Gestão do Conhecimento: reflexões sobre sua aplicação no setor público e seus aspectos...
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Gesto do Conhecimento: reflexes sobre sua aplicao no
setor pblico e seus aspectos multidimensionais
Apresentao para a Cmara dos Deputados
23/03/2004
Autor: Dr. Jos Cludio Cyrineu Terra
Bom dia para todos os presentes. uma honra para mim ter sido convidado para falar
sobre Gesto do Conhecimento na Casa do Povo Brasileiro. A Cmara dos Deputados
local privilegiado para tratarmos das grandes questes nacionais. E eu tenho convico
que a Gesto do Conhecimento seja uma das principais questes nacionais por dois
motivos: Primeiro, porque trata do uso eficiente do principal recurso econmico que as
naes dispem para o seu desenvolvimento econmico e social. Segundo, porque em
organizaes intensivas em informao e conhecimento, como a Cmara dos Deputados,
as ferramentas gerenciais e tecnolgicas trazidas pela Gesto do Conhecimento so de
extrema importncia para seu funcionamento mais eficiente, eficaz e democrtico.
O recurso conhecimento se encontra em sua forma mais preciosa na cabea das pessoas,
mas tambm, transformado e explicitado, no contexto organizacional, em documentos,
contedos no estruturados, processos, patentes e melhores prticas documentadas.
O recurso conhecimento, como jamais na histria, est desempenhando um papel
preponderante para o desenvolvimento econmico-social de uma nao. Ao contrrio de
outros recursos (capital, trabalho, recursos naturais), o recurso conhecimento, quando
transformado em informao, pode ser rapidamente transfervel atravs do tecido
produtivo e social a um custo marginal de produo muito baixo.
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Organizaes e pases que compreendem bem a importncia deste recurso tanto do ponto
de vista econmico como social, trazem a gesto do mesmo para o pano de frente de suas
polticas gerenciais e polticas.
Do ponto de vista de polticas pblicas, podemos destacar algumas idias associadas
Gesto do Conhecimento:
A GC traz de forma muito contundente a necessidade de o pas e suas principais
instituies terem alguns focos setoriais para a gerao, aquisio e disseminao de
conhecimento. Neste sentido, ao contrrio de polticas pblicas tradicionais (focadas
polticas de crdito, subsdio, regulamentao e proteo) a aplicao da GC no plano
nacional envolve um foco muito maior na varivel conhecimento, nos ativos intangveis
setoriais e na obteno, desenvolvimento e disseminao de informaes e contedos
estratgicos. Este foco leva a vrias conseqncias importantes:
9 Maior foco nos resultados de mdio e longo prazo, pois o conhecimento leva tempo para se desenvolver e gerar resultados econmicos. Evidentemente, isto
nem sempre vivel para a alguns polticos cujo horizonte de tempo so aqueles
determinados pela periodicidade das eleies;
9 Desenvolvimento de polticas que privilegiam o desenvolvimento e proteo de ativos intangveis estratgicos de setores econmicos selecionados. Neste sentido,
preciso uma anlise muito mais precisa de que tipos de conhecimentos e ativos
intangveis so mais valiosos em cada uma das cadeias produtivas (ex:
informaes do mercado consumidor, conhecimento cientfico, melhores prticas
manufatureiras, informaes sobre pedidos e concesses de patente,
regulamentao e normas de uso, etc)
9 Identificao e disseminao sistemtica de fontes de informao de valor competitivo para uma ampla parcela dos atores econmicos das cadeias de valor
dos setores econmicos estratgicos selecionados;
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9 Desenvolvimento de contedos informativos e de aprendizagem de alto valor agregado e longa durao para serem disponibilizados para as cadeias produtivas
selecionadas;
9 Necessidade de uma ampla articulao dos setores universitrios, de treinamento, de pesquisa pblica e dos setores industriais para a determinao de uma agenda e
polticas de pesquisas colaborativas de carter pr-competitivo, de formao de
competncias e de aquisio e disseminao de inteligncia competitiva.
9 H enorme potencial e grandes oportunidades de disseminao do conhecimento existente nas instituies pblicas, universidades e institutos de pesquisa para o
resto do tecido produtivo e social e para a sociedade em geral. Na Era do
Conhecimento, a distribuio de informaes adequadas aos vrios pblicos e
cidados uma das responsabilidades fundamentais de qualquer governo nas
esferas municipais, estaduais e federais.
9 Com a Internet, houve uma exploso na quantidade de informao e de fontes de conhecimento disponveis para os cidados. Neste sentido, imperativo que as
instituies governamentais passem a usar a Internet para fornecer informaes e
conhecimentos de alto valor em formato, organizao e linguagem adequada para
os vrios grupos de cidados que procuram o Estado para se informar, aprender e
obter servios;
9 necessrio se inverter a lgica do desenho de sistemas de informao pblicos. Estes no podem continuar a serem desenhados de dentro para fora.
necessrio que estes sejam desenhados de fora para dentro, isto , levando-se
em considerao que os usurios de sistemas de informao pblicos (cidados e
empresas) no precisam, ou melhor, no devem ter que entender a complexidade
das estruturas organizacionais do setor pblico;
9 fundamental, finalmente, o desenvolvimento de uma infra-estrutura de tecnologia de informao comum que suporte os processos de GC e ajudem a
desestruturar silos departamentais, organizacionais e institucionais que no
permitem que se aproveite o potencial inerente das redes humanas e virtuais para
a construo de conhecimentos estratgicos.
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O que povo quer ns j sabemos...melhor educao, sade, segurana, etc... nossa
convico que a GC e o foco no recurso conhecimento podem, de fato, ajudar na batalha
para melhorar todos os processos de gesto da mquina governamental que afetam estes
servios pblicos.
Quando bem implementados, porm, programas de GC podem ter grande impacto. Como
ferramenta gerencial, os investimentos financeiros para sua implementao no so to
elevados face o potencial esperado de retorno (econmico ou social). Grandes empresas
multinacionais esto na liderana na implementao de iniciativas de GC. Alguns casos
de sucesso, no entanto, de empresas pblicas e organizaes supra-institucionais tanto no
exterior, como no Brasil mostram o potencial deste conceito para a dinamizao de redes
de aprendizado, inovao e aplicao de conhecimentos consolidados.
A esta altura vocs devem estar se perguntando:
O que a Gesto do Conhecimento na Prtica? Que tipos de objetivos podem ser perseguidos aqui na Cmara dos Deputados? Como que a Gesto do Conhecimento me afeta?
Para comear a responder a estas perguntas, passamos agora para a segunda parte de
nossa apresentao: Gesto do Conhecimento como ferramenta gerencial.