IcbasPress Especial Caloiros nº 23

40
Setembro 2010 . Número 23 . Ano IV iCBAS PRESS Revista de Divulgação Científica Caloiros Sejam bem-vindos

Transcript of IcbasPress Especial Caloiros nº 23

Page 1: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

Sete

mbr

o 20

10 .

Núm

ero

23 .

Ano

IV

iCBASPRESS

Revista de Divulgação Científica

CaloirosSejam bem-vindos

Page 2: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

Produção:Mediana - Global Communication

Rua da Lionesa, 446 - Edifício G36

4465-671 Leça do Balio

Tel. 351 225 573 760

Fax 351 225 573 761

E-mail: [email protected]

Website: www.mediana.pt

3.4SAUDAÇÕES ACADÉMICASAntónio Sousa Pereira, Director do Conselho Executivo

Corália Vicente, Presidente do Conselho Pedagógico

5.13APRENDER NO ICBASParabéns pelo vosso êxito! - Prof. Carlos Lopes

Caros “caloiros”- Profª Paula Proença

Sejam bem-vindos, alunos de CMA - Prof. João Coimbra

A comissão de Licenciatura em Bioquímica - Profª Margarida Bastos

14.17ESPÍRITO ICBASIANOEntrevista com Presidente da AEICBAS

Reportagem Coral do ICBAS

18.21I&D no ICBAS...O papel da investigação no e do ICBAS

Workshops de Anatomia no ICBAS

FICHA TÉCNICAEdição:Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar - ICBAS

Largo Professor Abel Salazar, 2

4099-003 Porto

Tel. 351 222 062 200

Fax 351 222 062 232

E-mail: [email protected]

Website: www.icbas.up.pticb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0índicE

22.28PLANO DE ESTUDOS

29.31CALENDÁRIO LECTIVO

32PONTOS DE INTERESSE

33.36ICBAS DE CORPO E ALMA

37.38PELA CIDADE

39CONTACTOS

Nota:Até ao fecho deste ICBAS PRESS, não nos foi possível obter um texto de boas-vindas dos responsáveis do Mestrado Integrado em Bioengenharia.

Page 3: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

SaudaçõES académicaS

Bem-vindos ao Instituto de Ciências Biomé-

dicas Abel Salazar da Universidade do Porto.

Como parte da Universidade do Porto, a

nossa missão é ajudar a população Portu-

guesa a encontrar os cuidados de saúde de

que necessita através da educação, presta-

ção de cuidados de saúde, investigação e

serviço à comunidade.

O Instituto de Ciências Biomédicas Abel

Salazar tem sido um interveniente chave no

desenvolvimento da investigação científica na

área das ciências da vida, incluindo nestas as

da vida marinha, tendo estabelecido numero-

sas parcerias, nomeadamente com os princi-

pais laboratórios associados que desenvolvem

a sua missão nesta área (IBMC, IPATIMUP e

CIMAR) e onde os seus docentes assumem

posições relevantes.

Sediado no centro do Porto, em plena Zona

Histórica, o ICBAS está intimamente associa-

do com o Centro Hospitalar do Porto (resul-

tante da fusão do Hospital de Santo António,

Hospital de Crianças Maria Pia e Maternidade

Júlio Dinis), co-responsável pelo Mestrado

Integrado em Medicina, trabalhando também

em íntima colaboração com outros hospitais

afiliados dos quais se destacam o Hospital

de Magalhães Lemos, o Instituto Português

de Oncologia, o Centro Hospitalar de Gaia/

Espinho, o Hospital de Joaquim Urbano e os

centros de Saúde dependentes da Adminis-

tração Regional de Saúde do Norte.

O Mestrado Integrado em Medicina Veteri-

nária tem instalações dedicadas em Vairão,

Vila do Conde, e aí o ICBAS tem procurado

desenvolver uma parceria com o LNIV (Labo-

ratório Nacional de Investigação Veterinária)

que muito tem contribuído para a afirmação e

prestígio dos nossos formandos nesta área.

As formações em Bioquímica e em Bioenge-

nharia são ministradas em colaboração com

outras unidades orgânicas da Universidade,

a Faculdade de Ciências e de Engenharia

respectivamente, com as quais temos tido

uma excelente experiência de funciona-

mento em rede que procuramos estender a

outras áreas de formação.

A formação em Ciências do Meio Aquático

conta com uma íntima colaboração do

CIIMAR e tem, nos últimos anos, vindo a

ser reformulada de forma a se adaptar às

novas exigências quer do mercado quer

dos alunos, o que tem vindo a acontecer

com assinalável sucesso.

Uma Universidade e, por consequência, uma

Escola de Ciências da Saúde como o ICBAS

tem por objectivo fundamental o avanço do

conhecimento através da investigação, tendo

em vista o benefício da sociedade. A investi-

gação desenvolvida pelos docentes do ICBAS

cobre uma ampla gama de temas que se

estendem desde as ciências básicas às ciên-

cias clínicas, passando pelas ciências ligadas

à biologia marinha e ciências do ambiente.

Uma vez que escolheram o ICBAS como a

Instituição responsável pela vossa educação

nos próximos anos, terão todos os direitos

que são assegurados aos estudantes ICBAS.

Terão também todas as responsabilidades

inerentes a essa designação. Essas respon-

sabilidades incluem a aceitação dos “stan-

dards” de exigência intelectual que aplica-

mos na nossa Instituição. Estes “standards”

terão impacto em si, terão impacto em todos

os estudantes. Porém, também o protegem

a si e a todos os estudantes.

A forma como vos trataremos assume que

serão completamente responsáveis e que se

houver consequências das vossas decisões,

essas consequências serão vossas.

Reconheceremos o vosso sucesso, aplaudire-

mos o vosso progresso, atribuiremos créditos

à medida que forem completando com su-

cesso o vosso curriculum e quando todos os

requisitos estiverem cumpridos teremos todo

o gosto em vos atribuir um grau. Mas, para

verdadeiramente aplaudir o vosso progresso,

ele tem de ser o VOSSO progresso.

É ponto de honra para o ICBAS que vos dará

a melhor educação possível em Ciências da

Saúde e da Vida. Mas, para a equação fun-

cionar, o estudante deve estar completamente

envolvido, interessado, responsável e sentindo

que faz parte da comunidade.

Bem-vindos, de novo, ao ICBAS. Espero

encontrar-vos com frequência. Por favor

mantenham-se por perto. Podem-me procu-

rar em [email protected] ou então no meu

gabinete que fica no corredor junto à Secção

de Alunos.

Obrigado por terem escolhido o ICBAS e

votos de sucessos.

António Sousa PereiraDirector do ICBAS

2 . 3

Page 4: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

Corá

lia V

icen

teP

resi

dent

e do

Con

selh

o P

edag

ógic

o

SaudaçõES académicaS

Caros alunos, caloiros e outros:

Mais um ano e mais uma mensagem de boas-vindas.

Aos que pela primeira vez chegam ao ICBAS quero congratulá-los por terem ultrapassado

mais uma importante etapa da vossa vida. Aos que continuam connosco, para eles será mais

um ano que esperemos que seja tão ou mais gratificante que os anteriores.

O Ensino Superior português tem sofrido inúmeras mudanças nestes últimos anos. Para isso

contribuíram a implementação do Processo de Bolonha e a necessária adaptação de vários

ciclos de estudo, a publicação do novo regime jurídico das instituições de Ensino Superior e,

em particular, na Universidade do Porto a passagem desta a Fundação.

Na regulamentação da legislação, entretanto publicada, a Universidade do Porto aprovou um

número significativo de regulamentos, e entre eles o regime de prescrição, que teve efeitos a

partir do ano lectivo de 2009/10.

O regime de prescrição apenas pretende trazer uma certa justiça ao Ensino Superior público.

Atendendo a que as universidades públicas são financiadas em função do número de alunos

inscritos, com a implementação deste regime cada aluno será financiado apenas durante um

certo número de anos, ao contrário do que acontecia antes, em que não havia limite de anos

de financiamento.

A partir de 2009/2010, a situação de prescrição é disponibilizada aos alunos, no início de

cada ano lectivo, de modo a que melhor possam programar o seu ano.

Não me vou alongar mais sobre este assunto que, embora esteja na ordem do dia, não atinge,

felizmente, na nossa escola uma dimensão significativa. É preciso estar atento, apenas.

Mas há mais mudanças e algumas ainda por concretizar e para a qual a vossa ajuda é

preciosa. Estou a falar na elaboração das novas normas de avaliação e orientação pedagógica

que terão que ser discutidas e aprovadas o mais depressa possível para que a Escola possa

entrar numa vivência regular.

Os próximos anos serão ainda “animados” com alguns acontecimentos a assinalar. Em

2011, comemora-se o centenário da Universidade do Porto, mas será também o ano em

que as nossas futuras instalações estarão prontas!!!! Vai ser preciso o apoio de todos para se

preparar esta mudança.

Serão, portanto, anos de muito trabalho e de necessárias adaptações a novas realidades em

que o trabalho em conjunto é fundamental.

Como Presidente do Conselho Pedagógico estarei sempre à vossa disposição para qualquer

esclarecimento, sobre qualquer assunto relativo à vossa vivência universitária.

Desejo-vos a todos um ano cheio de sucessos.

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0

Page 5: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

Parabéns pelo vosso êxito! Parabéns pela vossa opção!

É com estas palavras de festa que o ICBAS vos quer receber ao entrarem para a

Universidade. Parabéns pelo vosso êxito porquanto sabemos ter sido trabalhoso o

trajecto para aqui estarem. Foram anos de incertezas, de dificuldades, mas, sobretudo,

de muito trabalho. Trabalho que, assim espero, vos ensinou a valorizar a importância

do saber na procura do conhecimento, de novas competências e de novas atitudes;

o lugar decisivo que o estudo reflectido tem no crescimento da curiosidade e no bom

hábito de aprender a fazer perguntas para investigar as melhores respostas. Trabalho

frutuoso e gerador de novos saberes que foi realizado com entusiasmo, com muita

seriedade, sem facilitismos, nem fraudes de qualquer espécie.

Parabéns pela vossa opção porque souberam escolher a Escola certa neste momento

determinante da vossa Vida. E Escola certa porquê? Pela qualidade do ensino e pela

exigência de aprendizagem; pela qualidade da investigação que aqui se faz e se

publica; pelo rigor que se coloca na prestação de serviços à comunidade que aqui se

realiza; pela diversidade de saberes que aqui se pratica na diversidade de formações

a que têm acesso. Conviver, lado a lado, Alunos de Medicina, de Veterinária, de

Bioquímica, de Bioengenharia, do Meio Aquático, numa frutuosa e vivificante troca

de vidas e de experiências, é a melhor forma de aprender cidadania e saber, para

trabalhar na cidade em que irão viver, mas sempre com a recordação na Escola em

que, um dia , entraram um tanto timidamente, mas à qual pertencem desde já e para

todo o sempre.

Enquanto Professor, o que espero de vós? Irreverência, curiosidade, verdade e muita

juventude. Juventude que traz mudança e que se não adapta a verdades feitas,

acomodadas, mas muitas vezes fictícias e efémeras. Para além disso, também se

deseja muita honestidade e rápida integração e identificação com uma Escola que

também já é vossa e que tem em Homens e Mulheres como Abel Salazar, Corino de

Andrade, Nuno Grande ou Maria de Sousa modelos inspiradores cujo exemplo é um

farol que todos queremos seguir. Todos, os que gostam da Escola, como Vocês...

Prof

. Car

los

Lope

sD

irec

tor

do M

estr

ado

Inte

grad

o em

M

edic

ina

4 . 5

aPREndER no icBaS

Page 6: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0

Paul

a Fe

rrei

ra P

roen

çaD

irec

tora

do

Mes

trad

o In

tegr

ado

de M

edic

ina

Vete

riná

ria É com imenso gosto que, em nome de todos os colegas que vos irão acompanhar ao longo

da vossa formação em Medicina Veterinária, vos dou as boas-vindas ao ICBAS. Incluo

nesta saudação os estudantes já “velhos conhecidos”, a quem ireis certamente procurar

muitos conselhos.

A vossa formação em Medicina Veterinária vai decorrer ao longo de 11 semestres, ou seja, 5

anos e meio. Os dois primeiros anos dedicam-se, maioritariamente, à formação em ciências

básicas, havendo também lugar para a formação em maneio e bem-estar animal. A partir do

3º ano, iniciarão um ciclo mais aplicado que culminará na realização de um estágio prático

numa área por vós seleccionada. Terminarão o vosso percurso, como estudantes do Mestrado

Integrado em Medicina Veterinária, no dia em que fizerem a apresentação e defesa pública

do vosso relatório de estágio. Após aprovação, sereis finalmente Mestres em Medicina

Veterinária. Quando esse almejado dia chegar, o que se espera que sejam capazes de

realizar? A resposta a esta pergunta foi recentemente compilada num documento intitulado

“Competências de 1º dia”, que está disponível para consulta no “Sigarra” (a hiperligação de

acesso encontra-se na página principal do MIMV). Neste importante documento, a Escola

apresenta os objectivos para a Vossa formação que vos habilita com competências técnicas

e éticas para o exercício responsável da profissão médico-veterinária. A formação técnica

centra-se em quatro áreas fundamentais: Clínica (de Animais de Companhia, Cavalos e

Espécies Pecuárias), Produção Animal, Saúde Pública e Segurança Alimentar. Em virtude

das necessidades formativas nas áreas da Produção Animal e da Clínica de Cavalos e

Espécies Pecuárias, algumas aulas irão decorrer no Campus Agrário de Vairão, localizado

próximo de Vila do Conde. A colaboração com outras instituições permite, também, optimizar

e completar a vossa formação nas áreas supracitadas. Neste princípio enquadram-se as co-

laborações com unidades de produção de várias espécies pecuárias, matadouros e unidades

de processamento de produtos alimentares de origem animal. Na mesma base, a íntima

relação do ICBAS com Laboratórios Associados da UP (IBMC, IPATIMUP e CIIMAR) e com

o Laboratório Nacional de Investigação Veterinária constitui uma mais-valia para a vossa

formação. Bem sei que esta dispersão geográfica dos vossos locais de aulas causar-vos-á um

inevitável incómodo. Todavia, como devem compreender, o contacto com diferentes espécies

e produtos de origem animal obriga a esse esforço. Estando também a Escola ciente desse

esforço, existe uma preocupação constante em construir horários que minimizem, tanto

quanto possível, essas deslocações.

É com muito agrado que vos posso dizer, como será certamente já do conhecimento da

maioria, que dentro de dois anos iremos estrear as novas instalações do ICBAS, actualmente

em construção no espaço da antiga Reitoria, junto ao Palácio de Cristal. Iremos assim solu-

cionar, em breve, o problema da falta de espaço na nossa escola.

Sendo o espaço para a escrita também limitado, posso dizer-vos que me encontro ao dispor

para responder a todas as dúvidas que vos possam surgir desde já ou mesmo ao longo da

vossa formação.

Termino desejando-vos as maiores felicidades ao longo deste percurso que agora se inicia.

Posso dizer-vos, por experiência, que passa muito depressa! Até breve.

Caros “caloiros”,

aPREndER no icBaS

Page 7: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

6 . 7

aPREndER no icBaS

No início de mais um ano lectivo, parece-me desnecessário realçar a importância da

área de inserção desta licenciatura, uma vez que a escolheram, a maioria de vós,

como primeira opção. Trata-se, aliás, da licenciatura mais antiga da Universidade

Portuguesa na área do Mar (e das águas continentais).

Também não me parece muito relevante tecer grandes considerações sobre o

mercado de trabalho e o emprego dos nossos licenciados (até aqui sem grandes

problemas, talvez pelo seu número reduzido), porque hoje em dia o mercado de

trabalho tende a evoluir rapidamente. Atrás deste mercado, a ênfase já foi dada em

sucessivas revisões curriculares, à aquacultura, à transformação do pescado e à

conservação e gestão ambientais. O que não deixa de ser hoje uma vantagem pela

diversidade de temas que o currículo oferece, favorecendo não só a empregabilidade

imediata como a escolha acertada de um 2º ciclo. Mas o mercado futuro, ninguém

sabe bem o que será. Ele vai depender muito das inovações tecnológicas, da

evolução da economia e também, seguramente, do vosso dinamismo e capacidade

empreendedora. Basta-nos, a vós e a nós, agora cúmplices, acreditar que o mar

será, cada vez mais, um vector de desenvolvimento económico, para além de ser

também a nossa grande paixão.

O que é que vale então a pena dizer aos alunos nesta ocasião? Apenas duas ou três

coisas simples:

Em primeiro lugar que sejam exigentes, sobretudo para convosco. A competência

que conseguirem adquirir será sempre a vossa (e a nossa) melhor referência no fu-

turo. Lembro-me sempre do que ouvi dizer um treinador de futebol numa entrevista:

“A mim, a sorte dá-me muito trabalho”. E a nossa actividade tem de ser olhada um

pouco como a de uma equipa de alta competição.

Em segundo lugar, gostava de vos dizer que a licenciatura é apenas o primeiro passo

na vossa carreira profissional. O “canudo” será o princípio e não o fim da jornada.

Hoje em dia, o trabalho de actualização é constante, e já não há empregos para toda

a vida. O vosso currículo terá de ser constantemente enriquecido e a vossa ligação (e

lealdade) será cada vez mais com a vossa profissão e não com qualquer instituição

empregadora, já que é previsível que passem por várias, aqui ou no estrangeiro. Uma

vez mais, atrevo-me a sugerir que olhem para o futebol, correndo embora o risco de

parecer pouco “académico”. Mas com a minha idade já me posso dar a esse luxo…

Finalmente gostava de vos dizer que esta, como as restantes licenciaturas do país,

estão ainda a adaptar-se à mudança de paradigma de ensino inerente ao Processo

de Bolonha. Nem tudo é ainda perfeito. Temos, contudo, um capital muito impor-

tante que adquirimos ao longo dos anos, e que é um relacionamento muito próximo

e muito aberto entre docentes e discentes a que acresce o apoio de bons centros de

investigação UP, integrados por docentes nossos, onde os alunos são sempre

bem-vindos, o que ajuda a mitigar as fraquezas que ainda possam existir.

Vamos ao trabalho!

Prof

. Joã

o Co

imbr

aLi

cenc

iatu

ra e

m C

iênc

ias

do M

eio

Aqu

átic

o

Sejam bem-vindos, alunos de CMA

Page 8: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0aPREndER no icBaS

Prof

ª Mar

gari

da B

asto

sD

ep.

de q

uím

ica

da F

CU

P

Prof

ª Eul

ália

Per

eira

Dep

. de

quí

mic

a da

FC

UP

Prof

ª Luí

s Vi

eira

Dep

. de

quí

mic

a do

IC

BA

S

“What we call the beginning is often the endAnd to make an end is to make a beginningThe end is where we start from…” T.S.Elliot

Sejam bem-vindos… Sejam bem-vindos a um mundo novo, onde vos será dada a oportuni-

dade de descobrir coisas fantásticas… Ao concretizarem o objectivo de entrar na Universidade

e, mais concretamente, ao acederem à Licenciatura em Bioquímica ICBAS/FCUP da Univer-

sidade do Porto colocaram um ponto final numa fase da vossa vida e iniciam agora uma outra

bastante distinta. Nesta nova fase esperam-vos várias etapas díspares que terão como ponto

comum a necessidade de muito esforço, bastante dedicação e um forte empenhamento para

serem ultrapassadas com o sucesso que vocês ambicionam e todos nós desejamos.

Aqui irão encontrar um curso que, embora ajustado ao modelo de Bolonha, teve a sua

génese há 29 anos e que é, actualmente, o resultado da experiência, saber e esforço de

pessoas, que trabalhando em áreas e instituições diferentes, estão unidas para dar aos seus

alunos, VOCÊS, a melhor formação possível. Terão a oportunidade de estudar, trabalhar e

divertir-se num curso versátil, que abrange várias áreas do conhecimento científico, que

embora diferentes, são todas essenciais para vos permitir obter uma visão clara de como está

organizada a ciência nos seus diferentes níveis. Ao mesmo tempo dar-vos-á desde cedo a

largueza de espírito para poderem futuramente optar por diferentes percursos científicos, e

construir o vosso.

No ICBAS e na FCUP, serão parte integrante de duas escolas, uma em que o ensino e

investigação se centram nas Ciências da Saúde e da Vida (ICBAS), e outra de raiz mais

fundamental (FCUP), mas também hoje virada para as aplicações, sejam elas industriais ou

na área das Ciências da Vida. Terão oportunidade, se o desejarem e a devido tempo, de vir a

fazer parte de alguns dos grupos de investigação associados a estas instituições.

Naturalmente, que este caminho que agora iniciam não será fácil ou isento de algumas

vicissitudes, e vai exigir muito trabalho e esforço. Mas, como disse um famoso cientista (e

prémio Nobel!) o dicionário é o único lugar onde o sucesso aparece antes do trabalho…

Apesar disso, entrar na Universidade não significa abdicar do resto da vida. Muito pelo

contrário - é importante para a vossa formação como pessoas que possuam actividades extra-

curriculares. No entanto, talvez seja necessário reequacionar algumas prioridades, pois este é

um caminho que vos pode levar longe se a ele dedicarem muito do vosso esforço, uma parte

substancial da vossa atenção, e se o colocarem no primeiro lugar das vossas prioridades…

Postas estas considerações, resta-nos desejar-vos as maiores felicidades nesta nova etapa da

vossa vida e referir que durante este período poderão, e deverão, contar com a ajuda dos vos-

sos professores, em especial daqueles que compõem a Comissão Científica da Licenciatura

em Bioquímica.

Prof

ª Mar

ia S

alom

é Go

mes

Dep

. de

Bio

logi

a M

olec

ular

do

ICB

AS

A Comissão de Licenciatura em Bioquímica

Page 9: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

8 . 9

aPREndER no icBaS

Anatomia NormalResponsável: Artur Águas

Missão

O Departamento de Anatomia tem como

missão docente assegurar todo o ensino

das cadeiras de Anatomia das licencia-

turas em Medicina Humana e Medicina

Veterinária. Estas disciplinas são de Ana-

tomia Sistemática I e II, Anatomia Clínica

e Neuroanatomia (esta só em Medicina

Humana). Como missão de investigação,

os docentes do Departamento estão acti-

vamente envolvidos em projectos de

pesquisa experimental e clínica em

várias áreas (ver perfil dos docentes e

das disciplinas).

Na estrutura do ICBAS, o Departamento

de Anatomia é responsável pelo ensino

de algumas das disciplinas de formação

médica e paramédica que integram es-

ses cursos, estando dotado de um corpo

docente especializado nesses domínios.

Horário:

Público Geral: 9h00 às 17h00

Estudantes: 8h00 às 20h.

Email: [email protected]

Telefone: 222062203

Sala: GN -2.07

Biologia MolecularResponsável: Pedro Moradas Ferreira

Descrição

O Departamento de Biologia Molecular está formalmente organizado nos laboratórios

de Biofísica, Bioquímica, Genética Molecular e Microbiologia. Conta com 15 docentes

(sete Professores Catedráticos, quatro Professores Associados, três Professores Auxi-

liares e um Assistente Convidado) e oito técnicos que asseguram o ensino de várias

disciplinas dos cursos de licenciatura em Medicina, Medicina Veterinária, Ciências do

Meio Aquático, Bioquímica e Mestrado Integrado em Bioengenharia.

Ao nível do ensino pós-graduado os docentes participam na leccionação de cursos

de programas de Mestrado e Doutoramento dentro e fora da Universidade do Porto e

no acolhimento e orientação de investigadores. Adicionalmente ao envolvimento em

actividades de ensino, os diferentes membros do Departamento desenvolvem investi-

gação científica em diversas áreas da Biologia básica e aplicada.

A investigação aborda tópicos diversos, nomeadamente: mecanismos estruturais, bio-

químicos, genéticos e patológicos da Polineuropatia Amiloidótica Familiar (PAF); re-

gulação da mitose; estrutura e função da cadeia respiratória da mitocôndria; resposta

imune a infecções intracelulares; estudo da biogénese de peroxisomas; mecanismos

moleculares associados a stress oxidativo; e percepção e comunicação do risco.

Esta actividade é realizada no ICBAS e no IBMC, onde estão localizados os laborató-

rios de investigação da maioria dos docentes. O Departamento tem ainda uma par-

ticipação activa na divulgação da Ciência através da participação dos seus docentes

em mesas redondas, organização de pequenos simpósios acerca de assuntos de

interesse geral bem como de acções dirigidas ao Ensino Secundário. Estas englobam

visitas a várias Escolas, organização de eventos dirigidos especificamente aos profes-

sores e abertura dos laboratórios de investigação a alunos e professores.

Telefone: 222062287

Sala: GS 3.06

Os departamentos do ICBAS

Page 10: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0aPREndER no icBaS

Ciências doComportamentoResponsável: Constança Paúl

Descrição

O Departamento de Ciências do Com-

portamento é constituído por um grupo

interdisciplinar que abrange áreas tão di-

versificadas como a Biologia do Compor-

tamento, a Psicanálise, a Gerontologia e

Psiquiatria.

O Departamento a nível pré-graduado

lecciona disciplinas das Licenciaturas em

Medicina, Medicina Veterinária e Ciências

do Meio Aquático e a nível pós-graduado

é responsável, em parceria com o Institu-

to Superior Miguel Torga – Coimbra, pelo

Programa de Doutoramento em Saúde

Mental colaborando ainda em áreas da

sua competência (Mestrados).

Os docentes deste Departamento têm

inúmeros actos de ligação à comunidade

como aplicação de Programas com ani-

mais de ajuda social, consulta psicoló-

gica de doentes com patologia genética

e autistas; programas de formação e

consultadoria em serviços para idosos.

Estas e outras actividades poderão

ser conhecidas em mais detalhe pela

consulta de projectos de investigação e

serviços levados a cabo pelos docentes

do Departamento.

Telefone: 222062280

Clínicas VeterináriasResponsável: António Mira da Fonseca

Descrição

O Departamento de Clínicas Veterinárias

do ICBAS, presta serviços de medicina

e cirurgia de animais de companhia, da

responsabilidade dos docentes da res-

pectiva área, com a participação dos

alunos do último ano da sua licenciatura

em Medicina Veterinária.

Estando integrados no plano pedagógico

de formação prática dos estudantes de

Medicina Veterinária, este serviço

pretende dar apoio aos animais de

companhia dos funcionários da UP, aos

Médicos Veterinários práticos de Portu-

gal, assim como à adequada preparação

dos futuros profissionais licenciados pelo

ICBAS.

A participação dos alunos finalistas é

constante durante todos os procedimen-

tos, sempre sob supervisão, orientação e

responsabilidade dos docentes da licen-

ciatura, Médicos Veterinários portadores

de Carteira Profissional emitida pela

Ordem dos Médicos Veterinários de

Portugal.

Horário:

Segunda a sexta-feira, das 9h00 às 13h00 e

das 14h00 às 18h00.

Telefone: 222062266

Estudo de PopulaçõesResponsável: Corália Vicente

Descrição

O Departamento de Estudos de Popula-

ções é uma unidade multidisciplinar que

inclui biólogos, engenheiros, matemáti-

cos, médicos, economistas e veteriná-

rios. O corpo de docentes é responsável

por disciplinas de âmbito geral, incluindo Bio-

matemática, Bioestatística, Ecologia e Biologia

das Populações.

O Departamento é também responsável

por disciplinas específicas de cada uma

das licenciaturas do ICBAS nomeada-

mente Epidemiologia, Saúde Comunitá-

ria e Genética Médica (em colaboração

com o Departamento de Microscopia) da

Licenciatura em Medicina; Toxicologia,

Epidemiologia e Saúde Pública, Genéti-

ca Animal da Licenciatura em Medicina

Veterinária; e Planctologia, Dinâmica de

Populações, Genética e Melhoramento e

Ecotoxicologia da Licenciatura em Ciên-

cias do Meio Aquático. Os docentes do

Departamento estão ainda envolvidos no

ensino pós-graduado, incluindo o Pro-

grama de Doutoramento G.A.B.B.A. da

Universidade do Porto e os Mestrados de Saú-

de Pública, Oncologia, Ciências de Enferma-

gem e Ciências do Mar e Recursos Marinhos.

Embora não seja uma unidade formal de

investigação como um todo, os membros do

Departamento estão envolvidos em diversos

projectos de investigação em

várias áreas científicas que inclui a Genética,

a Epidemiologia, a Saúde Pública, a Saúde

Ambiental, a Ecotoxicologia, a Hidrobiologia e

a Ecologia. O Departamento presta também

serviços à comunidade em diversos domínios.

Telefone: 222062279

Page 11: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

10 . 11

aPREndER no icBaS

Imuno-Fisiologia e FarmacologiaResponsável: Paulo Correia de Sá

Descrição

O Departamento de Imuno-Fisiologia e Farmacologia (IMFF) tem como actividades

principais o ensino e a investigação científica.

É constituído por 3 laboratórios principais - Laboratório de Fisiologia, Laboratório de

Imunologia Mário Arala Chaves e Laboratório de Farmacologia.

As actividades de ensino e investigação são desenvolvidas por 14 docentes, 2 téc-

nicos superiores, 5 alunos de doutoramento, 6 alunos de mestrado, 3 estagiários de

licenciatura e 6 jovens em programas de iniciação à investigação científica.

Ensino

O Departamento de IMFF tem a responsabilidade do ensino de várias disciplinas das

Licenciaturas em Medicina (MED), Medicina Veterinária (VET), Ciências do Meio

Aquático (CMA) e Bioquímica (BIOQ) do ICBAS. É responsável pela leccionação

da Fisiologia Geral I e II (MED e VET), da Fisiologia Animal e Fisiologia Comparada

(CMA), da Fisiologia Humana (MED), da Imunologia Básica (MED, VET e BIOQ), da

Farmacologia (MED), da Farmacologia Geral e Terapêutica Veterinária I e II (VET), da

Teriogenologia I e II (VET) e da Clínica das Doenças Parasitárias I e II (VET).

No âmbito da pós-graduação, o Departamento de IMFF participa regularmente no

Curso Superior de Medicina Legal e Toxicologia Forense e no Mestrado de Medicina

Legal e Toxicologia Forense.

Investigação científica

No Departamento de IMFF estão em curso vários projectos de Investigação Científica

desenvolvidos no seio dos seus grupos de trabalho. Para a prossecução destes

projectos os investigadores do Departamento de IMFF contam com a colaboração de

várias instituições e com financiamento externo (Fundação para a Ciência e a Tecno-

logia, Fundação Calouste Gulbenkian, Comunidade Europeia, etc.).

* A Investigação na área da Neurobiologia das purinas e dos Mecanismos moleculares

envolvidos na modulação interactiva da transmissão neuromuscular tem sido explorada

no Laboratório de Farmacologia. Esta linha de trabalho foi integrada no seio da Unidade

Multidisciplinar de Investigação Biomédica (UMIB), e é desenvolvida em colaboração

com o Laboratório de Farmacologia da Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto,

Laboratório de Neurociências da Faculdade de Medicina de Lisboa, e com o Laboratório de

Bioquímica da Faculdade de Medicina de Coimbra.

* A Neurofisiologia da epilepsia e do sono são áreas científicas desenvolvidas em colabora-

ção com o Serviço de Neurofisiologia do Hospital Geral de Santo António (HGSA).

* O Grupo de transporte iónico resulta da co-operação entre o Laboratório de Fisiologia do

ICBAS e o Laboratório Nacional de Investigação Veterinária (LNIV-Vairão).

O principal interesse científico desta equipa

é o estudo da biomineralização (mecanis-

mos moleculares e celulares de calcifica-

ção) e do transporte iónico em bivalves.

O estudo da Fisiologia dos gâmetas e

biotecnologias reprodutivas é outro dos te-

mas científicos de interesse no Laboratório

de Fisiologia do ICBAS. Estes dois grupos

de trabalho integram o Centro de Estudos

de Ciência Animal (CECA) do Instituto de

Ciências Agrárias de Vairão (ICAV) – Univer-

sidade do Porto. O Laboratório de Fisiologia

do ICBAS dedica-se, ainda, à investigação

da Endocrinologia do crescimento e repro-

dução de crustáceos.

* Na área da Imunologia, os elementos

do Departamento de IMFF dedicam- se,

maioritariamente, ao estudo de proteínas

imuno-moduladoras de origem microbiana

como factores de virulência e da sua apli-

cabilidade como antigénios vacinais ou na

prevenção/terapia da autoimunidade.

Este trabalho decorre em colaboração com

o Departamento de Engenharia Biológica

e com a Escola de Ciências da Saúde da

Universidade do Minho, com o Instituto

Gulbenkian de Ciência, com o grupo de

Imunobiologia do Instituto de Biologia

Molecular e Celular (IBMC – Porto), com

investigadores do Instituto de Ciências e

Tecnologias Agrárias e Agro-alimentares

ICETA), com a Faculdade de Medicina de

Coimbra e com a Área de Imunologia da

Universidade de Vigo.

Telefone: 222062242

Page 12: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0aPREndER no icBaS

Produção AquáticaResponsável: Paulo Vaz Pires

Descrição

O Departamento de Produção Aquática (DPA) foi criado em 1994, coincidindo com

a publicação dos novos estatutos do ICBAS (D.R n° 194, de 23 de Agosto de 1994),

sendo actualmente um dos seus 10 Departamentos.

O Departamento de Produção Aquática surge na sequência do sector homónimo

criado em 1990 no quadro do estatuto anterior, o qual englobava já a quase totalida-

de dos docentes do antigo grupo de disciplinas de Ciências do Meio Aquático, a que

se vieram juntar alguns elementos provenientes dos grupos de Fisiologia e Bioquí-

mica que já ossuíam uma forte relação funcional com os restantes. Desta forma, e

apesar de o Departamento de Produção Aquática ser relativamente recente, o grupo

que o constitui existe na prática desde 1987.

O DPA é composto por 12 docentes e 8 técnicos e auxiliares.

SERVIÇOS À COMUNIDADE

Apoio a projectos e implementação de aquaculturas e empresas associadas à

aquacultura. Investigação em áreas de interesse empresarial (crescimento e nutrição

de peixes, conservação de pescado, parasitologia, etc.) Laboratório de Sanidade de

animais aquáticos (profilaxia, diagnóstico e terapêutica em peixes de aquacultura e

aquariofilia).

Apoio à indústria do pescado: higiene, segurança e legislação.

Telefone: 222 062272

Sala: GN-2.26

MicroscopiaResponsável: Alexandre Lobo da Cunha

Descrição

O Departamento de Microscopia do IC-

BAS é constituído pelos Laboratórios de

Biologia Celular, de Citogenética e de

Histologia e Embriologia, existindo

uma forte interligação entre estes três

laboratórios, que se traduz em diversas

colaborações entre os seus docentes

nas áreas do ensino e da investigação.

Actualmente, 9 docentes e 7 técnicos

pertencem ao Departamento de Micros-

copia, os quais se encontram envolvidos

em diversas actividades de ensino (no

âmbito das quatro licenciaturas ministra-

das no ICBAS), de investigação científica

e de serviços internos e ao exterior. Este

Departamento inclui o Serviço de Mi-

croscopia Electrónica que está disponí-

vel para os investigadores e docentes do

ICBAS ou de outras instituições, sendo

também utilizado pelo Hospital Geral de

Santo António. O Serviço localiza-se no

Laboratório de Biologia Celular. Funciona

também no Laboratório de Histologia e

Embriologia uma Unidade de Serviços

de Diagnóstico Citológico, para apoio à

rotina da clínica veterinária, no ICBAS e

no exterior.

Page 13: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

12 . 13

aPREndER no icBaS

QUÍMICAResponsável: Anake Kijjoa

Descrição

O Departamento de Química desenvolve actividade pedagógica e científica no Insti-

tuto de Ciências Biomédicas de Abel Salazar (ICBAS) tendo como responsabilidade a

leccionação de várias disciplinas de Química nas três licenciaturas da responsabilida-

de total do ICBAS: Medicina, Medicina Veterinária e Ciências do Meio Aquático e na

licenciatura em Bioquímica de responsabilidade parcial deste Instituto. São ainda da

responsabilidade dos membros do departamento a orientação de alunos de estágio.

No que diz respeito às actividades de investigação, o Departamento de Química pos-

sui várias vertentes de intervenção desde a investigação fundamental nas áreas de

Química Computacional - Química Física e Química Artificial, à investigação aplicada

nas áreas da Química Medicinal - orgânica e inorgânica, Biomateriais e Química do

Ambiente. Os membros do departamento integram as equipas de laboratórios asso-

ciados (CIIMAR e REQUIMTE,) e centros de investigação (CIQUP, CEQOFF).

ENSINO PóS-GRADUADO

Colaboração na disciplina de Toxicologia Aquática do Mestrado em Ciências do Mar-

Recursos Marinhos do ICBAS. É ainda da responsabilidade dos membros do departa-

mento a orientação de alunos de mestrado e doutoramento.

SERVIÇOS À COMUNIDADE

O Departamento de Química oferece um serviço regular de análises de qualidade de

água a duas pisciculturas do Norte de Portugal desde 1998 sendo Maria Antónia

Salgado o docente responsável.

Telefone: 222062288

Sala: GS 3.11

Patologiae Imunologia MolecularResponsável: Carlos Lopes

Descrição

O Departamento de Patologia e Imunolo-

gia Molecular agrega docentes e não do-

centes envolvidos no ensino de três

licenciaturas: Medicina, Medicina Veteri-

nária e Ciências do Meio Aquático.

O maior objectivo do departamento

como tal é beneficiar da experiência em

vários campos de pesquisa, ao qual se

dedicam os diferentes docentes e com

isso trabalhar num ambiente multidisci-

plinar. Deste modo podemos aprender

com os elementos do departamento que

trabalham em Patologia Veterinária qual

o estado da arte na BSE, tuberculose

bovina ou segurança alimentar.

É também possível comparar o cancro

da mama em mulheres com a mesma

patologia em cadelas ou gatas, e ainda

ter uma visão mais integrada do proble-

ma da resistência a antibióticos juntando

esforços entre patologistas humanos e

investigadores veterinários do efeito do

uso de antibióticos em animais utilizados

na alimentação humana.

Telefone: 222062259

Page 14: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0ESPíRito icBaSiano

Por que decidiu candidatar-se à presidência da AEICBAS?

Estou ligada à Associação de Estudantes

desde que entrei para o ICBAS, ou seja, há

seis anos. Comecei por ajudar em algumas

actividades e a minha primeira grande

experiência foi a participação no Hospital

dos Pequeninos. Fiquei apaixonada. Por

outro lado, cresci num ambiente familiar

bastante ligado à política. Apesar de em

pequena não gostar de política, até pelo

tempo que isso roubava ao meu pai, não

posso negar a influência que acabou por

ter na minha vida. Também por isso a mi-

nha candidatura.

E o que pretende fazer, enquanto presidente da AEICBAS?

Acima de tudo, estabelecer uma maior

ligação com os alunos. A Associação é um

trabalho de dádiva e de voluntariado, pese

embora o facto das pessoas não o enten-

derem como tal. Mas quando nos candi-

datamos, fazemo-lo, ou devemos fazê-lo,

para representar os estudantes. Estamos

aqui para fazer alguma coisa pelos alunos

e, para isso, temos de nos ligar a eles. A

Associação não pode ser uma “quinta” ou

“Queremos estabelecer umamaior ligação aos alunos”Tomou posse no final de Junho, mas a sua ligação à Associação de Estudantes do ICBAS começou pouco tempo depois da entrada no Ensino Superior. Hoje, Margarida Coelho, aluna do 5º ano do curso de Medicina, ocupa o cargo máximo, o de presidente, e nesta edição do ICBAS Press, fala dos projectos para o próximo ano lectivo. E iniciativas não faltam! Desde as actividades culturais, aos eventos científicos, não esquecendo os encontros de lazer.

Presidente da Associação de Estudantes do ICBAS, Margarida Coelho

um “tacho” para nos sentirmos melhor, ou

para termos mais currículo.

Mas de que forma se consegue essa aproximação com os alunos?

Essa é a pergunta chave e confesso que já

a coloquei várias vezes. A solução é mais

simples do que possa parecer. Basta, por

exemplo, estabelecer um contacto mais

directo com os alunos. Há tanto trabalho na

Associação que, por vezes, nos esquece-

mos de um acto tão simples como passar

pelo átrio e falar com as pessoas: ouvir os

seus problemas, trocar impressões, discutir

assuntos... Dou um exemplo recente.

Há pouco tempo, saiu a época especial de

conclusão de ciclo de estudo e houve muita

gente que não estava a perceber a informa-

ção disponibilizada. Passei mais de meia

hora no átrio e à medida que as pessoas

chegavam e consultavam a informação

exposta, ajudei a tirar dúvidas. Para além

disso, estive sempre disponível por email.

Uma das nossas propostas na campanha

incidiu na distribuição de flyers, de forma

a que a informação chegue mais e melhor

trabalhada ao aluno. Portanto, são peque-

nas mudanças de atitudes que podem

fazer toda a diferença.

Nome: Maria Margarida Paiva Coelho

Idade: 24 anos

Naturalidade: Cortegaça - Ovar

Curso: Medicina ICBAS

Hobbies: Ler, ver séries, sair com os amigos, cozinhar

Livro preferido: A saga Harry Potter (previsível!)

Filme Preferido: A vida é bela

Page 15: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

ESPíRito icBaSiano

“Queremos estabelecer umamaior ligação aos alunos”

O que é que os alunos podem esperar, em termos de iniciativas programadas para o ano lectivo 2010/2011?

Vamos manter as grandes iniciativas,

embora com algumas alterações. É

certo que continuaremos a organizar o

Hospital dos Pequeninos, a Medicina na

Periferia, o Congresso de Veterinária, o

Torneio Prof. Nuno Grande ou a Semana

Cultural... Podem apenas surgir algumas

alterações que têm, sobretudo, a ver

com o agendamento das datas em que

se vão realizar e com a abordagem a

dar a algumas das iniciativas. Uma

das grandes novidades deste ano, que

estamos a organizar pela primeira vez,

prende--se com a iniciativa Biomédicas

Sem Fronteiras. Será um fim-de-semana,

ainda não sabemos onde, com os alunos

dos diferentes cursos do ICBAS, de forma

a que todos se conheçam e interajam.

Espera-se que seja um fim-de-semana

bem passado, com jogos e actividades

culturais e lúdicas.

Num boletim dedicado aos novos alunos do ICBAS, que conselhos é que a presidente da AEICBAS pode dar aos caloiros?

Aproveitar o máximo possível. Ao longo

da vida, fui aprendendo que há momen-

tos certos para fazer as coisas. A vida

universitária é o período em que mais

podemos aproveitar: estamos na idade

para conhecermos novas coisas, temos

liberdade de horário... Aconselho, por

exemplo, que subam à Torre dos Clé-

rigos. Vale a pena subir todas aquelas

escadas. Aconselho que passeiem nos

jardins do Palácio de Cristal... Há peque-

nas coisas que não nos devem passar ao

lado e confesso que me entristece quan-

do vejo um estudante que entra e sai do

ICBAS sem aproveitar a vida académica.

Há tantas coisas para fazer... Ficar no

Piolho duas horas em pé a conversar

com os amigos... (Sorriso).

O ICBAS prepara-se para sofrer grandes mudanças, com a conclu-são das obras do novo edifício. Apesar dos espaços insuficientes, o “velhinho” ICBAS vai deixar saudades?

Graças a Deus que vão estar concluídas

dentro em breve. Estamos a precisar, ur-

gentemente, de novas instalações. Mas

não posso negar que o “velhinho” ICBAS

tem muita energia e vai deixar saudades.

O Anfiteatro Nuno Grande é único, com

toda aquela acústica que nos absorve

quando ali fazemos uma apresentação.

Apesar disso, fazem-nos falta muitas coi-

sas que, acredito, serão possíveis obter

com as novas instalações.

14 . 15

Page 16: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0ESPíRito icBaSiano

Coral do ICBAS: Uma forma diferente de viver a academia

Foi formado quatro anos após a criação do ICBAS e, 31 anos volvidos, os seus

elementos garantem que continua a cultivar os valores essenciais que estiveram na

origem da criação do Instituto: “O Médico que só sabe Medicina, nem Medicina sabe”.

Isabel Marques, de 22 anos, e Inês Rocha, de 23, partilham a mesma formação

académica, o curso de Medicina, e o gosto pela música. Ambas fazem parte da

actual direcção do Coral e são as primeiras a incentivar os novos alunos a uma

visita. “A entrada para o Coral do ICBAS não é nada complicada. Basta dirigirem-se

à sala onde fazemos os nossos ensaios - o I2 -, e têm uma pequena audição com

o nosso maestro António Sérgio Ferreira”, explica Isabel Marques, secundada por

Inês: “Inicialmente, podem sentir-se um pouco constrangidos, mas não têm de ter

receio de nada. Costumamos chamar ao nosso maestro, o maestro-amigo e, por isso,

não há que ter medo“. Os ensaios decorrem todas as segundas e quintas-feiras, às

18h00. As aulas e até alguns compromissos profissionais fazem com que não seja

possível que todos os elementos participem nos dois ensaios. Mas, explica Isabel

Marques, “os que não podem ir à segunda, vão à quinta e vice-versa. Além disso,

É o Grupo Académico mais antigo do IC-

BAS. Tem 31 anos de existência e como

missão “cantar e encantar”. Para além

de ser uma referência cultural na cidade

do Porto, com actuações regulares em

algumas das instituições mais emblemá-

ticas da Invicta, como a Casa da Música

e o Coliseu, a música do Coral do ICBAS

vai além-fronteiras, com uma lista de ac-

tuações em Espanha, Tailândia, Letónia,

Lituânia, Eslovénia ou Croácia.

Esgotaram o Rivoli com «O Melhor da Broadway em Concerto» e pisaram o palco da Casa da Música com os concertos de «Missa Crioula», de Ariel Ramirez, «Missa das Crianças», de Jonh Rutter, «Promenade» e «Tango em Concerto». Estas são apenas algumas das peças, entre muitas outras, que têm vindo a fazer parte do repertório do Coral do ICBAS. Seria impossível enumerar todas, ou não tivesse este grupo académico mais de três décadas de história.

Page 17: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

16 . 17

ESPíRito icBaSiano

sempre que temos espectáculos de maior responsabilidade, há ensaios à noite”. Às segundas-feiras, às 17h00, há ainda a habitual aula

de preparação vocal com Ângela Alves.

Apesar do elevado número de elementos que compõem o Coral do ICBAS, Isabel e Inês garantem que o “ambiente entre todos é

óptimo”. Tanto nos concertos como nas actividades de lazer há espaço para todos e cada um tem as suas tarefas. As viagens que

fazem juntos são testemunho disso. “Viajar para longe de casa, instalar entre 30 a 40 pessoas, proporcionar actividades turísticas e de

diversão, para pessoas com diferentes idades e interesses, nem sempre é fácil. Nós conseguimos! A amizade e a música mantêm-nos

juntos!”, sublinham.

No arranque deste ano lectivo e da temporada, as atenções estão, agora, voltadas para a recepção aos caloiros.

Para além da apresentação do Coro do ICBAS e do concerto inaugural, há muitas e boas surpresas para todos. O convite fica feito:

“Apareçam!”

Tributo aos Beatles em 2011

Todos os anos, o Coral do ICBAS desenvolve um

projecto em torno de um tema específico. O do

próximo ano será dedicado aos Beatles, com

repertórios que incluem músicas da conhecida

banda de rock britânica. “Estamos a preparar

este projecto que incluirá concertos nos quais

seremos acompanhados por uma orquestra ou

um quarteto musical”, revela Isabel Marques.

Digressão além-fronteiras

A par de uma programação por terras lusas, o Coral do IC-

BAS é presença regular em palcos internacionais. Para além

das performances, esta é uma oportunidade única de con-

vívio entre todos os elementos. “São dias fantásticos. Para

além de fazermos aquilo que gostamos, actuando em diver-

sos lugares, temos ainda a hipótese de conhecer lugares e

pessoas que vão fazer parte das nossas recordações”, valo-

riza Inês Rocha. A digressão do próximo ano ainda não está

fechada, mas pode ser que, desta vez, o Coral do ICBAS

fique em terras portuguesas, com uma visita à Madeira.

Page 18: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0i&d no icBaS…

Laboratórios de investigação à espera de novos alunos

Page 19: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

18 . 19

i&d no icBaS…

A par do ensino, o ICBAS é uma das instituições de referência na área da investigação científica. Por isso, estudar no ICBAS é, também, sinónimo de investigar. Neste ICBAS Press, Paulo Correia de Sá, responsável pelo Departamento de Imuno-Fisiologia e Farmacologia, fala sobre a investigação desenvolvida no seu laboratório, mas aborda também uma perspectiva geral sobre a instituição.

Como é que se caracteriza, de uma forma global, a forma de investigação do ICBAS?

A investigação no ICBAS é muito diversa.

Nos últimos anos, sobretudo a partir do

momento que o Prof. Sousa Pereira assumiu

a direcção do Instituto, deu-se uma maior

atenção aos investigadores que trabalham

na instituição. Não era, nem é, habitual

na Universidade do Porto existirem verbas

destinadas à compra de material de investi-

gação sofisticado, como acontece no ICBAS.

Por outro lado, estabeleceram-se prémios

de produtividade ao nível da investigação,

tendo em conta o número de investigadores

envolvidos nos projectos ou o número de

artigos publicados. Para além dos diversos

departamentos e laboratórios que existem no

ICBAS, existem ainda muitos professores/in-

vestigadores que não trabalham fisicamente

nas nossas instalações, mas têm um vínculo

com o ICBAS, desenvolvendo os seus pro-

jectos em instituições de interface como o

IBMC, o CIIMAR ou o IPATIMUP.

Quando é que os alunos do ICBAS começam a tomar contacto com a realidade laboratorial?

Depende dos cursos, mas conciliar

as aulas com alguma investigação

científica é possível a partir dos primeiro

e segundo anos, desde que os alunos

se mostrem interessados em participar

em projectos. No entanto, tal prática não

está institucionalizada, dependendo da

boa vontade dos próprios alunos e da

teimosia de alguns docentes. A redução

das aulas práticas laboratoriais por questões

“orçamentais/éticas” afugenta, por medo

do desconhecido, os alunos interessados

na investigação de cariz mais fundamental.

A atenção dada à investigação científica

por parte dos curriculos surge súbita,

mas tardiamente, com a necessidade dos

alunos realizarem uma Tese de Licenciatura

ou Mestrado no final do curso. Ora, no

ensino dito superior e universitário essa

necessidade deveria acompanhar todos os

níveis de formação.

Page 20: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

alemães, assistimos a uma fuga de cérebros e

é preciso dizer que, quando um português vai

para os Estados Unidos, vai ganhar metade

do salário que um americano ganharia nas

mesmas condições. Ainda assim, esse

salário é maior do que as bolsas que o Estado

português atribui. É lamentável que o Estado

português pague ao MIT ou a Harvard somas

avultadas de dinheiro, através dos protocolos

estabelecidos com essas instituições, para ter

dois ou três estudantes nessas instituições

e não pague o mesmo valor aos laboratórios

portugueses. Em resumo, o conselho que

dou aos jovens que querem fazer investigação

é que encarem o estrangeiro como uma

oportunidade de aprender algo de novo

que não esteja a ser feito em Portugal, mas

que regressem para implementar as novas

metodologias no nosso país. Só assim os

laboratórios nacionais podem evoluir.

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0i&d no icBaS…

Características de um investigador

“Antes de mais, os alunos devem experimentar trabalhar num laboratório para ver se gostam. Depois, estes alunos têm de ser muito motivados, porque vão lidar, maioritariamente, com o insucesso. Por outro lado, têm de ser organizados, pois necessitam de fazer várias coisas em simultâneo e de trabalhar em equipa. Tem de haver, ainda, cinco ou dez por cento de brilhantismo do ponto de vista científico. Os investigadores têm de ser honestos e bem formados, têm de ter bons alicerces e, depois, utilizar essa formação para dar volta aos problemas e imaginar novas hipóteses. Outra das características importantes é que o investigador deve concentrar os seus esforços num determinado tema, ou seja, não pode fazer investigação sobre vírus de manhã, à tarde sobre bactérias e à noite sobre neurónios. É preciso eleger uma determinada área científica e, pacientemente através das suas descobertas, dominar o conhecimento sobre o tema, antes de obter o reconhecimento dos seus pares a nível internacional “.

Porquê?

O problema prende-se com a carga lectiva,

com os trabalhos que têm de realizar, com

o facto da investigação científica ser sempre

um parente pobre, porque nunca existe um

horário estipulado. Os conteúdos científicos

são fornecidos em aulas teórico-práticas,

mas os alunos não põem a «mão na massa»,

habitualmente, de uma forma continuada.

Para fazer investigação científica, não basta

estar um dia de mês a mês no laboratório.

É necessário um trabalho continuado, mas

têm de tirar boas notas e eu compreendo

que isso possa contar mais do que dizer que

estiveram seis meses ou um ano a trabalhar

num laboratório. Temos, contudo, assistido a

dois fenómenos interessantes. Alguns alunos

da Medicina humana e veterinária chegam

ao quinto ou sexto anos e têm de fazer um

estágio para a obtenção do grau de mestre.

Nessa altura, regressam ao laboratório,

muito embora depois de trabalharem com

doentes, humanos ou animais, seja mais

difícil voltarem às pipetas, às células e aos

tecidos. Por outro lado, também têm chegado

ao laboratório alunos de doutoramento que,

inclusivamente, já são especialistas. Fizeram

todo o percurso académico, o internato

complementar, mas regressam ao laboratório.

É um regresso mais complicado, porque a

ginástica de aprender e lidar com os erros

é mais difícil quando se é mais maduro.

Em conclusão, se a actividade científica

não for valorizada, é difícil que os melhores

alunos, isto é, aqueles que querem ter

bom aproveitamento escolar, vejam o seu

esforço recompensado por esta prática.

Reconheço também, que para os docentes/

investigadores o gosto pela criação de

oportunidades de formação científica para os

alunos não é devidamente reconhecido pela

escola, pela universidade e pela sociedade

em geral.

A possibilidade de fazer investigação no estrangeiro é um incentivo?

A investigação em instituições estrangeiras é

importante do ponto de vista da diferenciação.

É bom para os investigadores portugueses

terem, a determinada altura, a possibilidade

de ir aprender algo que em Portugal não é

possível. Mas essa experiência só faz sentido

se, depois, regressarem e implementarem

essas técnicas e esses conhecimentos no

nosso país. Quando os investigadores são

aliciados por laboratórios americanos ou

Uma vida ligada à investigação

Paulo Correia de Sá licenciou-se em Medicina pelo ICBAS. Mas desde muito cedo esteve ligado à ciência. A partir do terceiro ano do curso, as férias foram passadas no Instituto Gulbenkien de Ciências, em Oeiras, a fazer investigação. No ano em que foi colocado para fazer o internato da especialidade, no Centro Hospitalar de Gaia/Espinho, pediu uma licença sem vencimento durante três anos, para se doutorar. Regressado ao hospital, concluiu a especialização em ortopedia, mas a prática clí-nica foi substituída por uma carreira dedicada ao ensino e à investigação no ICBAS, quando em 1999 assumiu a direcção do Departamen-to de Imuno-Fisiologia e Farmacologia.

Page 21: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

20 . 21

i&d no icBaS…

Workshops de Anatomia no ICBASchamam médicos internacionais

Sendo uma Instituição de referência a nível nacional, o ICBAS é, por isso, palco de

inúmeros congressos e reuniões científicas, projectando o nome da Instituição a nível

internacional. Ainda recentemente, o Instituto foi escolhido para acolher diversos workshops

de Anatomia, realizados em cadáveres, no âmbito do XXIX Congresso Anual da European

Society of Regional Anaesthesia and Pain Therapy.

Realizado anualmente, a edição deste ano que decorreu no Porto, entre 8 e 11 de

Setembro, contou com uma participação recorde de 1600 inscritos. O ICBAS foi uma das

instituições parceiras neste congresso, onde acabaram por se organizar vários workshops

de Anatomia, realizados em cadáveres. Numa parceria entre o Departamento de Anatomia

do ICBAS e o Instituto de Medicina Legal, o Teatro Anatómico permitiu reunir, em diferentes

horários, cerca de 200 congressistas, especialistas e internos de Anestesiologia, que

recordaram conceitos. “Este tipo de workshops são muito importantes, no sentido de que

nos permitem relembrar conhecimentos que adquirimos na faculdade, mas com os quais

não lidamos no nosso dia-a-dia profissional”, advoga Clara Lobo, médica, especialista em

Anestesia, e docente do ICBAS. O objectivo, explica, “foi aperfeiçoar técnicas de anestesia,

nomeadamente ao nível da anestesia regional e do tratamento da dor”. O resultado final?

“Foi uma experiência muito enriquecedora para todos os participantes. Conseguimos uma

adesão notável, também explicada pelo facto de em vários países o estudo em cadáveres

ser proibido”, sublinha, concluindo: “Acredito que muito do sucesso do Congresso ESRA

deste ano se deveu ao facto de proporcionarmos aos participantes este tipo de workshops”.

foto

s: J

oana

Car

valh

eiro

Page 22: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0Plano dE EStudo

Page 23: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

4 . 23

Plano dE EStudo

Page 24: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0Plano dE EStudo

Page 25: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

4 . 25

Plano dE EStudo

Page 26: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0Plano dE EStudo

Page 27: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

4 . 27

Plano dE EStudo

Page 28: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0Plano dE EStudo

Page 29: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

28 . 29

calEndáRio lEctivo

CIÊNCIAS DO MEIO AQUÁTICO1º SEMESTRE13 de Setembro 2010 a 11 de Fevereiro de 2011(Aulas – 15 Semanas; Avaliações 5 Semanas)

1º PERÍODO LECTIVO13 / Setembro 2010 – 15 de Outubro 2010 (1º Ano a 27 de Setembro 2010)EXAMES FINAIS (1º PERÍODO LECTIVO)18 de Outubro 2010 – 22 de Outubro 2010

2º PERÍODO LECTIVO25 de Outubro 2010 – 26 de Novembro 2010EXAMES FINAIS (2º PERÍODO LECTIVO)29 de Novembro 2010 – 03 de Dezembro 2010

3º PERÍODO LECTIVO06 de Dezembro 2010 – 21 de Janeiro 2011

FÉRIAS DE NATAL20 de Dezembro 2010 – 02 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (3º PERÍODO LECTIVO)24 de Janeiro 2011 – 28 de Janeiro 2011ÉPOCA RECURSO31 de Janeiro 2011 – 11 de Fevereiro 2011

2º SEMESTRE 14 de Fevereiro de 2011 a 15 de Julho de 2011(Aulas – 15 Semanas; Avaliações 5 Semanas)1º PERÍODO LECTIVO14 de Fevereiro 2011 – 18 deMarço 2011

FÉRIAS DE CARNAVAL07 de Março 2011 – 08 de Março 2011

EXAMES FINAIS 1º PERÍODO LECTIVO21 de Março 2011 – 25 de Março de 20112º PERÍODO LECTIVO28 de Março 2011 – 13 de Maio 2011

FÉRIAS DA PÁSCOA18 de Abril 2011 – 25 de Abril 2011

QUEIMA DAS FITAS (SEM AULAS)02 de Maio 2011 – 06 de Maio 2011

EXAMES FINAIS 2º PERÍODO LECTIVO16 de Maio 2011 – 20 de Maio 20113º PERÍODO LECTIVO23 de Maio 2011 – 23 de Junho 2011

EXAMES FINAIS (3º PERÍODO LECTIVO)27 de Junho 2011 – 01 de Julho 2011

ÉPOCA DE RECURSO04 de Julho 2011 – 15 de Julho 2011

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

CONCLUSÃO CURSO05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

BIOQUÍMICA1º SEMESTRE 13 de Setembro 2010 a 11 de Fevereiro de 2011(Aulas - 14 semanas; Paragens – 1 semana; Época Normal – 3 semanas; Época Recurso – 2 semanas;Semanas de Actividade - 19. Soma Total = 20 Semanas)

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 13 Setembro 2010 (1º Ano a 27 de Setembro de 2010)

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 17 de Dezembro 2010

FÉRIAS DE NATAL 20 de Dezembro 2010 – 02 de Janeiro 2011

PREPARAÇÃO PARA EXAMES 03 de Janeiro 2011 – 07 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (Normal) 10 de Janeiro 2011 – 29 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (Recurso) 31 de Janeiro 2011 – 11 de Fevereiro 2011

2º SEMESTRE14 de Fevereiro de 2011 a 15 de Julho de 2011(Aulas - 14 semanas; Paragens – 2 semanas; Época Normal – 3 semanas; Época Recurso – 2 semanas;Semanas de Actividade - 19. Soma Total = 21 Semanas)

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 14 de Fevereiro 2011

FÉRIAS DE CARNAVAL 07 de Março 2011 – 08 de Março 2011

FÉRIAS DA PÁSCOA 18 de Abril 2011 – 25 de Abril 2011

QUEIMA DAS FITAS (Sem Aulas) 02 de Maio 2011 – 08 de Maio 2011

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 03 de Junho 2011

PREPARAÇÃO PARA EXAMES 06 de Junho 2011 – 09 de Junho 2011

EXAMES FINAIS (Normal) 13 de Junho 2011 – 02 de Julho 2011

EXAMES FINAIS (Recurso) 04 de Julho 2011 – 15 de Julho 2011

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

CONCLUSÃO CURSO 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

Page 30: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0calEndáRio lEctivo

MEDICINA (4º AO 6º ANO)1º SEMESTRE 13 de Setembro 2010(Aulas - 2 Semanas; Aulas Práticas - 13 semanas);(Época Normal - 4 semanas; Época de Recurso - 1 semana)

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 13 Setembro 2010

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 7 de Dezembro 2010

FÉRIAS DE NATAL 20 de Dezembro 2010 – 02 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 10 de Janeiro 2011 – 11 de Fevereiro 2011

2º SEMESTRE14 de Fevereiro de 2011(Curso Introdutório - 2 semanas; Aulas Práticas - 13 semanas)(Época Normal - 4 semanas; Época de Recurso - 1 semana)

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 14 de Fevereiro 2011

FÉRIAS DE CARNAVAL 07 de Março 2011 – 08 de Março 2011

FÉRIAS DA PÁSCOA 18 de Abril 2011 – 25 de Abril 2011

QUEIMA DAS FITAS (Sem Aulas) 01 de Maio 2011 – 08 de Maio 2011

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 09 de Junho 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 14 de Junho 2011 – 15 de Julho 2011

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

CONCLUSÃO CURSO 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

ANO PROFISSIONALIZANTE13 de Setembro 2010 - 15 Julho de 2011(Período Lectivo - 40 Semanas)

ÉPOCA DE RECURSO05 de Setembro 2011 - 09 de Setembro de 2011

MEDICINA (1º AO 3º ANO)1º SEMESTRE 13 de Setembro 2010 a 11 de Fevereiro de 2011(Aulas - 14 semanas; Provas Intercalares e Exames Finais: 6 semanas

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 13 Setembro 2010 (1º Ano a 27 de Setembro de 2010)

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 14 de Janeiro 2010

PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)15 de Novembro 2010 – 19 de Novembro 2010

FÉRIAS DE NATAL 20 de Dezembro 2010 – 02 de Janeiro 2011

AULAS REVISÃO (PROVAS FINAIS) (*)10 de Janeiro 2011 – 14 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 17 de Janeiro 2011 – 11 de Fevereiro 2011

2º SEMESTRE14 de Fevereiro de 2011 a 15 de Julho de 2011(Aulas - 14 semanas; Provas Intercalares e Exames Finais: 6 semanas

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 14 de Fevereiro 2011

FÉRIAS DE CARNAVAL 07 de Março 2011 – 08 de Março 2011

FÉRIAS DA PÁSCOA 18 de Abril 2011 – 25 de Abril 2011

PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)26 DE Abril 2011 – 29 DE Abril 2011

QUEIMA DAS FITAS (Sem Aulas) 01 de Maio 2011 – 08 de Maio 2011

AULAS REVISÃO (PROVAS FINAIS) (*)13 de Junho 2011 – 17 de Julho 2011

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 17 de Junho 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 20 de Junho 2011 – 15 de Julho 2011

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

CONCLUSÃO CURSO 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

(*) Nota: Neste período, a par das provas finais – como 2as frequências, provas práticas, ou, se necessário, exames finais – pode haver lugar a aulas pontuais incluso de preparação para avaliações finais ou de apre-sentações de trabalhos dos estudantes, no caso de necessidade de existir 15 semanas de leccionação.

Page 31: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

30 . 31

calEndáRio lEctivo

BIOENGENHARIA1º SEMESTRE 13 de Setembro 2010 a 11 de Fevereiro de 2011(Aulas - 12 Semanas; Paragens – 1 semana; Provas Intercalares e Exames Finais: 6 semanas Soma Total = 20 Semanas)

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 13 Setembro 2010 (1º Ano a 20 de Setembro de 2010)

SEMANA DA FEUP (Sem Aulas)25 Outubro 2010 - 29 de Outubro 2010

PROVAS INTERCALARES (Sem Aulas)15 de Novembro 2011 – 19 de Novembro 2011

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 14 de Janeiro de 2011

FÉRIAS DE NATAL 20 de Dezembro 2010 – 02 de Janeiro 2011

AULAS DE REVISÃO E PROVAS FINAIS (*)10 de Janeiro 2011 – 14 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 17 de Janeiro 2011 – 11 de Fevereiro 2011

2º SEMESTRE14 de Fevereiro de 2010 a 15 de Julho de 2010(Aulas - 14 semanas; Provas Intercalares e Exames Finais: 6 semanas)

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 14 de Fevereiro 2011

FÉRIAS DE CARNAVAL 07 de Março 2011 – 08 de Março 2011

FÉRIAS DA PÁSCOA 18 de Abril 2011 – 25 de Abril 2011

PROVAS INTERCALARES (Sem Aulas)26 de Abril 2011 – 29 de Abril 2011

QUEIMA DAS FITAS (Sem Aulas) 01 de Maio 2011 – 08 de Maio 2011

AULAS DE REVISÃO E PROVAS FINAIS (*)13 de Junho 2011 – 17 de Junho 2011

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 17 de Junho 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 20 de Junho 2011 – 15 de Julho 2011

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

CONCLUSÃO CURSO 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

MEDICINA VETERINÁRIA1º SEMESTRE 13 de Setembro 2010 a 11 de Fevereiro de 2011(Aulas - 14 semanas; Provas Intercalares e Exames Finais: 6 semanas

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 13 Setembro 2010 (1º Ano a 27 de Setembro de 2010)

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 17 de Dezembro 2010

PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)15 de Novembro 2010 – 19 de Novembro 2010

FÉRIAS DE NATAL 20 de Dezembro 2010 – 02 de Janeiro 2011

AULAS DE REVISÃO E PROVAS FINAIS (*)10 de Janeiro 2011 – 14 de Janeiro 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 17 de Janeiro 2011 – 11 de Fevereiro 2011

2º SEMESTRE14 de Fevereiro de 2011 a 15 de Julho de 2011(Aulas - 14 semanas; Provas Intercalares e Exames Finais: 6 semanas

INÍCIO EFECTIVO DO PERÍODO LECTIVO 14 de Fevereiro 2011

FÉRIAS DE CARNAVAL 07 de Março 2011 – 08 de Março 2011

FÉRIAS DA PÁSCOA 18 de Abril 2011 – 25 de Abril 2011

PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)26 DE Abril 2011 – 29 DE Abril 2011

QUEIMA DAS FITAS (Sem Aulas) 02 de Maio 2011 – 08 de Maio 2011

AULAS DE REVISÃO E PROVAS FINAIS (*)13 de Junho 2011 – 17 de Junho 2011

FINAL DO PERÍODO LECTIVO 17 de Junho de 2011

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 20 de Junho 2011 – 15 de Julho 2011

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

CONCLUSÃO CURSO 05 de Setembro 2011 – 09 de Setembro 2011

(*) Nota: Neste período, a par das provas finais – como 2as frequências, provas práticas, ou, se necessário, exames finais – pode haver lugar a aulas pontuais incluso de preparação para avaliações finais ou de apre-sentações de trabalhos dos estudantes, no caso de necessidade de existir 15 semanas de leccionação.

Page 32: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0PontoS dE intERESSE

Instituto de Ciências Biomédicas Abel SalazarLargo do Professor Abel Salazar, nº 24099-003 PortoTelefone: 222 062 200Fax: 222 062 232

Centro de Actualização Propedêutica e de Formação TécnicaCampus Agrário de VairãoRua do Monte - Crato4485-661 Vairão – Vila do CondeTelefone: 252 660 400Fax: 252 661 780

Associação de EstudantesSite: www.aeicbasup.ptE-mail: [email protected]: 223 389 251

Biblioteca Alberto SaavedraHorário: Segunda a Sexta, das 08h00 às 19h00Sábado, das 09h00 às 18h00Responsável: Alice FreitasE-mail: [email protected]: 222 062 290

BiotérioResponsável: Margarida AraújoTelefone: 224 206 242

Gabinete de Comunicação e ImagemResponsável: Mariana PizarroHorário: de Segunda a Sexta,das 09h00 às 12h30 e das 14h00 às 17h00E-mail: [email protected]: 222 062 225Fax: 222 062 233

Gabinete de Relações PúblicasResponsável: Carla SilvaHorário: Segunda a Sexta, das 09h00 às 12h30e das 14h00 às 16h30E-mail: [email protected]: 222 062 225Fax: 222 062 233

Microscópio ElectrónicoResponsável: Alexandre Lobo da CunhaTelefone: 222 062 270

Serviços AdministrativosResponsável: Fernanda MeloE-mail: [email protected]: 222 062 213

Deixamos-te aqui uma lista dos principais serviços do ICBAS, horário de funcionamento, nome das pessoas responsáveis e os seus contactos. Simples e prático!Não te esqueças de espreitar o site www.icbas.up.pt – lá encontras toda a informação de que precisas para não te “perderes”.

Serviço de Apoio Geral e ManutençãoResponsável: Daniel AlmeidaTelefone: 222 062 274

Serviços de Assuntos AcadémicosResponsável: Maria Manuela FriasHorário: de Segunda a Sexta, das 10h00 às 15h00E-mail: [email protected]: 222 062 211Fax: 222 062 232

Serviços de Apoio ao EstudanteResponsável: Ana Colette MaurícioHorário: Segunda-feira, das 14h30 às 16h30Quarta-feira, das 10h00 às 12h30E-mail: [email protected]

Serviços do Pessoal Responsável: Fátima RobertoE-mail: [email protected]: 222 062 227

Serviço de AudiovisuaisResponsável: João CarvalheiroE-mail: [email protected]: 222 062 306 / 222 062 231

Serviço de InformáticaResponsável: Rui ClaroHorário: de Segunda a Sexta, das 10h00 às 12h00 e das 14h30 às 16h30E-mail: [email protected]: 222 062 298/9

Serviço de ReprografiaResponsável: Madalena RodriguesE-mail: [email protected]ário: das 09h30 às 16h30Telefone: 222 062 234

TesourariaResponsável: Rosa RodriguesHorário: das 09h00 às 12h30 e das 14h00 às 17h00E-mail: [email protected] Telefone: 222 062 212

Page 33: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

32 . 33

icBaS dE coRPo E alma

Page 34: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0icBaS dE coRPo E alma

Page 35: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

34 . 35

icBaS dE coRPo E alma

Page 36: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0icBaS dE coRPo E alma

Page 37: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

36 . 37

PEla cidadE

Page 38: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

icb

asp

ress

. Se

tem

bro

201

0PEla cidadE

Page 39: IcbasPress Especial Caloiros nº 23

38 . 39

contactoS

TELEFONES DE EMERGÊNCIA

Número Europeu de Emergência: 112

Linha Nacional de Emergência Social: 144

Linha Nacional de Protecção à Floresta: 117

INEM - Instituto Nacional de EmergênciaMédica: 808250143

Intoxicações: 808250143

Cruz Vermelha - Ambulâncias - Serviço de Emergência: 226006353

Linha Saúde 24: 808242424

CONTACTOS ÚTEIS

Farmácias de serviçowww.portaldasaude.pt

HospitaisJoaquim Urbano: 225899550Maternidade Júlio Dinis: 226087400Magalhães de Lemos: 226192400Conde Ferreira: 225071200Santo António: 222077500São João: 225512100

Serviço de Apoio a Situações Urgentes (SASU)Campanhã: 225898560Lordelo: 226106914Paranhos: 228321662

BombeirosBatalhão Sap. Bombeiros: 225073700Bombeiros Vol. do Porto: 222038387Bombeiros Vol. Portuenses: 226151800

Protecção CivilNacional: 214165100Distrital: 226197650

PolíciaPolícia Segurança Pública: 222006821Guarda Nacional República: 223399600GNR - Brigada Trânsito: 223399760Polícia Municipal: 226198260Polícia Judiciária: 225088644Ser. de Estrang. e Fronteiras: 225898710

Águas do Porto (Geral e Avarias)225190800

EDPAtendimento Comercial: 800505505Assistência Técnica: 800506506Leitura do Contador: 800507507

PortgásLinha Segurança Gás: 808204080Linha de Atendimento ao Cliente: 808273333, Geral: 225071400

Caminhos-de-ferrowww.cp.ptInformações: 808 208 208

ANA - Aeroportos de Portugal, SA.Informações: 229432400

Autocarroswww.stcp.ptGeral: 225 071 000Linha Azul: 808 200 166

Via 24222 007 777

Gabinete do Munícipe222 097 000E-mail: [email protected]

Provedor de Justiça808200084

Centro de Informação de Consumoe Arbitragem do Porto225508349

Loja do Cidadão808 241 107

ACONSELHAMENTO E APOIO

SOS Deixar de Fumar 800202669

Alcoólicos Anónimos 217162969

Abraço 800225115

Voz Amiga – Centro SOS213544545

SOS pelo Telefone239721010

APAV - Associação Portuguesa de Apoioà Vitima707200077

SOS Grávida808201139/213862020

Linha Directa Cidadão/Deficência217959545

Linha Vida - SOS Drogas1414

Sexualidade em Linha808222003

Linha SIDA800 266 666

SOS-Estudante808200204

Serviço de Integração Escolar e Apoio SocialContactos:Dr. Sotero Martins ([email protected])Telefone: 22 040 82 40Jorge Rocha ([email protected])Telefone: 22 040 82 35Paula Pinho ([email protected])Telefone: 22 040 82 35

Provedor do [email protected]: 22 040 80 25/6

FAP- Federação Académica do PortoTelefone: 22 607 63 70

Notícias UPwww.noticias.up.pt

Jornalismo Porto Netwww.jpn.icicom.up.pt

Jornalismo Porto Rádiowww.jpr.icicom.up.pt

Linha Contra o Cancro213619542

Page 40: IcbasPress Especial Caloiros nº 23