Hagáquê

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AVALIAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO Título do Software: HAGÁQUÊ Avaliador: Fabiana Zuliani Descrição: O programa HAGÁQUÊ é um editor de histórias em quadrinhos, no qual contém um banco de imagens com diversos componentes como, por exemplo: cenários, personagens, balões... Além de vários recursos nos quais possibilitam a edição dessas figuras. Cabe ressaltar que o som é um recurso extra, oferecido para enriquecer as Histórias em Quadrinhos criada no computador. FICHA DE AVALIAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO: S PP P PM N NA Si m Parcialmente com poucas Restrições. Parcialmente Parcialmente com muitas restrições Não Não se aplica QUESITOS PARA AVALIAÇÃO DO SOFTWARE S PP P PM N NA OUTROS O software favorece a Memorização X A documentação para instalação do software é adequada? X A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa etária? X O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? X Não existe uma resposta imediata ao erro. No entanto, este item é trabalhado pelo educador, de acordo a proposta da atividade. A proposta de solução problema é relacionada ao conteúdo? X São apresentados múltiplos caminhos para a solução de problemas? X O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? X Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão? X Erros conceituais? X

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Page 1: Hagáquê

AVALIAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO

Título do Software: HAGÁQUÊ

Avaliador: Fabiana Zuliani

Descrição: O programa HAGÁQUÊ é um editor de histórias em quadrinhos, no qual

contém um banco de imagens com diversos componentes como, por exemplo: cenários,

personagens, balões... Além de vários recursos nos quais possibilitam a edição dessas

figuras. Cabe ressaltar que o som é um recurso extra, oferecido para enriquecer as

Histórias em Quadrinhos criada no computador.

FICHA DE AVALIAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO:

S PP P PM N NA

Si

m

Parcialmente com poucas

Restrições.

Parcialmente Parcialmente com muitas

restrições

Não Não se aplica

QUESITOS PARA AVALIAÇÃO DO SOFTWARE S PP P PM N NA OUTROS

O software favorece a Memorização X

A documentação para instalação do software é adequada? X

A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto

à faixa etária?

X

O erro é tratado no software como processo de

aprendizagem?

O erro é apontado ao aluno no software como algo

negativo?

X Não existe uma

resposta imediata

ao erro. No

entanto, este item

é trabalhado pelo

educador, de

acordo a proposta

da atividade.

A proposta de solução problema é relacionada ao

conteúdo?

X

São apresentados múltiplos caminhos para a solução de

problemas?

X

O software proporciona interação entre diferentes

disciplinas? X

Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a

compreensão?

X

Erros conceituais? X

Page 2: Hagáquê

Erros gramaticais ou ortográficos? X

Apresenta discriminação / preconceito? X

A Navegação pelo software é fácil? X

O contexto é adequado ao design e são atraentes

(interface)? X

A atualização é possível? X

É possível a retomada da atividade em um determinado

ponto em outro momento? X

Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades

propostas serem impressas? X

É de fácil de instalação e desinstalação? X

O manual de utilização tem linguagem apropriada e de

fácil entendimento? X

Funciona em rede? X

Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão

adequados? X

A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e

aparece em todo o software? X

O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente

de Aprendizagem X

O software propicia a interação entre Aprendiz X

Máquina

X

Pode ser utilizado em vários níveis de ensino? X

Adequação visual (Ilustrações, animações, efeitos visuais

agradáveis, nitidez das imagens) X

A flexibilidade do programa adapta-se aos alunos com

maiores ou menores dificuldades? X

As instruções são claras e lógicas X

A cor, a parte gráfica, o som são apropriados? X

O software desperta no participante a curiosidade de

pesquisar em outras fontes, ampliando a capacidade

cientifica e cultural?

X

O software permite ao “navegador” uma exploração

livre?

X

Favorecem a interdisciplinaridade? X

O software esta livre de preconceitos? X

As telas são atraentes, fazendo uso satisfatório de

ilustrações? X

O programa possibilita a escolha de várias atividades? X

A gramática e a ortografia estão corretas? X