Historiografia literária - moderna.com.br · 2 Historiografia literária Estéticas artísticas ao...

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Historiografia literária

Estéticas artísticas ao longo dos tempos.

Objetivos

Apresentar as estéticas literárias/artísticas em uma linha temporal.

Relacionar os movimentos ao seu contexto histórico e social de

produção.

Incentivar a pesquisa e a troca de informações, visando um

aprofundamento artístico acerca da produção das obras.

Sugestões de trabalho

1. Tendo como ponto de partida o pôster, o professor de língua

portuguesa/literatura poderá desenvolver com os alunos do 3º ano do Ensino

Médio um trabalho de revisão, no qual ele repassará os períodos literários e

destacará as principais características de cada um.

2. Ao citar os movimentos artísticos, o professor poderá, também, dar atenção

especial ao contexto histórico em que eles se desenvolveram, ressaltando os

principais acontecimentos que marcaram cada época.

3. Outra sugestão é o professor fixar o pôster no mural ou na parede da sala de

aula para que sirva de material de consulta aos alunos.

4. Como o pôster traz algumas características de cada movimento, o docente

poderá sugerir aos alunos pesquisarem outras informações que originaram ou

caracterizaram cada estética. Assim, eles conseguirão relacionar as produções

literárias às suas particularidades, de modo a identificá-las e classificá-las.

Atividades

Como um trabalho final, os professores de história, arte e literatura podem,

juntos, realizar uma semana da arte, na qual as turmas dividem-se em 9 grupos, cada

um ficando responsável por uma estética.

Já que o cartaz traz duas manifestações artísticas, literatura e pintura, o

professor poderá solicitar aos alunos que pesquisem outras representações artísticas

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de cada movimento, como música, arquitetura, teatro, dança, entre outros. É

importante que os alunos relacionem a obra escolhida com as características do

movimento e da época a qual pertencem.

Conclusão

Este trabalho busca evidenciar uma das características da arte que, muitas

vezes, atua como um reflexo do meio e da sociedade, ou seja, carrega as marcas e

influências do seu contexto de produção e circulação.