Governador - Secretaria da Educação · Modelagem de Cargos Avaliação do Desempenho Humano A...
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Governador
Vice Governador
Secretária da Educação
Secretário Adjunto
Secretário Executivo
Assessora Institucional do Gabinete da Seduc
Coordenadora da Educação Profissional – SEDUC
Cid Ferreira Gomes
Domingos Gomes de Aguiar Filho
Maria Izolda Cela de Arruda Coelho
Maurício Holanda Maia
Antônio Idilvan de Lima Alencar
Cristiane Carvalho Holanda
Andréa Araújo Rocha
CURSO TÉCNICO EM PORTOS
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE
ABIGAIL SAMPAIO
APRESENTAÇÃO
A Gestão de Pessoas é uma das áreas das ciências aplicadas que mais tem passado por
mudanças e transformações nos últimos anos. Isso se dá porque é o homem (pessoa) o
protagonista nesse processo de gerenciamento, e sendo ele a figura principal, não é mais
possível tê-lo apenas como um agente passivo e subserviente nessa ação, mas sim como
sujeito ativo e provocador nas tomadas de decisão, empreendendo, criando e inovando
nas organizações, quer sejam públicas ou privadas. É chegada a hora de sair da lógica
de administrar pessoas e passar a administrar com as pessoas. Isso significa que, as
organizações passam a desenvolverem-se juntamente com os seus colaboradores e
parceiros internos, já que é entendido que são esses os que mais podem contribuir, por
serem sabedores do cotidiano das instituições, da sua missão e da sua visão de futuro. O
colaborador deve ser atuante e proativo, ter visão própria e utilizar-se da sua maior
habilidade – a inteligência.
Anibal Junior
I. RECURSOS HUMANOS (RH) X GESTÃO DE PESSOAS (GP)
Para Entender essa evolução desse conceito, busquemos ajuda no
pensamento de dois estudiosos do assunto.
a) RH é a unidade operacional que funciona como órgão de staff, isto é,
como elemento prestador de serviços nas áreas de recrutamento, seleção,
treinamento, remuneração, comunicação, higiene e segurança do
trabalho, benefícios, etc. (CHIAVENATO,2008, p. II).
b) Na verdade, o termo gestão de pessoas é um conjunto – ou a sua união –
de referenciais teóricos, tais como: comportamento organizacional, teoria
das organizações, comunicação interpessoal, motivação, ética aplicada às
relações de trabalho, liderança, desenvolvimento de equipe, estratégias
organizacionais e funcionais, entre outros, que, juntos, servem para um
melhor estudo da gestão de pessoas. No limite, essa gestão é um
conjunto teórico – harmônico - com uma única missão: transformar o
fator humano em fonte de vantagem competitiva (MASCARENHAS,
2008, p. XVI):
Agora, é fácil observar que a evolução do conceito de RH para GP teve o
proposito de colocar a pessoa no centro de qualquer processo, deixando ela
de ser um recurso para a empresa e tornando-a um parceiro para essa
organização, não esquecendo que aquela evolução veio com o objetivo de
aspirar uma vantagem competitiva no mercado.
Assim, podemos entender que “Gestão de Pessoas” é a união de políticas,
procedimentos e práticas utilizadas em uma organização com o objetivo de
administrar os seus colaboradores , buscando criar e manter um ambiente de
trabalho organizado e atrativo e, que tenha como consequência a
competitividade empresarial.
Abaixo, podemos distinguir as diferenças aplicadas em organizações que tratam
diferentemente os seus colaboradores. Na primeira coluna, identificamos uma
empresa tradicional que ainda trata os seus colaboradores apenas como meros
recursos, enquanto que na segunda coluna, podemos observar, através dos seus
significados, uma instituição moderna e antenada com o que há de mais evoluído
no trato com os seus colaboradores:
Pessoas como Recursos Pessoas como Parceiros
Empregados Isolados no cargo Colaboradores agrupados em equipes
Horário rigidamente estabelecido Metas negociadas e compartilhadas
Preocupação com normas e regras Preocupação com resultados
Subordinação ao chefe Atendimento e satisfação do cliente
Fidelidade à organização Vinculação à missão e à visão
Dependência da chefia Interdependência entre colegas e equipes
Alienação em relação à organização Participação e comprometimento
Ênfase na especialização Ênfase na ética e na responsabilidade
Executores de tarefas Fornecedoras de atividades
Ênfase nas destrezas manuais Ênfase no conhecimento
Mão de obra Inteligência e talento
II. OS NOVOS PROCESSOS NA MODERNA GESTÃO DE PESSOAS
a) Agregando Pessoas
b) Aplicando Pessoas
c) Recompensando Pessoas
d) Desenvolvendo Pessoas
e) Mantendo Pessoas
f) Monitorando Pessoas
São seis os novos caminhos encontrados e indicados por Idalberto Chiavenato
para aplicar nas organizações a Moderna Gestão de Pessoas, onde estudaremos
individualmente as características de cada uma delas.
AGREGANDO PESSOAS
Recrutamento de Pessoas – Interno e Externo
Seleção de Pessoas
O Recrutamento faz parte do processo de agregar pessoas à organização. Através do
recrutamento, a organização (Mercado de Trabalho - MT) sinaliza para os candidatos
(Mercado de Recursos Humanos – MRH) a oferta de oportunidades de emprego. O
recrutamento pode ser interno e externo. As técnicas de recrutamento externo são:
anúncios em jornais e revistas, agências de emprego, contatos com escolas, agremiações
e universidades, cartazes, apresentação de candidatos por indicação de funcionários,
consulta ao arquivo de candidatos e banco de dados de candidatos. O curriculum vitae
(CV) funciona como um cartão de visitas dos candidatos.
A Seleção vem logo após o recrutamento, no processo de agregar pessoas. Seleção é o
processo de escolher os melhores candidatos para a organização, portanto a seleção
nada mais é que um processo de comparação, de decisão e escolha. As principais
técnicas de seleção são: entrevista, provas de conhecimento ou capacidade, testes
psicométricos (medem as aptidões individuais de cada pessoa), testes de personalidade e
técnicas de simulação (dramatização, jogos), sendo que a entrevista é a técnica mais
utilizada.
APLICANDO PESSOAS
Orientação de Pessoas
Modelagem de Cargos
Avaliação do Desempenho Humano
A orientação das pessoas é o primeiro passo para sua adequada aplicação dentro dos
cargos da organização e envolve a aculturação, isto é o ajustamento ao modo de ser da
organização (Socialização). Os funcionários aprendem a cultura através de várias
formas como histórias, rituais e cerimônias, símbolos materiais e forma de linguagem.
Os métodos de socialização mais utilizados são: o processo seletivo, o conteúdo do
cargo, o supervisor como tutor, o grupo de trabalho e o programa de integração, sendo
esse o mais utilizado.
A estrutura de cargos é condicionada pelo desenho em que a organização está contida.
Cargo é a composição de todas as atividades desenhadas por uma pessoa - o
ocupante- e que estão englobadas em um todo, que figura em uma posição formal do
organograma. Existem três modelos de cargos: Clássico ou tradicional, Humanístico e
o Contingencial que se sustenta em cinco dimensões (variedade, autonomia,
significado, identidade e retroação). Os métodos de análise de cargos são a entrevista, o
questionário e a observação.
A avaliação de desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada
pessoa em função das tarefas que ela desempenha. A avaliação pode ser realizada pela
própria pessoa (auto-avaliação), pelo gerente, pela pessoa e o gerente, pela equipe de
trabalho, pelos parceiros ao redor, pelo órgão de RH ou pela comissão de avaliação.
Existem dois métodos de avaliação – O Tradicional (escalas gráficas, a escolha
forçada, a pesquisa de campo) e o Moderno (Administração Participativa por
Objetivos-APPO).
RECOMPENSANDO PESSOAS
Remuneração
Programas de Incentivo
Benefícios e Serviços
A remuneração é o processo que envolve todas as formas de pagamento ou de
recompensas quantificáveis que uma pessoa recebe pelo seu trabalho. Pode ser direta
(salário direto, prêmios e comissões) ou indireta (férias, 13º salário, gratificações, etc.).
O salário pode ser pago por: unidade de tempo (mês ou hora trabalhada), resultado ou
tarefa.
Os programas de incentivo são um conjunto de ações que servem para incrementar as
relações de intercâmbio entre as pessoas e a organização. Os novos métodos de
remuneração incluem necessariamente a remuneração variável para incrementar
resultados, criatividade, inovação, espírito empreendedor e iniciativa. Alguns métodos
de remuneração variável são os planos de bonificação anual, distribuição das ações da
empresa aos funcionários, opção de compras de ações da empresa, participação nos
resultados alcançados, remuneração por competência e distribuição do lucro aos
funcionários.
Benefícios são regalias e vantagens concedidas pelas organizações a título de
pagamento adicional dos salários aos seus funcionários. São facilidades que poupam
tempo, dinheiro e esforços das pessoas e devem obedecer a dois critérios: o princípio do
retorno do investimento e o da mútua responsabilidade. Os benefícios podem ser legais
ou espontâneos, monetários ou não-monetários, assistenciais, recreativos ou
supletivos.
DESENVOLVENDO PESSOAS
Treinamento
Desenvolvimento de Pessoas e de Organizações
Treinamento é um processo de sistemático de melhorias do comportamento das pessoas
no alcance dos objetivos organizacionais. O treinamento e o desenvolvimento(T&D)
constituem processos de aprendizagem, portanto, de mudança de comportamento
composto de quatro etapas: diagnóstico(levantamento das necessidades), desenho(quem
deve ser treinado, como treinar, em que treinar, por quem, onde, quando e para que
treinar),implementação(realização do treinamento) e avaliação(resultados obtidos).
Desenvolvimento de pessoas (DO) é um processo amplo de mudança que inclui o
congelamento e o recongelamento de novos padrões, impondo, ainda, novas práticas e
novas soluções envolvendo diagnóstico, intervenção e reforço, existindo para isso uma
variedade de técnicas com vários níveis de intervenção. .Aprendizagem organizacional
constitui a palavra de ordem nas organizações bem sucedidas para promover a mudança.
MANTENDO PESSOAS
Relações com Empregados
Higiene, Segurança e Qualidade de Vida
As relações com empregados dependem do estilo de administração que predomina na
organização. Programas de sugestões e de reconhecimento sempre são bem-vindos para
estabelecer uma relação de confiança e disciplina pelas partes envolvidas. A
administração de conflitos é parte integrante desse processo gerando um efeito
construtivo ou destrutivo, dependendo como são administrados.
A higiene (condições ambientais de trabalho que asseguram saúde física e mental às
pessoas) e segurança do trabalho (envolve prevenção de acidentes, incêndios e de
roubos) cuidam da prevenção de doenças e acidentes relacionados com o trabalho,
enquanto que a qualidade de vida no trabalho(QVT) preocupa-se com a satisfação no
trabalho, adotando programas de bem-estar dos funcionários.
MONITORANDO PESSOAS
Banco de Dados e Sistemas de Informações de RH
Para que os especialistas em GP, possam adotar as decisões mais adequadas é
imprescindível um sistema de informações que lhes ofereça o suporte necessário. Sendo
assim, o primeiro passo é conhecer quais são as carências e necessidades de
informações e como organizá-las de uma forma simples, objetiva e eficiente. É daí que
estrutura-se o Banco de Dados - Um sistema de armazenamento e acumulação de dados
codificados e disponíveis para o processamento e obtenção de informações. Isso dará
agilidade, economia de tempo e segurança nas tomadas de decisões.
Banco de Dados
III. CURRÍCULO
É o documento essencial ao procurar emprego, onde são preenchidos de forma clara e
resumida as características pessoais, formação/escolaridade, experiência profissional e
atividades anteriores de um candidato a emprego, atividade de autônomo, ou cargo
específico. O currículo ou Curriculum Vitae(CV) se constitui no cartão de visitas do
candidato.
Algumas dicas ao elaborar o seu currículo
a) Seja objetivo – vá direto ao assunto, sem arrodeio.
b) Uma página é o ideal, no máximo duas – os recrutadores não têm
tempo para lerem mais que isso.
c) Nos dados pessoais – Apenas nome, idade, estado Civil e seus contatos
(telefone, e-mail).
d) Colocar foto – Somente se a seleção exigir, caso contrário nada de foto.
e) Características Pessoais – Não incluir qualidades tais como facilidade
de integração, competência para trabalhar em equipe...pois estas serão
checadas, por ocasião da entrevista.
f) Escolaridade – Colocar apenas o último nível atingido.
g) Experiências Profissionais – Devem conter apenas o nome da empresa,
cargo e período em que trabalhou nela.
h) Conhecimentos em línguas e informática – Informar apenas o que
sabe. Você será testado posteriormente.
i) Não mentir – No máximo omitir.
j) Erros de português – Evite-os. Se não sabe escrever alguma palavra,
busque ajuda.
k) Portador de deficiência – Inclua sem restrições.
l) Se nunca trabalhou – O currículo deve conter estágios, experiências
obtidas na faculdade e/ou cursos técnicos, trabalhos voluntários, cursos,
participação em congressos, feiras, seminários. Sempre há o que incluir.
CURRICULUM VITAE
Felipe Araújo Costa
25 anos
Área Pretendida: Operação de Cargas Gerais
Brasileiro
Solteiro
Nascido em 08/09/1995 – Paracuru – CE
Rua ..........................., 312 – Paracuru – CE XXXXX-XXX
Fone:(XXX)XXXX-XXXX
A. Objetivos Pretendidos
Operador de Empilhadeira ou posição correlata
B. Escolaridade
Curso Técnico em Portos – Escola de Ensino Médio Integrado Abigail Sampaio
C. Qualificação Profissional
Experiência em.....................................Fluência em espanhol. Bons conhecimentos de
inglês. Habilidade em computação(Word, Excel, PowerPoint etc.).
D. Experiência Profissional
.
.
.
E. Outros Cursos e Atividades
.
IV. EXERCÍCIOS
EXERCÍCO I
Dependendo da organização, as pessoas são tratadas como recursos (RH tradicional) ou
parceiros (GP Moderna). Diante dessa afirmativa, marque (V) ou (F) a(s) alternativa(s)
que corresponde(m) característica(s) da moderna Gestão de Pessoas:
Subordinação ao Chefe ( )
Ênfase no conhecimento ( )
Preocupação com Resultados ( )
Executores de Tarefas ( )
Colaboradores agrupados em equipes ( )
Atendimento e Satisfação do Cliente ( )
Ênfase nas destrezas manuais ( )
Participação e Comprometimento ( )
Empregados Isolados nos Cargos ( )
EXERCÍCIO II
Vimos que a Moderna Gestão de Pessoas é constituída de seis macros processos.
Associe abaixo as características de cada uma delas:
( 1 )Agregando Pessoas ( ) Sistema de Informações Gerenciais
( 2 ) Aplicando Pessoas ( ) Avaliação de Desempenho
( 3 ) Recompensando Pessoas ( ) Seleção de Pessoas
( 4 ) Desenvolvendo Pessoas ( ) Modelagem de Cargos
( 5 ) Mantendo Pessoas ( ) Higiene, Segurança e Qualidade de Vida.
( 6 ) Monitorando Pessoas ( ) Recrutamento de Pessoas
( ) Programas de Incentivos
( ) Banco de Dados
( ) Relação com Empregados
( ) Treinamento
( ) Remuneração
( ) Desenvolvimento de Pessoas e de Organizações
EXERCÍCIO III
A Empresa Portos Brasil está selecionando pessoas para atuarem como Técnico
Portuário no seu quadro efetivo de empregados. Para tanto, além de utilizar-se da
técnica de entrevista para selecioná-lo, a organização solicita que você entregue o seu
Curriculum Vitae. Elabore o seu currículo, apoiando-se no modelo e nas dicas
apresentadas.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. São Paulo: Campus, 1999.
DUTRA, Joel Souza. Gestão de Pessoas: Modelo, Processos, Tendências e
Perspectivas. São Paulo: Atlas, 2002.
MASCARENHAS, A.O. Gestão Estratégica de Pessoas. São Paulo: Cengage. 2008.
CATHO EDUCAÇÃO EXECUTIVA - Cursos Online, Cursos executivos, Cursos de formação, MBA, MBA Online, Artigos
Idalberto CHIAVENATO, Gestão de Pessoas
Hino do Estado do Ceará
Poesia de Thomaz LopesMúsica de Alberto NepomucenoTerra do sol, do amor, terra da luz!Soa o clarim que tua glória conta!Terra, o teu nome a fama aos céus remontaEm clarão que seduz!Nome que brilha esplêndido luzeiroNos fulvos braços de ouro do cruzeiro!
Mudem-se em flor as pedras dos caminhos!Chuvas de prata rolem das estrelas...E despertando, deslumbrada, ao vê-lasRessoa a voz dos ninhos...Há de florar nas rosas e nos cravosRubros o sangue ardente dos escravos.Seja teu verbo a voz do coração,Verbo de paz e amor do Sul ao Norte!Ruja teu peito em luta contra a morte,Acordando a amplidão.Peito que deu alívio a quem sofriaE foi o sol iluminando o dia!
Tua jangada afoita enfune o pano!Vento feliz conduza a vela ousada!Que importa que no seu barco seja um nadaNa vastidão do oceano,Se à proa vão heróis e marinheirosE vão no peito corações guerreiros?
Se, nós te amamos, em aventuras e mágoas!Porque esse chão que embebe a água dos riosHá de florar em meses, nos estiosE bosques, pelas águas!Selvas e rios, serras e florestasBrotem no solo em rumorosas festas!Abra-se ao vento o teu pendão natalSobre as revoltas águas dos teus mares!E desfraldado diga aos céus e aos maresA vitória imortal!Que foi de sangue, em guerras leais e francas,E foi na paz da cor das hóstias brancas!
Hino Nacional
Ouviram do Ipiranga as margens plácidasDe um povo heróico o brado retumbante,E o sol da liberdade, em raios fúlgidos,Brilhou no céu da pátria nesse instante.
Se o penhor dessa igualdadeConseguimos conquistar com braço forte,Em teu seio, ó liberdade,Desafia o nosso peito a própria morte!
Ó Pátria amada,Idolatrada,Salve! Salve!
Brasil, um sonho intenso, um raio vívidoDe amor e de esperança à terra desce,Se em teu formoso céu, risonho e límpido,A imagem do Cruzeiro resplandece.
Gigante pela própria natureza,És belo, és forte, impávido colosso,E o teu futuro espelha essa grandeza.
Terra adorada,Entre outras mil,És tu, Brasil,Ó Pátria amada!Dos filhos deste solo és mãe gentil,Pátria amada,Brasil!
Deitado eternamente em berço esplêndido,Ao som do mar e à luz do céu profundo,Fulguras, ó Brasil, florão da América,Iluminado ao sol do Novo Mundo!
Do que a terra, mais garrida,Teus risonhos, lindos campos têm mais flores;"Nossos bosques têm mais vida","Nossa vida" no teu seio "mais amores."
Ó Pátria amada,Idolatrada,Salve! Salve!
Brasil, de amor eterno seja símboloO lábaro que ostentas estrelado,E diga o verde-louro dessa flâmula- "Paz no futuro e glória no passado."
Mas, se ergues da justiça a clava forte,Verás que um filho teu não foge à luta,Nem teme, quem te adora, a própria morte.
Terra adorada,Entre outras mil,És tu, Brasil,Ó Pátria amada!Dos filhos deste solo és mãe gentil,Pátria amada, Brasil!