HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL AULA DE REVISÃO AV1.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

AULA DE REVISÃO AV1

AUL A RAV1 História da Educação no Brasil


Conteúdo Programático desta aula

• Revisão das aulas 1, 2, 3, 4 e 5



REVISÃO

• Europa – Renascença/Renascimento – séculos XV e XVI• Reforma Protestante – Contra-Reforma – século XVI• Concílio de Trento – 1545 a 1563• Companhia de Jesus – criada em 1534 por Inácio de Loyola e oficializada em 1540.Objetivos da Companhia - aumentar o número de fieis para a igreja católica.



• Início da colonização brasileira – 1530 –

Capitanias Hereditárias

• Tomé de Souza – Governador Geral – chega

em 1549 acompanhado dos primeiros jesuítas

chefiados pelo padre Manoel de Nóbrega.

• Tinham plano de estudos, selecionavam

professores e eram muito rígidos.

• Destaque – Padre José de Anchieta



• Século XVIII – Inglaterra – capitalismo industrial.• Declínio de Portugal – não acompanhou as transformações.• Tentativa de superação – D. José I nomeia Marquês de Pombal como primeiro ministro – déspota esclarecido.Jesuítas não eram convenientes aos interesses comerciais de Portugal.

• Portugal temia o poder da Companhia.



• Expulsão dos jesuítas – 1759 – Tratado de Madri.

• Ensino oficial após 10 anos.

• Aulas Régias – autônomas e isoladas – Subsídio literário.

• Professores mal preparados e mal pagos.



• Chegada da Família Real – 1808

Transformações :

- Criação da Imprensa Régia;

- Criação de uma biblioteca;

- Criação do Jardim Botânico;

- A Missão Cultural Francesa;

- Criação do Museu Real;

- Criação de Cursos Superiores;



INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – 1822

- Escolas de Direito – São Paulo e Recife

- Exames Preparatórios Parcelados

- Constituição de 1824 “...instrução primária

gratuita a todos os cidadãos.”



LEI GERAL DO ENSINO – 1827

- Criação de escolas primárias,

- Adoção do método

lancasteriano,

- Escolas públicas de meninas.



• Abdicação ao trono – 1831 – período da

Regência

• Ato Adicional – 1834 – autonomia das

províncias em organizar a educação primária e

secundária.

• O ensino superior continua sob a

responsabilidade da Corte.

• Colégio Pedro II – 1837



Escola Normal

- Primeira Escola Normal – 1835 – Niterói.

- Escola Normal de São Paulo – 1846.

- Formação superficial e baixos salários.

. Exigências para matrículas.

- Abolição da Escravatura – 1888



Última Fala do Trono – D. Pedro II

- Criação do Ministério da Educação,

- Criação de uma rede de escolas técnicas,

- Criação de duas Universidades,

- Criação de faculdades isoladas.

Neste período acentua-se o viés elitista da

educação brasileira.



Questões

Segundo Lima (1975) “os jesuítas montaram, quase clandestinamente, uma rede escolar, de caráter estritamente profissional (...) a única oportunidade escolar da Colônia em quase três séculos”. Com base nos textos e discussões feitas em sala, responda:

a) Como se organizou a primeira estrutura educacional do Brasil Colônia?

b) Como era a pedagogia jesuíta?



Com relação a educação no período do

Império, podemos dizer que o Ato Adicional

de 1934 foi o mais duro golpe que a

educação poderia ter recebido nesta época,

pois se já tínhamos como letra morta todos

os projetos de lei e até mesmo a referência

constitucional, a partir deste o ensino perde

de vez a possibilidade de organicidade.

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• Revisão das aulas 1, 2, 3, 4 e 5

RESUMINDO



Muito obrigado!!!

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