História da matemática

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História da Matemática Os homens que viveram há milhares de anos não conheciam os números nem sabiam contar. Então como surgiram os números?

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Page 1: História da matemática

História da Matemática

Os homens que

viveram há milhares

de anos não

conheciam os

números nem sabiam

contar.

Então como surgiram

os números?

Page 2: História da matemática

Há 10.000 anos atrás.

O homem para sobreviver: caçava, pescava,

colhia frutos;

para morar, usava cavernas;

para se defender, usava paus e pedras.

Para atender a sua necessidade, à medida que

a população aumentava.

Houve a necessidades de controlar os animais.

Alguns vestígios indicam que os pastores faziam

o controle de seu rebanho usando pedras.

Page 3: História da matemática

Como ter controle dos animais?

O pastor retirava do monte uma pedra

para cada ovelha.

Em matemática: chama-se

correspondência um a um, para cada

ovelha, uma pedra.

Certamente o homem primitivo usava

também os dedos para fazer contagens,

levantando um dedo para cada objeto.

Page 4: História da matemática

Como registrar o total de objetos

que contava ?

O homem sentiu

necessidade de

registrar o que se

contava;

Ele usava pedaços de pau e também com talhos nas paredes das cavernas;

Com o crescimento da população, ele percebeu que precisava contar em grandes quantidades.

Page 5: História da matemática

Começou agrupar ao longo da

História

O homem deve ter começado a agrupar

de cinco em cinco,

De dez em dez, de vinte em vinte,

fazendo a correspondência com os dedos

das mãos e dos pés.

Ex:| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ovelhas

Usar traços para representar

Solução

Page 6: História da matemática

O sistema de numeração egípcio

Baseado em agrupamentos,os egípcios

criaram um sistema.

Ex:1 representado por uma marca que se

parecia com um bastão |

2 por duas marcas ||

3|||,4||||,5|||||,6|||||| ...

Page 7: História da matemática

O sistema de numeração romano

Na Mesopotâmia, há

mais de 4000 anos.

desenvolveram seu

sistema de

numeração.

Usada a base

sessenta.

Pode ser observado

nos relógios, na

indicação de datas e

de capítulos de livros

I V X L C D M

1 5 10 50 100 500 1000

Page 8: História da matemática

A Numeralização faz parte da

nossa linguagem

E nos garante a comunicação

Quando se conhece uma

pessoa,fazemos perguntas?

Qual seu nome? Onde você

mora? Qual a rua, e o

Numero?Qual o telefone?

Nas brincadeiras sempre usa-se

a matemática.

Page 9: História da matemática

Nosso sistema de numeração

Agrupar e reagrupar de

10 em 10.

é uma das

características do nosso

sistema de numeração.

é chamado de sistema

de numeração decimal.

no nosso sistema de

numeração registramos

fielmente o que

acontece no ábaco.