"Mas nunca se devem perder de vista duas coisas: uma, que ser um mau mestre de literatura aquele que no trabalhar principalmente para desenvolver nos alunos o gosto pela literatura, o talento para nela buscar, durante toda a vida, um enrgico estimulante do pensamento, assim como um delicado repouso da aplicao tcnica; outra, que ningum saber dar ao seu ensino essa eficincia se, antes de ser um sbio - ns mesmos somos apenas amadores -, no tiver comeado por cultivar-se a si prprio pela literatura da qual se deve fazer um instrumento de cultura para os outros; se, enfim, tudo o que se fez de pesquisas, ou se armazenou de conhecimentos sobre as obras literrias, no se tiver feito ou armazenado para melhor compreender-se, para mais se usufruir ao se compreender"(Gustave Lanson)