
jogadores suplentes e tem o comprimento de 1 m.
As Balizas
As balizas de um campo de futebol estão situadas no meio da linha mais recuada
do campo, a uma distância equidistante das bandeirolas e devem ter 7,32m de
largura entre os postes e 2,44m de altura.
Podem ser colocadas redes fixadas nas balizas e no solo atrás das mesmas, desde
que estejam presas de forma conveniente e não atrapalhem o guarda-redes.
Bandeirolas
As bandeirolas são pequenas bandeiras que estão colocadas nos quatro cantos do
campo e têm a altura de 1,5m. A marcação do pontapé de canto deve ser feita a
partir da marca limítrofe da bandeirola.
A Bola
Antes de cada Mundial, a FIFA realiza um concurso para escolher a bola oficial da
competição. Em 1970 a bola oficial foi a “Telstar”, fabricada pela Adidas. Desde
então a empresa é patrocinadora da Copa. As regras oficiais determinam que a
bola deve ser:
· Esférica;
· De couro ou outro material adequado;
· Com uma circunferência não superior a 70 cm e não inferior a 68 cm;
· Com peso não superior a 450 g e não inferior a 410 g, no começo da partida;
· Com pressão equivalente a 0,6 – 1,1 atmosfera (600 – 1100 g/cm2) ao nível do
mar.
Substituição de uma bola defeituosa
Se a bola estoura ou se danifica durante uma partida:
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- o jogo será interrompido;
- o jogo se reiniciará por meio de bola ao chão, executada com uma nova bola no
lugar onde a primeira bola se danificou.
Se a bola estoura ou se danifica em um momento em que não está em jogo (tiro
inicial, tiro e meta, tiro de canto, tiro livre, tiro penal ou arremesso lateral):
- A partida se reiniciará conforme às regras
- A bola não poderá ser trocada durante a partia sem a autorização o árbitro.
Número de jogadores
A partida será jogada por duas equipes formadas por um máximo de 11 jogadores
cada uma, dos quais um jogará como goleiro. A partida não se iniciará se uma as
equipes tiver menos e sete jogadores.
Competições oficiais
Poderão ser utilizados como máximo três (03) substitutos em qualquer partida de
uma competição oficial jogada sob os auspícios da FIFA, as Confederações ou das
Associações Nacionais.
O regulamento da competição deverá estipular quantos substitutos poderão ser
designados, desde três (3) até um máximo de sete.
Outras competições
Em outras competições poderão utilizar-se como máximo cinco (5) substitutos,
sempre que:
- as equipas em questão cheguem a um acordo sobre o número máximo;
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- o árbitro tenha sido informado antes do início da partida;
- Caso o árbitro não tenha sido informado, ou não se tenha chegado a um acordo
antes o início da partida, não se admitirão mais de três (3) substitutos.
Todos os jogos
Em todas os jogos, os nomes dos substitutos deverão ser entregues ao árbitro
antes do início do jogo. Os substitutos que não tenham sido designados desta
maneira, não poderão participar no jogo.
Procedimentos de substituição
Para substituir um jogador por um substituto deverão ser observadas as seguintes
condições:
- o árbitro deverá ser informado da substituição proposta antes que esta seja
efetuada;
- o substituto não poderá entrar em campo e jogo até que o jogador o qual
substituirá tenha abandonado o campo de jogo e recebido o sinal do árbitro;
- o substituto entrará em campo e jogo unicamente pela linha central e durante
uma interrupção o jogo;
- uma substituição ficará consumada quando o substituto entra em campo de
jogo;
- a partir desse momento o substituto converte-se em jogador, e o jogador ao
qual substitui deixa de ser jogador;
- um jogador que tenha sido substituído não poderá participar mais no jogo;
- todos os substitutos estão submetidos à autoridade e jurisdição do árbitro,
sejam chamados ou não a participar do jogo;
Troca de guarda-redes
Qualquer dos jogadores poderá trocar e posição com o guarda-redes sempre que:
- O árbitro tenha sido previamente informado;
- A troca se efetue durante uma interrupção do jogo
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Os árbitros
Num jogo de futebol tem que haver sempre uma equipa de arbitragem. Esta equipa é constituída por um árbitro principal (o que esta dentro de campo), dois assistentes e
o 4º designado pelo próprio numero (4º árbitro) ou bandeirinha. O árbitro tem o dever de aplicar de forma equivalente para ambas as equipas as regras. Dentro de
campo, o árbitro é quem tem autoridade total. O árbitro contará com os seus assistentes para controlar o jogo e intervir sempre que
houver algo que infringe as regras e ponderar a sua decisão.
Duração da partida
Uma partida deverá ter a duração de 90 minutos em que é 45 minutos para cada
parte e o intervalo deverá ter 15 minutos no máximo. O descontos só serão
contabilizados se houver cobranças de faltas ou de penaltis, substituições,
intervenção médica ou qualquer outro imprevisto que interrompa o regular tempo
de jogo.
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A bola dentro ou fora de jogo
A bola estará dentro de jogo, quando: •Bate na trave ou nas bandeiras dos cantos;
•Bate no arbitro.
A bola estará fora de jogo quando: •Tiver ultrapassado completamente uma das linhas que delimitam o campo, seja por
terra ou pelo ar;
•O jogo tiver sido interrompido pelo árbitro.
O Golo
O Golo só ocorre quando a bola passa totalmente as linhas entre os postes.
Num jogo, a equipa que marcar mais golos até ao final é considerada vencedora.
Caso haja o mesmo número de golos, é considerado empate.
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Faltas e Conduta irregular
Os jogadores são punidos com um cartão amarelo, e expulsos do jogo com o vermelho.
Uma falta se dá quando um jogador comete uma das ações listadas na Regra 12, entre as quais incluem pontapés sobre o adversário, rasteiras, puxões nos testículos, empurrões entre outras agressões. O árbitro marca a falta e o jogador que sofreu a
infração deverá cobrá-la no local onde ocorreu. Esta cobrança pode ser feita por tiro livre direto ou tiro livre indireto, dependendo da natureza da infração.
Nos tiros livres diretos, o jogador pode chutar a bola diretamente para a baliza e nos indiretos, ele tem que tocar para outro jogador.
Ainda há uma falta especial, o penalti (penalidade máxima). Ele ocorre quando uma falta é cometida dentro da área penal. Nesse caso a bola é colocada no ponto penal. O guarda-redes deverá ficar na sua linha de meta, só podendo se deslocar para os
lados, nunca para a frente. Qualquer contravenção a essas regras será punida com a repetição da cobrança.
Faltas mais violentas, que de acordo com a regra sejam típicas de uma conduta antidesportiva, são punidas com um cartão amarelo. Se o jogador receber dois
cartões amarelos na mesma partida, será expulso de campo, sendo-lhe apresentado o cartão vermelho.
O cartão vermelho é também usado em casos de faltas extremas, quando expulsa automaticamente o jogador do jogo.
A falta é uma situação onde o jogador ou técnico viola alguma regra. O árbitro
poderá aceitar a falta ou não. Se não aceitar o árbitro tem as seguintes opções:
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Faltas e Conduta irregular (continuação)
Livre direto Quando um jogador desferir um "carrinho" (golpe rasteiro em que o agressor desliza
pelo campo, com a intenção de chutar a bola ou a perna de apoio do jogador que está
com a posse da bola), ou aplicar um empurrão, um soco, um pontapé ou qualquer
outro tipo de agressão, se o árbitro achar que o jogador teve a intenção de aleijar o
adversário.
Faltas e Conduta irregular (continuação) Livre indireto
•É marcado sempre que um jogador assume uma conduta antidesportiva, como impedir o progresso do adversário, segurar a bola com as mãos por mais de seis
segundos (no caso do guarda-redes), entre outros.
Faltas e Conduta irregular (continuação)
Sanções disciplinares
•Um jogador será punido com cartão amarelo se agredir um jogador da equipa adversária ou discutir ou com o árbitro. Se o mesmo jogador levar dois cartões
amarelos na mesma partida, automaticamente leva um vermelho e é expulso do jogo; mas, se o árbitro achar necessário, pode aplicar um único cartão vermelho, em vez do segundo amarelo ou, até mesmo, sem que nenhum cartão amarelo tenha sido
aplicado.
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Os Livres
Livre direto: O jogador chuta a bola, para a direção que pretender, sem auxilio de
nenhum outro. Há necessidade de construir uma barreira, por parte da equipa adversária, na qual os jogadores devem estar, no mínimo, a 9,15m da bola.
Livre indireto: O jogador passa a bola, para outro companheiro de equipa, para que
esta seja chutada para qualquer direção.
Penalti
Um penalti é assinalado quando ocorre uma infração dentro da grande área. No
momento da cobrança, a bola deve estar parada sobre a sua marca, localizada a 11m
da baliza , o guarda-redes deve estar sobre ou atrás da linha, todos os jogadores
devem estar fora da área.
Regra 12: Lançamento da linha lateral
O lançamento lateral deve ser executado com as mãos, sempre repondo a bola em
jogo quando esta sair por uma das linhas laterais. Um golo não pode ser marcado
direto de um lançamento lateral. No momento do lançamento, o jogador deve estar
de frente para o campo, com um pé sobre a linha lateral e segurando a bola com as
duas mãos e acima da cabeça.
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Pontapé de baliza
O pontapé de baliza deve ser feito pela equipa quando a bola sair completamente do campo pela linha de fundo, tendo sido tocada por último por um jogador adversário.
A bola deve ser colocada em qualquer lugar dentro da pequena área. Todos os
jogadores adversários têm que se encontrar fora da grande área até que a bola esteja
em jogo. A bola entra em jogo no momento em que é chutada.
O Canto
O pontapé de canto deve ser feito pela equipa quando a bola sair completamente do campo pela linha de fundo, tendo sido tocada por último por um jogador adversário.
No momento da cobrança, a bola deve estar parada sobre a marca de canto. O
jogador que executou a cobrança não pode tocar na bola sem que outro jogador
(sendo da mesma equipa ou não) tenha tocado nela.
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Posições em Campo Neste trabalho referimos, também, as posições que os jogadores ocupam em campo
e também as suas funções. E vou falar das posições do 4-4-2 original.,
Guarda-Redes •O guarda-redes no futebol obedece regras diferentes dos outros jogadores. O seu objetivo é impedir que a bola entre a baliza da sua equipa. Para isso, pode usar qualquer parte do corpo, inclusive as mãos (o que é proibido aos outros jogadores), mas este uso é restrito a uma área marcada em torno da baliza.
Defesa Central A principal função do central é marcar os atacantes, evitando que estes criem possibilidades de golo. Normalmente, os centrais possuem alta estatura, que permite a disputa de bolas aéreas com golpes de cabeça. Nem sempre o central possui grande técnica com a bola. Este facto incide também no grande número de faltas que cometem. Outra característica é a forte marcação, necessária para bloquear os adversários.
Atuando em dupla, normalmente os treinadores escolhem um central para o
combate e outro para a sobra. O primeiro deve se encarregar de dar o início à
tentativa de marcação, indo ao encontro do adversário, enquanto o outro espera
para entrar na sequência com a retoma da bola.
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Defesa Lateral •São jogadores que atuam nas faixas laterais do campo, fazendo a ligação entre a defesa e o meio-campo. Estes jogadores devem ter resistência e velocidade, uma vez que têm a missão de apoiar o ataque, através das faixas laterais por todo o campo, além de realizarem cruzamentos ou e impedirem que os atacantes adversários penetrem na sua defesa.
Médio Defensivo O trinco tem a missão de fazer a ligação entre a defesa e o ataque, é inserido ora no
grupo defensivo, ora no grupo do meio-campo, já que faz a "ponte" entre ambos,
participando ativamente em ambos papéis. Funciona como a responsável pela
marcação do adversário, anulando as jogadas ofensivas contra sua equipa, é como
um distribuidor do jogo de contra-ataque. Deve ser um jogador com boa capacidade
de marcação mas com algumas qualidades ofensivas, para partir para o contra-
ataque.
Médio Lateral O médio lateral liga pelos lados os defesas laterais e com o trinco, permitindo a
progressão lateral do jogo rumo ao ataque. Assim, os médios-laterais percorrem
frequentemente cerca de dois terços do campo e constituem uma peça fundamental
do jogo ofensivo. Os médios laterais costumam ser rápidos, ter uma forte arrancada
e, também, bom drible, além de ter que realizar cruzamentos e remates.
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Médio Ofensivo Numa posição intermediária entre o meio-campo e o ataque, encontram-se o médio
ofensivo. Ao contrário dos médios centrais, cuja função principal é criação, o médio
ofensivo divide entre criação e ataque com mais eficiência, uma vez que atuam mais
próximos aos atacantes. Também costumam receber a camisa 10.
Ponta de Lança Os ponta-de-lança tipicamente manipulam e culminam a jogada. São os avançados
que movem-se pelo campo, buscando possibilidades de penetrar à defesa. Tem como
características a velocidade, o domínio de bola, o drible, o passe, a finalização e
também o cruzamento, apesar de que em muitos casos, são raros os jogadores que
dominam todos esses aspetos.
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Gestos técnicos do Futebol
Passe
Diferentes comentários do conceito de passe:
O passe de acordo com Ferreira é a "Acão de enviar a bola a um companheiro ou
determinado sector do espaço de jogo".
Zappa (1947) afirma que o passe é a Acão mais comum e frequente numa partida
de futebol e o encanto mais apreciável do jogo.
Para onde passar?
-Para a frente do jogador a quem se destina o passe (para o espaço vazio), para
que o mesmo possa correr e progredir facilmente no terreno.
-Em direção ao jogador a quem se destina o passe.
Quando passar?
-Deve ser feito no momento em que o jogador que está de posse da bola é atacado
pelo adversário.
-No momento em que percebe a intenção do companheiro, demarca-se, cuidando-
se para não demorar na execução, pois poderá colocar o companheiro em
impedimento.
Características do passe:
- Elemento de ligação entre componentes de uma equipa;
- O bom passe cobre mais rápido as distâncias, do que os deslocamentos;
- É um dos principais elementos do jogo;
- Existem várias formas de execução de um passe.
Tipos de passes:
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1) Passe Longo: é todo aquele em que a bola é lançada a uma distância maior.
2) Passe Curto: é usado para permitir as jogadas mais rápidas entre os jogadores.
3) Passe para trás: feito quando não há possibilidades de progressão no terreno ou
quando é preciso impedir a intervenção do adversário. Pode ser efetuado com a
cabeça, calcanhar e parte lateral interna do pé, sendo esta mais aconselhável por
ser mais precisa.
4) Passe Lateral: Executado com as partes laterais do pé, por denunciar menos a
intenção de passar.
5) Passe Cruzado ou Diagonal: É o tipo de passe destinado a mudar a direção de
ataque. Quando é curto, deve ser feito com a parte lateral do pé, quando longo,
com o peito do pé.
6) Passe em profundidade: É utilizado para lançar um atacante, devendo ser
rasteiro e dirigido para o espaço, a fim de propiciar a fuga do mesmo.
7) Passe de Centro: são chutes para colocar a bola em frente à baliza, efetuados
com o peito do pé, pelo alto. Normalmente os centros partem dos médios e dos
extremos.
Síntese:
Variações Formas
Bola Parada Em movimento
Executante Parada Em movimento
Distância Curto Médio Longo
Tipo
Simples Bate-pronto: fica no chão e chuta Voleio: bola no ar e chuta sem que ela caia Bicicleta: indivíduo em suspensão tenta chutar para trás
Trajetória Rasteira Parabólica Meia altura
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Toque
Tradicional:
. Com a face interna do pé
. Com a face externa do pé
. Com a face anterior interna
. Com o calcanhar
. Com o dorso do pé
. Com a ponta do pé
. Com a cabeça
Especial:
. Coxa
. Peito
. Sola do pé
. Peito
. Sola do pé
Condução da bola
A condução da bola é o ato de deslocar-se pelos espaços possíveis de jogo, tendo
consigo a posse de bola.
Sempre que na condução da bola tens um adversário ao lado, deves protegê-la,
usando o pé mais afastado, de forma a cobrires a bola com o teu corpo:
- Se o adversário vem do lado esquerdo, conduz a bola com o pé direito e vice-
versa.
- Põe sempre o teu corpo entre a bola e o adversário.
Passo a passo (condução com a parte interior do pé):
1º Bate a bola suavemente com a parte interior do pé, mantendo-a junto ao solo.
2º Olha a bola de cada vez que a bates, levantando de seguida a cabeça para veres
os companheiros e adversários.
3º Controla o deslocamento da bola, evitando que entre cada toque ela se afaste
demasiado.
4º Mantém o tronco ligeiramente inclinado para a frente.
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Chuto
O chuto é o ato de golpear a bola desviando ou dando trajetória a mesma, estando
ela parada ou em movimento.
Receção (domínio e paragem da bola)
A Receção é a ação de interromper a trajetória da bola, tomando posse de seu
domínio. Sinónimos: Amortecimento, abafamento e domínio.
Passo a Passo:
1º Coloca-te de frente para a bola.
2º Volta a parte interior do pé na direção da bola.
3º Fixa os olhos na bola, durante toda a sua trajetória.
4º Amortece a bola, recuando ligeiramente o pé quando a bola lhe bate.
Variações Formas
Trajetória da Bola Rasteira Parabólica Meia altura
Tipo de Receção (mais comuns)
Com a face interna do pé Com a face externa do pé Com o dorso do pé Coxa Peito
O remate
O remate é a ação por excelência do futebol, a que na maioria das vezes, decide o
resultado de um jogo. O remate é uma explosão de carácter repentino, que
necessita de uma grande perfeição na sua execução.
O rematador deve ser rápido em julgar a situação própria para o remate, quer na
decisão, quer na execução, a qual deve ser tão explosiva como instantânea.
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Técnica do remate:
O remate deve ser executado com potência e precisão. Ao rematar, o pé descreve
um movimento parecido ao do pêndulo e pela lei do pêndulo sabemos que o ponto
máximo de velocidade acontece ao passar pela vertical do ponto de sustentação. A
máxima potência do remate consegue-se quando o pé ativo passa pela vertical do
ponto de sustentação – o joelho – momento que coincide com o adiantamento do
pé que remata em relação ao pé de apoio. O mais importante para um remate à
baliza é uma boa colocação do pé de apoio, o movimento repentino da perna livre
e que o pé se encontre à altura da bola.
Tipos de remate
- O remate com a parte interior do peito do pé:
1º Coloca o pé de apoio ao lado da bola.
2º Vira para fora a ponta do pé que bate a bola.
- O remate de cabeça:
1º Fixa os olhos na bola durante toda a sua trajetória.
2º Salta e usa os braços para te equilibrares.
3º Bate a bola com a testa, evitando fechar os olhos.
- O drible e a finta:
1º Mantém a bola próxima do pé, enquanto te aproximas do defensor.
2º Inclina o corpo, simulando que te queres dirigir para um lado.
3º Se o defensor se inclina para esse lado, bate rapidamente a bola no sentido
contrário, afastando-te dele – mudança de direção.
Formação de barreiras
No futebol os jogadores são capazes de colocar a bola com uma força e precisão
fora do alcance do guarda-redes, desde a distância entre os 17 e os 25 metros.
Por isso, vários jogadores, respeitando a distância de 9,15 metros, ao colocam-se
de modo a dificultarem a marcação da falta, impedindo que a bola entre na baliza.
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A barreira nos livres diretos
Na equipa que forma a barreira há um homem base que, se coloca á distância
regulamentar de 9,15 metros, numa linha imaginária (desde a bola ao poste mais
próximo da sua baliza). Uma vez este jogador colocado na sua posição, os
companheiros colocam-se ao seu lado, para tentar tapar o ângulo da sua baliza. O
número de jogadores que compõem a barreira varia segundo a distância que
separa a bola da baliza.
A posição dos restantes jogadores da equipa defensora é de marcação aos
jogadores adversários. O guarda-redes deverá colocar-se próximo do segundo
poste, que é o que fica mais desprotegido pela barreira.
A barreira nos livres diretos
Neste tipo de livres, o importante é o local exato do livre, pois a maior distância da
baliza não é necessária uma vigilância tão direta.
Quando o local da falta for a distância inferior a 9,15 da baliza, a barreira deve ser
formada sobre a linha de baliza entre os postes. O guarda-redes colocar-se-á no
local mais próximo da bola. No momento em que a bola seja posta em jogo, os
jogadores da barreira devem avançar imediatamente em direção à bola.
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Com este portfólio aumentei a minha área de conhecimento relativamente
ao futebol. Percebi que para além de uma modalidade é uma paixão, uma
dedicação e um passa tempo, é, não apenas um desporto mas, uma forma de
passar o tempo.
Não é qualquer um que se dedica ao futebol a tempo inteiro, pois o
futebol não é apenas receber grandes salários e andar a correr durante 90
minutos ( ou mais) atrás de uma bola que tem por objetivo entrar em
quadrados, o futebol exige muito mais do que isso e é muito mais do que isso.
Não consigo responder á pergunta “ O que é o futebol afinal?” porque, o
futebol não tem resposta, isto é, exige tanto, tanto amor, tanta paixão e
dedicação, tanta sabedoria e tanto conhecimento que não existe uma resposta
para a pergunta referida.
Com este portfólio consegui inserir-me numa pequena parte do grande
mundo de futebol, consegui aprender novos conceitos e esclarecer muitas
dúvidas.
Em suma, espero que este portfólio seja útil, que esteja bastante claro e
informativo e que esclareça qualquer dúvida que possa surgir.
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wikipedia.org/wiki/Futebol
www.galpenergia.com/Futebol+Positivo
www.planetadofutebol.com/
www.portalfutebol.net
http://img.photobucket.com/albums/v171
/rioave/bragarioave0405/BragaRio7.jpg
www.futebolnaweb.com.br
www.futebol.pt/
www.instituto-camoes.pt