Curso Pré-ENEM Ciências Humanas

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Ficha de EstudoFFicha de EstudoFicha de Estudo 110110110

Tema

Dinâmica do Espaço Geográfico

Tópico de estudoImpactos das novas tecnologias

Entendendo a competênciaCompetência 4 – Compreender as transformações técnicas e tecnológicas e seu impacto nos processos de produ-ção, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.Como sabemos, o mundo está em constante processo de transformação decorrente dos avanços na ciência, na téc-nica e na informação. Os meios de comunicação são responsáveis pela difusão das inovações ocorridas em todos os campos do saber e, gradativamente, são incorporadas na vida dos homens. Durante séculos, as diferentes partes do mundo estavam separadas e não havia relações significativas entre os diversos povos. Atualmente, podemos afirmar que o espaço mundial é global devido à internacionalização do comércio e das culturas, fato relativamente recente se considerarmos a história da humanidade.Compreender tudo isso e identificar as repercussões desse processo na vida cotidiana é fundamental para sermos plenamente cidadãos do mundo contemporâneo, cujo espaço se caracteriza por relações de interdependência e de desigualdade. É fundamental perceber que diferentes atores atuam nesse espaço, através da formação de redes sociais, políticas e econômicas, que disseminam as transformações técnicas e tecnológicas.

Desvendando a habilidadeHabilidade 20 – Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho.Nesta habilidade o estudante deverá identificar as novas tecnologias e relacioná-las à vida social e ao mundo do trabalho, para selecionar argumentos que lhe permitam posicionar-se frente a essas modificações.

Situações-problema e conceitos básicosSabemos que o espaço geográfico é fortemente alterado pela circulação de pessoas e riquezas. Hoje também

a circulação de informações, ideias e culturas agem como propulsores dessas modificações no espaço, através da

comunicação. Para perceber isso, basta pensar nas implicações, para nosso dia a dia, das tecnologias relaciona-

das, por exemplo, à televisão e ao celular.

Uma das marcas do século XX foi a comunicação sem fios, facilitando o contato entre lugares e povos do mundo. Isso possibilitou a comunicação simultânea (transmissão e recepção ao mesmo tempo) e de muitos para muitos, mas o acesso a ela não foi universal. Apesar da massificação de aparelhos como televisores, rádios e computadores, muitos países subdesenvolvidos ficam marginalizados, por não terem acesso às novas tecnolo-gias ou desempenharem o papel de simples receptores de informações.

Fonte: Adaptado de Coelho, Marcos Amorim & Terra Lygia. Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Moderna, 2003.

Com base na leitura do trecho acima é possível concluir que, apesar do enorme crescimento do uso das novas

tecnologias, existe um abismo entre os que têm acesso a elas, os que não o têm e aqueles que perseguem esse

acesso a qualquer preço. As novas tecnologias impulsionam mudanças de comportamentos dos atores sociais

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que têm seus cotidianos invadidos elas. Vamos refletir sobre seus usos e impactos na vida social e do trabalho

humano.

Você já ouviu dizer que vivemos na sociedade da informação? O que significa isso para você? Registre no es-

paço abaixo e discuta com algum colega ou vizinho. Depois, leia o texto a seguir.

Entende-se a sociedade da informação como um estágio de desenvolvimento social caracterizado pela ca-pacidade de seus membros (cidadãos, empresas, poder público) de obter e compartilhar qualquer informação, instantaneamente, de qualquer lugar e da maneira mais adequada. A sociedade da informação designa uma forma nova de organização da economia e da sociedade.

Na sociedade da informação as pessoas têm capacidade de gerar e armazenar suas próprias informações bem como disseminá-las e ter acesso às informações de terceiros. Assim, o acesso à informação pode desenca-dear uma série de transformações sociais, provocando mudanças nos valores, nas atitudes, e no comportamento, alterando com isso também a cultura e os costumes da sociedade.

A sociedade da informação baseia-se na relação entre alguns elementos fundamentais: usuários (pessoas); infraestrutura (meios técnicos), conteúdo (produtos e serviços), entorno (fatores diversos que influenciam a so-ciedade da informação).

Apesar da explosão informacional e da acelerada evolução nas tecnologias, que possibilitam conseguir tudo em tempo real, a cultura não se igualou, ao contrário, muitos grupos ainda resistem às novas tecnologias e não as introduzem como uma cultura global. Cada país tem suas peculiaridades e a sociedade da informação tem que se adaptar a elas.

Adaptado de: http://www.cinform.ufba.br/vi_anais/docs/MarciaPalhares.pdf Acesso em 25/05/12

Quando se considera o uso das novas tecnologias, um ponto importante a notar é que as novas tecnologias não

fazem parte de um único modo de vida.

Observe os quadrinhos abaixo.

Disponível em: http://micka-pedagogia-saomarcos.blogspot.com.br/2011/04/ educacao-e-novas-tecnologias.html. Acesso em 25/05/12

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Que crítica pode ser lida nos quadrinhos?

Como o desenvolvimento das tecnologias tem influenciado sua vida? Você faz uso de novas tecnologias?

Os quadrinhos analisados retratam uma situação que se repete incomodamente no cotidiano, ou seja, a falta

da infraestrutura que é um pré-requisito ao uso das tecnologias. No cenário considerado, o computador chega

como um bem maior, sem que os personagens saibam como utilizá-lo e sem que tenham como ligá-lo em uma

rede previamente instalada.

Foi no contexto das novas tecnologias que se desenvolveu a concepção de rede que caracteriza a organização

do mundo atual em diferentes aspectos.

As novas tecnologias da informação estão integrando o mundo em redes globais de comunicação. A tendên-cia social e política característica da década de 90 é a construção de um mundo cada vez mais globalizado, em que as pessoas interagem com tudo e com todos.

A mudança histórica das tecnologias mecânicas para tecnologias da informação ajuda a desmistificar a ideia de soberania e autossuficiência promovida no passado.

Sem dúvida, desde o início da década de 70, a inovação tecnológica tem sido conduzida pelo mercado, in-tensificando o ritmo de difusão das inovações. As novas tecnologias prosperam na medida em que a inovação descentralizada é estimulada por uma cultura de criatividade tecnológica e por modelos tecnológicos de sucesso.

Adaptado de: http://www.cinform.ufba.br/vi_anais/docs/MarciaPalhares.pdfAcesso em 25/05/12

Frente a esta tendência de crescimento universal e ao longo do tempo, é preciso refletirmos sobre seus aspec-

tos positivos e negativos. Você argumentaria contra ou a favor do crescente uso das novas tecnologias? Leia o

dizem a respeito disso, os textos a seguir.

Texto A

Os avanços da tecnologia mudaram profundamente os hábitos da sociedade e as relações de trabalho. “A presença do computador, da internet, de robôs no ambiente de trabalho exigem que o trabalhador esteja

em sintonia com as novas tecnologias. Há, portanto, uma exigência constante por qualificação profissional e, em alguns segmentos, uma mudança bastante radical do perfil do trabalhador”, analisa a professora de Sociologia da Universidade Metodista de São Paulo Luci Praun.

O número de trabalhadores com atividades operacionais diminuiu devido à robotização. Em contrapartida, surgiram vagas destinadas a profissionais responsáveis pela coordenação da produção e pelo gerenciamento.

O sociólogo Luiz Roberto Alves, professor da Universidade Metodista de São Paulo, critica a forma como as revoluções na organização do trabalho estão sendo implementadas: “anunciou-se que o advento das tecnologias facilitaria o trabalho, aumentaria a eficácia das ações, provocaria mais saúde ambiental e criaria espaços de tem-po livre. No entanto, sua implementação não obedeceu ao tempo humano da mudança, não respeitou a cultura diversificada dos trabalhadores, não considerou a subjetividade e os valores da relação entre o ser humano e sua extensão físico-social, em que se coloca o trabalho [...] Não haverá novo mundo de trabalho sem novas faces da comunicação e da mídia e sem profundo reencontro com a ação educativa transformadora. Uma nova pro-posta de relações de trabalho será resultado da consciência complexa, crítica e ampla dos setores sensíveis da sociedade humana diante do fato óbvio e trágico de que o regime econômico e político vigente não tem qualquer interesse na vida de pelo menos dois dos seis bilhões de seres humanos da terra”, considera Alves.

Adaptado de http://www.metodista.br/cidadania/numero-32/homem-x-maquina/ Acesso em 25/05/12

Texto B

A introdução de novas tecnologias desencadeou uma série de efeitos sociais que afetaram os trabalhadores e sua organização. Esses efeitos, que se pode chamar de “impactos sociais”, repercutiram nos processos de traba-

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lho, na qualificação da força de trabalho, nas próprias condições de trabalho, na saúde do trabalhador e conse-quentemente nas políticas de ocupação, afetando diretamente a questão do emprego. O uso de novas tecnologias trouxe a diminuição do trabalho necessário que se traduz na economia líquida do tempo de trabalho, uma vez que, com a presença da automação microeletrônica, começou a ocorrer a diminuição dos coletivos operários e uma mudança na organização dos processos de trabalho.

Disponível em: http://www.ub.edu/geocrit/sn/sn-170-9.htm Acesso em 25/05/12

Texto C

A explosão das novas tecnologias (de informação, de entretenimento e comunicação, de reestruturação do mundo do trabalho e do lazer), tem proporcionado um grande debate sobre os efeitos das mesmas para o ho-mem pós-moderno. Este debate é marcado por duas visões: seguindo a classificação de D. Kellner, temos a visão dos tecnófilos e a dos tecnófobos. Os primeiros, fazendo uma apologia total às novas tecnologias, são os otimistas sem restrições; para eles essas tecnologias são revolucionárias porque possibilitam aos indivíduos imaginarem novos caminhos que jamais foram considerados, permitindo que os mesmos vivenciem e façam coisas novas de forma melhor e mais rápida. Sob esta ótica, as novas tecnologias são apenas ferramentas que estão à disposição dos usuários para maximizar suas performances e, portanto, o que se considera aqui são as habilidades para usá-las.

Por outro lado, os tecnófobos são os pessimistas tecnológicos de plantão; para eles o avanço tecnológico é de cunho elitista, conservador, autoritário e “neoliberal”(!). Para eles, a instrumentalização do homem e da socieda-de é um destino do qual não se pode fugir. Poderíamos concluir então que as novas tecnologias constituem-se num novo tipo de sistema cultural, cuja expansão dinâmica invade e controla, autônoma e autoritariamente, todas as formas da vida social. Essa visão está ganhando força no momento atual, principalmente quando os perigos da tecnociência tornam-se mais evidentes.

Disponível em: http://www.angelfire.com/sk/holgonsi/tecnologia.html. Acesso em 25/05/12

Agora, responda:

Quais são os argumentos favoráveis ao uso de tecnologias no trabalho, apresentados nos textos?

E quais são os contrários?

Distinga entre tecnófilos e tecnófobos.

Quais dos seguintes pontos positivos você registrou: estímulo à qualificação profissional e aproximação do

uso de diferentes tecnologias? Surgimento de vagas de trabalho específicas? Possibilidade de maior tempo para

o lazer? Alterações sociais positivas?

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E os pontos negativos? Quais dos seguintes você lembrou: diminuição da oferta de empregos, principalmente

em setores robotizados? Desobediência ao tempo humano da mudança, à cultura diversificada dos trabalhado-

res, à subjetividade e aos valores da relação entre o ser humano e sua extensão físico-social, em que se coloca o

trabalho? impacto sociais negativos?

Podemos dizer que a revolução técnico-científica centra-se na qualificação da mão de obra e viabiliza um de-

senvolvimento da economia baseado nas tecnologias de informação e na descentralização dos processos produ-

tivos e decisórios. Pode-se associar, portanto, o desenvolvimento das tecnologias de informação à flexibilização

e à terceirização das demandas por inovação. Além disso, o uso dessas tecnologias pode permitir contato com

diferentes culturas. Mas é preciso um olhar crítico e argumentativo sobre vantagens e desvantagens das novas

tecnologias.

Para concluir provisoriamente suas reflexões, deixamos as duas imagens e o texto a seguir. Identifique rela-

ções entre esses suportes e, ao fim, deixe seus argumentos, favoráveis e contrários, relativos ao uso das novas

tecnologias na vida social e no trabalho humano.

Existem hoje mais de cinco bilhões de telefones móveis no mundo, de acordo com dados da empresa de aná-lise da indústria móvel Wireless Intelligence. Em alguns locais, há mais de um aparelho por pessoa, fazendo com que a taxa de penetração exceda os 100%. É o caso da Europa, por exemplo, que chegou a um índice de 130%.

“O telefone móvel pode ser o dispositivo de consumo mais abundante do planeta”, afirmou Bem Wood, ana-lista da CCS Insight à BBC. “Agora quase todo adulto, criança ou até animal doméstico parece ter um, já que 30 milhões de aparelhos são vendidos a cana ano só no Reino Unido”.

As empresas estão aproveitando esse cenário para introduzir novidades no mercado. “Um número crescen-te de usuários em mercados emergentes vai passar a usar mais de um cartão SIM no mesmo celular para tirar vantagem das melhores ofertas”, avalia Ian Fogg, analista da Forrester Research. “Algumas empresas estão lançando celulares com slots para mais de um SIM para aproveitar esse fenômeno”, conclui.

A África é o continente com o menor índice de penetração da conectividade móvel, com 52%. Para a Wireless Intelligence, até 2012, a indústria de telefonia móvel atingirá a marca de seis bilhões de conexões.

Adaptado de: http://adrenaline.uol.com.br/telecom/noticias/5666/numero-de-celulares-no-mundo-ultrapassa-os-5-bilhoes.html, Acesso em 25/05/12

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