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8/4/2019 HANDEBOL_aula_01
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HANDEBOLImplementao em Barra do Corda
Alisson Lus Avelar
HISTRICO
Sua origem atribuda ao Supervisor de Educao FsicaAlemo, HOLGER NIELSEN, adaptou o "Haanbold-Spiel"
(Jogo de Handebol) para ser jogado em quadras, na cidadede Ortrup em 1848, remodelando as regras e mtodo comoo jogo deveria ser praticado. Na mesma poca os tchecosconheciam um jogo semelhante denominado Hazena.Fala-se tambm de um jogo similar na Irlanda, e noSallon, do uruguaio Gualberto Valetta.
Todavia, forma os alemes que desenvolveram o esporte,como se joga hoje e finalizaram as regras em 1897, ondeatualmente baseado o Handebol de Quadra (Indoor) e o
Handebol Olmpico. Era uma forma de 7 jogadores portime, em uma quadra pouco maior do que a de Basquete,com gols de Futebol de 2m de altura por 2,5m decomprimento.
HANDEBOL NO BRASIL
Em nosso pas, o handebol como modalidade de
campo, foi introduzido em So Paulo por
imigrantes, principalmente da colnia alem, no
incio da dcada de 30, tendo a FederaoPaulista sido fundada em 1940. Atualmente s os
campeonatos da modalidade de salo vem sendo
disputada. Foi em So Paulo que ele teve seu
maior desenvolvimento, principalmente quando em
26 de fevereiro de 1940 foi fundada a Federao
Paulista de Handebol, tendo como seu 1
Presidenta Otto Schemelling.
HANDEBOL NO BRASIL
O Handebol de Salo somente foi oficializado em 1954quando a Federao Paulista de Handebol instituiu o ITorneio Aberto de Handebol que foi jogado em campoimprovisado ao lado do campo de futebol do Esporte
Clube Pinheiros, campo esse demarcado com cal(40x20m e balizas com caibros de madeira 3x2m).EsteHandebol praticado com 7 jogadores e em um espaomenor agradou de tal maneira que a ConfederaoBrasileira de Desportos - CBD que, criou umdepartamento de Handebol possibilitando assim aorganizao de torneios e campeonatos brasileiros nas
vrias categorias masculina e feminina.
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HANDEBOL NO MARANHO
A histria do handebol no Maranho se inicia em
1968, com o primeiro curso de handebol,ministrado pelo professor paulista Nelson Gomesda Silva. Em 1971, a capital maranhense realizouo 1 torneio inter-colegial do maranho no gnerofeminino, o torneio reuniu equipes de algunsmunicpios maranhenses, e foi vencido porGuimares.
HANDEBOL NO MARANHOEm 1975, o maranhense Sebastio Rubens SobrinhoPereira (Tio), considerado o melhor atleta na
categoria juvenil brasileiro no II campeonatobrasileiro de handebol juvenil masculino realizado nacidade de So Paulo. No mesmo ano o handebolmaranhense bate recorde de colgios inscritos nos
jogos estudantis maranhenses (JEMs), passando aser a modalidade com maior quantidade de partidasdisputadas historicamente naquele evento.
HANDEBOL NO MARANHOEm 1976 Tio convocado para seleo Brasileira,sendo apelidado de a Maravilha Negra Maranhense,nico ttulo do Estado conquistado at hoje nacategoria adulta. No mesmo ano, ele foi escolhido omelhor atleta do Brasil. O maranho torna-secampeo brasileiro juvenil masculino em 1979, apscampanha excepcional, sem perder um nico jogo, evencer So Paulo por 22 x 12. Tio tambm jogouna Frana e aps retornar a So Lus treinou emvrias escolas da capital.
HANDEBOL NO MARANHO
Em uma das suas ltimas entrevistas, o ex-jogadorrevelou um sonho, que no foi concretizado.Antes de morrer quero deixar pelo menos uns 200
Tios no handebol maranhense, afirmou, que semapoio no pde realiz-lo.
TIO morre na manh do dia 9/11/2005 quarta-feira em So Lus, vtima de cirrose heptica.Internado h duas semanas no Socorro I, noagentou as infeces generalizadas e faleceu aos48 anos de idade.
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ELEMENTOS DO HANDEBOL
Bola: baseado nela se organiza o jogo, o objeto
de disputa entre as equipes. Utilizao do espao: com suas trs dimenses
profundidade, largura e altura. O gol: elemento orientador do jogo. As regras: que delimitam o mbito de atuao, o
tempo, as maneiras de jogar.
Os companheiros: como elemento colaborador; Os adversrios: como elemento opositor.
A BOLA
De couro ou material sinttico. Pesa de 425g
a 475g e tem de 58 cm a 60 cm de
circunferncia para Homens e de 325g a 400g
e tem 54 a 56 cm de circunferncia para
mulheres.
A Quadra
A quadra de jogo um retngulo com 40 metros
de comprimento e 20 metros de largura e consiste
de duas reas de gol e uma rea de jogo. Os lados
maiores so chamados de linhas laterais e os
lados menores so chamados linhas de gol (entre
os postes da baliza) ou linhas de fundo (em ambos
lados da baliza).
PRIMEIRA LINHA DEFENSIVA
SEGUNDA LINHA DEFENSIVA
TERCEIRA LINHA DEFENSIVA
SEGUNDA LINHA OFENSIVA
PRIMEIRA LINHA OFENSIVA
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A QUADRA POSIES DOS JOGADORES
Goleiro
Defende o gol de uma determinadaequipe, sendo o nico que tem acessolivre rea defensiva. Pode, entre outrascoisas, defender a bola com os ps esair da rea sem o domnio da bola.
Armador
Normalmente o jogador mais habilidoso, peloqual quase todas as bolas passam. oprincipal coordenador ofensivo e defensivo daequipe.
POSIES DOS JOGADORES Meia ou Central
Existem dois meias num time de handebol: omeia direita e o meia esquerda. Posicionam-seentre os pontas e o armador, sendofundamentais no engajamento e coordenao
do ataque e na estrutura da defesa. Ponta
O nome j diz. So atletas que jogam nasextremidades laterais da quadra. Num timeexistem dois pontas, um esquerdo e outrodireito. Normalmente jogam bem abertos paraatrair a ateno dos defensores, deixando o
meio da rea menos congestionado.
POSIES DOS JOGADORES Piv
Joga infiltrado na defesa do adversrio,fazendo bloqueios para os companheiros erecebendo bolas na linha dos 6 metros, em
frente rea do goleiro adversrio.
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FUNDAMENTOS DO HANDEBOL
Fundamentos de ataque:
Fundamentos de defesa:
Fundamentos de goleiro:
FUNDAMENTOS DE ATAQUE
Drible
Passe com a bola, em contato com o solo,saltando e correndo;
Recepo e antecipao, das bolas curtas edistantes;
Lanar ao gol, de preciso, de potncia, em salto eem apoio com o solo
Deslocamentos, sem a bola, com a bola, fintas,arrancando, em deslocamento associado comcorrida, saltando e caindo, bote de bola;
Domnio e manejo de bola;
FUNDAMENTOS DE DEFESA
Posio de Base;
Deslocamentos;
Interceptaes e Distribuio; Marcao;
Uso do corpo;
Deposio de bola
Bloqueio
Recuperao de rebote
FUNDAMENTOS DE GOLEIRO
Posio de Base;
Movimentos Especficos;
Defesa de arremessos; Fintas dos goleiros
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Conhecimentos e Qualidades Essenciaisque o professor/tcnico deve adquirir para
ensinar Handebol
CONHECIMENTOE
SABER
QUALIDADES:CAPACIDADES DE
CONCEITO
OBJETIVOSGeral
Especifico
SITUAO DE JOGOMomento OportunoJogador EspecficoPosio Especfica
DOMINARA TEORIA
MOSTRAR
NA PRTICA
Observao
Percepo
Criatividade
Corrigir Erros
METODOLOGIADE TRABALHO
FORMAS DE TRABALHO
Crianas(jogadores Iniciantes)
JogadoresFormados
Jogos Educativos
Exerccios
Educativos
Exerccios deAperfeioamento
Exerccios de
Especializao
Exerccios
de Combinao
Treinamento
Tcnico-ttico
Formao Livre
Posio especfica
Oposio Passiva
Oposio Ativa
Metodologia de Trabalho e aFaixa etria Ideal
Iniciao Aperfeioamento, TreinamentoAvaliar as Capacidades intelectuais do Aluno
com a capacidade de demonstrar o conhecimentodidtico a ele (Domnio Cognitivo)
Segundo BORSARI (1985) crianas de 5 a 6 anos,tm o interesse no conhecimento do prprio corpo,satisfao pela prtica das atividades fsicas e daRecreao. Entre 7 e 8 anos integrao social dosdois sexos, participao espontnea nos jogoscompetitivos. 9 e 10 anos respeito s regras doJogo, organizao de forma produtiva ao grupo.11 aos 12 anos, aceitao de si mesmo, disposiopara cooperao e a responsabilidade na prticadas atividades, aceitao de liderana.
13 aos 14 anos disposio para receber asinstrues do professor, adequao a seguranaemocional e fsica na realizao dos trabalhos,iniciativa para a realizao nas atividades,lealdade, esprito esportivo.
15 a 17 anos, assume seu papel em atividadesindividuais ou em equipes, segurana e interessena realizao e participao, expressa qualidadesmorais e esportivas sob comportamentoqualitativo: Assiduidade, esportividade.
18 anos em diante, responsabiliza-se pela auto-conservao fsica e orgnica e a especializaoesportiva, procurando o desenvolvimento dasqualidades fsicas bsicas.
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IniciaoPreparar a criana para aprender as tcnicas do handebol
com mais facilidades desenvolvendo todos os tipos bsicosde movimentos possveis, no futuro quando for solicitadonuma situao de dificuldade ter todo domnio demovimento para colocar em prtica e modificar qualquer
situao desfavorvel Aperfeioamento
Incluir nas atividades, regras bsicas com a preocupao nabiomecnica do movimento, insero de tcnicas, exerccios
de Especializao. Interveno pedaggica na reciclagemdos movimentos, Aproximao da situao real de jogo.
Treinamento
Com os gestos motores j previamente adquiridos, inserirum programa de treinamento, j estabelecendo as posiesem quadra peculiares as caractersticas dos atletas, domniode espao, cooperao com os companheiros
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