GAMPI2017

ALUNOSAna Paula CardosoLucian Bruno SchloglRafael de Mira AlvesVinicius José RamosThamara Fernandes

ORIENTADO PORJonathan Prateat

DESIGN UNIVILLEDisciplina: Projeto de Programação Visual II - 3º ano - 2017

CONTEXTUALIZANDO

COMO TUDO COMEÇOU?

1.1 Insights e Brainstorming para possíveis temas:Problematização: Primeiramente foi feito um brainstorming em formade debate onde cada integrante discutiu possíveis temas para o evento.O conceito “Design em Expansão e suas Possibilidades” foi escolhidocomo promissor.

1.2 Briefing - Planejamento:Com o tema provisoriamente definido foi organizado o pensamentode maneira a encontrar um caminho para seguir. E desta forma, foi elaboradoum anteprojeto. Um estudo preliminar apresentando todas as diretrizes como: tema, referencial teórico, justificativa, objetivos gerais, hipóteses, resultados esperados, abordagem metodológica e procedimentos.

CONTEXTUALIZANDO

COMO TUDO COMEÇOU?

1.3 Fundamentação Teórica :Os referenciais teóricos serviram de base e orientação para o estudo e deramum novo conceito central para o projeto. O conceito de “Transdisciplinaridade”foi escolhido como enfoque central e se pensou um novo slogan:“Um Design de Possibilidades”.

VISÃO GERAL1. Possibilidades de conceitos para o tema2. Brainstorming Interno3. Estudo de Caso

4. Histórico do GAMPI5. Entrevistas e questionários

TEMA E DISCURSO

TEMA - TRANSDISCIPLINARIDADE:A transdisciplinaridade promove a integração (unificação) total entre disciplinas,com eliminação de fronteiras entre elas.

DISCURSO:Nenhuma entidade, natural e econômica evolui e se forma de maneira isolada. Com isso, o intuito é demonstrar e enfatizar que existem relações, associações, interações entre diferentes áreas de conhecimento e funções.

“Novos ambientes estão emergindo. A integração das partes formam um todo. Conhecimentos unificados tem o poder de transformar. O design nos levará além e nos apresentará diferentes realidades.”

LINGUAGEM VISUAL

TRANSDISCIPLINARIDADE +LINGUAGEM GEOMÉTRICA ABSTRATA =

UM DESIGN DE POSSIBILIDADES

Porque usar formas geométricas e qual a relação delas com o conceito?

A ideia de se usar essas formas é para enfatizar algo inacabado, em formaçãoe construção. E também por serem formas fáceis e simples de se reconhecer.

REFERÊNCIAS VISUAIS

CONCEITUAÇÃO

TRANSDISCIPLINARIDADE

UNIFICAÇÃO

TOTALIDADE

DIVERSIDADE

INTERAÇÃO

FLEXIBILIDADE

DINAMISMO

INTEGRAÇÃO

SISTÊMICO

HARMONIA

RELAÇÃO

FUSÃO

GERAÇÃO DE ALTERNATIVAS

CARD

VINHETA

CENOGRAFIA

OBRIGADO.