Planificação da actividade

Objectivos Estratégias Denominação Desenvolvimento da Recursos Recursos Duração/da actividade Actividade materiais Humanos Esquema

ÁREA/TEMA: Conhecimento do Mundo/Os animais da quinta Destinatários: 16 crianças dos 3 aos 5 anosLocal: Sala das papoilas Duração Total: 45 minutos

45 minutosGERAIS: Desenvolver a memória; Proporcionar nas crianças conhecimentos acerca do tema abordado (animais da quinta); Promover a atenção e a concentração nas crianças; Estimular a motricidade fina; Incentivar a partilha de materiais.

Recordar a visita de estudo realizada no dia anterior e colocar questões acerca da mesma; Leitura de uma história alusiva ao tema, em que as crianças se encontram sentadas no tapete em meia-lua e diálogo sobre o tema; Favorecer a utilização de dois tipos diferentes de materiais diferentes; Dividir as crianças em grupos de 2, de forma a que cada grupo fique com materiais suficientes para que os diversos elementos do grupo possam partilhar; Distribuir materiais distintos daqueles com que costumam de trabalhar, usualmente, em pintura.

"As cores dos animais da quinta"

Conversa com as crianças acerca do tema em questão e da visita de estudo associada ao tema; Leitura de uma história; Pintura em papel de mateiga com cotonetes e algodão mergulhados em guache; Avaliação da actividade.

16 Folhas de papel manteiga com os animais previamente desenhados; 16 Copos de plástico; 1 Frasco de guache azul, amarelo e magenta (cores primárias) e 1 frasco de guache preto e de guache branco (cores neutras); 1 Pedaço de algodão para cada criança; Cerca de 32 cotonetes cortados ao meio; Papel vegetal.

Educadora eAuxiliar

ESPECÍFICOS: Utilizar diferentes materiais que podem ser utilizados na técnica de pintura;

     

Planificação da actividade

Avaliação

Gostaram de fazer a actividade? O que aprenderam? O que mais gostaram? E do que gostaram menos? A forma como pintaram hoje foi diferente em relação às outras vezes. Quais são as maiores diferenças que notam ao pintar com estes materiais?