Violo Bsico Mdulo 1

Parabns, voc agora um aluno da OVERDRIVE. Para voc que est comeando agora nesse mundo musical, e escolheu o violo como o primeiro instrumento, voc escolheu bem, o violo fascinante. Para os que j sabem alguns acordes, espero que possam aprender ainda mais no decorrer desse curso.E para todos, uma conselho logo de cara, pacincia. A msica algo maravilhoso, mas exige pacincia e dedicao, espero ajuda-los nessa caminhada. Boas aulas, e muita msica.

ndice

Historia do Instrumento 03Iniciao ao violo 04Definies Bsicas 07Mos 07Nome das Notas 08Acidentes 08Cifras 09Acordes 10Posio correta das mos 11Ritmo e dedilhado 13Escalas de Notas 14Formao de acordes (Maiores) 15Formao de acordes (Menores) 17Introduo a noo de cifras 18Como praticar pestana 19

Histria do Instrumento

Antes de comearmos a abordar nossos assuntos referentes ao violo, vamos dar um pequeno espao para falarmos sobre a histria dele. Bom o violo um instrumento musical de cordas, que so tangidas com os dedos ou com palhetas. Tem um corpo plano e entalhado com uma abertura no meio e um brao com trastes transversais. As cordas so presas, de um lado, a um cravelhal, e de outro, a um cavalete. Abrange uma extenso de trs oitavas e uma quinta.

O instrumento existe desde tempos antigos, mas a primeira referncia escrita data do sculo VII na Espanha e em meados do sculo XVIII assumiu sua forma moderna e at hoje os melhores instrumentos so fabricados na Espanha. O grande responsvel pelo desenvolvimento do violo foi um carpinteiro chamado San Sebastian de Almeida (1817-1892).

Conhecido como Torres, ele foi sem dvida a figura mais importante na histria do violo, e muitos instrumentos da atualidade so fabricados com base nos instrumentos de Torres.

Ao contrrio do que muitos pensam, o acstico muito mais difcil de ser tocado do que o eltrico(guitarra, teclado, etc..) pois no conta com a ajuda e efeitos que s a eletrnica possui, a maior parte do "show" que voc v em um concerto de rock pura eletrnica e claro com algumas tcnicas

J o acstico, todos arranjos e efeitos so executados pelo talento do msico, mas voc poder usar um pouquinho da eletrnica para dar um brilho na msica, usando um pedal ou um efeito, nada de exagero, s para dar um brilho especial na msica!

Classificao quanto ao instrumento

O violo pode ser:

Violo nylon so aqueles que usam cordas de nylon, possuem um nmero reduzido de modelos e so usados em estilos leves como toda MPB e as msicas Clssicas.

Violo ao so aqueles que usam cordas de ao, possuem um universo de modelos, o mais verstil o folk, pois ele aceita ser tocado em vrios estilos principalmente o POP e ROCK, alm de poder-mos executar vrios arranjos de baixo e guitarra, como j foi dito antes, e ainda podemos usar palheta de guitarra para toca-lo, que particularmente no sobrevivo sem as palhetas pois elas do um som mais brilhante que ser tocado pelos dedos, alem de proporcionarem uma grande velocidade nos solos, como se fosse uma guitarra.

Classificao quanto ao estilo

Violo harmonia faz apenas o fundo da msica para dar um brilho, nelas so valorizadas as 3as e 5as arpejando as cordas e acordes.

Violo Melodia o mtodo em que seguimos a msica, tocamos todos os acordes valorizando as notas reais da msica. Violo Solo o estilo onde tocamos apenas as notas principais da melodia.

Violo Base o estilo que d mais peso msica, ele tocado com palhetas e batidas.

Iniciao ao Violo

Antes de qualquer coisa, vamos fixar na cabea os conceitos bsicos que vocs vo encontrar no decorrer desta apostila e que precisam sabem para ir adiante.

Msica - a arte de combinar sons de uma maneira agradvel.

Melodia - Combinao de sons sucessivos;

Harmonia - Combinao de sons simultneos;

Ritmo - Uma combinao de valores das notas dispostas no tempo em que so executadas;

Existem maneiras diferentes de tocar o violo onde temos:

Violo Cifrado O mais usado pelos violonistas onde o instrumento usado para acompanhar seu canto, dispondo de acordes ou posies embutidos em um ritmo.

Violo Solado Um mtodo mais aprofundado onde o intrprete executa a melodia da msica sem cantar. Muito usado em msica erudita onde os violonistas realizam verdadeiras "acrobacias" com o instrumento.

PARTES DO VIOLO

CABEA OU MO

Cravelha (Tarraxa)O nome correto cravelha, e tem por finalidade aumentar ou diminuir a tenso das cordas do seu violo, e desta forma aumentar e diminuir a tonalidade do instrumento. H vrios modelos de cravelhas, as de fixao individuais ou agrupadas, abertas ou hermeticamente fechadas, os melhores fabricantes utilizam em grande maioria as fechadas pois estas mantm a lubrificao necessria internamente.

Capelinha Em alguns violes para cordas de ao, encontramos a cobertura do tirante tambm chamada de capelinha, que nada mais que uma placa de material sinttico, presa a cabea do violo com parafusos, que protege o encaixe onde fica um parafuso de ajuste do tirante ajustvel.

Tirante Existem trs tipos de tirantes os ajustveis os em formato de "T" e os ocos em formato de "O". O tirante colocado numa concavidade ao longo do brao. O aumento ou a reduo da tenso do tirante pode ajudar a fazer pequenos reparos em curvaturas criadas pela presso das cordas no brao do violo. O manuseio do tirante s deve ser feito aps uma consulta cuidadosa nas instrues de manuseio que acompanham o instrumento.

BRAO Pestana Fica no incio do brao do violo. Em alguns instrumentos funciona como se fosse o trasto zero e neste caso ela deve ter o mesmo formato que o brao, em sua escala tiver, alm desta funo a pestana possui entalhes por onde passam as cordas, e ajustam a distancia entre elas, e quando a pestana tem a funo de trasto zero, a profundidade destes entalhes de grande importncia, pois ela que regular a altura das cordas, diminuindo ou aumentando a necessidade de esforo do executante para toca-las e at prejudicando a afinao.

Escala A madeira utilizada para a construo da escala o bano o jacarand e outras madeiras duras. uma pea de madeira colada na superfcie do brao e caixa do violo, onde esto encravados os trastos e botes que servem para auxiliar o executante na localizao das casas e geralmente se localizam nas seguintes casas 7, 9 e 12.

Trastos So filetes metlicos, tm perfil em "T", e a parte superior arredondada com o intuito de evitar que estes metais venham a machucar o executante. Nos instrumentos de cordas dedilhveis dividem o ponto numa srie de semitons. Apresentam-se nas mais variadas formas. Antigamente os trastos eram bastante altos em relao ao brao do violo, isto prejudicava a execuo do instrumento.

Casas Intervalos entre um trasto e outro onde devero ser postos os dedos. Para evitar que o executante tenha que fazer esforo desnecessrio, utilize os dedos sempre perto do trasto direito da casa, mas nunca em cima do trasto. O nmero de casas geralmente 19 ou 22 no total.

Botes Indicadores que facilitam a localizao do instrumentista nas casas do violo geralmente so encontradas nas casas 7, 9, e 12, estes pontos de localizao podem ser colocados na frente da escala, na parte superior do brao ou simplesmente no existirem.

CAIXA DE RESSONNCIA OU HARMNICA: Tampo

a parte mais importante da caixa de ressonncia, no que diz respeito ao timbre do violo. A madeira mais utilizado para confeco dos violes de alta qualidade o pinho e o abeto embora haja no mercado at tampos feitos de madeira compensada ou laminada.Cavalete: a sustentao do rastilho, e por sua vez tambm influencia no timbre do instrumento, o cavalete pode ser mvel ou fixo.

Boca: o local por onde passa o som da caixa de ressonncia, a boca tambm um local que influencia no timbre do violo, conforme o local em que feita o tamanho e a quantidade de bocas.

O VIOLO

O VIOLO: instrumento de seis cordas, sendo elas contadas de baixo para cima:

DEFINIES BSICAS

ESCALA = uma srie de sons ascendentes ou descendentes na qual o ltimo som ser a repetio do primeiro.INTERVALO = a distncia entre dois sons.SEMITOM (ou 1/2 tom)= o menor intervalo entre dois sonsTOM = o intervalo formado por dois semitons.SUSTENIDO (#) = eleva o som em um semitom.BEMOL (b) = abaixa o som em um semitom.MSICA = uma arte cuja a matria fundamental o som, que atravs dele formamos a melodia, harmonia e o ritmo.SOM = o choque entre dois objetos sonoros, possui quatro qualidade bsicas: altura, intensidade, timbre e durao.ALTURA = a propriedade que podemos distinguir os sons graves, mdios e agudos.INTENSIDADE = a fora empregada na execuo dos sons. As msicas podero ser tocadas forte, fraco etc.TIMBRE = a qualidade pela qual podemos distinguir o corpo sonoro (instrumentos).DURAO = a qualidade pela qual podemos distinguir o prolongamento das notas.MOS

Dedos da mo esquerda 1 - Indicador2 - Mdio3 - Anular4 Mnimo

Dedos da mo direita P - PolegarI - IndicadorM - MdioA Anular

OS NOMES DAS NOTAS

Os nomes das sete notas musicais que usamos so:D - R - MI - FA - SOL - LA SI

Para escrevermos a msica usamos a pauta ou pentagrama composta de 5 linhas e 4 espaos contados sempre de baixo para cima.As notas D - R - MI - FA - SOL - LA - SI, forma a escala de tom maior.As notas da escala tambm podem ser chamadas de graus.

D RMIFASOLLASI

IIIIIIIVVVIVII

Alguns pases como a Alemanha, a Gr-Bretanha e os Estados Unidos, ainda hoje empregam estas notas.ABCDEFG

LASIDRMIFASOL

No Brasil, usamos as letras do alfabeto tambm para denominar as cifras, ou seja, os acordes.

ACIDENTES

Existem dois acidentes: BEMOL ( b ) e o SUSTENIDO ( # ).

SUSTENIDO #: Eleva a altura da nota em 1/2 tom BEMOL b: Abaixa a altura da nota em 1/2 tom

Atentem para a regrinha: Baixando um S - BEMOL ( b )Subindo um S - SUSTENIDOS ( # )

Exemplo:

L subindo um S = L#L baixando um S = Lb

Obs.: As notas MI e SI no admitem SUSTENIDOS. As notas F e D no admitem BEMOL.

TABELA DE NOTAS E SEUS ACIDENTES:

: : D# : : R# : : : F# : : SOL# : : LA# : : : D : : R : : MI : F : : SOL : : L : : SI : DO : : Rb : : Mib : : : SOLb : : Lb : : SIb : :

As notas em Bemol ou Sustenidos podem emitir o mesmo som mas recebem dois nomes diferentes. Podemos dizer que: Db e igual a C#, Eb igual a D#, Gb igual a F#, Ab igual a G# e Bb igual a A# Observe a disposio das notas no brao do instrumento

Notas em sustenido

Note que na 12 casa temos as mesmas notas das cordas soltas, assim temos da 12 casa para frente uma repetio da disposio das notas.

CIFRAS

As cifras so um Padro usado para escrever as notas musicais usando letras.

Notas CifrasLa ASi BDo CRe DMi EFa FSol G

OBS: O melhor que as cifras sejam decoradas. Para isso pratique muito cada acorde para conhece-lo melhor e dessa maneira ficar mais fcil lembrar.

ACORDES

a produo de vrios sons simultneos obtidos da combinao de varias notas. Nessa combinao h uma nota que bsica e nomeia o acorde, tambm chamada de Baixo.

Observe como exemplo estas combinaes:

DO MI SOL, SOL MI DO ou DO SOL MINo importando a ordem das notas, esta combinao de trs notas resulta no acorde de DO Maior.

No nosso estudo o acorde ser representado por um grfico que representa uma reproduo do brao do violo, veja abaixo:

C (Do Maior) |-----|-----|-----|:E b|--3--|-----|-----|:A |-----|--2--|-----|:D . |-----|-----|-----|:G . |-----|-----|--1--|:B . |-----|-----|-----|:e

As linhas horizontais representam as cordas e as linhas verticaisso os trastes

|-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:A |-----|-----|-----|:D |-----|-----|-----|:G |-----|-----|-----|:B |-----|-----|-----|:e 6 Corda Mi mais grave b|-----|-----|-----|:A -> 5 Corda La |-----|-----|-----|:D -> 4 Corda Re . |-----|-----|-----|:G -> 3 Corda Sol . |-----|-----|-----|:B -> 2 Corda Si . |-----|-----|-----|:e -> 1 Corda Mi mais agudo

A letra b e os trs pontos no lado esquerdo do grficorepresentam os dedos da mo direita posicionados sobreas cordas.

O b indica o dedo polegar chamado de BAIXO que a notamais importante do acorde. A nota do baixo varia entre as cordas4, 5 e 6 do instrumento, de acordo com o acorde executado.

POSIES CORRETAS DAS MOS

Mo direita

No exemplo do acorde de Do maior teremos o seguinte posicionamento

|-----|-----|-----|:E P |--3--|-----|-----|:A |-----|--2--|-----|:D I |-----|-----|-----|:G M |-----|-----|--1--|:B A |-----|-----|-----|:e Polegar -P Atinge a Corda 5 que o Baixo do acordeIndicador -I Atinge a Corda 3Mdio -M Atinge a Corda 2Anular -A Atinge a Corda 1

A mo direita dever cair sobre o tampo do violo fazendo umaespcie de concha. importante coloca a mo de maneira espontneasem forar e sem retesar os nervos.

O polegar deve sempre ficar a frente dos demais dedos num nguloaproximado de noventa graus em relao ao dedo indicador.Nesta posio o polegar ao tocar a corda 4 no atrapalha o dedo indicadorposicionado na corda 3. Observe a Fig. 1.

Mo esquerda o polegar e colocado na parte de trs do brao e os demais dedossobre as cordas na parte da frente. Observe a Fig. 2.A mo deve ser posicionada de tal forma que o polegar no ultrapasse o brao do violo, deixando a mo livre para percorrer o braodo instrumento.

* Primeiros acordes para estudar

A (La Maior) Am (La Menor) |-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:E b|-----|-----|-----|:A b|-----|-----|-----|:A |-----|--1--|-----|:D |-----|--2--|-----|:D . |-----|--2--|-----|:G .|-----|--3--|-----|:G . |-----|--3--|-----|:B .|-----|-----|--1--|:B . |-----|-----|-----|:e .|-----|-----|-----|:e

A7 (La Maior com stima) |-----|-----|-----|:E b|-----|-----|-----|:A |-----|--2--|-----|:D . |-----|-----|-----|:G . |-----|--3--|-----|:B . |-----|-----|----- |:e

E (Mi Maior) E7 (Mi Maior com stima) b|-----|-----|-----|:E b|-----|-----|-----|:E |-----|--2--|-----|:A |-----|--2--|-----|:A |-----|--3--|-----|:D |-----|--3--|-----|:D . |-----|-----|--1--|:G . |-----|-----|--1--|:G . |-----|-----|-----|:B . |--4--|-----|-----|:B . |-----|-----|-----|:e . |-----|-----|-----|:e

D (Re Maior) Dm (Re Menor) |-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:A |-----|-----|-----|:A b|-----|-----|-----|:D b|-----|-----|-----|:D . |-----|--2--|-----|:G . |-----|--2--|---- |:G . |--3--|-----|-----|:B . |--3--|-----|-----|:B . |-----|--1--|-----|:e . |-----|-----|--1--|:e

Observe nos acordes acima que o Baixo sempre dado na corda queemite a nota nomeadora do acorde.

RITMO E DEDILHADOS

O Tempo

Para ter uma noo bsica sobre o tempo, vamos praticarusando como marcador um relgio, a cada segundo passadotoque a 6 corda do instrumento com o Polegar, siga o ritmodos segundos sem atrasar e nem adiantar. Vamos tocar a mesma notaa cada segundo que passa.

Ento vamos dizer que 1 tempo e igual a 1 segundo.

Agora vamos tocar a cada tempo uma nota diferente.

Usaremos 3 tempos.

No primeiro tempo toque com o polear a 6 corda;No segundo tempo toque com o polegar a 5 corda;No terceiro tempo toque com o polegar a 4 corada;

Observe o esquema abaixo:

Tempos 1 2 3 1 2 ...Dedos P P P P P ...

Repita este movimento at sincronizar com perfeio, umtoque a cada tempo.Dedilhado

o processo de tirar notas sucessivas, uma corda de cada vez,cada corda com um dedo diferente.

1 Dedilhado

Tempos 1 2 3 4 1 2 3 ...

Dedos B 1 2 3 B 1 2 ... |_____________| Ded. Completo

Onde:

B = Baixo 1 = Indicador2 = Mdio3 = Anular

Exerccio:

Para praticar este dedilhado vamos treinar no acorde de C (Do maior).

C |-----|-----|-----|:E b|--3--|-----|-----|:A |-----|--2--|-----|:D . |-----|-----|-----|:G . |-----|-----|--1--|:B . |-----|-----|-----|:e

Comeamos tocando com o Polegar na 5 corda indicado por b no grfico,agora toca-se o Indicador na 3 corda, em seguida o dedo Mdio na 2 corda e finalmente o dedo Anular na 1 corda.

Tente executar no dedilhado o trecho abaixo, aplicando o dedilhado completo duas vezes em cada posio. Voc deve alcanar a perfeioquando conseguir fazer as passagens de um acorde para outro seguindoo tempo corretamente.

Am - A7 - Dm - Am - E - E7 Am

ESCALAS DE NOTAS (TONS)

Depois de introduzirmos os conceitos fundamentais para iniciarmos o nosso estudo, iremos verificar o que acontece quando modificamos a tenso de uma corda, e entender porque podemos afinar o violo da forma proposta acima! J dissemos acima que as casas so contadas no sentido da extremidade do brao at a caixa, ou seja a casa mais prxima da cabea do violo (onde esto as tarraxas) a primeira casa. A diferena de som, de uma corda solta para a mesma corda, pressionada na 1 casa de 1/2 tom acima. Isso significa que o som est 1/2 tom mais agudo. Uma nota com meio tom a mais, representada pelo smbolo #. Por exemplo: a 5 corda solta produz um L, j a mesma corda pressionada na primeira casa, produz um L#. Quando aumentamos o tom, criamos uma escala ascendente (#) e quando diminumos, criamos uma escala descendente (bmol), por exemplo, Si 1/2 tom abaixo um Sibmol, que na verdade igual ao La#, falamos Sibmol porque a nota original era o Si. Se tivermos um L# e aumentarmos 1/2 tom (pressionando a 5 corda na segunda casa) obteremos um Si.

Todos sabemos a ordem das notas musicais: D - R - Mi -F - Sol - L - Si - D Do D para o R, aumentamos 1 tom inteiro, do R para o Mi e do Sol para o L tambm. J do Mi para o F aumentamos 1/2 tom e do Si para o D tambm! Por que o Mi e o F so diferentes? Na verdade o que acontece com essas notas o seguinte, tomaremos o Mi como exemplo, porem, acontece a mesma coisa para o Si. A freqncia de vibrao da nota, que supostamente seria, Mi# praticamente idntica a freqncia do F. Para no termos duas notas com o mesmo som, (o Mi# e o F), decidiu-se que o Mi# seria automaticamente o F, sendo ento abolido, portanto, no "existe" Mi# nem Si#! Mi# no existe, seu valor F Si# no existe, seu valor D Pratique isso como exerccio sempre que puder! Aumentando cada nota de 1/2 em 1/2 tom, Temos uma escala conhecido por "Cromtica" Veja as escalas cromticas de cada nota natural (entende-se por nota natural, Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si)

Solta 1 casa2 casa3 casa4 casa5 casa6 casa7 casa8 casa9 casa10 casa11 casa12 casa

Nota+1/2 + 1 + 1 1/2 +2 + 2 1/2 + 3 +3 1/2 + 4 +4 1/2 +5 +5 1/2 +6

D D# R R# Mi F F# Sol Sol# La La# Si D

R R# Mi F F# Sol Sol# L L# Si D D# R

Mi F F# Sol Sol# L L# Si D D# R R# Mi

F F# Sol Sol# L L# Si D D# R R# Mi F

Sol Sol# L L# Si D D# R R# Mi F F# Sol

L L# Si D D# R R# Mi F F# Sol Sol# L

Si D D# R R# Mi F F# Sol Sol# L L# Si

FORMAO DE ACORDES (MAIORES)

Acorde um conjunto de notas tocadas ao mesmo tempo, formando uma composio perfeita. Os acordes so usados para tocarmos a msica propriamente dita, e a partir de agora comearemos o nosso estudo! Ns estudaremos acordes no padro universal, pelo que chamamos de CIFRAS. Por exemplo o acorde D uma composio perfeita pois formado pelas notas: D, Mi, Sol. A maioria dos acordes so formados basicamente por 3 notas, o que chamamos de Trade. Quer saber como os acordes so formados? Fazendo uma escala Diatnica (Entende-se por Escala Diatnica, o que seria uma escala variando de 1 em 1 tom, porm isso no acontece pois do Mi para o F temos 1/2 tom e do Si para o D tambm, por isso a escala Diatnica possui a seguinte variao: 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2)

I II III IV V VI VII VIII

DRMiFSolLSiD

RMiFa#SolLaSiDo#R

MiFa#Sol#LaSiDo#Re#Mi

FSolLaLa#DoReMiFa

SolLaSiDoRe MiFa#Sol

LaSiDo#ReMi Fa#Sol#La

SiDo#Re#MiFa#Sol#La#Si

Resumindo:

Mi + 1 tom = Fa#, porque Mi + 1/2 tom = Fa. Si + 1 tom = Do#, porque Si + 1/2 tom = Do. A primeira coisa que podemos notar que voc no entendeu nada do que ns fizemos na tabela acima! O que normal, pois voc ainda no sabe umas coisinhas: Os nmeros em romano significam o grau da escala, cada grau corresponde a um tom, menos do III para o IV, que temos 1/2 tom e do VII para o VIII que tambm temos 1/2 tom. Um acorde formado pela PRIMEIRA, TERA e a QUINTA notas do quadro acima! Ou seja, L formado por: La, Do# e Mi. O Sol formado por: Sol, Si e R. "Essa a frmula dos acordes maiores" Outro ponto importante que podemos notar que a I e a VIII so sempre iguais, isso super importante, pois um modo de voc saber se est fazendo a tabela certo ou no!

Treine bastante a tabela acima, tente faze-la numa folha de papel sem olhar, depois confira, essa tabela o ponto chave para entendermos o que vem pela frente!

FORMAO DE ACORDES (MENORES)

Neste captulo iremos introduzir um outro tipo de acorde, os acordes menores. Os acordes menores so representados pela letra m em minscula. Ex.: DOm, REm, FAm e etc.! Assim como os acordes maiores, os menores tambm so formados por conjuntos de notas, porm a tabela que teremos que fazer ser um pouco diferente. Lembra que no captulo 4 que da III para IV e da VII para a VIII aumentvamos 1/2 tom? (Se no se lembra d uma olhada na tabela do cap) 4). Para os acordes menores, os graus vo mudar, confira a tabela abaixo e veja que agora temos da II para III e da V para VI aumentos de 1/2 tom.

IIIIIIIVVVIVIIVIII

DomRERE#FASOLSOL#LA#DOm

RemMIFASOLLALA#DOREm

MImFA#SOLLASIDOREMIm

FAmSOLSOL#LA#DODO#RE#FAm

SOLmLALA#DORERE#FASOLm

LAmSIDOREMIFASOLLAm

SImDO#REMIFA#SOLLASIm

Lembrete:Mi + 1 tom = Fa#, porque Mi + 1/2 tom = Fa.

Si + 1 tom = Do#, porque Si + 1/2 tom = Do.

Se pegarmos a PRIMEIRA, a TERA e a QUINTA obteremos qualquer acorde menor! Ou seja: REm formado pelas notas: REm, FA e LA SOLm formado pelas notas: Sol, La# e R (O m na tabela s consta a ttulo de demonstrao)

INTRODUO A NOTAO DE CIFRAS

Cifra apenas uma notao diferente para os acordes, muitos a consideram um mtodo, e na verdade realmente . Existem dois mtodos mais conhecidos para aprender e tocar violo, o mtodo da Pauta Musical, que bem mais preciso, pois contm a oitava que a nota deve ser tocada assim como o seu tempo e todos os detalhes para que a msica seja tocada exatamente como seu criador a comps.

No mtodo das cifras, o processo foi simplificado, porm depende muito mais da sua habilidade e criatividade para conseguir fazer com que a msica lembre a original. Por ser mais simples de entender, as cifras foram se tornando o padro mais conhecido e utilizado pelos msicos amadores, voc j deve ter visto algo parecido com isso:

Garom (Reginaldo Rossi) Dm Gm Garom, aqui, nesta mesa de bar A Dm AVoc j cansou de escutar, centenas de casos de amor Dm Gm Garom, no bar, todo mundo igual A Dm D7 Meu caso mais um, banal, mas preste ateno por favor CifraNota correspondenteCifraNota correspondente

ALAmL menor

BSiBmSi menor

CDCmD menor

DRDmR menor

EMiEmMi menor

FFFmF menor

GSolGmSol menor

Basta algum falar em "pestana", que muita gente j comea a pensar em desistir. COMO PRATICAR PESTANA

Afinal a pestana tem sido o responsvel por alguns dos maiores traumas no estudo de instrumentos de corda em geral, sem falar na dor, nem falar na demora para trocar de acorde quando aparece uma pestana pela frente. Na verdade, a pestana existe para facilitar a troca dos acordes. As pessoas reclamam de dores no polegar, no indicador e no msculo que fica bem no meio deles. Bem, o motivo porque di simples : os msculos envolvidos no processo, no esto desenvolvidos o suficiente para fazer o trabalho , e acabam entrando em colapso , prejudicando o som e doendo. Felizmente, a soluo simples: ginstica com os dedos.

Exerccio I : Usando s o polegar e o indicador , faa uma pestana simples na primeira casa do seu instrumento. ( no importa que normalmente o seu instrumento nem use pestanas, os exerccios daro fora ao polegar ). Aperte o dedo indicador da mo esquerda sobre todas as cordas e toque uma vez s. Em seguida avance uma casa, aperte as cordas e toque de novo uma vez s, repita at a stima casa. Faa esse treinamento alguns dias Depois que essa "ginstica" surtir algum efeito, e estiver mais fcil produzir um som limpo, podemos usar pestanas de verdade :Exerccio 2 : Escolha uma pestana mais ou menos no meio do brao. Depois escolha trs acordes ( posies ) que no sejam pestanas , e numere-os ( acorde 1 , acorde 2 e acorde 3 ) . Em seguida, sempre lembrando de tocar cada acorde uma nica vez, v trocando na seguinte ordem : Acorde 1 , Pestana , Acorde 2 , Pestana , Acorde 3 , Pestana , etc... Tente ir aumentando a velocidade aos poucos ..Depois disso, voc vai querer fazer todos os acordes com pestana.

AT O PRXIMO MODULO 19