VII Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros y Maestras que

hacen Investigación e Innovación desde su escuela y comunidad

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I Circular e chamada de trabalhos - Rede RIE Brasil

O VII Encontro Iberoamericano de Coletivos e Redes de Professores que fazem

Investigação e Inovação na Escola e Comunidade ocorrerá na cidade de Cajamarca,

Perú, no período de 20 a 25 de julho de 2014.

A Rede de Investigação na Escola - Rede RIE - é uma das redes convocantes do

evento.

Objetivos

➢ Possibilitar o compartilhamento de experiências pedagógicas alternativas

utilizadas pelos coletivos e redes de professoras e professores nos seguintes

eixos temáticos: Práticas pedagógicas e inovações didáticas; Formação docente;

Investigação educativa e temas de relevância social e interculturalidade na

América Latina e Espanha.

➢ Enriquecer as investigações, experiências, saberes e práticas pedagógicas através

do intercâmbio participativo e democrático entre pares;

➢ Transcender o olhar de cada país para avançar no diálogo sobre os modos de

organização de coletivos e redes mais participativos, abrangentes e plurais que

favoreçam a continuidade do processo de construção do Movimento

Iberoamericano;

➢ Promover o debate e a reflexão coletiva para construir posicionamentos e

propostas pedagógicas emancipatórias, com a intenção de interferir nas

definições de Políticas Públicas para a educação nos respectivos países

participantes;

➢ Gerar as condições para propiciar o desenho de linhas de ações conjuntas entre

as redes e coletivos da América Latina e Espanha.

Atividades do evento

Expedições Pedagógicas

As professoras e professores participantes do encontro podem, voluntariamente,

conhecer as experiências educativas de alguns territórios do Perú. Tal atividade poderá

ser feita do dia 16 ao dia 19 de julho, nas quatro rotas pedagógicas organizadas, são

elas:

Rota Norte: Províncias de Cajamarca e Piura. Rota Centro: Província de Junín Rota Lima. Rota SuL: Província de Ica.

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As formas de participação nas respectivas rotas serão informadas pelas redes

convocantes, através da página: www.colectivoperuanodedocentes.webnode.es e de um

comunicado no qual se especificará os modos de participação e inscrição durante o mês

de JANEIRO de 2014. Os participantes das rotas contarão a experiência vivida através

de um documento que será socializado dentro do VII Encontro Iberoamericano. O

Coletivo Peruano disporá de espaço e tempo para que as experiências possam ser

compartilhadas dentro do encontro.

VII Encontro Iberoamericano

Durante o desenvolvimento do encontro haverá várias atividades: socialização

de experiências através dos trabalhos, painéis, exposições e mostras pedagógicas.

Público-Alvo

Professoras e professores, coletivos, redes e/ou outras formas de organização

pedagógica que apresentem suas experiências, tais como:

➢ Instituições universitárias, institutos e programas orientados para a formação de

professores que cumpram com os propósitos do encontro;

➢ Organizações de base e movimentos sociais de âmbito comunitário que

fortaleçam o professor educativo transformador.

Chamada para apresentação de trabalhos

Eixos temáticos

1. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INOVAÇÕES DIDÁTICAS

Poderão ser socializados trabalhos sobre a construção e desenvolvimento curricular;

didáticas; propostas e projetos de aula de instituições ou centros educativos, grupos ou

movimentos estudantis que apresentem propostas que ajudem a dinamizar os processos

de ensino e de aprendizagem. Do mesmo modo, se incluem neste eixo trabalhos sobre

inovações didáticas relacionadas com o desenvolvimento de projetos científicos ou

tecnológicos que nascem em escolas ou nas comunidades; trabalhos relacionados com a

Educação Técnica em diferentes níveis e modalidades do sistema educativo formal e

informal; reflexões sobre modelos pedagógicos e teorias subjacentes nas propostas

educativas.

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2. FORMAÇÃO DOCENTE

Este eixo aborda trabalhos sobre experiências de formação inicial, continuada ou

permanente; investigação ou extensão e formação docente; organização de redes e

coletivos de educadores; experiências de formação cooperativa; propostas educativas

não formais; organização e desenvolvimento da formação de educadores.

3. INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA

Neste eixo podem se apresentar trabalhos de reflexão sobre a própria prática,

experiências de sistematização dos processos investigativos na aula; posicionamentos

epistemológicos, construção de narrativas e histórias de vida, uso de técnicas,

instrumentos, formas de publicação ou circulação e validação de saberes; trabalhos que

sistematizem conhecimentos de outras realidades através de expedições pedagógicas,

visitas, estadias e/ ou estágios.

4. TEMAS DE RELEVÂNCIA SOCIAL

Trabalhos sobre direitos humanos; gênero e sexualidade; movimentos sociais,

problemáticas sociais, consciência e inclusão social, desenvolvimento territorial e

defesa da educação pública nos diversos níveis e modalidades do sistema educativo ou

de âmbito não formal.

5. INTERCULTURALIDADE

Este eixo visa o compartilhamento de experiências relacionadas com projetos

educativos interculturais, multiculturais e/ou pluriculturais; identidade, diferenças

culturais; práticas de mestiçagem; violência cultural; educação intercultural e bilíngue;

estratégias de trabalho com comunidades afrodescendentes, indígenas ou de outras

raízes; identidade e conservação da cultura.

PAINÉIS

Serão desenvolvidos com a presença de educadores e investigadores convidados

pelo Coletivo Peruano para que contribuam, a partir de um diálogo, para aprofundar a

análise de alguns temas, permitindo a abertura de novas interrogações e novas

possibilidades.

EXPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS

Haverá um espaço destinado à apresentação de diários de rotas, relatos, vídeos,

produções que registrem as investigações educativas nas escolas ou comunidades.

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MOSTRAS E RELATOS DAS EXPEDIÇÕES PEDAGÓGICAS

Os grupos expedicionários das diversas rotas terão um espaço previsto no

cronograma do Encontro para compartilhar as experiências construídas através das

visitas realizadas.

Datas Importantes

Atividades Datas

Recebimento dos trabalhos via site:

20/12/2013.

Período de leitura entre pares:

15/01/2014 até 28/02/2014.

Devoluções e intercâmbio, correções

dos trabalhos:

01 a 30/03/2014.

Exposição dos trabalhos na página do

Evento:

01/06/2014.

Inscrições:

A ser definido pela rede organizadora

(Perú).

Expedições Pedagógicas

16 – 19/07/2014

VII Ibero

20 – 25/07/2014

Mantenha-se sempre atualizado através da página: http://iberobrasil.blogspot.com.br

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Submissão dos trabalhos brasileiros

Os trabalhos serão recebidos até 20 de Dezembro de 2013, através da página brasileira

do evento http://iberobrasil.blogspot.com.br. Para qualquer esclarecimento o email da Rede no Brasil é: contatoiberobr@gmail.com Perfil no Facebook: www.facebook.com/rederie.brasil A avaliação dos trabalhos será feita por pares (do Brasil) e organizada pela Rede de

Investigação na Escola. Durante o período de 15/01/14 à 28/02/14 36serão realizadas as

leituras por pares (do Brasil) e enviados os pareceres aos participantes via email.

Formatação do trabalho:

Texto inédito com no máximo 3000 palavras, ou 10 páginas. Folha tamanho A4

(incluindo referências bibliografias, tabelas, quadros ou gráficos). Letra Arial ou Times

New Roman, fonte 12, espaço simples e texto justificado. O trabalho deverá ser

encaminhado via formulário no site do evento http://iberobrasil.blogspot.com.br no

formato .doc. Além disso, o trabalho deverá ser impresso para o encontro presencial (no

VII Encontro Iberoamericano).

Envio de trabalhos

Os trabalhos serão enviados através da página brasileira do evento:

http://iberobrasil.blogspot.com.br.

Inscrição e participação no evento

A inscrição e a participação no evento será feita após a leitura do trabalho por pares e

segundo o período, diretrizes e informações a serem definidas pela rede organizadora:

www.colectivoperuanodedocentes.webnode.es

Todos os participantes estão submetidos à qualidade de apresentadores de um trabalho e

não existe a possibilidade de inscrever-se apenas como ouvinte. Cada inscrito poderá

apresentar somente um trabalho pedagógico, mas poderá ser co-autor de outros

trabalhos.

O objetivo é que as professoras e professores permaneçam em um mesmo espaço para

que se possam debater todos os trabalhos, bem como participar da construção de

sínteses coletivas.

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Informações sobre Hospedagem

A serem definidos a partir de Janeiro de 2014

www.colectivoperuanodedocentes.webnode.es