Informe Final Vih

8/18/2019 Informe Final Vih

1/50

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE PETÉN

ESCUELA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

FALTA DE INFORMACIÓN EN FORMAS DE CONTAGIO Y PREVENCIÓN DELVIRUS VIH EN MADRES DE 20-50 AÑOS A HIOS EN EL BARRIO LAS TRES

CRUCES DEL MUNICIPIO DE POPTÚN! DEPARTAMENTO DE PETÉNDURANTE EL PERIODO 20"0-20"5


2/50

CURSO TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

TITULAR LICDA# GLORIA YANIRA CATAL$N PUGA

LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA

GUATEMALA! UNIO DE 20"5


3/50

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE PETÉN

ESCUELA DE CONTADURIA PÚBLICA Y AUDITORÍA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

CURSO% TECNICAS DE INVETIGACIÓN

TITULAR% LICDA# GLORIA YANIRA CATALAN PUGA

INFORME FINAL

GRUPO


4/50

N D' C()*'+ I*+',)(*+'

0325-15-7848 Andree Anahí Hernández Chupina

0325-15-10653 Heidy Marisol !pez Carrera

0325-15-23183 "rla #olanda $rera %li&a

0325-15-2405 'ris Annaly (eliz Herrera

0325-15-21428 #e)ri Heri*er+o %*ando Casasola

0325-15-22,2 yron "&elio .ar/ía Milian

SECCIÓN .A/

I SEMESTRE

I CICLO

GUATEMALA UNIO DE 20"5


5/50

FALTA DE INFORMACIÓN EN FORMAS DE CONTAGIO Y PREVENCIÓN DELVIRUS VIH EN MADRES DE 20-50 AÑOS A HIOS EN EL BARRIO LAS TRES

CRUCES DEL MUNICIPIO DE POPTÚN! DEPARTAMENTO DE PETÉNDURANTE EL PERIODO 20"0-20"5


6/50

HOA DE CONTENIDO

1 '%CC'1

2 MAC% "'C%2

21 ('H &irus de inunode)i/ien/ia huana92

22 i)eren/ia en+re (irus ('H y el :'A2

23 ;oras de +ransisi!n del ('H3

231 uran+e el /on+a/+o seas4

234 Coo resul+ado de la ere /on san>re in)e/+ada oun +rasplan+e de !r>anos de un donan+e in)e/+ado4

24 :ín+oas5

25 ransisi!n de adre a hi?o5

26 "


7/50

2617 Copro*ar la pro+e//i!n /on+ra la u*eola7

2618 e+e/+ar la dia*e+es >es+a/ional7

261, ia>nos+i/ar la +risoía 217

262 Análisis de orina7

263 "/o>ra)ía7

264 ;e/has de las e/o>ra)ías7

2641 $riera e/o>ra)ía7

2642 :e>unda e/o>ra)ía7

2643 l+ia e/o>ra)ía8

265 "/o>ra)ías de dia>n!s+i/o8

266 "/o>ra)ías de /on)or+8

27 Cuando o/urre de la +ransisi!n del ('H de adre a hi?o8

271 ;a/+ores duran+e el e*arazo8

272 ;a/+ores duran+e el par+o8

273 ;a/+ores por la/+an/ia a+erna8

274 os ni&eles de /ar>a &iral @ue +en>a la le/he a+erna8

28 %*s+á/ulos para @ue la in)ora/i!n lle>ue a +oda la po*la/i!n>ua+eal+e/a,

3 $A"AM'"% " $%"MA10

31 A ;AA " ';%MAC' # " C%A.'% " ('H " MA" AH'B%10

4 B:';'CAC' " A '(":'.AC'11

5 H'$":':12

51 (aria*les de la in&es+i>a/i!nD12

511 (aria*le 'ndependien+e12

512 (aria*le ependien+e12

52 e)ini/i!n de las &aria*lesD12

521 ;al+a de in)ora/i!n12522 $re&en/i!n12

523 rasisi!n12

524 (irus12

525 'n/reen+o12

526 Con+a>io12


8/50

527 ('H13

528 "du/a/i!n :euna &ez es/u/ho so*re el KCon+a>io de adre a hi?oL de ('HI23

117 G:a*e /uáles son las prue*as @ue de*e realizarse una u?er

e*arazada al ini/io de su e*arazoI24

118 G:a*e /oo una u?er e*arazada @ue es por+adora de ('H= puedepro+e>er a su hi?o duran+e su e*arazo= de di/ho &irusI25

11, G:a*e us+ed de al>una )ora de /!o puede pre&enir la adrepor+adora de ('H= de /on+a>iar a su hi?oI26


9/50

1110 Gs+ed es+aría de a/uerdo @ue una u?er por+adora de ('H= a*or+e asu *e*JI27

1111 G:a*e us+ed @ue es+á peri+ido @ue una u?er por+adora de ('Hpuede a*or+arI28

1112 Gs+ed es+aría de a/uerdo en par+i/ipar /oo &olun+ario para in)orar so*re ('H en su /ounidadI2,

1113 G:a*e us+ed @ue si>ni)i/an las si>las MHI30

1114 GCono/e la di)eren/ia en+re ('H y :'AI31

1115 GCono/e al>unas edidas de pre&en/i!n del &irus ('H:'AI32

12 C%C:'%":33

13 "C%M"AC'%":34

14 ''%.A;A35

15 A$E'C": # A"N%:36151 e/re+o 27-200036

152 C%:%'A% " AM'OAB" " ('H38


10/50

"# INTRODUCCIÓN

"l en)o@ue de es+a in)ora/i!n es so/ial= /ul+ural y holís+i/o= pues+o @ue el es+udiose orien+o ha/ia la *Ps@ueda de in)ora/i!n so*re la propa>a/i!n del síndroe deinunode)i/ien/ia huana en los niQos por edio de las u?eres e*arazadas/on+a>iadas /on el iso= el /on+a>io se puede +ransi+ir duran+e el e*arazo= el+ra*a?o de par+o= el alu*raien+o= o despuJs del par+o a +ra&Js de la la/+an/iana+ural

"l prier paso para redu/ir la /an+idad de *e*Js in)e/+ados de es+a anera= espre&enir la in)e//i!n de ('H en u?eres y pre&enir los e*arazos "raa de +ra*a?o= el /ual/on+iene la des/rip/i!n de las prin/ipales +areas de in&es+i>a/i!n a realizar= losresponsa*les de /ada a/+i&idad y los +iepos propues+os para realizarlas


11/50

2# MARCO TEÓRICO

2#"# VIH 1)3 4' *3*&4'67'*7( 83(*(9

('H es la si>la del &irus de inunode)i/ien/ia huana "l ('H es un &irus @uea+a o daQa las /Jlulas del sis+ea inunol!>i/o del or>aniso :'A es la si>ladel síndroe de inunode)i/ien/ia ad@uirida "s el es+adio ás a&anzado de es+ain)e//i!n

2#2# D6')'*7( '*+)' V)3 VIH : '; SIDA

V - V)3 - n &irus s!lo pueden reprodu/irse a sí iso al ha/erse /ar>o de una/Jlula en el /uerpo de su huJsped


12/50

I - I*3*&4'67'*7( - "l ('H de*ili+a el sis+ea inunol!>i/o edian+e lades+ru//i!n de /Jlulas ipor+an+es @ue /o*a+en en)eredades e in)e//iones "lRde)i/ien+eR sis+ea inunol!>i/o no puede pro+e>er a la persona de o+rasin)e//iones yo en)eredades /oo el /án/er

H - H3(*( - "s+e &irus en par+i/ular s!lo puede in)e/+ar a los seres huanos

"l &irus de inunode)i/ien/ia huana ('H9 es uy siilar a o+ros &irus=in/luyendo a@uellos @ue /ausan la R>ripeR o el res)riado /oPn $ero hay unadi)eren/ia ipor+an+e - /on el +iepo= su sis+ea inunol!>i/o puede eliinar laayoría de los &irus de su /uerpo "se no es el /aso /on el ('H - el sis+eainune huano pare/e @ue no puede desha/erse de Jl os /ien+í)i/os +oda&íaes+án +ra+ando de a&eri>uar Gpor @uJI :a*eos @ue el ('H puede o/ul+arseduran+e lar>os períodos de +iepo en las /Jlulas del /uerpo y @ue a+a/a a unapar+e /la&e de su sis+ea inunol!>i/o - las /Jlulas 1 o /Jlulas C42 "l /uerpo

ne/esi+a es+as /Jlulas para lu/har /on+ra las in)e//iones y las en)eredades= peroel ('H les in&ade= las usa para ha/er ás /opias de sí iso= y lue>o lasdes+ruye

Con el +iepo= el ('H puede des+ruir u/hos de las /Jlulas C4= a +al pun+o @ueel /uerpo no puede /o*a+ir las in)e//iones y las en)eredades Cuando esoo/urre= la in)e//i!n por el ('H puede /ausar el :'A3

S - Sar de una sola en)eredad= de*ido a@ue es una en)eredad /ople?a /on una aplia >aa de /opli/a/iones ysín+oasI - I*3*& - "l sis+ea inunol!>i/o del /uerpo in/luye +odos los !r>anos y/Jlulas @ue +ra*a?an para /o*a+ir la in)e//i!n o la en)eredad

D - D'67'*7( = a persona desarrolla :'A /uando su sis+ea inunol!>i/oes Rde)i/ien+eR= o no )un/iona /oo de*ería

1as /Jlulas son un +ipo de >l!*ulo *lan/o @ue +ra*a?a ?un+o a los a/r!)a>os Mien+raslos a/r!)a>os pueden a+a/ar /ual@uier &irus o /Jlula in&asora= las /Jlulas pueden

a+a/ar solo un +ipo de &irus

2C4 /Pulo de di)eren/ia/i!n 4 o /lus+er o) /uadruple di))eren+ia+ion= en in>lJs9 es unaolJ/ula @ue se eunas /Jlulas y en las /Jlulas dendrí+i/as"s una >lu/opro+eína onoJri/a de 5, Sa de peso @ue /on+iene /ua+ro doinios 1=2= 3= 49 inuno>lo*ulinas

3síndroe de inunode)i/ien/ia ad@uirida

http://askabiologist.asu.edu/macrofagohttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%BAmulo_de_diferenciaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ingl%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Mol%C3%A9culahttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula_Thttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lulas_dendr%C3%ADticashttp://es.wikipedia.org/wiki/Glucoprote%C3%ADnahttp://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_de_masa_at%C3%B3micahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inmunoglobulinahttp://askabiologist.asu.edu/macrofagohttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%BAmulo_de_diferenciaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ingl%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Mol%C3%A9culahttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula_Thttp://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lulas_dendr%C3%ADticashttp://es.wikipedia.org/wiki/Glucoprote%C3%ADnahttp://es.wikipedia.org/wiki/Unidad_de_masa_at%C3%B3micahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inmunoglobulina


13/50

A - A4>3)4( - :'A no es al>o @ue se hereda de los padres a personaad@uiere :'A despuJs del na/iien+o

"l :índroe de 'nunode)i/ien/ia Ad@uirida :'A9 es la e+apa )inal de lain)e//i!n por ('H as personas en es+a e+apa de la in)e//i!n por ('H +ienen

daQado el sis+ea inunol!>i/o= lo @ue los pone en ries>o de /on+raer in)e//ionesopor+unis+as :e ha/e el dia>n!s+i/o de :'A si +iene una o ás in)e//ionesopor+unis+as espe/í)i/as= /ier+os +ipos de /án/er= o un nPero uy *a?o de /JlulasC4 :i el pa/ien+e in)e/+ado /on ('H desarrolla :'A= ne/esi+ará la in+er&en/i!nJdi/a y +ra+aien+o para pre&enir la uer+e

2#?# F&)( 4' +)(*@* 4'; VIH

"l ('H &i&e y se reprodu/e en la san>re y o+ros )luidos /orporales :a*eos @uelos si>uien+es )luidos pueden /on+ener al+os ni&eles de ('H4D

•

:an>re• "l seen• ;luido pre-seinal pre-eya/ula+orio59• a le/he a+erna• ;luidos &a>inales• ;luido u/oso pro&enien+e del re/+o yo ano

%+ros )luidos /orporales6 y produ/+os de dese/ho /oo las he/es= )luido nasal= lasali&a= el sudor= las lá>rias= la orina o en el &!i+o no /on+ienen su)i/ien+e ('Hpara in)e/+ar= a enos @ue +en>an san>re ez/lada en ellos y la persona +en>a

un /on+a/+o si>ni)i/a+i&o y dire/+o /on ellosos +ra*a?adores de la salud pueden es+ar eunos o+ros )luidos/orporales /on al+as /on/en+ra/iones de ('H= in/luyendoD

• "l lí@uido ani!+i/o• "l lí@uido /e)alorra@uídeo7

• "l lí@uido sino&ial

4&irus de la inunode)i/ien/ia huana

5"ya/ula/i!nD ori>inalen+e ha/ía re)eren/ia Pni/aen+e a la eases= in/luso los s!lidos )inaen+epul&erizados

http://es.wikipedia.org/wiki/Semenhttp://es.wikipedia.org/wiki/Penehttp://es.wikipedia.org/wiki/Semenhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pene


14/50

"l ('H se +ransi+e a +ra&Js de )luidos /orporales en )oras uy espe/í)i/asD

2#?#"# D3)(*+' '; 7&*+(7+& '3(;

Cuando una persona +iene seinal /on una pare?a= lo noral es

@ue +en>a /on+a/+o /on los )luidos del /uerpo de su pare?a :i su pare?a +iene ('H=los &irus presen+es en los )luidos /orporales pueden en+rar en el +orren+esan>uíneo a +ra&Js de ro+uras i/ros/!pi/as o ro+uras en los re&es+iien+osdeli/ados de la &a>ina= la &ul&a= el pene= el re/+o o la *o/a as>aduras en es+asáreas son uy /ounes y pasan desaper/i*idas "l ('H +a*iJn puede en+rar a+ra&Js de heridas a*ier+as= /oo las /ausadas por el herpes o la sí)ilis si los)luidos /orporales in)e/+ados /on ('H en+ran en /on+a/+o /on ellas :i la personasu)re de una en)eredad de +ransisi!n se


15/50

es+as )oras de +ransisi!n del ('H

2## San>lios lin)á+i/os in)laados= de*ilidad y pJrdida de peso

2#5# T)(*@* 4' (4)' ( 8&

a +ransisi!n del ('H de adre a hi?o o/urre duran+e la >es+a/i!n8= elpar+o y la la/+an/ia a+erna

:e puede e&i+ar a +ra&Js del uso de dro>as an+irre+ro&íri/as,= lo @ue redu/e lasposi*ilidades de @ue el niQo se in)e/+e de un 25U a un por/en+a?e enor al 2Una &ez @ue el niQo ha na/ido= las prá/+i/as de alien+a/i!n se>ura /oo le/hear+i)i/ial +a*iJn pueden redu/ir el ries>o de la +ransisi!n de la in)e//i!n

$ara +oar es+as pre/au/iones= una adre ('H posi+i&o de*e realizarse prue*asde de+e//i!n del ('H duran+e el e*arazo es una edida /ru/ial de pre&en/i!n

"l prier paso para redu/ir la /an+idad de *e*Js in)e/+ados de es+a anera= espre&enir la in)e//i!n de ('H en u?eres y pre&enir los e*arazos no deseados

"


16/50

adre "s+e pro/ediien+o *a?a el ries>o de +ransisi!n de ('H= pero esre/oenda*le s!lo si la adre +iene un ni&el al+o ('H en la san>re= y si el *ene)i/iopara el *e*J supera al ries>o de la in+er&en/i!n

:opesar los ries>os /on+ra los *ene)i/ios es +a*iJn /rí+i/o /uando se sele//iona

la e?or op/i!n de alien+a/i!n a %r>aniza/i!n Mundial de la :alud a/onse?a alas adres /on ('H no dar el pe/ho /uando el uso de reeplazos es a/ep+a*le=)a/+i*le= ase@ui*le= sos+eni*le y se>uro na adre ('H posi+i&o de*e ser a/onse?ada so*re los ries>os y *ene)i/ios de di)eren+es op/iones de alien+a/i!npara niQos y se la de*e ayudar a sele//ionar la op/i!n ás ade/uada para susi+ua/i!n

2## E'*' >3' 4'' 8(7')' 3*( 3') '()((4(

2##"# E'*' (*,3


17/50

2.6.1.4 Comprobar la protección contra el irus !"H #$"%&'

"s+e +es+ no es o*li>a+orio= pero es+á uy a/onse?ado y a/ep+ado por ás del ,0Ude las u?eres e*arazadas na u?er @ue no sa*e @ue es por+adora del &irus('H +iene una posi*ilidad so*re 4 de +ransi+ir el &irus a su hi?o

2.6.1.( Comprobar la protección contra la hepatitis )

"s+e +es+ es a/onse?ado duran+e el 6W esD es+a in)e//i!n se +ransi+e )á/ilen+eal *e*J n +es+ @ue deues+re @ue la adre es por+adora del &irus de la hepa+i+isX>ras Y peri+e &a/unar al *e*J ?us+o despuJs del par+o en la sala de par+os9 y&a/unar +a*iJn a los o+ros ie*ros de la )ailia

2.6.1.6 Hemograma completo

"s+e euíneo se realiza a lo lar>o del 6W es de e*arazo= pero sepuede ha/er an+es si se sospe/ha un posi*le ries>o de in)e//i!n o de aneia

2.6.1.* Comprobar la protección contra la +ubeola

a presen/ia de an+i/uerpos si>ni)i/a @ue la )u+ura adre es+á inunizada aru*eola puede pro&o/ar al)ora/iones en el )e+o A/onse?ar a las )u+uras adreslle&ar a /a*o un análisis de san>re /uando de/idan +ener un *e*J y &a/unarse enese oen+o si no ees+a/ional a las 28 seanas de e*arazo= o sea alrededor del 6W es= e)e/+uando un análisis de >lu/eia os +es+ de de+e//i!n de ladia*e+es >es+a/ional es+án pensados so*re +odo para las u?eres @ue +en>an)a/+ores de ries>o

2.6.1.- %iagnosticar la trisomía 21

os análisis de orina peri+en *us/arD# a presen/ia de azP/ar= @ue puede ha/ernos pensar en una dia*e+es y

de*e ser /on)irada a +ra&Js de un análisis de san>re# a presen/ia de al*Pina puede ser un si>no de +ora&es

# a presen/ia de >Jrenes puede /on)irar una in)e//i!n urinaria @uede*e ser +ra+ada

2##2# A*; 4' &)*(

2##?# E7&,)(6ra)ía es sin duda el eilar un e*arazo=de+e/+ar las al)ora/iones= /ono/er las edidas del *e*J= /opro*ar la posi/i!nde la pla/en+a y /ono/er el sera)ía represen+a un oen+oipor+an+e del e*arazo por@ue es a lo lar>o de es+e e


18/50

/oraz!n la+e *ien2### F'78( 4' ;( '7&,)(6ra)ía a las 12 seanas de aenorrea "s+a e/o>ra)ía peri+eD' Con+rolar el desarrollo del )e+o= /oparando los da+os o*+enidos /on una/ur&a +ipo era)ía se e)e/+Pa en+re las 32 y 34 seanas a +er/era e/o>ra)íaperi+eD' e+e/+ar las anoalías y al)ora/iones no iden+i)i/adas en

el +rans/urso de las e/o>ra)ías pre/eden+es'' e+e/+ar el re+raso en el /re/iien+o del )e+o

''' 'ndi/ar la posi/i!n del *e*J den+ro del P+ero2##5# E7&,)(6ra)ías de re/uerdoR= u+ilizandoapara+os de e/o>ra)ía idJn+i/os a los de los Jdi/os

http://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#fechas-de-las-ecografiashttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#primera-ecografiahttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#segunda-ecografiahttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#ultima-ecografiahttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#ecografias-de-diagnosticohttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#ecografias-de-conforthttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#fechas-de-las-ecografiashttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#primera-ecografiahttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#segunda-ecografiahttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#ultima-ecografiahttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#ecografias-de-diagnosticohttp://salud.kioskea.net/contents/300-examenes-en-el-embarazo#ecografias-de-confort


19/50

2## C3(*4& &73))' 4' ;( +)(*@* 4'; VIH 4' (4)' ( 8&

2##"# F(7+&)' 43)(*+' '; '()(&

Car>a &iral al+aCon+eo *a?o de C4Cual@uier in)e//i!nMala nu+ri/i!n= de)i/ien/ia de (i+aina Aso de dro>as ilí/i+as y uso de /i>arrillo

2##2# F(7+&)' 43)(*+' '; ()+&

up+ura prolon>ada de e*ranas$ar+o &a>inal &s Cesárea$ro/ediien+os in&asi&os

2##?# F(7+&)' &) ;(7+(*7( (+')*(

a le/he de una adre in)e/+ada a>re>a un po+en/ial ries>o de in)e//i!n para elhi?o a alien+a/i!n a+erna auen+a el ries>o en 11U al /opararlo /on niQosalien+ados /on le/he de )!rula

2### L& *1';' 4' 7(),( 1)(; >3' +'*,( ;( ;'78' (+')*(

ura/i!n de la la/+an/iaD se ha deos+rado una rela/i!n lineal en+re la

pro*a*ilidad de +ransisi!n &er+i/al 13y la dura/i!n de la la/+an/ia 3=5U +ras 5eses= 7U +ras 11 eses= 8=,U +ras 17 eses y del 10=3U +ras 23 eses9

a*iJn depende del >rado de se&eridad de la en)eredad a+erna

2#J# O+73;& ()( >3' ;( *6&)(7@* ;;',3' ( +&4( ;( &;(7@*,3(+'(;+'7(

"n nues+ra so/iedad se haya di)í/il dis/u+ir a*ier+aen+e de seunasau+oridades res+rin>en @uJ +eas se pueden dis/u+ir en el aula= o en las

/apaQas de in)ora/i!n pP*li/a= por razones orales o reli>iosas Cues+ionespar+i/ularen+e polJi/as in/luyen el se


20/50

se/+ores de*en ha*lar a*ier+aen+e so*re el ('H:'A y no rehuir /ues+ionesdi)í/iles /oo el sei/o *asado en una *uena/alidad de /ien/ia y &i>ilan/ia= así /oo en una /onsidera/i!n de la so/iedad y/ul+ura lo/ales odos los se/+ores de la po*la/i!n de*en es+ar in&olu/rados

a/+i&aen+e en la respues+a= in/luyendo epleadores= >rupos reli>iosos=or>aniza/iones no->u*ernaen+ales y personas ('H posi+i&o Mu/hos de loses)uerzos de pre&en/i!n de ('H ás euiados por lasisas /ounidades a)e/+adas.ua+eala es un país /on al+os índi/es de anal)a*e+iso y po/o a//eso a lain)ora/i!n= una si+ua/i!n @ue se a>udiza en el /aso de las u?eres= por@ue lain)ora/i!n de /!o el ('H se +ransi+e no se le suinis+ra

?# PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

$ara e)e/+os del presen+e in)ore se plan+eo /oo +eaD

?#"# LA FALTA DE INFORMACIÓN Y EL CONTAGIO DE VIH DEMADRE A HIO

"l /on+a>io del ('H de adre a hi?os= es o/asionado por la )al+a de in)ora/i!nso*re la pre&en/i!n de es+a en)eredad


21/50

"n el *arrio as res Cru/es del uni/ipio de $op+Pn= depar+aen+o de $e+Jn esuno de los lu>ares @ue ha repor+ado /asos de /on+a>io del ('H de adre a hi?oduran+e el período de >es+a/i!n en los aQos 2010-2015

"l pro*lea ás rele&an+e es @ue la in)ora/i!n respe/+o a la pre&en/i!n y+ransisi!n del ('H no lle>a opor+unaen+e a +oda la po*la/i!n= por lo @ue el/on+a>io de adre a hi?o si>ue en auen+o

Cuya pro*leá+i/a se pre+ende /oprender edian+e la respues+a a lassi>uien+es in+erro>an+esD

• G"n @uJ a)e/+a la )al+a de in)ora/i!n so*re el ('H a la po*la/i!n en

espe/ial a u?eres e*arazadasI

• a )al+a de in)ora/i!n /ausa @ue adres /on+a>ien a sus hi?os en el par+o

y a la hora de la/+arlos• a )al+a de in)ora/i!n y el /on+a>io de ('H de adre a hi?o :e /onsidera

pro*lea por@ue es una en)eredad or+al= ya @ue a)e/+a en >eneral a+odos sin dis/riinar sea/i!n es la propa>a/i!n del &irus del ('H:'A en losniQos y adoles/en+es= @ue es un á*i+o so/ial por@ue se orien+a ha/ia la*Ps@ueda de in)ora/i!n y e)e/+os en los isos= la propa>a/i!n= el+ra+aien+o y las posi*ilidades @ue el in)e/+ado su*sis+a en la so/iedad

"l pro*lea se de)inirá asíD F(;+( 4' I*6&)(7@* '* 6&)( 4' C&*+(,& :P)'1'*7@* 4'; V)3 VIH '* M(4)' 4' 20-50 (K& ( H& '* '; ())& L(T)' C)37' 4'; 3*7& 4' P&+*! 4'()+('*+& 4' P'+* 43)(*+' ';')


22/50

Cues+iones par+i/ularen+e polJi/as in/luyen el seudiza en el /aso de lasu?eres= por@ue no se les *rinda in)ora/i!n so*re la +rasisi!n del ('H

"s por eso @ue ha /re/ido nues+ro in+erJs so*re el +ea del /on+a>io de ('H deadres a hi?os en el *arrio as res Cru/es del uni/ipio de $op+Pn=depar+aen+o de $e+Jn= de*ido a @ue las adres ('H posi+i&as /on+a>ian a suspe@ueQos duran+e el e*arazo= duran+e el par+o y por la/+an/ia a+erna= así losniQos &an /re/iendo /on di/ha en)eredad sin +ener /ono/iien+o del iso y sinpoderlos +ra+ar a +iepo :e>uros @ue /on la in)ora/i!n apropiada= las adrespodrán pre&enir del /on+a>io a sus niQos= +eniendo el *uen /ono/iien+o de las)oras y J+odos de pre&en/i!n de la en)eredad

5# HIPÓTESIS

R"l in/reen+o del /on+a>io de ('H de adres en+re 20-50 aQos a hi?os en elarrio as res Cru/es uni/ipio de $op+Pn del depar+aen+o de $e+Jn es por la)al+a de in)ora/i!n so*re la pre&en/i!n y +rasisi!n de es+e &irusR


23/50

5#"# V()(;' 4' ;( *1'+,(7@*%

5#"#"# V()(;' I*4''*4'*+'

a )al+a de in)ora/i!n so*re la pre&en/i!n y +rasisi!n de es+e &irus

5#"#2# V()(;' D''*4'*+'

"l in/reen+o de /on+a>io de ('H de adres en+re 20-50 aQos a hi?os

5#2# D'6*7@* 4' ;( 1()(;'%

5#2#"# F(;+( 4' *6&)(7@*

"s la a//i!n de pro/urar en los su?e+os el des/ono/iien+o o i>noran/ia y e&i+ar la /ir/ula/i!n o di&ul>a/i!n del /ono/iien+o de da+os= ar>uen+os= no+i/ias oin)ora/i!n @ue no sea )a&ora*le a @uien desea desin)orar o /on+ar /on lain)ora/i!n su)i/ien+e o ne/esaria

5#2#2# P)'1'*7@*

Medida o disposi/i!n @ue se +oa de anera an+i/ipada para e&i+ar @ue su/edauna /osa /onsiderada ne>a+i&a :er pre/a&ido o /uidadoso /on al>o o en al>unaa/+i&idad o a/+o

5#2#?# T)(@*

")e/+o de +rasi+ir $asar un ensa?e= en)eredad= e+/= en+re dos o áspersonas

5#2## V)3

Mi/roor>aniso /opues+o de a+erial >enJ+i/o pro+e>ido por un en&ol+oriopro+ei/o= @ue /ausa di&ersas en)eredades in+rodu/iJndose /oo parási+o en una/Jlula para reprodu/irse en ella %r>anisos i/ros/!pi/os @ue a+a/an la salud

del ser huano

5#2#5# I*7)''*+&

A//i!n de in/reen+ar o in/reen+arse Cre/er= auen+ar o a>randar


24/50

5#2## C&*+(,&

ransisi!n de una en)eredad por /on+a/+o /on el a>en+e pa+!>eno @ue la/ausa Con+raer una en)eredad

5#2## VIH

:i>la de &irus de inunode)i/ien/ia huana= &irus /ausan+e del sida (irus @uein&ade y a+a/a las de)ensas del /uerpo= in/ura*le @ue si no se +ra+a duran+e losini/ios se /on&ier+e en :'A has+a lle>ar a la uer+e

5#2#J# E437(7@* S'3(;

Ha/e re)eren/ia al /on?un+o de a/+i&idades rela/ionadas /on la enseQanza= ladi)usi!n y la di&ul>a/i!n a/er/a de la senoran/ia so*re el &irus* ;al+a de in)ora/i!n/ 'n/reen+os de /on+a>ios de ('Hd $re&en/i!n de +rasisi!n de ('H

http://es.wikipedia.org/wiki/Sexualidad_humanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_reproductor_femeninohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_reproductor_masculinohttp://es.wikipedia.org/wiki/Orientaci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Planificaci%C3%B3n_familiarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Planificaci%C3%B3n_familiarhttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sexo_segurohttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sexualidad_humanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_reproductor_femeninohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_reproductor_masculinohttp://es.wikipedia.org/wiki/Orientaci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Planificaci%C3%B3n_familiarhttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sexo_segurohttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexual


25/50

# OBETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

#"# G'*')(;'

• 'den+i)i/ar los )a/+ores @ue in/iden de anera ne>a+i&a en las )oras de/on+a>io= +ransisi!n y )al+a de pre&en/i!n del ('H

#2# E'7io dire/+o de adre a hi?o

• ar a /ono/er la ipor+an/ia de in)orar en di)eren+es idioas y len>uaslos J+odos para pre&enir el /on+a>io y +ransisi!n de &irus


26/50

# TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

#"# UNIDAD DE AN$LISIS

:e +oa /oo unidad de análisis a las u?eres e*arazadas en+re 20-50 aQos deedad 20-50 aQos= donde hay /asos @ue se ponen en ani)ies+o para lapro*leá+i/a plan+eada $ara ello se ha sele//ionado el *arrio as res Cru/es deluni/ipio de $op+Pn= depar+aen+o de $e+Jnos lii+an+es de la in&es+i>a/i!n de*en si+uarse en+re los aQos 2=010 al 2=015donde se in/reen+e el /on+a>io de ('H de adre a hi?o

J# TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

"s+as in/luyen +odos los pro/ediien+os y los ins+ruen+os @ue peri+en el uso!p+io y ra/ional de los re/ursos do/uen+ales disponi*les de in)ora/i!n] de los/uales se u+ilizaron los si>uien+esD

J#"# LA LECTURA

Conlle&a /oprensi!n= in+erpre+a/i!n y el análisis de +e


27/50

J#?# NOTAS AL MARGEN

:e ano+! la de)ini/i!n de las pala*ras en las @ue se /ree se podría +ener al>unaduda= así /oo +a*iJn el no*re de dis+in+os au+ores yo do/uen+os en @ue )ueo*+enida la in)ora/i!n ne/esaria

J## FICHAE

Al re>is+rar in)ora/i!n es/ri+a de di&ersos au+ores= /on el o*?e+i&o de apliar el/ono/iien+o so*re el +ea ('H:'A y )a/ili+ar la resolu/i!n del pro*lea dein&es+i>a/i!n

# TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO

"s+as se realizaran /on *ase al /on+a/+o dire/+o en el lu>ar del )en!enoes+udiado

#"# ENTREVISTA

"s+a peri+irá o*+ener in)ora/i!n de priera ano= ya @ue serán en+re&is+adas&arias personas en+re su ayoría u?eres en >es+a/i!n aledaQas al uni/ipio resCru/es de $op+Pn= $e+en= /on el o*?e+o de o*+ener in)ora/i!n )idedi>na

#2# ENCUESTA

a*iJn se o*+endrá in)ora/i!n por es+a +J/ni/a= se realizara un /ues+ionario el/ual se le propor/ionara a un de+erinado >rupo de personas de la /ounidadres Cru/es de $op+Pn= $e+en= para in+erro>arlas a/er/a del +ea de ('H:'A


28/50

"0#PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOSa*ula/i!n de resul+ados de en/ues+a del proye/+o K"l in/reen+o del /on+a>io de ('H de adres en+re 20-50 aQos ahi?os en el arrio as res Cru/es Muni/ipio de $op+Pn= del depar+aen+o de $e+Jn= es por )al+a de in)ora/i!n en )orasde /on+a>io y pre&en/i!n de es+e &irusL

$re>un+a o A :' Ua % U* %%: %:"(AC'%":

1 15 ,U 5 4U2 8 3U 12 6U3 18 10U 2 2U4 11 6U , 8U $re>un+a a*ier+a espues+a :a+is)a/+oria5 12 7U 8 7U6 6 3U 14 12U7 , 5U 11 ,U $re>un+a a*ier+a espues+a :a+is)a/+oria8 7 10U 13 3U, 7 4U 13 11U10 16 ,U 4 3U $re>un+a a*ier+a espues+a :a+is)a/+oria11 3 2U 17 14U12 18 10U 2 2U $re>un+a a*ier+a espues+a :a+is)a/+oria13 6 8U 14 5U $re>un+a a*ier+a espues+a :a+is)a/+oria

14 14 8U 6 5U15 7 4U 13 11U $re>un+a a*ier+a espues+a :a+is)a/+oria

o+al 157 100U 143 100U

"n/ues+a realizada el día 27 de ayo del aQo 2015= donde se en/ues+o a 20 personas /oprendidas en edades de 20-30= el 10U de sus respues+as )ueron :í= /on un +o+al de 157 respues+as posi+i&as= y un 14U de sus respues+as )ueron oen su ayoría= /on un +o+al de 143 respues+as ne>a+i&as


29/50

""#AN$LISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

""#"# H( '7378(4& (;,3*( 1' ;& >3' ' '; VIHSIDAQ

75%

25%

Respuestas

SI

NO

AnálisisD A pesar de la >lo*aliza/i!n y des/en+raliza/i!n de los /en+ros de salud= lain)ora/i!n so*re las en)eredades suaen+e /on+a>iosas y de >ran peli>ro nose espar/e de anera uni)ore en la so/iedad= re)iriJndonos al área /en+ral de

$op+Pn /oo lo es el arrio las res Cru/es= ya @ue un le&e por/en+a?e de lapo*la/i!n ase>ura no +ener /ono/iien+o so*re el +ea del ('H


30/50

""#2# P&) '4& 4'; C'*+)& 4' S(;34 7')7(*& ' '*+')& 4' ;&>3' ' '; VIHQ

40%

60%

Respuestas

SI

NO

AnálisisD A pesar de @ue el Cen+ro de :alud es el en+e en/ar>ado de *rindar lain)ora/i!n ne/esaria a la po*la/i!n en /uan+o a las en)eredades= los ries>os ypre&en/i!n de las isas= un le&e por/en+a?e de personas ase>ura ha*er o*+enido in)ora/i!n so*re el ('H= o de al>una de sus aneras de /on+a>io por edio del Cen+ro de :alud @ue a+iende es+a zona del depar+aen+o= lo @ue

rei&indi/a @ue es de sua ipor+an/ia la ipleen+a/i!n de /apaQas so*re+eas de salud


31/50

""#?# L' 63' 4' 378& *+') ;( *6&)(7@* >3' '7378& & 1&&)' '; VIHQ

,0U

10U

R'3'+(

:'%

AnálisisD Al o*+ener es+e resul+ado /oprendeos @ue la in)ora/i!n *rindada esde u/ha ipor+an/ia para @uienes lo es/u/han pues+o @ue es un +ea de >ranrele&an/ia y de peli>ro para la salud as personas @ue o*+u&ieron la in)ora/i!ndel ('H por dis+in+os edios in)ora+i&os in/lusi&e por el Cen+ro de :alud=

apre/ian la in)ora/i!n *rindada


32/50

""## U+'4 7)'' >3' ;( ')&*( & '; ;3,() 4&*4' ;' )&&)7&*()&*;( *6&)(7@* ;' (:34& ()( *7)''*+() 3 7&*&7'*+& '* '; +'(Q

55U

45U

R'3'+(

:'%

AnálisisD n ayor por/en+a?e de la po*la/i!n en/ues+ada ase>ura @ue lain)ora/i!n o*+enida )ue de >ran ayuda para in/reen+ar sus /ono/iien+os so*reel ('H= aun@ue el o+ro por/en+a?e ar>uen+a @ue la in)ora/i!n es repe+i+i&a y noenri@ue/e sus en+es en /uan+o a las )oras de /on+a>io de es+e &irus


33/50

""#5# S(' 73;' &* ;( 6&)( 4' 7&*+(,& 4'; VIHQ

60U

40U

R'3'+(

:'

%

AnálisisD n por/en+a?e al+o de las personas en/ues+adas ase>ura /ono/er al>unas )oras de /on+a>io del ('H= /on+es+ando en su ayoría @ue se +ransi+epor /on+a/+o senorando las o+ras )oras en las @ue+a*iJn se puede +ransi+ir es+e &irus a o+ra par+e sin e*ar>o no +iene/ono/iien+o de /!o se lle>a a /on+a>iar las personas de ('H


34/50

""## A;,3*( 1' '7378& &)' '; .C&*+(,& 4' (4)' ( 8&/ 4'VIHQ

30U

70U

R'3'+(

:'

%

AnálisisD Aun@ue >ran nPero de personas sa*e o ha es/u/hado el +erino('H:'A= la in)ora/i!n so*re el /on+a>io de adre a hi?o no se dis+ri*uye o/ono/e de i>ual anera o @ue ipli/a @ue a pesar de los u/hos es)uerzos delCen+ro de :alud y de CapaQas de pre&en/i!n @ue se realizan= no se )o/alizan endar a /ono/er la +ransisi!n de adre a hi?o


35/50

""## S(' 73;' &* ;( )3'( >3' 4'' )'(;()' 3*( 3')'()((4( (; *7& 4' 3 '()(&Q

45U

55U

R'3'+(

:'%

AnálisisD "s alaran+e o*+ener un resul+ado ne>a+i&o de u?eres @ue es+u&ierone*arazadas y no supiesen @ue prue*as de*en de realizarse= lo @ue ?us+i)i/a lapropa>a/i!n de en)eredades y re)eren/ialen+e la del ('H= lo @ue nos da aen+ender el al+o >rado de a*ulia o la indi)eren/ia @ue ar/an la &ida de u/hasu?eres hoy en día


36/50

""#J# S(' 7&& 3*( 3') '()((4( >3' ' &)+(4&)( 4' VIH!3'4' )&+',') ( 3 8& 43)(*+' 3 '()(&! 4' 478& 1)3Q

35U

65U

R'3'+(

:'

%

AnálisisD a po*la/i!n en >eneral de*ería de /ono/er en su ayoría los J+odos y)oras en @ue una adre por+adora puede pro+e>er a su hi?o de /on+raer el &irus=a pesar de la in)ora/i!n *rindada por el Cen+ro de :alud u/has personasdes/ono/en los +ra+aien+os o )oras de pre&en/i!n= lo @ue /ausa la propa>a/i!nde u/has en)eredades prin/ipalen+e el (irus de la 'nunode)i/ien/iaHuana


37/50

""## S(' 3+'4 4' (;,3*( 6&)( 4' 7@& 3'4' )'1'*) ;( (4)'&)+(4&)( 4' VIH! 4' 7&*+(,() ( 3 8&Q

35U

65U

R'3'+(

:'%

AnálisisD as )oras en @ue una adre puede pre&enir el /on+a>io a su hi?o esdes/ono/ido por >ran par+e de la po*la/i!n= lo @ue es alaran+e /onsiderando elal+o ni&el de ries>o @ue /orren los in)an+es en sus prieros eses de &ida al poder /on+raer una en)eredad @ue /a*ia +o+alen+e el sen+ido de su &ida n le&epor/en+a?e /ono/e al>una de las )oras en @ue una adre puede pro+e>er a su

hi?o para lo /ual podeos de/ir @ue se ne/esi+an ha/er /apaQas de salud/on/ernien+es a es+e +ea


38/50

""#"0# U+'4 '+()3' 3*( 3') &)+(4&)( 4' VIH!(&)+' ( 3 'Q

80U

20U

R'3'+(

:'%

AnálisisD "l al+o >rado de huanidad si>ue &i>en+e en la po*la/i!n lo @uedeues+ra @ue a pesar de la propa>a/i!n de es+e &irus= la +oleran/ia y la/opasi!n por los deás si>ue es+ando presen+e= y @ue la idea del a*or+o si>uesiendo una prá/+i/a repudiada en la so/iedad y @ue no es la solu/i!n a lospro*leas de salud Aun@ue el pensaien+o no es uni&ersal al>unas personas se

a+re&erían a ha/er +al a//i!n /on +al de /ondenar a nadie de es+a en)eredad


39/50


40/50

""#"2# U+'4 '+()ados or>anizarán ypidieran ayuda )ísi/a para la propa>a/i!n de la in)ora/i!n de es+e &irus u/hoses+arían de a/uerdo en par+i/ipar y ayudar a @uienes ás lo ne/esi+en A pesar de@ue po/os no +endrían la &olun+ad de par+i/ipar= la ayoría es+aría dispues+a


41/50

""#"?# S(' 3+'4 >3' ,*67(* ;( ,;( TMHQ

30U

70U

R'3'+(

:'

%

AnálisisD :i se presen+an las si>las MH ransisi!n de Madre a Hi?o9= es aPnás des/ono/ida para la po*la/i!n su si>ni)i/ado= lo @ue indi/a @ue no se de*e de+ra+ar /on +Jrinos so)is+i/ados para /rear Jn)asis en una so/iedadsu*desarrollada $or@ue aPn las personas es+udiosas no re/ono/en es+os+Jrinos de anera a*solu+a= lo @ue indi/a @ue las es+ra+e>ias para *rindar in)ora/i!n so*re el ('H se de*e ser /on/iso


42/50

""#"# C&*&7' ;( 46')'*7( '*+)' VIH : SIDAQ

70U

30U

R'3'+(

:'

%

AnálisisD :e deues+ra @ue las personas re/ono/en @ue eran di)eren/iaen+re ('H y :'A= a pesar de @ue una ínia par+e des/ono/e si son siilares ouy dis+in+as se deues+ra @ue la in)ora/i!n dada no es sus/ep+i*le paraes+a*le/er una /lara di)eren/ia en+re ellos


43/50

""#"5# C&*&7' (;,3*( '44( 4' )'1'*7@* 4'; 1)3 VIHSIDAQ

75U

25U

R'3'+(

:'

%

AnálisisD a so/iedad >ua+eal+e/a es /ons/ien+e de la u+iliza/i!n del /ond!n parala realiza/i!n del a/+o se


44/50

"2#CONCLUSIONES

a ;al+a de 'n)ora/i!n en )oras de Con+a>io y $re&en/i!n del (irus ('H enMadres de 20-50 aQos a Hi?os es la prin/ipal /ausa de la propa>a/i!n de es+aen)eredad

as /apaQas de :alud @ue ha/e el Cen+ro de :alud @ue ri>e en es+a zona sonlas )oras @ue se plan+ean para la propa>a/i!n de la in)ora/i!n y a pesar de sus

es)uerzos es+a no lle>a a +oda la po*la/i!n= ha/iendo re)eren/ia @ue el arrio asres Cru/es es una zona Cen+ral del uni/ipio de $op+Pn= un *a?o índi/e depersonas ase>ura no ha*er es/u/hado so*re el ('H y u/ho enos de laransisi!n de Madre a Hi?o= a pesar de ello un al+o por/en+a?e de personas hare/i*ido la in)ora/i!n por o+ros edios

a propa>a/i!n del ('H no se de*e solaen+e por la )al+a de in)ora/i!n depre&en/i!n y +rasisi!n del &irus= sino @ue +a*iJn al desin+erJs de la adre y delas u?eres en >eneral por ha/erse las prue*as ne/esarias desde el ini/io dele*arazo y /orrespondien+es a la de+e//i!n del &irus= o si se +iene la duda deha*er es+ado /on una pare?a in)e/+ada= a sí iso por el a/hiso @ue >o*iernala so/iedad

"n la a/+ualidad la in)ora/i!n o /apaQas so*re los e


45/50

"?#RECOMENDACIONES

• uran+e el e*arazo es )undaen+al la asis+en/ia peri!di/a a una

/líni/a o /en+ro de salud donde le *rinden la in)ora/i!n y el /on+rolprena+al ya sea por+adora o no del ('H

• as u?eres e*arazadas de*en de realizarse las prue*as

re/oendadas al ini/io del e*arazo• e?ar a un lado los pre?ui/ios del @uJ dirán y realizarse la prue*a de

('H= ya @ue l e/re+o 27-2000 pro+e>e /on la /on)iden/ialidad de losresul+ados y el no*re de las personas @ue se realizan la prue*a de('H

• $ara e&i+ar la +rasisi!n perina+al o &er+i/al una u?er e*arazada de*ese>uir su +ra+aien+o al pie de la le+ra para @ue su *e*e /orra el enor ries>o posi*le de ser /on+a>iado

• "l Cen+ro de :alud de*ería /onsiderar la u+iliza/i!n de /apaQas de

:alud en áreas priori+arias del uni/ipio de $op+Pn= @ue ins+en a la/on/ien+iza/i!n de la realiza/i!n de las prue*as para la de+e//i!n dees+e (irus


46/50

"#BIBLIOGRAFÍA

• e/re+o 27-2000aQo 20009 ey .eneral para el Co*a+e del (irus de'nunode)i/ien/ia Huana ('H y del :índroe de 'nunode)i/ien/ia

Ad@uirida :'A y de la proo/i!n= pro+e//i!n y de)ensa de los ere/hosHuanos an+e el ('H-:'A .ua+eala

• A;A%= a&id 20129 Más de 72=400 personas &i&en /on ('H en

.ua+eala %*+enida el 12 de ayo de 2015 enDh++pD^^^ha*la>ua+e/oar+i/les12350-as-de-72-400-personas-&i&en-

/on-&ih-en->ua+eala

• .AM"'A= Mai+e 20089 $re&en/i!n del ('H:'A %*+enida el 12 deayo de 2015 deDh++pD^^ûni/e)or>>ua+ealaspanishrealli&es_2316h+

• `""= Che^s 20089 ('H:'A %*+enida el 12 de ayo de 2015deDh++pD^^ûni/e)or>>ua+ealaspanish&ih_sidah+l

• $AOA= BosJ M 20119 :e>Pn in)ore= en .ua+eala hay il 326u?eres e*arazadas por+adoras del ('H %*+enida el 12 de ayo de 2015

deD h++pDno+i/iaseisorasunidas/ono+i/iasna/ionalesse>un-in)ore->ua+eala-hay-il-326-u?eres-e*arazadas-por+adoras-&ih

• .%OA"O= "raso 2010-20119 A&an/e del ('H se a+ri*uye a )al+a deedidas de pre&en/i!n %*+enida el 12 de ayo de 2015 deDh++pD^^ônusidaor>>+epideia-&ih->ua+ealah+l

• %$"O= %l>a 20129 a/iones nidas llaa al >o*ierno de .ua+eala a)or+ale/er su respues+a an+e el ('H en *ase a la e&iden/ia %*+enida el 12de ayo de 2015 deDh++pD/eri>uaor>ar+i/lea&an/e-del-&ih-se-a+ri*uye-a-)al+a-de-edidas-de-p

• %C`('"= $iSe : a+ional i*rary o) Medi/ine 8600 20159('H:'A %+ros no*resD :índroe de inunode)i/ien/ia ad@uirida%*+enida el 12 de ayo de 2015 deDh++pDrelie)ê*in+repor+>ua+ealana/iones-unidas-llaa-al->o*ierno-de->ua+eala-)or+ale/er-su-respues+a-an+e-el-&ih

http://www.hablaguate.com/articles/12350-mas-de-72-400-personas-viven-con-vih-en-guatemalahttp://www.hablaguate.com/articles/12350-mas-de-72-400-personas-viven-con-vih-en-guatemalahttp://www.unicef.org/guatemala/spanish/reallives_2316.htmhttp://www.unicef.org/guatemala/spanish/vih_sida.htmlhttp://noticias.emisorasunidas.com/noticias/nacionales/segun-informe-guatemala-hay-mil-326-mujeres-embarazadas-portadoras-vihhttp://noticias.emisorasunidas.com/noticias/nacionales/segun-informe-guatemala-hay-mil-326-mujeres-embarazadas-portadoras-vihhttp://www.onusida.org.gt/epidemia-vih-guatemala.htmlhttp://cerigua.org/article/avance-del-vih-se-atribuye-a-falta-de-medidas-de-p/http://cerigua.org/article/avance-del-vih-se-atribuye-a-falta-de-medidas-de-p/http://reliefweb.int/report/guatemala/naciones-unidas-llama-al-gobierno-de-guatemala-fortalecer-su-respuesta-ante-el-vihhttp://reliefweb.int/report/guatemala/naciones-unidas-llama-al-gobierno-de-guatemala-fortalecer-su-respuesta-ante-el-vihhttp://www.hablaguate.com/articles/12350-mas-de-72-400-personas-viven-con-vih-en-guatemalahttp://www.hablaguate.com/articles/12350-mas-de-72-400-personas-viven-con-vih-en-guatemalahttp://www.unicef.org/guatemala/spanish/reallives_2316.htmhttp://www.unicef.org/guatemala/spanish/vih_sida.htmlhttp://noticias.emisorasunidas.com/noticias/nacionales/segun-informe-guatemala-hay-mil-326-mujeres-embarazadas-portadoras-vihhttp://noticias.emisorasunidas.com/noticias/nacionales/segun-informe-guatemala-hay-mil-326-mujeres-embarazadas-portadoras-vihhttp://www.onusida.org.gt/epidemia-vih-guatemala.htmlhttp://cerigua.org/article/avance-del-vih-se-atribuye-a-falta-de-medidas-de-p/http://cerigua.org/article/avance-del-vih-se-atribuye-a-falta-de-medidas-de-p/http://reliefweb.int/report/guatemala/naciones-unidas-llama-al-gobierno-de-guatemala-fortalecer-su-respuesta-ante-el-vihhttp://reliefweb.int/report/guatemala/naciones-unidas-llama-al-gobierno-de-guatemala-fortalecer-su-respuesta-ante-el-vih


47/50

"5#APÉNDICES Y ANEOS"5#"# D'7)'+& 2-2000

L': G'*')(; ()( '; C&(+' 4'; V)3 4' I*3*&4'67'*7(

H3(*( VIH : 4'; S3)4( SIDA : 4' ;( )&&7@*! )&+'77@* : 4'6'*( 4' ;&D')'78& H3(*& (*+' '; VIH-SIDA#

A)+


48/50

A)+alen+e es+J au+orizado a darlo "n +odo

/aso= las in&es+i>a/iones /ien+í)i/as en seres huanos rela/ionadas /on el ('H noserán peri+idas /uando pon>an en peli>ro su &ida

A)+ue apres+ar a+en/i!n a personas @ue &i&en /on ('H:'A

A)+


49/50

"l Minis+erio de "du/a/i!n en /oordina/i!n /on el Minis+erio de salud $P*li/a y Asis+en/ia :o/ial= por edio del $:= desarrollará los pro>raas edu/a+i&os a los@ue se re)ieren los ar+í/ulo 8 y , de la presen+e ley para su ipleen+a/i!n en el/i/lo es/olar si>uien+e a la proul>a/i!n de es+e de/re+o

A)+raas /orrespondien+esal ar+í/ulo 11 de la presen+e ley a par+ir del día si>uien+e de su pu*li/a/i!n

"5#2# CONSOLIDADO DE TAMIZAE EN VIHis+ri+o de :alud $op+Pn 2014

MES ME"5 MTS" H)" RS"J P&#G)(;#

T&+(; C(&P&+1&

"nero 38 17 28 1 61 145 0

;e*rero 21 2 5 1 5 34 0

Marzo 45 14 10 0 8 77 1 M:9

A*ril 12 , 8 1 0 30 1 Mu?er9

Mayo 18 8 4 0 6 36 0Bunio 46 4 38 2 12 102 0

Bulio 25 1 12 0 10 48 1 Hri9

A>os+o 46 3 13 2 21 85 0

:ep+ie*r e

4, 1 12 0 13 75 0

%/+u*re 25 7 15 1 8 56 0

15 *!+eres m&ara$adas

16 *!+er -ra&a+adora Se.!al

17 /om&res

18 óenes en ies"o *enores de dad


50/50

o&ie*re 24 0 , 4 , 46 0

i/ie*re 16 3 24 2 41 86 0

Aso/ia/i!nue&a.en+e

0 21 0 0 0 21 2 1 M:y 1H:H1,9

T&+(;' ?5 0 "J " " J" 5

Informe Final Vih

Documents

Transcript of Informe Final Vih