Aula 1: Discusses sobre polticaNesta aula, apresentaremos os diversos significados do termo poltica e a relao que esse conceito mantm com a dimenso da vida em sociedade.Aula 2: Universidade sculos XVI-XXNesta aula, estudaremos o processo de construo da universidade brasileira com base em trs contextos distintos da histria do Brasil. O primeiro diz respeito ao perodo colonial, que se inicia a partir de 1572. O segundo corresponde ao Imprio e vai de 1808 at 1889. J o terceiro marcado pelo surgimento da primeira repblica e vai de 1889 at a dcada de 1930. Na relao dos dois primeiros contextos, observaremos um movimento que oscila entre a resistncia do Estado portugus quanto criao da instituio universidade na colnia e a efetivao do novo Ensino Superior no Brasil como forma de atender s demandas estatais. No terceiro contexto, por sua vez, identificaremos as inmeras mudanas do novo Ensino Superior baseadas em diversos dispositivos legais.Aula 3: Ensino Superior no Brasil 1930-1960Nesta aula, trataremos do perodo da histria em que o Ensino Superior brasileiro cresceu bastante. Para darmos incio a essa anlise, identificaremos que houve uma distino de orientaes polticas no governo dos anos 1930 e no perodo ps-1945. Na dcada de 1930, a poltica governamental voltada para a Educao Superior assumiu carter centralizador, ditando regras para o desenvolvimento das instituies. Nesse espao de tempo, houve resistncia quanto ao projeto de autonomia universitria. Mas, aps 1945 poca caracterizada como tempo da redemocratizao do pas , esse plano foi recuperado. Em ambos os perodos, a formao profissional ganhou destaque em detrimento da pesquisa e da produo do conhecimento.Aula 4: Reforma universitria de 1968Nesta aula, trataremos da modernizao da educao no Brasil, caracterizada pela reforma do Ensino Superior. Essa reorganizao favoreceu a criao da instituio universitria no pas, cujo modelo era mais acadmico em contraposio s faculdades isoladas que existiam at ento. O investimento de esforos em favor dessa reforma apostou na ascenso social atravs da educao. Entretanto, veremos que, apesar do carter inovador proposto por esse movimento de transformao, a universidade manteve uma estrutura conservadora. Alm disso, compreenderemos o papel do Estado junto s demandas do movimento estudantil em prol da promoo desse projeto e seu legado para o Ensino Superior brasileiro.Aula 5: Ensinos pblico e privadoNesta aula, remontaremos o contexto de expanso do setor privado no Ensino Superior brasileiro um movimento que ganha fora no perodo do governo militar, mas que vai deslocando suas bases de apoio poltico, na medida em que o referido setor conquista a possibilidade de atuar no interior desse sistema de educao. Em seguida, conheceremos os dispositivos legais que permitiram e incentivaram a coexistncia dos ensinos pblico e privado no nvel da Educao Superior no Brasil. Por fim, perceberemos que o processo de privatizao no generalizado e contnuo, mas se situa entre os incentivos de crescimento ora do setor pblico, ora do setor privado.

Aula 6: Educao Superior no Brasil 1990-2000Nesta aula, trataremos das polticas de incentivo ao Ensino Superior pblico e privado nos governos de Fernando Henrique Cardoso (FHC) e de Lus Incio da Silva (Lula). Tais polticas seguem o modelo de administrao educacional zigue-zague do Ministrio da Educao (MEC).Aula 7: Educao Superior no sculo XXINesta aula, analisaremos a estrutura do Ensino Superior brasileiro, identificando suas divises e classificaes, bem como sua base administrativa e acadmica. Alm disso, trataremos de algumas expectativas quanto a seu desenvolvimento no sculo XXI.Aula 8: Ensino Superior e EADNesta aula, compreenderemos que a modalidade de Educao a Distncia (EAD) vem crescendo, nos ltimos tempos, como uma alternativa ao ensino presencial. Essa nova forma de estudo regulamentada pela lei que rege a educao nacional, por dois decretos e uma portaria ministerial. Suas especificidades esto de acordo com as demandas sociais a que se destinam. Trata-se de uma vertente de aprendizagem que vm abrindo um leque de possibilidades quanto formao e atendendo a diversos programas educacionais no Ensino Superior entre eles os cursos de Graduao, extenso e Ps-graduao.