iIstrumentos de sopro 26 03 Oficina -...
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OFICINA
Construção de instrumentos de
soproProf. Carlos Rogério Lopes de Souza
CAGÉRIO
CARLOS ROGÉRIO(CAGÉRIO)
EDUCAÇÃO FÍSICA UNIFOA
(Volta Redonda – RJ)
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA (MÚSICA) USP
(Ribeirão Preto - SP)
APRESENTAÇÃO
CARLOS ROGÉRIO(CAGÉRIO)
PÓS GRADUAÇÃO CULTURA POPULAR BRASILEIRAUNIVAP
(São José dos Campos – SP)
APRESENTAÇÃO
APRESENTAÇÃOAutor do Livro Infantil Salvando o Planeta Terra
APRESENTAÇÃOCompositor de 8 CDs de música infantil
Voz e violão: Animais e Boca leão
APRESENTAÇÃO
Realiza shows e oficinas para professores e alunos.
Voz e violão: Bumba meu boi
APRESENTAÇÃO
Realiza shows e oficinas para professores e alunos.
Voz e violão: Bloco da bicharada
APRESENTAÇÃO
Realiza shows e oficinas para professores e alunos.
Voz e violão: O Mágico
APRESENTAÇÃO
Realiza shows e oficinas para professores e alunos.
Video: Música “O Mágico” no show O Circo Já vai chegarSESC - São José dos Campos em Outubro de 2010.
Tempo: 43 segundos
INSTRUMENTOS DE SOPRO
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ROTEIRO DA OFICINA
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
•ALTURA DO SOM (grave e agudo)
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
•ALTURA DO SOM (grave e agudo)
•TIMBRE E INTENSIDADE
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
•ALTURA DO SOM (grave e agudo)
•TIMBRE E INTENSIDADE
•TIPOS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
•ALTURA DO SOM (grave e agudo)
•TIMBRE E INTENSIDADE
•TIPOS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS
•INSTRUMENTOS DE SOPRO
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
•ALTURA DO SOM (grave e agudo)
•TIMBRE E INTENSIDADE
•TIPOS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS
•INSTRUMENTOS DE SOPRO
•CONSTRUINDO SOPRO NA ESCOLA
ROTEIRO DA OFICINA
•POR QUE EXISTE SOM?
•ALTURA DO SOM (grave e agudo)
•TIMBRE E INTENSIDADE
•TIPOS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS
•INSTRUMENTOS DE SOPRO
•CONSTRUINDO SOPRO NA ESCOLA
•TROCANDO IDÉIAS
POR QUE EXISTE SOM?
POR QUE EXISTE SOM?
SOM é resultado da VIBRAÇÃOdo MOVIMENTO de algum material.
Vejamos as cordas do violão vibrando
Presenciando a vibração
Presenciando a vibração
E se tocamos instrumentos de percussão,Há vibração?
Analisando a vibraçãoO afinador eletrônico mede
as vibrações das cordas
Analisando a partir do captador do instrumento
Analisando a vibraçãoO afinador eletrônico mede
as vibrações das cordas
A partir da vibração na madeira
Mas o que é Hz?
• Hertz é a medida das vibrações.
1 HZ = 1 vibração/segundo
Assim, o ouvido humano consegue ouvir os sons produzidos por materiais que têm entre 20 e 20 mil vibrações por segundo.
ALTURA
3 Hz 3 ciclos por segundo
ALTURA
10 Hz 10 ciclos por segundo
ALTURA
ALTURASONS AGUDOS (FINOS):
Altas vibrações nos fornecem sons agudos. O flautim e um dos instrumentos que alcança os sons mais agudos.
Vibrações Ultrasônicas :
O ser humano não consegue perceber os sonsoriundos de vibrações acima de 20.000 Hz.
ALTURASONS GRAVES
(GROSSOS):
Os sons graves são oriundos de instrumentos com baixa número de vibrações.
ALTURASONS GRAVES
(GROSSOS):
Vibrações infrasônicas :
O ser humano não consegue perceber os sons oriundos de instrumentos que produzem vibrações abaixo de 20 Hz.
(Esta tuba tem o som mais grave com 29.14 Hz).
Brincando com a vibraçãoPodemos brincar com a vibração
Timbre e intensidadeNão podemos confundir intensidade, timbre e altura
Timbre e intensidadeNão podemos confundir intensidade, timbre e altura
Altura: Está relacionada com o grave e agudo, portanto, com a quantidade de vibrações.
Sons graves tem baixo número de vibração
Sons agudos tem alto número de vibrações
Timbre e intensidadeNão podemos confundir intensidade, timbre e altura
A intensidade : Está relacionada com a força aplicada para produzir o som.
A intensidade, portanto, está relacionado com o forte e o fraco (assim como suas variantes)
Timbre e intensidadeNão podemos confundir intensidade, timbre e altura
Timbre: Está relacionada com as característica pessoais de cada instrumento.
O timbre é a “cara” de cada instrumento.
Timbre e intensidadeNão podemos confundir intensidade, timbre e altura
Timbre: Está relacionada com as característica pessoais de cada instrumento.
Você consegue diferenciar a voz de duas pessoas que você conheça?
Timbre e intensidadeNão podemos confundir intensidade, timbre e altura
Timbre: Está relacionada com as característica pessoais de cada instrumento.
Você consegue diferenciar a voz de duas pessoas que você conheça?
E diferenciar o som do sax e do piano?
Esta diferença é o timbre.
Tipos de instrumentosPERCUSSÃO
Tipos de instrumentosCORDAS PINÇADAS
Tipos de instrumentosCORDAS FRICCIONADAS
Tipos de instrumentosCORDAS PERCUTIDAS
Tipos de instrumentosCORDAS PERCUTIDAS
Tipos de instrumentosIDIOFÔNICOS
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
PALHETAS
Instrumentos com palheta
Instrumentos com palheta
GAITA DE FOLE
Instrumentos com palheta
GAITA
Instrumentos com palheta
FAGOTE
Instrumentos com palheta
OBOÉ
Instrumentos com palheta
SAXOFONE (SAX)
Instrumentos com palheta
SAXOFONE (SAX)SOPRANO
Instrumentos com palheta
CLARINETE
Instrumentos com palheta
LULA MOLUSCO NO DESENHO DO BOB ESPONJA
INSTRUMENTOS COM PALHETA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INSTRUMENTOS COM PALHETA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Canudinho de refrigerante largo (milk shake)
INSTRUMENTOS COM PALHETA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Tesoura
INSTRUMENTOS COM PALHETA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Bola de aniversário (bexiga)
INSTRUMENTOS DE SOPRO
APITO
INSTRUMENTOS DE SOPRO
FLAUTA DOCE
INSTRUMENTOS DE SOPRO
FLAUTAS
INSTRUMENTOS DE SOPRO
FLAUTA TRANSVERSAL
FLAUTA DE PAN
FLAUTA PAN
FLAUTA DE PANNA ESCOLA
INSTRUMENTO DE SOPRO
BOCAL
INSTRUMENTO DE SOPRO
TUBA
INSTRUMENTO DE SOPRO
TUBA
INSTRUMENTO DE SOPRO
TROMPA
INSTRUMENTO DE SOPRO
TROMBONE
INSTRUMENTO DE SOPRO
BOCAL
INSTRUMENTO DE SOPRO
CORNETA
INSTRUMENTO DE SOPRO
CORNETA
INSTRUMENTO DE SOPRO
VUVUZELA
INSTRUMENTO DE SOPRO
VUVUZELA DE GARRAFA
INSTRUMENTO DE SOPRO(RE)CRIAR INSTRUMENTOS
INSTRUMENTO DE SOPRO(RE)CRIAR INSTRUMENTOS
INSTRUMENTO DE SOPRO(RE)CRIAR INSTRUMENTOS
CONSIDERAÇÕES FINAIS
• POR QUE EXISTE SOM?
• ALTURA DO SOM (grave e agudo)
• TIMBRE E INTENSIDADE
• TIPOS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS
• INSTRUMENTOS DE SOPRO
• CONSTRUINDO SOPRO NA ESCOLA
Avaliação da aula
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Contatos com o professor:o Blog: www.cagerio.blogspot.com