GRUPO 5CORES, AROMAS E

SABORESPARTICIPAÇÃO ESPECIAL DE NOSSOS AMIGOS DO GRUPO 3

CHEGOU!

CHEGOU O DIA TÃO ESPERADO PELO GRUPO 5, O MOMENTO DE IR À COZINHA!

APÓS RELER OS LIVROS: O PIQUENIQUE DE CATAPIMBA, SOPA DE OSSOS E PEDRO

MALASARTES, RESGATAMOS COM AS CRIANÇAS A BRINCADEIRA DE BANQUETE, A QUAL

ELES HAVIAM SUBIDO EM SALA COM “FRUTAS DE VERDADE” PARA COMPOR A BRINCADEIRA.

APROVEITAMOS E PERGUNTAMOS QUAIS COMIDAS ELES CONHECIAM QUE PODERÍAMOS

FAZER COM FRUTAS.

DEPOIS DE MUITAS SUGESTÕES ENTRE: SUCOS, VITAMINAS, ESPETO DE FRUTAS E

ALGUMAS DELAS NÃO ENVOLVENDO AS FRUTAS COMO: BOLO DE CENOURA, BOLO DE

MILHO... EIS QUE SURGE ALGO EM COMUM, A COLORIDA SALADA DE FRUTA.

PERAMAÇÃBANANAMORANGOUVALARANJAMAMÃOGOIABAPITANGAMANGAJABUTICABA

MARACUJÁKIWICARAMBOLAMEXERICAABACATEAÇAÍMELANCIAMELÃOBLUE BERRY- MIRTILO

“PARA FAZER NOSSA SALADA DE FRUTAS VAMOS PRECISAR DO QUE?

... MAS SERÁ QUE TUDO ISSO COMBINA?SERÁ QUE PRECISAMOS DE TODAS ESSAS FRUTAS?”

VAMOS FAZER UMA DELICIOSA SALADA DE FRUTAS E

PRECISAMOS TRAZER ALGUMAS FRUTAS PARA DEIXAR

TUDO BEM GOSTOSO!

PRECISO TRAZER:

_________________________________SERÁ QUE CONSEGUIMOS COMPRAR TODAS ESSAS FRUTAS?BORA PESQUISAR

APÓS A PESQUISA DAS CRIANÇAS,DESCOBRIMOS QUAIS AS FRUTAS QUEESTAVAM NA ÉPOCA, ASSIM SERIAM MAISFÁCEIS DE SEREM ENCONTRADAS.

EM SEGUIDA, REALIZAMOS UMA ESCRITACOLETIVA COM O GRUPO DE UM BILHETE QUESEGUIRIA PELA AGENDA SOLICITANDO AFRUTA ESCOLHIDA.E O BILHETE FICOU ASSIM!

O GRUPO NOS SUGERIU CONVIDAR AS CRIANÇAS DO G3 PARA PARTICIPAREM DE NOSSA TÃO ESPERADA SALADA DE FRUTAS. ENTÃO PROBLEMATIZAMOS COMO IRIAMOS FAZER PARA CONVIDÁ-LOS.

“ORA PRISCILLA, A GENTE FAZ UM BILHETE!EU ACHO QUE É UM CONVITE.”

ENTÃO UTILIZAMS ALGUMAS ESTRATÉGIAS COM OS PEQUENOS ANTES DA ESCRITA COLETIVA.

LEITURA DE LIVROS COM A TEMÁTICA:

• VIVIANA A RAINHA DO PIJAMA.

• BRUXA, BRUXA VENHA A MINHA FESTA.

• PESQUISA E LEITURA DE CONVITES.

E ASSIM FICOU NOSSA ESCRITA E

REESCRITA DO CONVITE!

E CORTA AQUI, PICA ALI E PÕE TUDO LÁ...

MISTURA, MISTURA PRA FICAR GOSTOSO!

LAVAMOS, DESCASCAMOS E PICAMOS AS FRUTAS E OS AMIGOS DO GRUPO 3 SE JUNTARAM A PROPOSTA,

FINALIZANDO ASSIM O PREPARO DA SALADA DE FRUTA, ONDE TODOS ESPREMERAM O SUCO DA LARANJA

DIRETAMENTE NA BACIA, PRA FAZER UM SUQUINHO BEM GOSTOSO!

AS TROCAS DE SENSAÇÕES, AS CORES, OS SABORES, O AROMA E A NOVIDADE FORAM PONTOS ABORDADOS NA RODA DE FECHO,

ENVOLVENDO AS IMPRESSÕES E EXPRESSÕES DOS PEQUENOS AO PARTICIPAR PROPOSTA E AO EXPERIMENTAR UMA DAS FRUTAS QUE

MUITOS NÃO CONHECIAM COMO KIWI.

• “TATY, PRI, TAVA TUDO TÃO DELICIA!

• TATY, EU NÃO GOSTEI DAQUELA FRUTA QUE TINHA OS PRETINHOS.

• PRI, NA SALADA DE FRUTA QUE FAZ NA MINHA CASA É DIFERENTE, NÃO TEM SUCO DE LARANJA.

• NOS SENTIMOS AS FRUTAS SEPARADAS E DEPOIS SENTIMOS AS FRUTAS TODAS JUNTAS E MISTURADAS.

• TINHA FRUTA DOCINHA, TINHA FRUTA MOLE (UVA, MAMÃO, BANANA, MORANGO, CARAMBOLA), TINHA FRUTA DURA (PERA E A MAÇÃ) E

FRUTA AZEDA (KIWI).

• DEPOIS QUE MISTUROU AS FRUTAS TUDO MUDOU, FICOU GOSTOSO TUDO MISTURADO.

• NOSSA, EU PERCEBI TODOS OS SABORES! SÓ QUE TEVE UM SABOR QUE EU NÃO GOSTEI, ERA DO VERDINHO E COM SEMENTINHAS

PRETAS.”

ATÉ ALGUNS EDUCADORES FIZERAM QUESTÃO DE DIVIDIR CONOSCO SUAS IMPRESSÕES SOBRE ESSES SABORES TÃO “DIFERENTES”

PARA UMA SALADA DE FRUTAS:

• NUNCA HAVIA COMIDO SALADA DE FRUTAS COM CARAMBOLA E KIWI. FICOU MUITO GOSTOSO!

• SUCO DE LARANJA? MAS E O LEITE CONDENSADO E O CREME DE LEITE! HUM, NÃO É QUE FICOU BOM! BOM! MUITO BOM! SE SOBRAR UM

POUCO EU QUERO MAIS!

• QUERO SABER QUAIS AS FRUTAS QUE VOCÊS USARAM. VOU PREPARA UMA BACIADA IGUAL A DE VOCÊS EM CASA!

E VOCÊS AI EM CASA...

COMO PREPARAM SUA SALADA DE FRUTAS?QUAIS FRUTAS COSTUMA USAR?EXPERIMENTEM USAR UM NOVO SABOR!

FAÇAM UMA SALADA DE FRUTA E NOS MANDEM IMAGENS!CONTEM PARA NÓS E PARA OS PEQUENOS COMO FOI REALIZAR ESSA PROPOSTAEM CASA.

AGUARDAMOS ANSIOSOS PELO SEU RELATO!

AS RESPOSTAS SERÃO COMPARTILHADAS ENTRE OS GRUPOS 3 E 5.

BEIJOS DE CORAÇÃOGRUPO 5