7/31/2019 Informe Plan Lector INEM

1/1

PROPSITO Fortalecer la comprensin lectora del texto Ensayo para la ceguera en el plan lector del grado 8

Estndar: Comprendo e interpreto textos, teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicacin, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor

FECHA:7 de Junio 2012 AULA: GRADO 8 PRACTICANTES:Daniel Jimnez CardonaBibiana Corts Martnez

Logro o desempeo:Comprendo el sentido global de cada uno de los textos que leo, la intencin de quien lo produce y las caractersticas del contexto en el que se produce

Indicadores de logro:*Entiendo y relaciono el contexto social, histrico, poltico y literario en el cual fue escrita la obra.* Identifico la estructura formal, los elementos, las intencionalidades y el estilo de la obra literaria.

ACTIVIDADESFASE INICIO FASE DE DESARROLLO FASE FINAL

SaludoPresentacin practicantesPresentacin de consignasContrato didcticoDas de visita

Activacin de los saberes previosPresentacin de ayudas visualesContextualizacin del autor de la obraEstilo, caractersticas y estructuras del textoAcercamiento a los cuatro primeros captulos

Preguntas acerca de lo expuesto con la intencin de afianzar el textoledo.Transferir a la realidad la situacin vivida en el libro, ponernos en lasituacin y buscar posibles soluciones.

RECURSOSHumanos:Dos practicantesLocativos:Colegio InemMateriales: Ayudas audiovisuales, marcadores, borrador, material para los estudiantes.

EVALUACINSe evaluara la lectura por medio de la participacin en la clase, adems ser importante la transferencia de los conocimientos a la realidad.