HISTÓRIAPROF. AMAURY PIO PROF. EDUARDO GOMESEM EJA 1ª

FASE

Unidade IIICultura, Religiosidade e Tecnologias na Modernidade Ocidental

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 12.2ConteúdoEspanhóis e Portugueses na Amazônia.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

HabilidadeApontar as primeiras expedições e ocupação europeia na Amazônia.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Motivos da introdução da cana-de-açúcar no Brasil Colonial e sua relação com a mão de obra escrava negra.

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REVISÃO

Responda a pergunta: Sendo a Amazônia pertencente à Espanha, de que forma os portugueses acabaram por conseguir conquistá-la?

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DESAFIO DO DIA

Primeiras expedições na Amazônia

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AULA

Primeiras expedições na AmazôniaVicente Yánez Pinzón (1499-1500)Da costa espanhola à Ilha de Marajó

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AULA

Expedição de Gonçalo Pizarro e Francisco Orellana (1539-1541)Imaginário Europeu sobre a região durante muito tempo seria definido por sua viagem.

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AULA

Mapa da expedição

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AULA

Consequências da expediçãoFrei Carvajal tornou-se o cronista.

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AULA

Divisão Geográfica da Amazônia feita pelos viajantes

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AULA

Província de Aparia/Omágua • Do alto para o baixo amazonas, mais de 600 quilômetros

desde o baixo Napo até São Paulo de Olivença, entre o Javari e o Iça com 20 povoados.

• Poder político era do “Grande chefe Aparia”. • Origem dos Omáguas.

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AULA

Província de Machifaro/Curuzirari/Carapuna/Aisuari • Da foz do Tefé até a do Coari. • Seus povoados se sucediam sem interrupção. • “Aldeia do Ouro” segundo expedicionários de Pedro

Teixeira.

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AULA

Província de Yiriman/Yirimágua/Solimões • Abaixo do machiparo, acima do Coari até a foz do Purus. • Carvajal chamou de Omágua. • Diferentes dos Omáguas do século seguinte.

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AULA

Província de Paguaná/Cuchiguara/CarabuyanaMargem direita do Amazonas, abaixo da região de Codajás acima da foz do Purus e terminava acima do Rio Negro.

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AULA

Expedição de Pedro Teixeira

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AULA

Músicas com relato dos viajantes

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AULA

Os religiosos na Amazônia • Mercedários • Carmelitas • Franciscanos • Jesuítas

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AULA

União Ibérica • Sucessão do Reino • Conquista do Trono • Consequências para o Brasil

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AULA

Fundação de Belém (1616) • Autorização da Espanha. • O local escolhido. • A verdadeira função do forte.

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AULA

Se valendo do que foi visto na aula de hoje e em seus conhecimentos, disserte, em poucas palavras, sobre o que buscavam os primeiros viajantes em nossa região (Orellana e Pedro de Ursúa), e a serviço de quem estavam.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Capitanias Hereditárias

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RESUMO DO DIA

• As origens da cana-de-açúcar no Brasil. • No nordeste: a preferência da mão de obra negra ao invés

dos indígenas.

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RESUMO DO DIA

Formas de resistências contra escravidão

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RESUMO DO DIA

A “cultura do engenho de açúcar”

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RESUMO DO DIA

As primeiras expedições europeias na AmazôniaPinzón em 1500

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RESUMO DO DIA

Francisco de Orellana e Carvajal (1541-1542)Pedro de Ursúa e Lopo de Aguirre (1560-1561)

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RESUMO DO DIA