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presentaciónÍndice general cronológico

Índice de autoresÍndice temático

UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA

Bogotá, D.C.- Colombia ©2007

Cll.28 No.6-02 Teléfonos: 2418800 Ext.132/133/204

www.unicolmayor.edu.co

TABULA RASA Revista de Humanidades

tabularasa@unicolmayor.edu.codisponible online en: www.unicolmayor.edu.co/

investigaciones/tabularasa.html

Rector Dr. Miguel García Bustamante

Vicerrectora Académica Dra. Lola Rosalía Saavedra

Vicerrectora AdministrativaDra. Martha Espinoza de Martínez

Editor Leonardo Montenegro Martínez C.D.

Coordinador Editorial Eduardo Restrepo Ph.D. (c)

Asistentes Editoriales Denise Ganitsky Julián Arciniégas

Margarita González Oswaldo Muñoz Sergio Ramírez Tania Ganitsky

Diseño y DiagramaciónJohanna Orduz Rojas

johanna.orduz@gmail.com

ImpresiónImprenta Nacional de Colombia

ISSN 1794-2489Tarifa Postal Reducida Servicios Postales Nacionales

Nº 82. Vence 31 de diciembre de 2007

Derechos reservados de autor:Los documentos de esta publicación pueden ser reproducidos

total o parcialmente, siempre y cuando sean utilizados con fines académicos y se cite la fuente.

Comité EditorialMauricio Archila Neira Ph.D.

Universidad Nacional de Colombia

Miguel García Bustamante Dr.Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

Colombia

Rosana Guber Ph.D.CONICET-IDES

Argentina

Genoveva Iriarte Esguerra Ph.D.Universidad Nacional de Colombia

Donny Meertens Ph.D.Universidad Nacional de Colombia

Ulrich Oslender Ph.D.University of Glasgow

Scotland, UK

Mauricio Pardo Ph.D. (c)Universidad Central

Colombia

Comité CientíficoKiran Asher Ph.D.

Clark University, Worcester, USA

Willem Assies Ph.D.El Colegio de Michoacán, México

Judith Adler Hellman Ph.D.York University, Canada

Odile Hoffmann Ph.D.Institut de Recherche pour le Développement, France

Wilson López C.D.Pontificia Universidad Javeriana, Colombia

Ana María Ochoa Ph.D.Columbia University, USA

Joanne Rappaport Ph.D.Georgetown University, Washington, USA

Jonathan Tittler Ph.D.Rutgers University, Camden, New Jersey, USA

Peter Wade Ph.D.University of Manchester, England

Esta revista está indexada en:

• CIBERA (Virtuelle Fachbibliothek Ibero-Amerika / Spanien / Portugal -DFG- Alemania).• CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades -UNAM- México).• DIALNET (Difusión de Alertas en la Red -Universidad de la Rioja- España).• DOAJ (Directory of Open Acces Journals – Lund University- Suecia).• HAPI (Hispanic American Periodicals Index -UCLA- USA).• IBSS (International Bibliography of the Social Sciencies -London School of Economics and

Political Science- UK).• LATINDEX (Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América

Latina, el Caribe, España y Portugal -UNAM- México).• NEW JOUR (Electronic Journals & Newsletters – University of Ottawa y Association of

Research Libraries).• OCLC (Online Computer Library Center – USA).• PUBLINDEX (Índice Bibliográfico Nacional -COLCIENCIAS- Colombia).• REDALyC (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal -

UAM- México).• CSA (Sociological Abstracts - Proquest -USA-).

Tabula Rasa –Revista de Humanidades- es una publicación de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca (Bogotá – Colombia), con una periodicidad semestral, dedicada principalmente a las disciplinas de la Antropología, Historia, Sociología, Trabajo Social y Geografía Humana; por tanto, el público objetivo de la revista es aquel interesado en tales campos.

Correspondenciatabularasa@unicolmayor.edu.co

SuscripcionesAsociación de Revistas Culturales Colombianas

- ARCCA - Transv.19 Bis No.45D-23

Barrio Palermo Bogotá-Colombia

Teléfono y Fax: 2451655 arcca@cable.net.co

CanjeMag. Vilma Yamile Pulido Páez

Directora Bibliotecabiblioteca@unicolmayor.edu.co

Con este sumario, Tabula Rasa ha querido poner a disposición de los lectores de la revista, una recopilación completa de los títulos, autores y temas publicados con el fin de tengan una herramienta de consulta para poder ubicar con mayor facilidad los artículos, reseñas y ensayos disponibles en la revista. Una versión de este sumario se encuentra disponible también en nuestra versión electrónica (www.unicolmayor.edu.co/investigaciones/tabularasa.html) en la cual se encuentran todos los artículos disponibles en formato pdf. Recordamos que todos los documentos publicados en Tabula Rasa, se pueden bajar de forma completa y todos se pueden reproducir total o parcialmente siempre y cuando se cite la fuente y sea con fines académicos.

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TABULA RASA

Se presenta aquí cada índice de las revistas publicadas, de acuerdo a su orden de aparición, desde el primer número (enero-diciembre de 2003) hasta el número 6 (enero-junio de 2007).

SumAriO NO.1-6

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Presentación 7editorial 9

contraelolvido

El poder de los hombres que vuelan. Gerardo Reichel Dolmatoff y su contribución a la teoría del chamanismo 15Roberto Pineda Camacho

desdeelÁtico

«Mundos y conocimientos de otro modo». El programa de investigación de modernidad/colonialidad latinoamericano 51Arturo Escobar

Entre arácnidas deidades y leones africanos. Contribución al debate de un enfoque afroamericanista en Colombia 87Eduardo Restrepo

Moda y baile en el mundo rave. Sobre el concepto de mímesis en el estudio de las identidades juveniles 125Leonardo Montenegro Martínez

Paisaje e identidad cultural 153Gloria Aponte García

Aproximaciones a una antropología reflexiva 165Alhena Caicedo

Campesinos entre la selva, invasores de reservas 183Daniel Ruiz Serna

claroscuros

¿Perfil o rostro para el docente? 213Martha Cecilia Andrade y Clarena Muñoz Dagua

Análisis documental e informe de investigación en la Unidad deAtención Integral al Desplazado (UAID) – Bogotá 221Uva Falla Ramírez, Yuri A. Chávez P. y Gladys Molano B.

número 1, enero-dicimembre 2003

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TABULA RASA

La lengua como capital simbólico dentro de los procesos educativos 237Lucía Constanza Corrales

Una experiencia creativa en la construcción de identidad profe-sional del trabajador social desde la Cárcel Nacional «La Modelo» 245Claudia Vásquez Durán, Luz Dary Rendón, Scarlett Tovar, Mónica Montañés y Diana Rincón

Los conflictos y las formas alternativas de resolución 265María Elina Fuquen

reseñas

Ulrich Oslender 281

María Angélica Ospina Martínez 287

María Antonia Giraldo 291

número 2, enero-dicimembre 2004

Presentación.PalabrasdelseñorrectorMiguelgarcíabusta-ManteduranteellanzaMientodelarevistatabularasa. 9

sobreMeMoriasyPaisajes.PalabrasdelProfesorguillerMoPÁraMorochaduranteellanzaMientodelarevistatabularasa. 13 editorial 17

contraelolvido

El mal de ojo de la etnografía clásica y la limpia posmoderna. Una apostilla a partir de la antropología de L. G. Vasco 23Franz Flórez desdeelÁtico

Entre consenso y hegemonía: Notas sobre la forma hegemónica de la política moderna 49Lawrence Grossberg

Construyendo contrapoderes a las nuevas guerras geo-económicas: Caminos hacia una globalización de la resistencia. 59Ulrich Oslender

SumAriO NO.1-6

10

El problema del conocimiento en la filosofía de Nietzsche en el periodo intelectualista (1876-1882) 79Roch Little

Gramática-violencia: Una relación significativa para la narrativa colombiana de segunda mitad del siglo XX 93Cristo Rafael Figueroa Sánchez

Culturas juveniles y «redes generizadas». Hacia una nueva perspectiva analítica sobre la contemporaneidad juvenil en Colombia 111Leonardo Montenegro Martínez

Hábitat transitorio y vivienda para emergencias 145Fernando Gordillo Bedoya

claroscuros

Realidades y falacias de la reconstrucción del tejido social en población desplazada 169Uva Falla Ramírez y Yuri A. Chávez

Ágapes urbanos. Una mirada sobre el vínculo entre música electrónica y communitas en la ciudad de Bogotá 189María Angélica Ospina

Entre champetuos, pupys y harcoretos: Identidades juveniles en Santa Marta 213Jorge Giraldo, Juan Kay Mejía, Alfonso Julián Montalvo y Eduardo Restrepo

El dictado como tarea comunicativa 229Daniel Cassany

El taller crítico: Una propuesta de trabajo interactivo 251Martha Cecilia Andrade Calderón y Clarena Muñoz Dagua

El maestro como formador y cultor de la vida 263Nahyr Remolina de Cleves, Bertha Marlén Velásquez y María Graciela Calle M.

Mal, libertad y progreso en la teoría de la condenación de G.W. Leibniz 283Ramiro Rodríguez Beltrán

reseñas

Marcela Echeverry 303

Ricardo Sánchez 309

11

TABULA RASA

María Mercedes Jaramillo 313

Henry Montenegro 317

Marlene Sánchez Moncada 323

Leonardo Montenegro Martínez 327

número 3, enero-dicimembre 2005editorial 7

contraelolvido

De instauranda æthiopum salute: sobre las ediciones y características de la obra de Alonso de Sandoval 13Eduardo Restrepo

desdeelÁtico

Guerra contra el terror y geopolítica feminista 29Joanne Sharp

Cambiando las éticas y las políticas del conocimiento: lógica de la colonialidad y postcolonialidad imperial 47Walter D. Mignolo

Aportes postcoloniales (latinoamericanos) al estudio de los movimientos sociales 73Juliana Flórez-Flórez

Sobre el «ágora global» y los «sujetos posibles»: de la utopía tecnológica al enfoque crítico 97Elkin Rubiano

Reflexiones en torno al antisemitismo 111Enrique Biermann

El hábitat: mutaciones en la ciudad y el territorio 137Fernando Gordillo

La historia y el texto: siete comentarios críticos a propósito del «giro lingüístico» según Josep Fontana en La historia de los hombres 151 Fernando Rivera

SumAriO NO.1-6

12

claroscuros

«Bailando como negro»: ritmo, raza y nación en Esmeraldas, Ecuador 179Emily Wamsley

Sociedad y naturaleza en la mitología Muisca 197François Correa

Redes sociales e inserción social: el interés de un enfoque relacional para la investigación en trabajo social 223Martín Goyette

Rap y prácticas de resistencia: una forma de ser joven. Reflexiones preliminares a partir de la interacción con algunas agrupaciones bogotanas 253Gladys Castiblanco

Representaciones sociales acerca del retorno en población en situación de desplazamiento asentada en el municipio de Soacha 271Uva Falla y Yuri Chávez

La educación científico-tecnológica desde los estudios de ciencia, tecnología, sociedad e innovación 293Martha Arana

Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo del cerebro total y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes universitarios 315Bertha Marlén Velásquez, Nahyr Remolina y Graciela Calle

reseñas

María Isabel Zapata 341

Sandra Patricia Rodríguez 347

Cristo Rafael Figueroa 353

número 4, enero-junio 2006editorial 9

desdeelÁtico

La descolonización de la economía política y los estudios postcoloniales: transmodernidad, pensamiento fronterizo y colonialidad global

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TABULA RASA

(Decolonizing Political-Economy and Post-Colonial Studies: Transmodernity, Border Thinking, and Global Coloniality) 17Ramón Grosfoguel

Geografías del conocimiento en la política mundial(Geographies of Knowledge in World Politics) 49John Agnew

Etnicidad, multiculturalismo y políticas sociales en Latinoamérica: poblaciones afrolatinas (e indígenas)(Ethnicity, multiculturalism and social policy in Latin America:Afro-Latin (and indigenous) populations) 59Peter Wade

Desafío total: psicología, psicoanálisis y virtualidad(Total Challenge: Psychology, psychoanalysis and virtuality) 83Ian Parker

Poder y resistencia en Michel Foucault(The Power and Resistance in Michel Foucault) 103Reinaldo Giraldo Díaz

El hilo rojo. la revuelta contra el gobierno Aznar tras los atentados del 11 de marzo de 2004(The Red Thread. The revolt against the Aznar Government following the attacks of March 11, 2004) 123Pablo Iglesias Turrión

Una valoración de la geografía y la diáspora africana(Geography and the African Diaspora: an assessment) 145Judith A. Carney

claroscuros

¿Es posible una teoría general de los partidos conservadores?(Is a general theory about conservative parties possible?) 167Arturo Claudio Laguado Duca

Los discursos sobre el abandono a la infancia en la sociedad barroca de Santa Fe de Bogotá, siglo XVII(The discourse about infant abandonment in the baroque society of Santa Fe de Bogotá in the 17th century) 203María Himelda Ramírez

SumAriO NO.1-6

14

«Nos damos por convidados», la voz de los esclavos en la hacienda «El Paraíso».(«We consider ourselves invited» - The voice of the slaves in the «hacienda» «El Paraíso») 217Nara Fuentes Crispín

Pintura colonial y la educación de la mirada. Conformación de identidades y de la otredad(Colonial Painting and the Education of the gaze. Conformation of identities and otherness) 241Vivian Marcela Carrión Barrero

Los avatares de la paz. Por los senderos de la vida de Juan de la Cruz Varela(The Vicissitudes of Peace. On the paths of Juan de la Cruz Varela’s life) 267Laura Varela Mora y Yuri Romero Picón

La sostenibilidad en el desarrollo de la vivienda informal. Análisis a partir del estudio del hábitat del barrio puerta al llano (Sustainability of Informal Housing Development. Analysis based on the study of the «Puerta al Llano» neighborhood habitat) 287Nieves Lucely Hernández Castro

Sobre algunas de las posibilidades de la historia(On some of history’s possibilities) 305Leonardo Montenegro M.

Los valores en la formación profesional(Values in Professional Education) 232Martha H. Arana Ercilla

reseñas

Mauricio Pardo Rojas 339

Esteban Rozo 347

Juan Pablo Vera 351

Jefferson Jaramillo Marín 355

María Piedad Quevedo Alvarado 365

15

TABULA RASA

número 5, julio-diciembre 2006editorial 9

contraelolvido

El marxismo clásico y la caracterización de lo indígena en Colombia (Classic Marxism and the Characterization of “The Indigenous” in Colombia) 17Luis Guillermo Vasco Uribe

desdeelÁtico

Stuart Hall sobre raza y racismo: estudios culturales y la práctica del contextualismo (Stuart Hall on Race and Racism: Cultural Studies and the Practice of Contextualism) 45University of North CarolinaLawrence Grossberg

Ni orientalismo ni occidentalismo: Edward w. Said y el Latinoamericanismo (Neither Orientalism nor Occidentalism: Edward W. Said and Latin Americanism) 67Stony Brook UniversityEduardo Mendieta

Entre la geografía y las relaciones internacionales (Between Geography and IR) 85University of CaliforniaJohn Agnew

Antropología del turismo en países en desarrollo: análisis crítico de las culturas, poderes e identidades generados por el turismo(The Anthropology of Tourism in Developing Countries: A Critical Analysis of Tourism Cultures, Powers and Identities) 99University of PennsylvaniaNoel B. Salazar

Escenario, butaca y ticket: el mercado de la cultura en el periodismo cultural (Scene, Seat and Ticket: The Cultural Market in Cultural Journalism) 129Pontificia Universidad JaverianaElkin Rubiano

claroscuros

La Iglesia Católica y el Estado Colombiano, construcción conjunta de una nacionalidad en el sur del país

SumAriO NO.1-6

16

(The Catholic Church and the Colombian State; Combined Construction of a Nationality in the South of the Country) 151Universidad Nacional de ColombiaNicolás Restrepo

Las fotografías de prensa sobre el 9 de abril de 1948 entre el recuerdo y el olvido (Press Photography About April 9, 1948 - Between Remembrance and Oblivion) 167Pontificia Universidad JaverianaMaría Isabel Zapata V.

«Aquí fue troya». Mujeres, teatro y agencia cultural(“Aquí fue Troya” – Women, Theater and Cultural Agencies) 193Universidad Nacional de ColombiaDiana M. Gómez Correal

A la hora de escribir ensayos(On Writing Essays) 209Pontificia Universidad JaverianaJuan Alberto Blanco Puentes

Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la construcción de conocimiento de los estudiantes universitarios(Neuroscientific Theories of Learning and Their Implication in the Knowledge Construction of University Students) 229Universidad Colegio Mayor de CundinamarcaBertha Marlén Velásquez Burgos, María Graciela Calle M. y Nahyr Remolina De Cleves

Producción de conocimiento sobre trabajo social en las unidades académicas de Bogotá en el período comprendido entre 1995 a 2003(Knowledge Production about Social Work in the Academic Institutions in Bogota between 1995 and 2003) 247Universidad Externado de ColombiaLeidy Carolina Díaz Cardozo

Competencias laborales del trabajador social vistas desde el mercado laboral (Social Worker Skills as Observed from the Employment Market) 261Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Emilia López Luna y Melba Yesmit Chaparro Maldonado

reseñas

Juan Alberto Blanco Puentes 297

Catalina Laserna Estrada 303

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TABULA RASA

Jorge Eliécer Martínez P. 307

José Napoleón Villarreal Sánchez 311

número 6, enero-junio 2006editorial 9

contraelolvido

El construir andando de VascoThe Ongoing Construction by VascoO construir andando do Vasco 15Mauricio Pardo RojasUniversidad Central – Colombia

Así es mi método en etnografíaThis is my method of ethnographyAssim é meu método na etnografia 19Luis Guillermo Vasco UribeInvestigador Independiente – Colombia

desdeelÁtico

Teorías performativas de la identidad y performatividad de las teoríasPerformative Theories of Identity and the Performativity of TheoriesTeorias preformativas da identidades e a performatividade das teorias 55Claudia BrionesUniversidad de Buenos Aires / CONICET – Argentina

Descolonización del conocimiento y la práctica: un encuentro dialógico e ntre el programa de investigación sobre modernidad /colonialidad/ decolonialidad latinoamericanas y la teoría actor-redDe-colonizing Knowledge and Practice: A Dialogic Encounter Between the Latin American Modernity/Coloniality/Decoloniality Research Program and Actor Network Theory Descolonização do conhecimento e a practica: Um encontro dialógico entre o programa de investigação sobre a modenidade / colonialidade/ decolonialidade latino-americanas e a teoria actor-red 85Elena YehiaUniversity of North Carolina at Chapel Hill – USA

SumAriO NO.1-6

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Latinos(as) y la descolonización del imperio estadounidense en el siglo XXILatinos and the De-colonialization of the United States Empire in the 21st CenturyLatinos (as) e a descolonizaçāo do império estadounidense no século XXI 115Ramon GrosfoguelUniversity of California, Berkeley – USA

«Hacer vivir y dejar morir»: foucault y la genealogía del racismo “To make live and to let die”: Foucault on Racism «Fazer viver e deixar morir» Foucault e Genealogia do Racismo 137Eduardo MendietaSUNY at Stony Brook – USA

Michel foucault y la colonialidad del poder Michel Foucault and the Coloniality of PowerMichel Foucault e a colonialidade do Poder 153Santiago Castro-Gómez Pontificia Universidad Javeriana / Instituto Pensar – Colombia

Poder, redes e ideologia en el campo del desarrollo Power, Networks and Ideology of DevelopmentPoder, Rede e ideologia no campo do Desenvolvimento 173 Gustavo Lins Ribeiro Universidade de Brasilia – Brasil

¿Capitalismo y urbanización en una nueva clave? La dimensión cognitivo-cultural Capitalism and urbanization in a new key? The cognitive-cultural dimensionO Capitalismo e a urbanização Numa nova chave? A dimensão cognitivo-cultural 195Allen J. ScottUniversity of California, Los Angeles – USA claroscuros

Bautismo de fuego y gracia de Dios. Las bellas memorias aeronáuticas de la guerra de Malvinas Baptism by Fire and the Grace of God: The Beautiful Aeronautic Memories of the Falklands WarBatismo de fogo e graça de Deus. As belas memórias areunáuticas da guerra das Malvinas 221Rosana GuberCONICET / IDES – Argentina

De las perturbadoras y conflictivas relaciones de los bogotanos con sus aguas The disturbing and conflictive relationships of the people of Bogotá with their watersDas perturbadoras e conflituosas relações dos Bogotanos com suas águas. 263Ana María CarreiraUniversidad Nacional de Colombia

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TABULA RASA

Virgen, ángel, flor y debilidad: paradigmas de la imagen de la mujer en la literatura colombiana de finales del siglo XIX Virgin, Angel, Flower and Debility: Paradigms of the Female Image in Colombian Literature at the End of the 20th CenturyVirgem, Anjo, Flor e fraqueza: Paradigma da imagem da mulher na literatura Colombiana do fim do século XIX 287Luz HincapiéPontificia Universidad Javeriana - Colombia

La política pública sobre atención a población desplazada en Colombia. Emergencia, constitución y crisis de un campo de prácticas discursivasPublic Politics for Attention to the Displaced Population in Colombia: Emergency, Constitution and Crisis in a Field of Discursive Practices. A política pública sobre a atenção á povoação deslocada na Colômbia. Emergência constituição e crise dum campo de práticas discursivas. 309Jefferson Jaramillo MarínPontificia Universidad Javeriana - Colombia

Formación en valores: una alternativa para construir ciudadaniaFormation in Values: An Alternative to Constructing CitizenshipFormação em valores: uma alternativa para construir a cidadania 339María Graciela CalleUniversidad Colegio Mayor de Cundinamarca - Colombia

Palestra

Una entidad sinónimo de lucroA Profitable Non-Profit EntityUma entidade sinônimo de lucro 359Roberto Palacio Universidad de los Andes - Colombia

Reseñas

Catalina Laserna Estrada 371

Luz Teresa Gómez de Mantilla 379

José Fernando Serrano A. 389

Jorge Eliécer Martínez P. 395

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TABULA RASA

En esta sección se encuentran los diferentes autores que han publicado en Tabula Rasa. Estos se presentan por orden alfabético y entre paréntesis encontramos el número o números de la revista en que está(n) su(s) artículo(s).

SumAriO NO.1-6

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Agnew, John (N° 4); (N° 5)Andrade, Martha Cecilia (N° 1); (N° 2)Aponte García, Gloria (N° 1)Arana Ercilla, Martha (N° 3); (N° 4)Biermann, Enrique (N° 3)Blanco Puentes, Juan Alberto (N° 5)Briones, Claudia (N° 6)Caicedo, Alhena (N° 1)Calle, María Graciela (N° 2); (N° 3); (N° 5); (N° 6)Carney, Judith A. (N° 4)Carreira, Ana María (N° 6)Carrión Barrero, Vivian Marcela (N° 4) Cassany, Daniel (N° 2)Castiblanco, Gladys (N° 3)Castro-Gómez, Santiago (N° 6) Chaparro Maldonado, Melba Yesmit (N° 5) Chávez, Yuri A. (N° 1); (N° 2); (N° 3)Correa, François (N° 3)Corrales, Lucía Constanza (N° 1)Díaz Cardozo, Leidy Carolina (N° 5)Echeverri, Marcela (N° 2)Escobar, Arturo (N° 1)Falla Ramírez, Uva (N° 1); (N° 2); (N° 3)Figueroa, Cristo Rafael (N° 2); (N° 3)Flórez, Franz (N° 2)Flórez-Flórez, Juliana (N° 3)Fuentes Crispín, Nara (N° 4)Fuquen, María Elina (N° 1)Giraldo, Jorge (N° 2)Giraldo, María Antonia (N° 1)Giraldo Díaz, Reinaldo (N° 4)Gómez Correal, Diana M. (N° 5)Gómez de Mantilla, Luz Teresa (N° 6)Gordillo Bedoya, Fernando (N° 2); (N° 3)Goyette, Martín (N° 3)Grosfoguel, Ramón (N° 4); (N° 6)Grossberg, Lawrence (N° 2); (N° 5)Guber, Rosana (N° 6)Hernández Castro, Nieves Lucely (N° 4)Hincapié, Luz (N° 6)Iglesias Turrión, Pablo (N° 4)Jaramillo, María Mercedes (N° 2)Jaramillo Marín, Jefferson (N° 4), (N° 6)Laguado Duca, Arturo Claudio(N° 4)Laserna Estrada, Catalina (N° 5); (N° 6)Lins Ribeiro, Gustavo (N° 6)Little, Roch (N° 2)López Luna, Emilia (N° 5)

Martínez P. Jorge Eliécer (N° 5); (N° 6)Mejía, Juan Kay (N° 2)Mendieta, Eduardo (N° 5); (N° 6)Mignolo, Walter D. (N° 3)Molano, Gladys (N° 1)Montalvo, Alfonso Julián (N° 2)Montañez, Mónica (N° 1)Montenegro Martínez, Leonardo (N° 1); (N° 2); (N° 4)Montenegro, Henry (N° 2)Muñoz Dagua, Clarena (N° 1); (N° 2)Oslender, Ulrich (N° 1); (N° 2)Ospina, María Angélica (N° 1); (N° 2)Palacio, Roberto (N° 6)Pardo Rojas, Mauricio (N° 4); (N° 6)Parker, Ian (N° 4)Pineda Camacho, Roberto (N° 1)Quevedo Alvarado, María Piedad (N° 4) Ramírez, María Himelda (N° 4)Remolina de Cleves, Nahyr (N° 2), (N° 3); (N° 5)Rendón, Luz Dary (N° 1)Restrepo, Eduardo (N° 1); (N° 2); (N° 3)Restrepo, Nicolás (N° 5)Rincón, Diana (N° 1)Rivera, Fernando (N° 3)Rodríguez Ávila, Sandra Patricia (N° 3)Rodríguez Beltrán, Ramiro (N° 2)Romero Picón, Yuri (N° 4)Rozo, Esteban (N° 4)Rubiano, Elkin (N° 3); (N° 5)Ruiz Serna, Daniel (N° 1)Salazar, Noel B. (N° 5)Sánchez, Ricardo (N° 2)Sánchez Moncada, Marlene (N° 2)Scott, Allen J. (N° 6)Serrano A. José Fernando (N° 6)Sharp, Joanne (N° 3)Tovar, Scarlett (N° 1)Varela Mora, Laura (N° 4)Vasco Uribe, Luis Guillermo (N° 5); (N° 6)Vásquez Durán, Claudia (N° 1)Velásquez, Bertha Marlén (N° 2); (N° 3); (N° 5)Vera, Juan Pablo (N° 4)Villareal Sánchez, José Napoleón (N° 5)Wade, Peter (N° 4)Wamsley, Emily (N° 3)Yehia, Elena (N° 6)Zapata, María Isabel (N° 3); (N° 5)

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TABULA RASA

Este índice está organizado a partir de las palabras clave de los artículos publicados. En seguida de cada palabra se señala el primer apellido del autor y el número de la revista en que se encuentra el artículo.

SumAriO NO.1-6

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Abandono: Ramírez (N° 4)Acción colectiva: Iglesias (N° 4)Aculturación: Restrepo (N° 5)Aeronáutica: Guber (N° 6)Afroamericanos (enfoques): Restrepo (N° 1)Afrocolombianos: Gómez (N° 6); Jaramillo (N° 4); Montenegro (N° 2)Afrodescendientes: Wade (N° 4); Restrepo (N° 1)Afrolatinos: Wade (N° 4)Afro-reparaciones: Gómez (N° 6)Agencia: Gómez (N° 5)Agentes sociales: Velásquez (N° 3)Ágora global: Rubiano (N° 3)Agua: Carreira (N° 6)Alma: Rodríguez (N° 2)Alonso de Sandoval: Restrepo (N° 3)Alto Sumapaz: Varela (N° 4)Amazonas: Rozo (N° 4)Análisis crítico del discurso: Jaramillo (N° 6)Análisis texto-discursivo: Rivera (N° 3)Antijudaísmo cristiano: Biermann (N° 3)Antisemitismo: Biermann (N° 3)Antropología: Vasco (N° 6); Flórez (N° 2); Sánchez (N° 2); Caicedo (N° 1)Antropología de la modernidad: Yehia (N° 6)Antropología del turismo: Salazar (N° 5)Antropología posmoderna: Flórez (N° 2)Antropología reflexiva: Caicedo (N° 1)Aprendizaje: Velásquez (N° 5); Blanco (N° 5); Velásquez (N° 3)Áreas de intervención: Luna (N° 5)Argentina: Laguado (N° 4)Baile: Wamsley (N° 3); Montenegro (N° 1)Biodiversidad: (N° 1)Biopoder: Mendieta (N° 6); Giraldo (N° 4)Biopolítica: Giraldo (N° 4)Bogotá: Carreira (N° 6); Andrade (N° 2)Campesinos: Ruiz (N° 1)Campo discursivo: Jaramillo (N° 6)Capital simbólico: Corrales (N° 1) Capitalismo: Scott (N° 6)Cerebro: Velásquez (N° 5); Blanco (N° 5); Velásquez (N° 3)Chamanismo: Pineda (N° 1)Ciencia: Pardo (N° 4); Arana (N° 3); Zapata (N° 3)Ciencia ficción: Parker (N° 4)Ciudad: Gordillo (N° 3); Andrade (N° 2)

Ciudadanía: Villareal (N° 5)Ciudades creativas: Scott (N° 6)Cliometría: Montenegro (N° 4)Colombia: Laguado (N° 4); Vera (N° 4); Oslender (N° 2); Restrepo (N° 1) Colonialidad: Yehia (N° 6); Castro-Gómez (N° 6); Pardo (N° 4); Mignolo (N° 3); Flórez (N° 3); Escobar (N° 1)Colonialidad global: Grosfoguel (N° 4)Competencias básicas: Luna (N° 5)Competencias ciudadanas: Calle (N° 6)Competencias específicas: Luna (N° 5)Competencias genéricas: Luna (N° 5)Competencias laborales: Luna (N° 5)Comunicación: Fuquen (N° 1)Comunicación escrita: Cassany (N° 2)Comunidad: Chávez (N° 2)Comunidades negras: Oslender (N° 2)Conciliación: Fuquen (N° 1)Condenación: Rodríguez (N° 2)Conflicto armado: Chávez (N° 3)Conocimiento: Agnew (N° 4)Concordato: Restrepo (N° 5)Consenso: Grossberg (N° 2)Conspiración judía: Biermann (N° 3)Construcción del Estado nacional: Laguado (N° 4)Contexto: Andrade (N° 2)Contextualismo radical: Grossberg (N° 5)Construcción: HernándezConsumo cultural: Ospina (N° 2)Consumo urbano: Montenegro (N° 1)Corporeización: Wamsley (N° 3)Costa Pacífica: Oslender (N° 2)Creación: Giraldo (N° 4)Crítica a la modernidad: Little (N° 2)Cultura: Gómez (N° 5); Montenegro (N° 4); Aponte (N° 1)Cultura afro: Fuentes (N° 4)Culturas juveniles: Castiblanco (N° 3); Montenegro (N° 2); Ospina (N° 2); Montenegro (N° 1)Decolonización: Yehia (N° 6)Desarrollo: Lins Ribeiro (N° 6); Carreira (N° 6)Desarrollo cognitivo: Velásquez (N° 3)Desarrollo económico local: Scott (N° 6)Descolonización: Grosfoguel (N° 6); Grosfoguel (N° 4)

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TABULA RASA

Desobediencia civil: Iglesias (N° 4)Desplazamiento forzado: Jaramillo (N° 6); Chávez (N° 3); Chávez (N° 2)Diáspora africana: Carney (N° 4)Dictado: Cassany (N° 2)Didáctica activa: (N° 2)Didáctica de la lengua: (N° 2)Dios: Rodríguez (N° 2)Discurso: Carrión (N° 4)Discurso civilizador: Fuentes (N° 4)Discurso psicoanálitico: Parker (N° 4)Diseño: Aponte (N° 1)Dispositivo: Carrión (N° 4)Distinción social: Corrales (N° 1)Docente: Andrade (N° 1)Economía: Rubiano (N° 3)Economía cognitivo-cultural: Scott (N° 6)Economía política: Grosfoguel (N° 4)Educación: Calle (N° 6); Velásquez (N° 5)Educación científico-tecnológica: Arana (N° 3)Edward Said: Mendieta (N° 5)Ejemplificación: Gómez (N° 5)Emancipación: Villareal (N° 5)Embera: Jaramillo (N° 4)Emergencias: Gordillo (N° 2)Empoderamiento: Chávez (N° 2)Enfoque histórico-crítico: Díaz (N° 5)Ensayo: Blanco (N° 5)Enseñanza: Velásquez (N° 5)Epistemología: Grosfoguel (N° 4)Esclavos: Fuentes (N° 4)Esclavitud: Restrepo (N° 3)Escritura: Blanco (N° 5); Corrales (N° 1)Escuela: Martínez (N° 6)Espacialidad: Agnew (N° 5)Estado colombiano: Restrepo (N° 5); Zapata (N° 3)Estadocentrismo: Agnew (N° 5)Etíopes: Restrepo (N° 3) Estrategias metodológicas: Velásquez (N° 5) Estudios culturales: Grossberg (N° 5); Zapata (N° 5)Estudios postcoloniales: Castro-Gómez (N° 6); Grosfoguel (N° 4); Mignolo (N° 3)Estudios subalternos: Grosfoguel (N° 4)Ética helenística: Giraldo (N° 1)Éticas del conocimiento: Mignolo (N° 3) Etnicidad: Wade (N° 4); Echeverri (N° 2) Etnografía: Vasco (N° 6); Pardo (N° 6); Briones

(N° 6); Flórez (N° 2); Montenegro (N° 2)Etnografía como relación social: Flórez (N° 2)Etnología de Colombia: Pineda (N° 1) Exclusión social (de minorías étnicas): Wade (N° 4)Familia: Sánchez (N° 2)Feminismo: Laserna (N° 6); Laserna (N° 5); Sharp (N° 3); Rodríguez (N° 3)Ficción documental: Figueroa (N° 2)Formación en valores: Arana (N° 4)Formación ética: Calle (N° 6)Formación humanista: Arana (N° 4)Formación profesional integral: Arana (N° 4)Friedrich Nietzsche: Little (N° 2)Fronteras: Sharp (N° 3)Genealogía: Mendieta (N° 6)Generador de conocimiento: Remolina (N° 2)Género: Rodríguez (N° 3); Montenegro (N° 2); Sánchez (N° 2)Geografía: Agnew (N° 5); Carney (N° 4)Geografías: Agnew (N° 4)Geografías del conocimiento: Agnew (N° 4)Geopolítica: Sharp (N° 3)Geopolíticas: Oslender (N° 2)Geopolíticas del conocimiento: Mignolo (N° 3); Escobar (N° 1)Geopolítica feminista: Sharp (N° 3)Gerardo Reichel Dolmatoff: Pineda (N° 1)Gestión: Hernández (N° 4)Giro lingüístico: Rivera (N° 3)Globalización: Oslender (N° 2)Gobierno: Vera (N° 4)Gobernabilidad: (N° 4)Gramática narrativa: Figueroa (N° 2)Guambianos: Vasco (N° 6)Gubernamentalidad: Giraldo (N° 4)Guerra contra el terror: Sharp (N° 3)Guerra en Irak: Oslender (N° 2)Guerra geo-económica: Oslender (N° 2)Guerra global: Iglesias (N° 4)Gustavo Álvarez Gardeazábal: Figueroa (N° 3)Hábitat: Gordillo (N° 3); Gordillo (N° 2)Hacienda: Fuentes (N° 4)Hegemonía: Grossberg (N° 2)Historia: Montenegro (N° 4); Rivera (N° 3); Rodríguez (N° 3); Sánchez (N° 2)Historia colonial: Ramírez (N° 4)

SumAriO NO.1-6

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Historia cultural: Zapata (N° 5)Historia de la fotografía: Zapata (N° 5)Historia de la infancia: Ramírez (N° 4)Historia de las mujeres: Ramírez (N° 4)Historia natural: Rozo (N° 4)Historicismo alemán: Montenegro (N° 4)Homosexualidad: Serrano (N° 6)Identidad: Salazar (N° 5); Wamsley (N° 3); Montenegro (N° 2); Ospina (N° 2); Montenegro (N° 1); Aponte (N° 1); Ospina (N° 1)Identidad profesional: Vásquez (N° 1)Identidades juveniles: Giraldo (N° 2); Montenegro (N° 1)Ideología: Grossberg (N° 2)Ideologías contemporáneas: Lins Ribeiro (N° 6)Iglesia Católica: Restrepo (N° 5)Ilustración: Pardo (N° 4)Imagen: Carrión (N° 4)Imágenes de la mujer: Hincapié (N° 6)Imaginación geográfica: Agnew (N° 5)Imperio estadounidense: Grosfoguel (N° 6)Indígenas: Vasco (N° 6); Vasco (N° 5); Wade (N° 4); FlórezIndustrias culturales: Rubiano (N° 5)Informalidad: Hernández (N° 4)Inserción social: Goyette (N° 3)Interacción: Vásquez (N° 1)Intercambio colombino: Carney (N° 4)Interétnico: Jaramillo (N° 4)Josep Fontana: Montenegro (N° 4); Rivera (N° 3)Jóvenes: Giraldo (N° 2) Juan de la Cruz Varela: Varela (N° 4)Judíos: Biermann (N° 3)Justicia reparativa: Gómez (N° 6)Juventud: Goyette (N° 3)La Macarena: Ruiz (N° 1)Larga duración: Montenegro (N° 4)Latino(a): Grosfoguel (N° 6)Latinoamérica: Wade (N° 4); Flórez Latinoamericanismo: Mendieta (N° 5)Lectura: Blanco (N° 5)Lepra: Zapata (N° 3)Liberalismo: Rodríguez (N° 2)Libertad: Rodríguez (N° 2)Literatura femenina colombiana: Hincapié (N° 6)Lógica de la colonialidad: Mignolo (N° 3)Luchas de liberación: Vasco (N° 5)

Lugar: Aponte (N° 1)Luis Guillermo Vasco: Flórez (N° 2)Maestro: Remolina (N° 2)Makuna: Montenegro (N° 2)Malvinas: Guber (N° 6)Manuales de conducta: Hincapié (N° 6) Marxismo clásico: Vasco (N° 5); Vasco (N° 6); Pardo (N° 6)Maternidad: Ramírez (N° 4)Mediación: Fuquen (N° 1)Memoria social: Guber (N° 6)Memorias de la esclavitud: Gómez (N° 6)Mercado de la cultura: Rubiano (N° 5)Método: Vasco (N° 6); Pardo (N° 6)Metodología: Blanco (N° 5); Restrepo (N° 1); Caicedo (N° 1) Michel Foucault: Mendieta (N° 6); Castro-Gómez (N° 6); Giraldo (N° 4)Mímesis: Montenegro (N° 1)Minorías étnicas: Wade (N° 4)Minorías nacionales: Vasco (N° 5)Mitos: Carreira (N° 6)Mito de la caverna: Blanco (N° 5)Mitología: Correa (N° 3)Moda: Montenegro (N° 1)Modernidad: Yehia (N° 6); Pardo (N° 4); Mignolo (N° 3); Flórez (N° 3); Escobar (N° 1)Montaigne: Blanco (N° 5)Movimiento agrario: Varela (N° 4)Movimiento global: Iglesias (N° 4)Movimientos sociales: Iglesias (N° 4); Flórez (N° 3); Oslender (N° 1)Muiscas: Correa (N° 3)Mujeres: Gómez (N° 5)Multiculturalismo: Wade (N° 4)Multitud: Martínez (N° 5)Música: Giraldo (N° 2)Música electrónica: Ospina (N° 2)Mutación: Gordillo (N° 3)Nación: Laguado (N° 4); Echeverri (N° 2)Narrativa: Caicedo (N° 1)Nazismo: Biermann (N° 3)Negros: Gómez (N° 6); Jaramillo (N° 4); Wamsley (N° 3)N.T.I.C. (Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones): Iglesias (N° 4)Núcleos electorales: Laguado (N° 4)

2�

TABULA RASA

Occidentalismo: Mendieta (N° 5)Oralidad: Corrales (N° 1)Orfebrería: Pineda (N° 1)Orientalismo: Mendieta (N° 5)Oriente del Tolima: Varela (N° 4)Otredad: Carrión (N° 4)Páginas culturales: Rubiano (N° 5)Paideia: Andrade (N° 1)Paisaje: Aponte (N° 1)Países en desarrollo: Salazar (N° 5)Partidos conservadores: Laguado (N° 4)Participación: Chávez (N° 2)Patriotismo: Calle (N° 6)Patronato: Restrepo (N° 5)Pedagogía: Velásquez (N° 5); Andrade (N° 1) Pensamiento crítico: Grosfoguel (N° 4); Andrade (N° 2)Pensamiento descolonial: Mignolo (N° 3)Pensamiento fronterizo: Grosfoguel (N° 4)Percepción: Aponte (N° 1)Perfil: Andrade (N° 1)Perfil del cargo profesional: Luna (N° 5)Performatividad: Briones (N° 6)Periodismo cultural: Rubiano (N° 5)Periodo intelectualista: Little (N° 2)Pintura colonial: Carrión (N° 4) Plantas: Carney (N° 4)Pluriversalidad: Escobar (N° 1) Poder: Lins Ribeiro (N° 6); Martínez (N° 6); Giraldo (N° 4); Carrión (N° 4)Poesía española: Quevedo (N° 4)Política: Gómez (N° 5); Rubiano (N° 3)Políticas ambientales: Ruiz (N° 1)Políticas de identidad: Briones (N° 6)Políticas del conocimiento: Mignolo (N° 3)Políticas mundiales: Agnew (N° 4)Políticas multiculturalistas: Wade (N° 4) Políticas públicas: Jaramillo (N° 6); Goyette (N° 3)Políticas sociales: Wade (N° 4)Posiciones de sujeto: Montenegro (N° 2)Postcolonialidad: Grosfoguel (N° 4); Mignolo (N° 3); Flórez (N° 3)Postcolonialidad imperial: Mignolo (N° 3)Postmodernidad: Parker (N° 4)Potenciador de saberes y valores: Remolina (N° 2)Problema nacional: Vasco (N° 5)Procesos espaciales: iglesias (N° 4)

Producción cultural: Castiblanco (N° 3)Producción de conocimiento: Díaz (N° 5)Progreso: (N° 2)Psicología: Wade (N° 4)Racismo: Mendieta (N° 6); Grossberg (N° 5); Biermann (N° 3)Raizales: Gómez (N° 6)Rap: Castiblanco (N° 3)Rave: Montenegro (N° 1)Raza: Grossberg (N° 5); Carrión (N° 4); Pardo (N° 4); Wamsley (N° 3); Echeverri (N° 2)Redes generizadas: MonenegroRedes sociales: Goyette (N° 3)Reflexión: Vásquez (N° 1)Reflexividad: Caicedo (N° 1)Reformas legales (y políticas multiculturalistas): Wade (N° 4)Región Pacífica: Wade (N° 4) Regeneración: Restrepo (N° 5)Relaciones internacionales: Agnew (N° 5)Religión: Ospina (N° 1)Representación: Hincapié (N° 6); Wamsley (N° 3)Representaciones sociales: Chávez (N° 3)Resistencia: Giraldo (N° 4); Castiblanco (N° 3); OslenderResolución de conflictos: Fuquen (N° 1)Retorno: Chávez (N° 3)Rostro: Andrade (N° 1)Santa Marta: GiraldoSeguridad: Sharp (N° 3)Semiótica del lenguaje: Rivera (N° 3)Selva tropical: Pineda (N° 1)Servicio social: Goyette (N° 3)Siglo XVII: Ramírez (N° 4); Restrepo (N° 3)Siglo XIX: Hincapié (N° 6)Simbología: Correa (N° 3)Sí mismo: Vásquez (N° 1)Significación histórica: Figueroa (N° 2)Sistema mundo: Castro-Gómez (N° 6); Pardo (N° 4)Sociedad: Arana (N° 3)Sociedad disciplinaria: Giraldo (N° 4)Sociedades complejas: Pineda (N° 1)Sociedades de control: Giraldo (N° 4)Sostenibilidad: Hernández (N° 4)Subalternos: Fuentes (N° 4)Subjetivación: Martínez (N° 6)Subjetividad: Martínez (N° 5); Montenegro

SumAriO NO.1-6

2�

(N° 2); Caicedo (N° 1); Fuquen (N° 1)Subjetividades: Briones (N° 6); Chávez (N° 3)Subsistencia: Carney (N° 4)Sujetos: Rubiano (N° 3)Sujetos posibles: Rubiano (N° 3)Stuart Hall: Grossberg (N° 5)Taller crítico: Andrade (N° 2)Teatro: Gómez (N° 5)Tecnología: Rubiano (N° 3); Arana (N° 3)Tecnología misional: Restrepo (N° 3)Tejido social: Chávez (N° 2)Temporalidad: Gordillo (N° 2)Teoría: Restrepo (N° 1)Teoría crítica: Briones (N° 6), Mendieta (N° 5)Teoría del actor-red: Yehia (N° 6)Teoría del conocimiento: Little (N° 2)Teorías del turismo: Salazar (N° 5)Teorías de las representaciones: Rivera (N° 3)Teoría heterárquica del poder: Castro-Gómez (N° 6)Teorías neurocientíficas del aprendizaje: Velásquez (N° 5)Teoría política: Grossberg (N° 2)Territorio: Carreira (N° 6); Agnew (N° 5); Vera (N° 4); Gordillo (N° 3)

Terror: Sharp (N° 3)Testimonio: Figueroa (N° 2)Trabajo interactivo: Andrade (N° 2)Trabajo social: Díaz (N° 5); Luna (N° 5)Transitoriedad: Gordillo (N° 2)Transmodernidad: Grosfoguel (N° 4)Tucanos: Pineda (N° 1)Universidad: Palacio (N° 6)Urbanización: Scott (N° 6)Utopía: Rubiano (N° 3)Utopías contemporáneas: Lins Ribeiro (N° 6)Utopía tecnológica: Rubiano (N° 3)Valores: Calle (N° 6)Vida: Giraldo (N° 4)Violencia: Figueroa (N° 2)Violencia en Colombia: Varela (N° 4)Violencias múltiples: Figueroa (N° 2)Virtualidad: Parker (N° 4)Vivienda: Hernández (N° 4); Gordillo (N° 2)Vulnerabilidad: Chávez (N° 2)Walter Benjamin: Montenegro (N° 4)Yo social: Vásquez (N° 1)9 de abril de 1948: Zapata (N° 5)