E MAIS...

Aniversário de 64 anos do IFTM Campus Uberaba é comemorado com concurso de fotografia

Trabalho do IFTM Campus Uberaba em

melhoramento genético de bovinos

rende prêmios na 43ª Expoaraxá.

Três prêmios em exposição agropecuária

Oficina de dança agita alunos e

servidores do IFTM Campus Avançado

Uberaba Parque tecnológico.

Movimentos de diversão e saúde

Aluno do IFTM é selecionado para

exposição fotográfica promovida pela

Casa da Cultura em Uberlândia.

Lugar de artista é na galeria: fotografia em destaque

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Aniversário de 64 anos do IFTM Campus Uberaba é comemorado com concurso de fotografia

Conhecido como Centro de Treinamento em

Economia Rural e Doméstica; Escola de Magistério de

Economia Rural e Doméstica Licurgo Leite; Colégio de

Economia Doméstica Doutor Licurgo Leite; Escola

Agrotécnica Federal de Uberaba (EAFU) e Centro

Federal de Educação Tecnológica de Uberaba (CEFET

Uberaba), o IFTM Campus Uberaba completou, em 15

de maio, 64 anos de história.

Para comemorar a data, foi realizado um concurso

de fotografia com o tema Sou Mais IFTM, cujo objetivo foi

desafiar estudantes e servidores do campus a homena-

gearem a Instituição a partir de um clique ou uma série

de fotos.

As fotografias vencedoras foram anunciadas du-

rante o almoço de confraternização realizado no auditó-

rio do IFTM Campus Uberaba. A entrega das premiações

foi feita pelo diretor geral Rodrigo Afonso Leitão e pelo

reitor do IFTM, Roberto Gil Rodrigues Almeida.

Para celebrar a data foi realizado o concurso de fotografia Sou mais IFTM

Da esquerda para direita, Ronaldo Ferreira, Sandra Lacerda, Roberto Gil, Rodrigo Leitão e Anna Letícia PereiraFoto: Cláudia Aparecida da Costa Vicente

Gil parabenizou todos os participantes. “É muito

gostoso ver essas fotos que são belíssimas e que repre-

sentam nosso campus”. Ao finalizar seu discurso, o reitor

felicitou a instituição por seus 64 anos.

Embora a premiação tenha sido simbólica, o que

realmente importou foi a participação dos servidores e

dos estudantes que retrataram os setores e áreas do

IFTM Campus Uberaba.

Foram selecionadas fotos nas categorias servidor e

aluno, cujas vencedoras foram a professora Sandra

Lacerda e Anna Letícia Pereira Silva Fernandes.

“Eu gosto muito de fotografia. Fiquei muito feliz.

Para mim, fotografia tem que ter olhar e coração. Eu

vi, principalmente pelos alunos, o quanto que eles

são apaixonados pelo Campus Uberaba, o quanto

havia de emoção”, relatou Sandra Lacerda.

As fotos podem ser visualizadas no Facebook utili-

zando as hashtags #IFTMUberaba64 e #SouMaisIFTM.

Imagem vencedora na categoria servidorFoto: Sandra Lacerda Cardoso

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Estiveram presentes também no almoço de confra-

ternização, o assessor do reitor Gustavo Goulart e os

pró-reitores de extensão e pós-graduação, pesquisa e

inovação, Ronaldo Ferreira e Humberto Estevam.

Sobre o aniversário do IFTM Campus Uberaba,

Imagem vencedora na categoria alunoFoto: Anna Letícia Pereira Silva Fernandes

Rodrigo Leitão comentou que “são 64 anos de uma histó-

ria repleta de contribuições à sociedade, história esta

muito bem escrita pelos servidores e alunos que passa-

ram e pelos que estão por aqui. Parabéns, Campus

Uberaba”.

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No dia 27 de abril, alunos do segundo ano do curso

técnico em Eletrônica integrado ao ensino médio, do

IFTM Campus Patrocínio, acompanhados das professo-

ras Aline Furtado e Camilla Chaves, realizaram uma visita

técnica à Usina Hidrelétrica de Nova Ponte (MG).

Foi uma verdadeira aula de campo contemplando as

disciplinas de Segurança no Trabalho e Conversão de

Energia. A visita possibilitou aos estudantes o conhecimen-

to das rotinas de operação de uma usina totalmente auto-

mática controlada remotamente. Os alunos viram a aplica-

ção de conceitos e componentes eletrônicos diversos.

Alunos do Curso Técnico em Eletrônica fazem visita a Usina HidrelétricaVisita foi realizada pela turma do segundo ano à

Usina Hidrelétrica de Nova Ponte (MG)

ENSINO

De 2 a 5 de maio, em Ibiá (MG), o IFTM Campus

Patrocínio participou da segunda etapa dos Jogos

Escolares de Minas Gerais ( JEMG 2017).

Com equipes de voleibol e basquetebol, os alunos do

ensino técnico integrado ao ensino médio, coordenados

pelo professor Divaldo Soares, representaram o IFTM à

altura, conquistando medalha de ouro no basquete mas-

culino e medalha de prata no voleibol masculino.

A equipe de basquetebol garantiu vaga na etapa

regional dos Jogos, que acontece no mês de junho.

IFTM Campus Patrocínio participa de etapa dos Jogos Escolares de Minas GeraisIFTM foi representado por equipes de voleibol e

basquete em Ibiá

Nos dias 10, 11 e 12 de abril, comemorou-se a

Semana do Livro e da Biblioteca no IFTM Campus

Ituiutaba.

Foi montado um mural, mostrando uma diversida-

de em verso e prosa de autores como Shakespeare,

Clarice Lispector, Fernando Pessoa, Sérgio Antunes de

Freitas, Cecília Meireles, Camões, entre tantos outros.

Houve ainda, murais dedicados à língua espanhola e à mu-

lher, estes também expondo textos escritos por alunos.

O IFTM Campus Ituiutaba também ofereceu diversas

atividades para os alunos e professores, como o Café com

Letras – uma roda de leitura sobre o conto de Luiz Vilela,

Tremor de Terra. Esse texto foi escolhido pelo grupo do clube

de leitura em homenagem ao escritor, que é de Ituiutaba e

este ano comemora 50 anos da primeira edição dessa obra

que, embora fosse a primeira publicação, consagrou-o co-

mo escritor, tornando-o internacionalmente conhecido.

Houve também, o correio elegante, brincadeira em

que o participante podia escolher um poema e enviar à

pessoa que quisesse elogiar ou agradar: um namorado,

um amigo, um professor.

Semana do Livro e da Biblioteca é comemorada no IFTM Campus ItuiutabaDiversas atividades foram realizadas durante três dias

ENSINO

A biblioteca, mais que um espaço para estudos, foi

um lugar de lazer, onde os alunos puderam encontrar

um aeroporto de onde se decola rumo aos mais diversos

mundos: da ficção científica, do drama, do romance, do

suspense.

Nos dias 4 e 5 de maio, no Polo Ibiá, aconteceu a Feira de Doces e Salgados. Os alunos do curso técnico

em Contabilidade, coordenados pela professora

Thamillys Machado, criaram diversos produtos (doces e

salgados), que foram expostos e vendidos.

O trabalho foi um sucesso: todo o estoque foi ven-

dido e as atividades foram executadas em equipe.

Posteriormente, os alunos envolvidos apresentaram aos

colegas dos outros cursos o processo de realização do

trabalho, a contabilidade dos custos e a aplicação de co-

nhecimentos adquiridos em sala de aula, no decorrer

das disciplinas trabalhadas.

A Feira de Doces e Salgados possibilitou o envolvi-

mento dos discentes de forma ativa tornando-os protago-

nistas do processo de construção de conhecimentos.

Alunos e servidores do Polo Ibiá promovem Feira de Doces e SalgadosEvento foi resultado da aplicação de conhecimentos

adquiridos nas disciplinas do curso de Contabilidade

ENSINO

EXTENSÃO

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açaoem

propostas é que a tecnologia possa ser aplicada em mi-

crossatélites (doves), que são satélites com aproximada-

mente o tamanho de uma caixa de sapato, capazes de

tirar fotos de áreas agrícolas, o que pode beneficiar

grandes e pequenos produtores, os quais poderão ter

acesso a dados sobre a produção, definindo estratégias

para torná-la mais sustentável”, explica Bucsan.

“A aprovação do projeto permite que nossa estu-

dante receba mentoria de algumas das maiores universi-

dades do mundo, faça contatos internacionais e desen-

volva sua atividade científica. Para o IFTM, é uma oportu-

nidade de reconhecimento internacional de seu ensino e

pesquisa, principalmente pelo fato de a estudante ser de

nível técnico. Para o professor, é relevante a possibilida-

de de intercâmbio de ideias e possíveis parcerias”, co-

mentou Eduardo.

Lavínia afirma que a pesquisa sempre fez parte de

sua formação acadêmica no IFTM. “Acredito que posso

trabalhar para melhorar a vida das pessoas, e essa é uma

maneira de fazer isso. Fiquei bastante surpresa e feliz

com o resultado e vou me dedicar bastante para que

possa fazer isso da melhor maneira possível”, declarou a

estudante.

O projeto teve ainda a colaboração dos professores

Maytê Maria Abreu Pires de Melo Silva e Adley Camargo

Ziviani, também do IFTM Campus Uberaba.

No final de 2016, o professor Eduardo Bucsan

Emrich e sua orientanda do Programa Institucional de

Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC-EM) do IFTM Campus

Uberaba, Lavínia Aris de Souza Costa, estudante do cur-

so técnico em Agropecuária, escreveram um projeto

baseado em suas pesquisas sobre a Utilização de Fotogra-

fias Aéreas na Avaliação do Estado Nutricional de Plantas

Cultivadas. Ele foi enviado para o Brasilitas, programa de

alunos de Yale, Harvard e Standford, cujo objetivo é iden-

tificar e apoiar talentos jovens no Brasil.

No dia 27 de março, o projeto encaminhado foi um

dos vinte selecionados no Brasil e o único em todo o

estado de Minas Gerais. Com o resultado, Lavínia Aris

receberá mentorias e a parceria das universidades (Yale,

Harvard e Stanford) para execução de sua proposta.

O projeto de Lavínia Aris e Eduardo Bucsan objeti-

va, com a utilização de imagens aéreas, identificar defi-

ciências nutricionais em plantas cultivadas. “Uma das

Projeto do IFTM é selecionado no Programa Brasilitas de Yale, Harvard e StanfordResultado foi divulgado em 27 de março

II Simpósio sobre Educação Inclusivaem Minas Gerais “A Lei nº 13.146/2015e a Educação: Caminhos a Serem Trilhados”

II Encontro Mineiro de NúcleosVoltados para a Inclusão

Encontro Mineiro de EsporteEspecífico e Adaptado

3 a 5 de julho de 2017An�teatro Esmeralda - UFTM

Av. Frei Paulino, 30 - Abadia - Uberaba/MG

PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO

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No dia 2 de maio, no Auditório do IFTM Campus

Patrocínio, foi realizada uma atividade sobre o bullying, em

consonância com a Semana de Combate ao Bullying e

Cyberbullying. Os alunos do ensino técnico integrado ao ensi-

no médio participaram de uma palestra sobre o tema com a

professora Rita de Cássia Costa Maia, analista educacional

da Secretaria Municipal de Educação e professora da Escola

Estadual Professora Ormy Araújo Amaral.

Após a fala da Professora Rita, houve um debate com a

participação de professores e alunos. O evento foi promovido

pela Comissão Organizadora das Atividades Integradoras,

presidida pela pedagoga Maria Goretti Santos.

Alunos do ensino médio do IFTM Campus Patrocínio participam de atividade sobre o bullyingAtividade trouxe palestra e debate sobre o tema

No dia 4 de maio, foi realizado em Ituiutaba, nas

dependências do campus da Universidade do Estado de

Minas Gerais (UEMG), o Fórum Regional, da região Triân-

gulo Norte. Essa é uma metodologia que tem como obje-

IFTM participa de Fórum Regional em Ituiutaba

Discente do IFTM Campus Ituiutaba é convidado a

falar ao governador do Estado

ENSINO tivo garantir a presença da população na construção e no

planejamento de políticas públicas do Governo de Minas

Gerais, em um espaço que reúne a sociedade civil e re-

presentantes dos governos estaduais e municipais para

apontarem e debaterem, em conjunto, ações prioritárias

para cada território de Minas Gerais. Dessa forma, a

participação popular torna-se, de verdade, uma política

de estado e uma ação de governo.

O IFTM Campus Ituiutaba, além de ser convidado a ter

um representante da diretoria, teve a honra de ter como

convidado-representante da sociedade civil, o discente

Murilo Henrique Ferreira Oliveira, do curso técnico em

Administração, que pode discursar ao governador.

Para o estudante, a iniciativa do governo estadual é

um importante instrumento democrático, que atende

todas as classes da sociedade. “Pessoas que nunca foram

ouvidas em nossa sociedade, hoje foram convidadas para

um diálogo com o governador. Isso nos dá a segurança

de que nós seremos ouvidos. Não há certeza de que tudo

será realizado, mas de que existe alguém que nos ouve e

que trabalha pela nossa juventude, pelas mulheres, pelas

prefeituras e pelas nossas cidades”, disse.

Murilo Oliveira e o Governador do Estado Fernando PimentelFoto: Marcela Pereira

O IFTM Campus Uberaba juntamente com a Universi-

dade Estadual Paulista (UNESP) Campus Jaboticabal reali-

zam o IV Congresso Brasileiro de Fitossanidade (Conbraf),

de 9 a 11 de agosto de 2017, em Uberaba.

A programação científica contará com a aborda-

gem de estratégias governamentais para fitossanidade e

os principais e mais recentes desenvolvimentos relativos

à fitossanidade, da genética à eletrônica, de maneira

contextualizada e para uso integrado das ferramentas

disponíveis.

O público do evento são professores, pesquisado-

res e estudiosos da fitossanidade, divulgando pesquisas

utilizadas diretamente pelo setor produtivo, consideran-

do-se também a presença de técnicos, empresários e pro-

dutores rurais, que podem atualizar-se e prospectar opor-

tunidades de desenvolvimento consistente e embasado

em pesquisas realizadas nas diversas regiões do país.

IFTM Campus Uberaba e UNESP realizam o IV Congresso Brasileiro de FitossanidadeEvento acontece entre 9 e 11 de agosto

PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

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açaoem

Dando seguimento ao projeto de extensão

Oficinando, houve, no mês de maio, a oficina DançArte: a

magia dos movimentos, cujo intuito é contribuir para o

aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões

fundamentais do movimento, no desenvolvimento das

potencialidades humanas e sua relação com os outros e

ao mundo. Além de incentivar os alunos a praticar mais

exercícios físicos como, por exemplo, a dança e passos

básicos, foram passadas técnicas de pré e pós-

alongamento. O intuito inicial é levar algo novo para os

participantes fazendo com que eles se divirtam e ao mes-

mo tempo deixem o sedentarismo.

Ministrada pelos alunos do terceiro ano do curso

técnico integrado em Manutenção e Suporte à Informática,

Natália Fonte Bôa Romualdo e João Vitor de Almeida

Pereira, no dia 5 de maio, das 13h às 17h, na Unidade II do

IFTM Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. As

vagas foram destinadas a alunos e servidores.

Vale ressaltar que o projeto Oficinando, orientado

pela professora Ana Cristina Fiuza, tem como objetivo

abrir o Instituto durante as tardes livres para que os alu-

nos possam expressar-se por meio de arte e cultura,

oferecendo aos colegas, no formato de oficina, os talen-

tos e saberes que possuem, promovendo um intercâm-

bio de conhecimentos.

Projeto Oficinando promove no IFTM Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico a oficina DançArte: a magia dos movimentos Oficina aconteceu no dia 5 de maio

Participantes durante oficina de dançaFoto: Ana Cristina Fiuza

EXTENSÃO

Os alunos do IFTM Campus Ituiutaba, entre os dias 3

e 5 de maio, participaram do evento realizado pelo

Núcleo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática

(Nupem), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Campus Pontal, Matematicando no Pátio, que aconteceu

no Pátio Cidade.

As atividades se deram em comemoração ao Dia

Nacional da Matemática, 6 de maio. Essa data foi instituí-

da por lei com o objetivo de que o Ministério da

Educação (MEC) incentivasse atividades culturais e edu-

cativas e o dia em questão foi escolhido para homenage-

ar o matemático, escritor e educador brasileiro Júlio

César de Mello e Souza (Malba Tahan).

De acordo com o educador matemático, professor

Ubiratan D’Ambrósio (Unicamp e USP), o Dia Nacional da

Matemática convida a múltiplas reflexões. Assim, o even-

to ora descrito procura promover a popularização dessa

área do conhecimento científico mediante o uso de jo-

gos, mídias e o desenvolvimento de tarefas que estimu-

lam o raciocínio lógico matemático.

Alunos de Ituiutaba participam de atividade em comemoração ao Dia Nacional da MatemáticaObjetivo do evento é popularizar a matemática

ENSINO

A bugWare, Empresa Júnior do IFTM Campus Avançado

Uberaba Parque Tecnológico, de 16 a 19 de maio, realizou o

Workshop de Unity: Criando um jogo 2D.

Com o Unity, uma das game engine que mais crescem

atualmente, é possível criar jogos de forma rápida e intuiti-

va para diversas plataformas, seja para Windows, Linux,

Android, iOS e até mesmo para web.

O workshop de Unity da bugWare ensinou as funcio-

nalidades básicas da ferramenta através de atividades

práticas, em que o aluno aprende fazendo.

Workshop de criação de jogo 2D em Unity é realizado por Empresa Júnior de campus do IFTMUnity é uma das game engine que mais crescem atualmente

ENSINO

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# Quero Estudarno IFTMInscrições Abertas!

Processo Seletivo 2017/2

Confira os editais emwww.iftm.edu.br/ingresso

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açaoem

IFTM Campus Uberaba participa da 43ª ExpoaraxáCampus expôs 13 animais das raças girolando e gir

leiteiro e obteve premiações

Entre os dias 5 e 9 de abril, o IFTM Campus Uberaba

expôs 13 animais de seu plantel na 43ª Expoaraxá, sendo

oito vacas da raça girolando em lactação, quatro bezerras

girolando com idade média de 16 meses e um tourinho gir

de 30 meses, como forma de mostrar para a comunidade

o programa de melhoramento genético do rebanho gir

leiteiro e girolando do setor de bovinocultura, cujo projeto

está cadastrado na Coordenação de Extensão.

Nos julgamentos do dia 6 de abril, o IFTM Campus

Uberaba conseguiu as seguintes premiações: Campeã

Novilha Jovem e a Reservada Campeã Novilha Jovem; 3ª

Melhor Vaca Jovem e 3º Melhor Úbere Jovem. Além disso,

o IFTM Campus Uberaba foi o único criador/expositor da

raça girolando 5/8 que tinha quatro dos oito animais no

grande campeonato de fêmeas (50%).

Acontecerá, entre os dias 3 e 5 de julho de 2017, no

auditório Esmeralda da Universidade Federal do Triângulo

Mineiro (UFTM), o II Simpósio sobre Educação Inclusiva em

Minas Gerais – A lei n° 13.146/2015 e a educação: caminhos a

serem trilhados. De forma concomitante acontecerá, tam-

bém, o II Encontro Mineiro de Núcleos de Inclusão e o I Encontro

Mineiro de Esporte Específico e Adaptado.

Os eventos serão compostos de conferências, me-

sas-redondas, painéis, palestras, oficinas, banners,

comunicações orais, apresentações culturais e jogos e

têm como público-alvo estudantes, profissionais da

educação, gestores educacionais, gestores públicos e

instituições voltadas para a inclusão.

As inscrições de trabalhos deverão ser efetuadas

até 23 de junho, através do formulário para comunica-

ção oral ou formulário para banner. Poderão ser subme-

tidos até dois trabalhos por autor. Esses trabalhos serão

avaliados por uma comissão de especialistas e a lista dos

aprovados será publicada no dia 26 de junho.

Simpósio e Encontros sobre inclusão abrem inscriçõesRealização é uma parceria entre IFTM, UFTM, Adefu

e Anei Brasil

EXTENSÃO A participação foi possível graças a um diálogo com a

organização do evento que concedeu diversas facilidades

e auxílios ao IFTM Campus Uberaba. Ressaltando o envol-

vimento dos estudantes do primeiro e do terceiro perío-

dos do curso de Zootecnia, os quais desenvolveram ativi-

dades práticas durante o evento, o professor Cléber

Barbosa, coordenador do projeto de extensão, agradece a

todos que, direta ou indiretamente, contribuíram para que o

IFTM Campus Uberaba pudesse participar da Expoaraxá.

Esta é uma das mais importantes exposições agropecuárias

especializadas em Girolando e Gir Leiteiro.

“Os resultados superaram a nossa expectativa. Apesar do

curto tempo de preparação, conquistamos importantes resul-

tados, demonstrando a capacidade de competição de nosso

plantel com outros grandes criadores especializados nas raças

girolando e gir leiteiro”, destaca o professor Cléber Barbosa.

Sobre a participação do IFTM Campus Uberaba no

evento, o diretor geral, professor Rodrigo Afonso Leitão,

destaca que “todos estes animais são frutos do trabalho

de melhoramento genético que vem sendo feito nos últi-

mos cinco anos neste campus. Parabéns a todos os envol-

vidos, especialmente ao professor Cléber Barbosa, ao

veterinário Bruno Balduino, ao zootecnista Rodrigo

Machado e ao técnico em Agropecuária Joaquim da Costa,

que estão à frente do trabalho, assim como aos alunos que

estiveram e estão acompanhando o projeto”.

Rodrigo complementa que “foi extraordinária nos-

sa participação. Iniciou pela credibilidade da instituição,

ao ser beneficiada com um significativo convite e apoio

por parte dos organizadores e finalizou pelos resultados

alcançados e pelo reconhecimento de produtores, em-

presas e instituições que não nos conheciam. É também

desta forma que chegaremos até a sociedade para cum-

prirmos nossa missão. O trabalho continua”.

‘’Lucena do CEFET’’, campeã Vaca Vitalícia 5/8 premiada na 43ª ExpoaraxáFoto: Cléber Barbosa

ENSINO INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

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Curso de Marketing do IFTM foi reconhecido com nota 4

Entre dias 9 e 12 de abril, IFTM Campus Uberlândia

Centro recebeu professores José Arimatés de Oliveira e João

Carlos Perciani, designados pelo Instituto Nacional de

Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para

realizar Avaliação de Reconhecimento do curso de Tecnolo-

gia em Marketing. Ao final da avaliação, o curso recebeu

conceito final 4, que significa muito bom em qualidade.

“Mais uma vez quero agradecer a todos os envolvidos

nesse processo, que direta ou indiretamente, contribuíram

para esse resultado! Agradecimento especial às professoras

Sabrina, Iraci e Priscila, as quais deram o seu melhor en-

quanto estavam à frente dessa coordenação e que, sem

sombra de dúvida, são co-responsáveis por esse resultado

colhido”, comemorou a atual coordenadora do curso,

Poliana Cristina de Oliveira Cristo Diniz.

Diocesana de Paracatu, Levante da Juventude e

SINDIEXTRA.

O primeiro módulo teve participação de mais de trin-

ta pessoas e abordou o tema Categorias Básicas da

Economia Política, tendo como palestrante o Engenheiro

Florestal, Mestre em Educação e Doutorando pela

Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Douglas

Gonsalves Fávero.

Os demais módulos acontecem ao longo do ano

com a seguinte programação: Em 3 e 4 de junho, o

Módulo II, Formação Cultural e Étnica do Povo Brasileiro,

com Andreia Roseno, assistente social da Cáritas

Diocesana de Paracatu; em 1° e 2 de julho, o Módulo III,

Formação Social e Econômica do Brasil: da colonização ao

capitalismo dependente, com Bruno Bruziguessi Bueno,

professor e mestre em Serviço Social da Universidade

Federal de Juiz de Fora (UFJF); em 5 e 6 agosto, o Módulo

IV, A Questão Agrária no Brasil e a Luta pela Terra, com

Bruno Diogo, Engenheiro Agrônomo do Movimento dos

Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST); em 2 e 3 setem-

bro, o Módulo V, A Questão Urbana no Brasil, com Wallace

Oliveira, Cientista Social, mestre em Ciências Políticas pela

Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); em 7 e 8

outubro, o Módulo VI, Mulher e Classes Sociais no Brasil,

com Larissa Costa, bióloga pela Universidade Federal de

Viçosa (UFV); em 11 e 12 de novembro, o Módulo VII,

Mineração e Soberania Popular, com Maria Júlia Gomes

Andrade, antropóloga; em 2 e 3 dezembro, o Módulo VIII,

Revolução Brasileira e o Projeto Popular, com Frederico

Santana Rick, sociólogo, Vicariato Episcopal para a Ação

Social e Política da Arquidiocese de Belo Horizonte (MG).

Avaliadores estiveram no campus entre dias 9 e 12 de abril

Nos dias 6 e 7 de maio, aconteceu o primeiro módu-

lo do curso Realidade Brasileira no IFTM Campus

Paracatu. O curso, que já contou com mais de 50 turmas

em todo o país, nasceu da necessidade de se retomar a

formação de lideranças de forma mais sistemática; de se

voltar a pensar o Brasil de forma democrática; a viabilida-

de do Brasil-Nação, suas potencialidades, formação his-

tórica, social, cultural e econômica do seu povo.

O curso utiliza diversos estudiosos brasileiros que

contemplam em suas obras as mais diversas especificida-

des da construção desse país e se baseia em pensadores

como Dirceu Lindoso, Luís Sávio de Almeida, Florestan

Fernandes, Celso Furtado, Caio Prado Jr, Darcy Ribeiro e

Paulo Freire.

Esta é a primeira turma desenvolvida no Noroeste

de Minas Gerais e conta com diversas instituições para o

seu desenvolvimento: IFTM Campus Paracatu, Cáritas

Curso Realidade Brasileira – Noroeste de Minas tem início no IFTM Campus ParacatuCurso é fruto da parceria entre Cáritas Diocesana de

Paracatu e IFTM

EXTENSÃO

INSTITUCIONALINSTITUCIONAL

Participantes e palestrante do I MóduloFoto: Jamille Araújo Paixão

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açaoem

Estudante do IFTM é selecionado para expor em mostra fotográfica

Estudante Brendon Mota, do terceiro ano do curso

técnico em Administração integrado ao ensino médio, foi

um dos 16 selecionados para integrar a exposição fotográ-

fica aberta no dia 18 de maio, na Galeria de Artes Lourdes

Saraiva Queiroz, na Oficina Cultural de Uberlândia.

“Acredito que participar da exposição fotográfica

promovida pela Casa da Cultura é uma ótima oportunidade

para conhecer e entender melhor o universo da arte em

Uberlândia, além de um bom incentivo para continuar

aprimorando minhas habilidades.”, revela Mota.

Exposição foi organizada pela Secretaria Municipal de

Cultura, por meio do Edital 002/2017, para ocupação das galeri-

as da cidade. A qualidade da fotografia Eclipse garantiu ao

estudante a oportunidade para realizar uma mostra individual

nas galerias municipais, em data a ser definida. Apenas três

candidatos foram selecionados para mostras individuais.

“A aprovação da obra Eclipse do estudante Brendon

Mota numa mostra fotográfica de tamanha representati-

vidade artística e cultural demonstra que estamos no

caminho certo. Trabalhar a arte de forma crítica, emanci-

patória e reflexiva compõe as diretrizes do ensino e

Exposição [In]dizível ocorreu no dia 18 de maio, na

Oficina Cultural

EXTENSÃO

Brendon Mota foi convidado também para mostra individualFoto: Jamille Araújo Paixão

aprendizado da arte no IFTM Campus Uberlândia Centro, o

que reflete também a nossa preocupação com a formação

afetiva, simbólica e subjetiva dos nossos estudantes.

Outra questão relevante é pensar como os nossos alunos

estão ocupando com trabalhos de alta qualidade técnica e

artística os espaços profissionais de arte da cidade como

teatros, museus e galerias de arte. Fator que, de certa

forma, contempla a missão dos IFs, que busca uma forma-

ção sólida não só para o mundo do trabalho, mas também

para a capacitação integral dos indivíduos para uma

leitura mais humana do mundo”, destaca Dickson Duarte

Pires, professor de Artes no campus.

“Parabéns ao Brendon pelo destaque na seleção. É

muito bom saber que nossos estudantes têm se destacado

em diferentes áreas, pois essa interdisciplinaridade vem ao

encontro do projeto da instituição na construção do saber”,

enfatiza o diretor geral do campus, Gustavo Prado.

Estudantes do curso técnico em Administração simulam Feira de ExportaçãoTrabalho é resultado de projeto interdisciplinar

Na tarde de 17 de maio, estudantes do curso técni-

co em Administração simularam uma Feira de Exporta-

ção, a ComEx, na qual grupo de alunos dos primeiros

anos representaram empresas exportadoras, apresen-

tando aspectos culturais dos países escolhidos, procedi-

mentos tributários e burocráticos para exportação, além

de falarem um pouco em inglês e espanhol.

O trabalho é resultado final de um projeto interdis-

ciplinar envolvendo o comércio internacional, línguas

estrangeiras e português instrumental.

Lucas Petrus Viana de Oliveira, do primeiro período,

contou que foi uma grande experiência. “Pude visualizar

os documentos necessários para exportação, qual deve

ser a postura de um empresário, experimentar a dificul-

dade em passar para o público como é um produto e

convencê-lo a comprar, além de aprender o que pode ser

usado no mundo do trabalho e não apenas na escola”.

Para Laura Fernanda Rodrigues Resende, também

do primeiro período, “com a apresentação tivemos

noções de exportação, blocos econômicos e geopolítica.

Pudemos falar em outro idioma e ainda tivemos integra-

ção com outras turmas dos primeiros anos”.

Na ComEx, os estudantes foram avaliados quanto à

norma culta, oralidade, postura na apresentação e

argumentação.

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No dia 10 de maio, o IFTM Campus Patos de Minas

lançou, no Teatro Leão de Formosa, o livro IFTM em Verso e

Outros Gêneros Textuais, uma coletânea organizada pela pro-

fessora de português do campus Andréa Cristina de Paula.

A obra reúne textos em língua materna produzidos em

2016 pelos estudantes dos primeiros e segundos anos dos

cursos técnicos em Eletrotécnica e em Logística integrados ao

ensino médio. A produção da coletânea e a realização do

evento de celebração da entrega da obra, intitulado Traços,

Sons e Movimento, fazem parte do projeto de extensão que

recebe o mesmo nome do livro, cujo principal objetivo é in-

centivar a prática de leitura e escrita de diferentes gêneros

textuais, além de ampliar o arcabouço intelectual e cultural

dos estudantes por meio de ações voltadas para o desenvol-

vimento de atividades artísticas diversificadas.

Na cerimônia de lançamento do livro houve o II

Concurso de Declamação de Poema, intercalado a outras

atrações artísticas preparadas pelos próprios alunos, en-

volvendo dança, canto e teatro. Dos participantes inscri-

tos no concurso, a dupla Saulo Soares Júnior e Alysson

Dartagnan Rocha Gomes conquistou o terceiro lugar,

interpretando o poema Versos Tortos; Lara de Castro Lucas

ficou em segundo, recitando o poema A falta de uma

despedida; e as irmãs gêmeas Estefany Amorim Viana de

Castro e Yasmin Amorim Viana de Castro encantaram

todos declamando a poesia Inspiração, alcançando o pri-

meiro lugar – todos os textos são de própria autoria dos

participantes do concurso. As três primeiras colocações

foram premiadas com troféu e a quantia 100 reais para a

primeira colocação, medalha de prata para o segundo

lugar e bronze para a terceira colocação.

Além do concurso de poemas, canções, danças de

variados estilos e peças teatrais escritas pelos próprios

estudantes também foram apresentadas.

Ao final da mostra de talentos, cada um dos estudantes

envolvidos no projeto recebeu um exemplar do livro, cuja

capa foi interdisciplinarmente inspirada em produção artísti-

ca (desenho) desenvolvida pelo discente Thales Junio Pereira

de Avelar, do segundo ano do curso de Eletrotécnica.

Participaram diretamente da organização do livro e

do evento Cíntia Fonseca Magalhães, Lúcia Corrêa de

Fátima Magalhães, Ivone Aparecida Bontempo, Osvando

de Melo Marques, Junia Magalhães Rocha, Fernanda

Imaculada Faria, Joaquim Barbosa Júnior, Guilherme

IFTM realiza evento no Teatro Municipal de Patos de MinasMostra de talentos e lançamento de livro dos alunos

Henrique Caetano Barros, e Pedro Paulo Ferreira Silva.

Também colaboraram diretamente para a organização da

obra dezesseis alunos que atuaram como discentes vo-

luntários de projetos de extensão.

Segundo Andréa, “é necessário que eventos e projetos

como esse sejam incentivados nas instituições de ensino para

que haja uma melhor integração entre os alunos e maior incen-

tivo às atividades realizadas por eles, visto que o discente, além

de ter a oportunidade de ver seu texto publicado em livro, tem

também a chance de ver revelados talentos antes desconheci-

dos, como para a arte da fotografia”. Todas as imagens do

evento e as fotos que constam na coletânea foram produzidas

por estudantes do IFTM: Rafaela Caixeta Reis, Celso Antônio

Coelho Júnior e Álvaro Augusto Rodrigues e Silva.

Workshop aborda mercado de trabalho na área agronômicaEncontro foi realizado no dia 18 de maio

Foi realizado no auditório do IFTM Campus Uberaba,

no dia 18 de maio, o workshop Engenharia Agronômica e o

Mercado de Trabalho.

Os palestrantes José Carlos Mazetto Júnior, mestran-

do pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Arial

José da Silva Júnior, sócio da Bioplant, contaram suas traje-

tórias após formarem no curso de Engenharia Agronômi-

ca pelo IFTM.

Os participantes foram orientados sobre o que preci-

sa ser feito durante o curso para que atinjam tanto os obje-

tivos profissionais quanto acadêmicos. Além disso, fala-

ram sobre as cobranças feitas e a maturidade exigida após

a formatura e a entrada no mundo profissional.

Segundo Arial, o engenheiro agrônomo deve ter uma boa

base técnica em sua formação para que consiga rapidamente

responder às exigências do mercado, ressaltou a importância

das apresentações de seminários durante o curso, pois é funda-

mental que o profissional tenha boa capacidade de oratória.

Afirmou ainda a importância de fazer estágios e networking.

Para José Carlos, entrar em uma pós-graduação stricto

sensu exige preparo desde a graduação com publicações,

participação em eventos científicos, iniciação científica,

curso de língua estrangeira e dedicação nos estudos.

Participaram do evento estudantes dos cursos de

Engenharia Agronômica, Tecnologia em Alimentos, Técnico

em Química e Técnico em Agropecuária.

O workshop foi realizado em uma parceria do Centro

Acadêmico da Engenharia Agronômica e a Coordenação

de Egressos do IFTM Campus Uberaba.

EXTENSÃOENSINO

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açaoem

Acesse a versão digital do livro em www.iftm.edu.br/publicacoes

Nessa obra, elegeu-se como

tema o acesso, a permanência e

o êxito dos estudantes do IFTM,

considerando as experiências

enquanto campus,

desenvolvidas nas práticas de

ensino e ações da Pró-reitoria de

Pesquisa e Inovação e da Pró-

reitoria de Extensão.

Os capítulos, produzidos por

especialistas, constituem uma

base relevante para o

aperfeiçoamento das políticas

de formação que contribuem

para a permanência e o êxito

dos estudantes e qualificação

dos profissionais envolvidos na

condução de atividades

concernentes à área educacional

na qual se insere o IFTM.

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Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas realiza atividade em comemoração ao Dia do Índio

Foi proposta reflexão sobre a importância do índio

na formação social e cultural do Brasil

O Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (Neabi)

do IFTM Campus Uberaba realizou desde o dia 17 de abril

diversas atividades em comemoração ao Dia do Índio, 19

de abril, cujo encerramento aconteceu no dia 15 de maio,

aniversário de 64 anos da Instituição.

Foram envolvidos professores da área de artes e histó-

ria. Aldo Pedrosa iniciou o Projeto identidade com a exibição do

vídeo Todo dia era dia de índio; Renat Araújo Morais ministrou a

palestra Dia 19 de abril, o dia do índio; Marvile Palis falou sobre

Músicas Étnicas; e Munís Pedro Alves apresentou o documentá-

rio Índios no Brasil, quem são eles?.

A estudante do primeiro ano do curso técnico em

Administração Sarah Barcelos de Almeida ficou responsável

pelas seguintes produções: painel sobre a influência do índio

na alimentação; vestuário; vocabulários; hábitos e costumes

na formação cultural do povo brasileiro; gráfico sobre o decrés-

cimo da população indígena do ano de 1500 até os dias atuais

para esclarecer as causas deste decréscimo; mapa rodoviário

da cidade de São Paulo para identificar as cidades e acidentes

geográficos que são de origem indígenas, bem como onde

estão localizadas as principais reservas. Além disso, os estudan-

tes foram convidados a responder à questão O que é ser Índio? e

a participar de apresentação musical sobre a temática.

“Com as atividades propostas pelo Neabi que se es-

tenderão até meados do mês de maio, pretendemos con-

tribuir com a preservação da cultura indígena que muito

colaborou na formação dos diversos aspectos da vida

Curso de didática para professores do IFTM conclui mais uma etapaCurso reúne docentes de todos os campi do IFTM e faz

parte do Programa de Formação Pedagógica Continuada

Nos dias 6 e 7 de abril, aconteceu mais uma etapa pre-

sencial do curso de aperfeiçoamento em Didática Aplicada à

Educação Profissional e Tecnológica, do Instituto Federal de

Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM)

na unidade II do IFTM Campus Avançado Uberaba Parque

Tecnológico.

As atividades do encontro, que reuniu 48 docentes de

todos os campi da instituição e faz parte do Programa de

Formação Pedagógica Continuada do IFTM , foram programa-

das pelos Professores Doutores Luis Augusto Domingues;

Patrícia Lopes Andrade; Rodrigo Otávio de Salles – do IFTM

Campus Uberlândia – e Polyana Aparecida da Silva – do IFTM

Campus Uberlândia Centro – e tiveram como objetivo identifi-

car princípios, métodos e ferramentas que possibilitem o de-

senvolvimento de estratégias de planejamento, intervenção

pedagógica e avaliação na Educação Profissional e

Tecnológica (EPT), além de propor estratégias inovadoras de

ensino e aprendizagem na EPT.

Segundo a professora doutora Elisa Antônia Ribeiro,

coordenadora do curso e atual coordenadora geral de

ensino do IFTM, “essa etapa cria e incentiva os docentes a

repensarem sua prática enquanto professores, oportuni-

zando o conhecimento de metodologias ativas de apren-

dizagem, aprendizagem essa centrada no aluno, por meio

da vivência e aplicação do learning by doing. Diversas ativi-

dades foram realizadas: jogo Follow The Finn; compartilha-

mento de experiências docentes/discentes; métodos dia-

lógicos; construindo, assim, práticas avaliativas para me-

lhorar o aprendizado dos estudantes”.

Aula do Curso de Aperfeiçoamento realizada no IFTM Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico Foto: Elisa Antônia Ribeiro

Professores das áreas de artes e história se envolveram no projetoFoto: Arquivo pessoal

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açaoem

IFTM Campus Uberaba avança nos trabalhos dorebanho Gir LeiteiroProjeto conduzido pelo setor de bovinocultura do

IFTM Campus Uberaba começa a colher resultados

O rebanho Gir Leiteiro do IFTM Campus Uberaba

até meados de 2012 estava sem perspectivas de me-

lhora, porém agora, anos depois, a realidade é outra,

graças ao trabalho idealizado pelo médico veterinário

Bruno Balduíno Berber Freitas, pelo professor Cléber

Barbosa Oliveira e outros servidores do setor de bovi-

nocultura da Instituição.

Dessa forma, foi feita uma seleção dos animais que

se enquadravam nas características produtivas para o

leite e que poderiam ser registrados na Associação

Brasileira dos Criadores de Zebu (ABCZ), como Livro

Aberto (LA), e aqueles que possuíam comunicação e

árvore genealógica conhecida foram registrados como

Puro de Origem (PO).

Após quatro anos de trabalho, o rebanho, ainda em

formação, está sendo reformulado com o auxílio de

produtores por meio da doação de material genético

proveniente das melhores matrizes.

Atualmente, o rebanho do IFTM Campus Uberaba,

com 65% dos animais 5/8 ou PS, faz parte do rebanho

colaborador de teste progênie da Associação Brasileira

de Criadores de Gir Leiteiro (ABCGIL).

“Estamos felizes e parcialmente realizados com o

nosso projeto de melhoramento genético do Gir Leitei-

ro. Felizes por já termos o reconhecimento do que foi

feito. E parcialmente realizados, porque ainda temos

muito a fazer pela raça e, consequentemente, contribu-

ir com a renovação genética dos animais Girolando”,

comenta Cléber Barbosa.

Para Rodrigo Leitão, diretor geral do IFTM Cam-

pus Uberaba, os resultados obtidos até o momento

são frutos de trabalho em equipe. “Contamos com o

apoio de produtores de outras fazendas com o forne-

cimento de material genético para nosso rebanho. Só

temos a agradecer”.

“Cada vez mais, o IFTM Campus Uberaba tem se

destacado no cenário agropecuário local e regional. Não

vamos parar por aqui, estamos sempre em busca de

novos parceiros para contribuição mútua no desenvolvi-

mento de atividades de ensino, pesquisa e extensão”,

finalizou Leitão.

nacional; no vocabulário (pipoca, dia, flor, catapora etc.);

na culinária; artesanato e até mesmo no simples hábito de

tomar banho que não era visto com bons olhos pelos por-

tugueses que aqui chegaram”, explicou uma das integran-

tes do grupo, Maria Djanira Oliveira.

“O povo indígena é o verdadeiro povo brasileiro.

Estava aqui muito antes da chegada do europeu. Foi opri-

mido, tratado como inimigo e expulso de sua terra e, mes-

mo diante de tanta adversidade, os indígenas deixaram

marcas indeléveis em nossa cultura”, complementa.

Para o professor Renat de Araújo, “mais do que cele-

brar, mesmo porque, a história dos povos indígenas do

Brasil constitui, em grande parte, uma história de extermí-

nio, a semana representa uma oportunidade de se refletir,

de se indagar sobre a importância do índio na formação

histórica do país, de se reconhecer e até descobrir o papel

significativo que os povos indígenas tiveram e ainda têm

na formação social e cultural do Brasil”.

Além dos nomes já citados, fazem parte da equipe

responsável pelas atividades a equipe do Projeto Escola de

Artes, Wellington José Custódio, professor, e Eleni de

Oliveira Ramos, intérprete de libras.

As atividades foram realizadas no auditório com a

exibição de vídeos e apresentação de palestras, nas salas

de aula e instalações do IFTM Campus Uberaba.

Diversas atividades foram propostas aos alunosFoto: Maria Djanira Oliveira

ENSINO

Reitor

Roberto Gil Rodrigues Almeida

Diretora de Comunicação Social e Eventos

Rosemar Rosa

Coordenador de Comunicação Social

Danilo Silva de Almeida

Relações Públicas

Letícia Estrela Martins Sousa

Cinthia Franzin Sousa

Apoio

Comissões de Comunicação Social dos campi

Projeto Gráfico

Danilo Silva de Almeida

Diagramação

Marcos Roberto Capuci Lima

Revisão de Texto

Mariângela Castejon

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – IFTM

Endereço: Av. Randolfo Borges Júnior, 2900 – Univerdecidade – Uberaba/MG

Fone: (34) 3326-1100 – Site: www.iftm.edu.br – E-mail: comunicacao@iftm.edu.br

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – IFTM

Endereço: Av. Randolfo Borges Júnior, 2900 – Univerdecidade – Uberaba/MG

Fone: (34) 3326-1100 – Site: www.iftm.edu.br – E-mail: comunicacao@iftm.edu.br

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