Identificando problemas e

buscando soluções

Foram entrevistadas 17 pessoas, sendo 15 alunos do Ensino Médio e 2 serviçais.

A pergunta feita a eles foi: “Qual é, para você, o principal problema do pátio de nossa escola?” A maior reclamação foi em relação à sujeira, citada por 11 dos entrevistados. Porém, esse não é o único problema do pátio. Dessas pessoas, 23,5% disseram que a falta de entretenimento no local no horário do recreio é um grande problema. E 11,8% reclamaram da falta de lugares para se sentar nos intervalos e no recreio.

Número de pessoas entrevistadas: 17

Número de alunos entrevistados: 15

Número de serviçais entrevistados: 2

Reclamações sobre a sujeira: 11 (9 delas

feitas pelos alunos e as 2 restantes pelos

serviçais)( 60%)

Reclamações sobre a falta de

entretenimento: 4 (23,5%)

Reclamações sobre a falta de lugar para se

sentar:2(11,8%)

Legenda:

Sujeira – 60 %

Falta de entretenimento – 26,6 %

Falta de lugar para se sentar – 13,4 %

Alunos:(Em porcentagem %)

Total de entrevistados:(Em porcentagem %)

Legenda:

Sujeira – 64,7 %

Falta de entretenimento – 23,5 %

Falta de lugar para se sentar – 11,8 %

Há lixeiras no pátio, mas mesmo assim, os alunos não respeitam, e jogam lixo no chão. Às vezes, eles passam perto das lixeiras, mas não jogam lá o que precisam. Apesar de haver algumas lixeiras no pátio da nossa escola, são pouquíssimas . O que acaba não colaborando para que o local seja mantido limpo depois do recreio. Mas também tem que haver colaboração por parte dos alunos, e principalmente, conscientização de que não devemos jogar lixo no chão. Uma escola limpa é uma escola melhor, mais agradável e mais bonita. Se todos nós fizermos a nossa parte, conseguiremos isso. Lugar de lixo é no lixo, e é isso o que todos os alunos devem aprender e respeitar.

O recreio é o momento em que os alunos descansam das aulas, a hora de merendar e conversar com os amigos,a hora em que as pessoas querem se esquecer das aulas cansativas e fazer algo legal e divertido para se distrair. Conversar com os amigos e colegas pode até ser muito bom, mas melhor ainda seria se realmente tivéssemos algo para fazer nesse intervalo. Poderiam ter jogos de tabuleiros para os alunos se distraírem e, o principal pedido daqueles que reclamaram da falta de entretenimento, seria a criação de uma rádio na escola. O que tornaria o recreio um momento mais agradável, divertido e legal. Talvez, com o pedido dessa criação, o nosso diretor dê esse projeto à nós, alunos de comunicação aplicada. O que realmente podemos afirmar é que se esse projeto for para frente, será, além de muito bem vindo, uma grande satisfação e uma grande forma de entretenimento para todos da escola.

Na hora do recreio e antes do começo das

aulas, os alunos não tem lugar para se sentar.

Não quer dizer que devemos ler essa frase no

sentido literal há sim lugares para se sentar, mas

a questão é: ninguém quer sentar no chão. No

recreio, há alguns bancos espalhados pelo pátio

e os alunos, disputam entre si estes banquinhos.

Porém são poucos. Sabemos que é impossível que

todos se sentem nessas horas, pois seriam

necassários vários e vários bancos, mas poderia

haver mais alguns na escola. Temos a opção de

nos sentarmos no chão, o que quase ninguém

opta, “lutar” por um banco, ou ficar de pé.