Historiografia aula 01

Aula 01 Professor: Romildo Jônatas Feitosa Santos Estácio FMJ Juazeiro do Norte – Ceará Dia 20 de abril de 2017

1. Conceito de método: método é o caminho que permite ao sujeito cognoscente (estudioso) alcançar o pleno conhecimento do objeto de estudo. (René Descartes).

2. Tipos de métodos

2.1. Método empírico-indutivo

2.2. Método lógico- dedutivo

2.3. Método dialético

2.4.Método tópico

03/05/2017 Romildo Jonatas Feitosa Santos 2

Historiografia Clássica

1. Modelo clássico ou positivista

1.1. Características : Propõe a divisão da História em períodos bem determinados

1.2. Períodos: Pré- História- Idade Antiga – Idade Média – Idade Moderna –Idade Contemporânea


1. É aplicável apenas ao mundo europeu, ou seja, leva em consideração apenas a realidade do continente europeu e coloca os demais povos como meros coadjuvantes históricos;

2. Divide a História em datas específicas e arbitrárias e não leva em conta os processos de transição

3. Considera como pré-história o período anterior à escrita, o que corresponde a 99% do tempo cronológico da humanidade


1. Tem origem com o sociólogo francês Augusto Comte (1799-1857) , no INÍCIO do século XIX, na França.

2. Divide a História em 5 períodos: 2.1. Pré- História (do surgimento do homem até a invenção da

escrita) 2.1. Idade Antiga (Da invenção da escrita até a queda do império

Romano do ocidente em 476 D.C. 2.3 Idade Média (Da queda do império Romano do Ocidente em

476 D.C. ate a queda do império Romano do Oriente em 1453 D.C.)

2.4 Idade Moderna (Vai da queda do império Romano do Oriente até a Revolução Francesa)

2.5 Idade Contemporânea (Da Revolução Francesa aos dias atuais


1. Karl Marx, no livro o Capital (Das Kapital – 1867), estabelece que o motor da História é a luta de classes e que sempre houve e sempre haverá uma classe dominante formada pela elite política-militar-econômica, e uma classe trabalhadora, que irá produzir o que é necessário para a sobrevivência de todos.

2. Marx compreende a História com base no método dialético, que ele incorporou do pensamento de seu professor de Filosofia, o alemão Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831), e se baseia na tríade: tese- antítese - síntese


Para Marx, existe uma infraestrutura

e uma macroestrutura

1. Infraestrutura: conjunto de meio que permitem a uma sociedade produzir os bens e serviços de que necessita

2. Superestrutura: Constitui o conjunto de estruturas políticas, econômicas , culturais e militares que são baseadas sobre a infraestrutura.


Karl Marx classificou a História de acordo com o método de produção em seis Sistemas:

1. Sistema de produção primitivo

2. Sistema de produção asiático;

3. Sistema de produção escravista

4.Sistema de produção feudal

5. Sistema de produção Capitalista

6.Sistema de produção Comunista


1. Surge na França no FINAL do século XIX

2. Propõe um olhar mais subjetivista da História

3. Leva em consideração a perspectiva do indivíduo na História

4. Procura analisar a História sobre vários pontos de vista

5. Busca correlacionar a História com outras disciplinas


1. Corrente de pensamento que surge com Claude Bernestein, e que ganha força nos Estados Unidos da América ao longo do século XX

2. Busca revisar dados históricos

3. Questiona as verdades históricas

4. Busca reconstruir a História a partir de novas fontes históricas, como fontes documentais, testemunhais e periciais.


1. Primárias : A fonte foi produzido pelo próprio autor, ou seja, é de autoria própria.

2. Secundárias : São fontes produzidas sobre determinados fatos ou sobre determinada pessoa

Obs. Fonte histórica não é apenas documento, mas qualquer artefato que sirva para estudo de um grupo humano em um determinado período.


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