Infvai que cola

7/23/2019 Infvai que cola

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CPOR / NPORCFOR

INFANTARIAELABORADO EM 2013

COMBATE E SERVIO EM CAMPANHA II INSTRUES PECULIARES CARGA HORRIA: 75 HORAS

PLANO DE DISCIPLINA

Aprovado pelo BI/DESMil n 081, de 24 de outubro de 2013.

1. OBJETIVOS PARTICULARES DA DISCIPLINA NO CURSOa. Distinguir o emprego dos sistemas de Com instalados no BIMtz durante as aes de combate.b. Empregar o armamento coletivo do Peloto de Fuzileiros nas operaes de guerra ou no guerra.c. Descrever as regras para a conduo e observao do tiro das armas coletivas.d. Evidenciar a capacidade de:

- contribuir espontaneamente para o trabalho de algum e / ou de uma equipe (COOPERAO);- optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico (DECISO);- controlar as prprias reaes para continuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes (EQUILBRIO EMOCIONAL);- desenvolver atitudes de forma sistemtica e eficiente (ORGANIZAO);- cumprir suas atribuies assumindo e enfrentando as consequncias de suas atitudes e decises (RESPONSABILIDADE);- agir de forma firme e destemida diante de situaesdifceis e perigosas, seguindo as normas de segurana(CORAGEM); e- conduzir e coordenar grupos e/ou pessoas na consecuo de determinadoobjetivo(DIREO).


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2. UNIDADES DIDTICASUNIDADE DID TICA IARMT MUN TIRO: METRALHADORA LEVE CARGA HOR RIA: 11 HORAS

ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECFICOSNr DE

SESSES1. Apresentao,Caractersticas,Montagem eDesmontagem

a. Citar as caractersticas Pcp da Mtr L .b. Identificar as peas da Mtr L.c. Realizar a desmontagem e montagem da Mtr L, colocando as peas em ordem e nasequncia correta (organizao)

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2. Manejo eIncidentes de Tiro

a. Executar as operaes de manejo.b. Identificar os incidentes de tiro mais comuns.c. Enunciar as medidas para sanar incidentes de tiro.

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3. Misso de Tiro

a. Identificar todos os dados para a execuo de uma misso de tiro com a Mtr L .b. Calcular o consumo de munio, em situaes diversas.c. Citar a finalidade do Roteiro de Tiro.d. Descrever um Boletim de Amarrao de Tiro .

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4. Tiro Real de MtrLeve

a. Executar o tiro de instruo bsico mantendo tranquilidade (EQUIL BRIO EMOCIONAL).b. Executar o TIB com destemor e sem hesitar (CORAGEM).

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INSTRUES METODOLGICAS:a. De preferncia, o assunto 4 dever ser programado para um ET com tiro de outra arma.b. Devero ser observadas as normas de segurana previstas no PIM e no Caderno de Instruo-Preveno de Acidentes deInstruo(CI 32/1).c. Sugere-se utilizar a tcnica de ensino de Demonstrao, Palestra e Exerccio Individual.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 236: Mtr MAG 7,62 mm.b. IG 80 - 01: Instrues Gerais de Tiro com o Armamento do Exrcito.c. Plano de Instruo Militar (PIM).


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UNIDADE DID TICA II ARMT MUN TIRO: MORTEIRO DO PEL FUZ CARGA HOR RIA: 24 HORAS


SESSES

1. Apresentao eCaractersticas

a. Enunciar as caractersticas principais do Mrt orgnico do Pel Fuz.b. Citar as caractersticas do Mrt considerando alcance, peso aproximado e frao apoiada.c. Identificar as peas do Mrt.

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2. Desmontageme Montagem

a. Realizar a desmontagem de 1 escalo, colocando as peas em ordem e na sequnciacorreta (ORGANIZAO).

b. Realizar a montagem de 1 escalo, colocando as peas em ordem e na sequncia correta(ORGANIZAO).c. Identificar acessrios e sobressalentes de uso corrente no Mrt

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3. Material dePontaria

a. Identificar os seguintes materiais de pontaria: balizas, quadrante de nvel e aparelho depontaria.b. Identificar os componentes do aparelho de pontaria.c. Registrar derivas e alas no aparelho de pontaria.

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4. Entrada e sadade posio do Mrt

a. Armar o Mrt participando ativamente (COOPERA O).b. Descrever o nivelamento do Mrt.c. Executar corretamente a pontaria em alcance e direo.d. Identificar as causas dos incidentes e san-los.e. Desarmar o Mrt.

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5. Munio do Mrt

a. Identificar os diferentes tipos de munio do Mrt.b. Identificar os componentes da munio.c. Enunciar as operaes de preparo da munio para o tiro.d. Identificar a carga de projeo.e. Manusear a munio com segurana, mantendo-se calmo (EQUILBRIO EMOCIONAL).

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6. Rgua de Tiro a. Utilizar corretamente uma rgua de tiro . 2

7. Pedido de fogo

a.Realizar a observao do tiro.b. Realizar o pedido de fogo, escolhendo o alvo corretamente e com convico (DECISO).c. Definir o melhor tipo de observao para regular o tiro em direo.

d. Definir o melhor processo para regular o tiro em alcance.

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8. Tcnicas deTiro

a. Enunciar os comandos de tiro de forma clara e precisa.b. Identificar os dados iniciais, pelo processo mais indicado, face a uma situao ttica.c. Descrever as regras para conduo do tiro.d. Executar o trabalho de chefe de pea de forma adequada e eficiente, participandoativamente das atividades da guarnio da pea de morteiro (DIREO / COOPERAO)e. Identificar o Boletim de Tiro da Pea.

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9. Execuo dotiro real do Mrt

a. Participar, como assistncia, de uma demonstrao de tiro real do Mrt.b. Executar o tiro de instruo bsico, controlando suas reaes (EQUILBRIO EMOCIONAL).c. Executar o TIB com destemor e sem hesitar (CORAGEM).

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INSTRUES METODOLGICAS:a. As instrues tericas devem ser introduzidas por intermdio de instrues programadas.b. As sesses de instrues devero se revestir em carter eminentemente prtico, com resoluo de problemas, retirada dedvidas e intensivo manuseio do material

c. Devero ser observadas as normas de segurana previstas no PIM e no Caderno de Instruo-Preveno de Acidentes deInstruod. De preferncia, a assunto 9 dever ser programado para um ET com tiro de outra arma.e. Sugere-se utilizar a tcnica de ensino Exerccio Individual e Palestra.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a.C 23-85 - O Mrt 60 mm.b. Caderno de Instruo-Preveno de Acidentes de Instruo (CI 32/1).c. Plano de Instruo Militar (PIM).


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UNIDADE DID TICA IIIARMT MUN TIRO: ARMAMENTO ANTICARRO DO PEL FUZ CARGA HOR RIA: 07 HORAS


SESSES1. Emprego eCaractersticas

a. Identificar as caractersticas do Armt.b. Apresentar as formas de emprego do Armt.

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2. Descrio doMaterial,Nomenclatura e

Segurana

a. Identificar as partes principais do Armt.b. Identificar as posies do registro de Seg.c. Conhecer os procedimentos de Seg durante a realizao do tiro.

d. Identificar a rea de segurana retaguarda do Armt.

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3. Tcnicas de Tiroa. Descrever as inspees realizadas no Armt pelo atirador/auxiliar antes de cada tiro.b. Apresentar os procedimentos para realizao do tiro.

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4. Demonstrao doTiro

a. Identificar a realizao do tiro com o Armt.b. Identificar os efeitos causados pela granada do Armt.c. Participar de uma demonstrao de tiro.

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INSTRUES METODOLGICAS:a. As instrues devero ser eminentemente prticas.b. Devero ser observadas as normas de segurana previstas no PIM e no Caderno de Instruo-Preveno de Acidentes deInstruo(CI 32/1).c. De preferncia, a assunto 4 dever ser programado para um ET com tiro de outra arma.d. Sugere-se utilizar a tcnica de ensino de Discusso Dirigida, Palestra e Exerccio Individual.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. Nota de aula da EsMB e de outros estabelecimentos de ensino.b. Plano Instruo Militar (PIM).


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UNIDADE DID TICA IV ARMT MUN TIRO: METRALHADORA .50 CARGA HOR RIA: 11 HORAS


SESSES

1. Caractersticas,desmontagem emontagem

a. Identificar as caractersticas e a nomenclatura das peas.b. Realizar a desmontagem e montagem da Mtr em 1 Esc, colocando as peas em ordem ena sequncia correta.c. Realizar a manuteno de 1 Esc.

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2. Manejo

a. Identificar as fases do funcionamento da arma.

b. Aplicar as medidas para sanar os incidentes de tiro, agindo de forma adequada eoportuna, sem depender de ordem superior.c. Aplicar os procedimentos e regras de segurana no manejo da arma conforme as normase regulamentos.d. Executar as operaes de manejo da arma.e. Executar a manuteno necessria para o tiro.

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3. Roteiro de Tiroa. Identificar os procedimentos e tcnicas de confeco de Roteiro de Tiro da arma.b. Empregar o reparo terrestre.c. Aplicar as tcnicas de confeco de Roteiro de Tiro.

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4. Tiro real

a. Realizar os exerccios preparatrios para a execuo do tiro (IPT) e o Teste de InstruoPreparatrio (TIP).b. Executar, com aproveitamento, o tiro real da Mtr, controlando as prprias reaes paracontinuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes (EQUILBRIO EMOCIONAL)c. Participar de uma demonstrao de tiro.

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INSTRUES METODOLGICAS:a. As instrues devero ser eminentemente prticas, distribuindo-se os alunos em grupos. Sugere-se a utilizao das tcnicasde ensino de Palestra, Demonstrao e Exerccio Individual.b. Em todas as instrues dever ser dada nfase importncia da manuteno.c. O assunto 4 poder ser programado para um ET com tiro de outra arma.d. Devero ser observadas as normas de segurana previstas no PIM e no Caderno de Instruo-Preveno de Acidentes de

Instruo(CI 32/1).REFER NCIAS BIBLIOGR FICAS:a. IG 80-01: Instrues Gerais de Tiro com o Armamento do Ex.b. Nota de aula da AMAN.c. CI 32/1: Preveno de Acidentes na Instruo.


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UNIDADE DID TICA VCOM II: SISTEMAS DE COMUNICA ES CARGA HOR RIA: 12 HORAS


SESSES

1. Sistema Fioa. Identificar o equipamento fio utilizado por um Pel numa P Def.b. Realizar a manuteno de 1 escalo do material telefnico, sendo cuidadoso (ZELO).

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2. Sistema Rdioa. Identificar os grupos rdio utilizados pelo Pel Fuz.b. Identificar as finalidades, caractersticas e diferenas bsicas existentes entre os diversosgrupos de conjunto rdio.

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3. Explorao dasComunicaes

a. Operar o sistema fio e sistema rdio do Pel Fuz.b. Realizar o lanamento de um circuito telefnico de Pel Fuz que ocupa uma PosioDefensiva.c. Manter a disciplina de explorao das Com independentemente de fiscalizao(RESPONSABILIDADE).

2T diurno e2T noturno

INSTRUES METODOLGICAS:a. A instruo dever ser eminentemente prtica.b. O sistema rdio dever ser operado, empregando-se: abertura e fechamento de rede, sistema de autenticao e mensagenspr-estabelecidas.

c. Os Al distribudos em equipes realizaro o lanamento do fio e operaro os rdios.d. No assunto 1, sugere-se utilizar as tcnicas de ensino de Demonstrao, Discusso Dirigida, Palestra e Trabalho em Grupo.e. Nos assuntos 2 e 3, sugere-se utilizar as tcnicas de ensino de Palestra e Trabalho em Grupo.f. Os objetivos do assunto 3 podero ser atingidos durante a realizao de um Exerccio no Terreno.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 24-16: Ordens, registro e relatrio de Com.b. T 11-910: Cj Rdio EB 11-RC 110.c. T 11-1201/ 02: Cj Rdio EB 11 - ERC 201 e EB 11- ERC 202.d. T 11-1300: Central telefnica EB 11- QC1 / ETC.e. T 11-1303: Telefone EB 11 - AF1/ ETC.

f. C 24-18: Emprego do rdio em campanha.g. C 11-1: Emprego das Com ECEME.h. ME 11-7: Com da Infantaria EsCom.


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UNIDADE DID TICA VI TOPO II - INSTRUMENTOS E TRABALHOS TOPOGR FICOS CARGA HOR RIA: 04 HORAS


SESSES

1. Esboo Militara. Descrever o setor de Obs e campos de tiro.b. Confeccionar um esboo militar.

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2. Calcoa. Identificar um calco.b. Resolver exerccios, na carta militar, utilizando papel calco .

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INSTRUES METODOLGICAS:a. As sees devero se revestir de carter prtico, mediante a resoluo do exerccio. Utilizar estudo prvio.b. Utilizar um estudo prvio mediante distribuio de notas de instruo e exerccios.c. O assunto 2 dever ser programada de maneira que haja um inter-relacionamento com a matria de Armt Mun e Tiro,principalmente no que se refere tcnica de tiro de morteiro.d. Sugere-se utilizar a tcnica de ensino de Palestra e Discusso Dirigida.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 21-26: Leitura de cartas e fotografias areas.b. C 21-30: Abreviaturas, Smbolos e Convenes Cartogrficas.

3. AVALIA O DA APRENDIZAGEM

PROCESSO DEAVALIAO

( Tipo de avaliao )

INSTRUMENTOS DE MEDIDARETIFICAO

APRENDIZAGEMUD

AVALIADASTipo de Prova Tempo Destinado

AVALIA O SOMATIVA(Armt)

Escrita/Prtica 04 h 02 h UD I a UD IV


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PATRULHA II INSTRUES PECULIARES CARGA HORRIA: 42 HORAS

PLANO DE DISCIPLINA


1. OBJETIVOS PARTICULARES DA DISCIPLINA NO CURSO

a. Empregar a Tcnica de Patrulha durante as aes de combate.b. Empregar explosivos em operaes militares.c. Evidenciar a capacidade de:- suportar, pelo maior tempo possvel, a fadiga resultante de esforos fsicos e/ou mentais, mantendo a eficincia(RESISTNCIA);- agir, de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou deciso superior (INICIATIVA);- adaptar-se a situaes de restrio e ou privao, mantendo a eficincia(RUSTICIDADE);e-conduzir e coordenar grupos e/ou pessoas, na consecuo de determinadoobjetivo(DIREO).


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2. UNIDADES DIDTICASUNIDADE DID TICA IT CNICAS DE PATRULHA CARGA HOR RIA: 21 HORAS


SESSES

1. Base de patrulhaa. Descrever os processos de instalao, inspeo, ocupao e realizao da Seg de basede patrulha.b. Descrever uma base de patrulha, uma base de Cmb e uma rea de reunio clandestina.

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2. Tcnicas de AesImediatas (TAI)

a. Idt as tcnicas de ao imediata, em situaes tpicas e desfavorveis do Cmb, e as aes

subsequentes correspondentesb. Demonstrar as TAI. 3

3. Emprego de patrulha

a. Idt as misses e atribuies de seus integrantes.b. Idt as tcnicas de emboscadas e contraemboscadas.c. Aplicar as medidas de segurana em deslocamento a p ou Mtz.d. Aplicar as normas de Cmdo do Cmt patrulha.e. Confeccionar uma O Prep, uma O Patrulha e um Relatrio de Patrulha.f. Comandar uma patrulha de Rec e de Cmb, sem o apoio do instrutor (INICIATIVA).g. Operar uma base de patrulha conduzindo sua patrulha para o cumprimento dedeterminado objetivo (DIREO).h. Participar de uma patrulha adaptando-se a situaes de restrio, suportando pelo maiortempo possvel a fadiga, mantendo a eficincia (RESISTNCIA / RUSTICIDADE).


INSTRUES METODOLGICAS:a. Utilizar ao mximo o estudo prvio, mediante a distribuio de notas de instruo.b. O assunto 3 poder ser explorado em um ET aps as instrues tericas.c. Sugere-se utilizar as tcnicas de ensino de Discusso Dirigida, Palestra e Exerccio Individual.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. IP 31-15: O Pequeno Esc nas Op Contra guerrilhas.b. C 21-75: Patrulha.


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UNIDADE DID TICA IIT CNICAS ESPECIAIS CARGA HOR RIA: 15 HORAS


SESSES1. Tiro de AoReflexa Diurno

a. Realizar o tiro de ao reflexa diurno, respondendo prontamente ao incidente,independente de ordem (INICIATIVA).

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2. Explosivos

a. Identificar os explosivos mais comuns.b. Descrever os processos de lanamento de fogo.c. Citar os processos de lanamento de fogo: eltrico, pirotcnico e duplo.

d. Calcular os diferentes tipos de cargas para cortar madeira, ao e trilho.e. Realizar o clculo, manuseio, preparao, lanamento e acionamento de uma cargaexplosiva, no corte de uma pea de madeira/ferro.

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INSTRUES METODOLGICAS:a. Devero ser observadas as normas de segurana previstas no PIM e no Caderno de Instruo-Preveno de Acidentes deInstruo(CI 32/1).b. Sugere-se utilizar as tcnicas de ensino de Discusso Dirigida, Palestra, Demonstrao e Exerccio Individual.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. IP 31-15: O Pequeno Esc nas Op Contra guerrilhas.b. C 21-75: Patrulha.

3. AVALIA O DA APRENDIZAGEM

PROCESSO DEAVALIAO

( Tipo de avaliao )

INSTRUMENTOS DE MEDIDARETIFICAO

APRENDIZAGEMUD

AVALIADASTipo de Prova Tempo Destinado

AVALIA O SOMATIVA Escrita 04 h 02 h UD I e II


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ORGANIZAO E EMPREGO DA INFANTARIA I INSTRUES PECULIARESCARGA HORRIA: 162

HORAS

PLANO DE DISCIPLINA


1. OBJETIVOS PARTICULARES DA DISCIPLINA NO CURSOa. Conhecer o emprego do Pel Fuz como pea de manobra da Cia Fuz.b. Realizar a maneabilidade do Pel Fuz.c. Evidenciar a capacidade de:- contribuir espontaneamente para o trabalho de algum e / ou de uma equipe (COOPERAO);- capacidade de optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico (DECISO);- controlar as prprias reaes para continuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes (EQUILBRIO EMOCIONAL);- reformular planejamento e comportamentos, com prontido, diante de novas exigncias (FLEXIBILIDADE);- agir, de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou deciso superior (INICIATIVA);- desenvolver atitudes de forma sistemtica e eficiente (ORGANIZAO);

- capacidade de manter-se em ao continuadamente, a fim de executar uma tarefa, vencendo as dificuldades encontradas(PERSISTENCIA);- conduzir e coordenar grupos e/ou pessoas, na consecuo de determinado objetivo (DIREO);- destacar o fundamental do suprfluo para a realizao de uma tarefa ou soluo de um problema (OBJETIVIDADE); e-adaptar-se a situaes de restrio e ou privao, mantendo a eficincia(RUSTICIDADE).


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2. UNIDADES DIDTICASUNIDADE DID TICA I ESCAL ES DA FORA TERRESTRE CARGA HOR RIA: 02 HORAS


SESSES

Escales da ForaTerrestre e aInfantaria

a. Identificar os G Cmdo Op e GU Operacionais em que se enquadram o BIMtz.b. Identificar a misso e o modo de operar da Inf no Ataque e na Defesa.c. Descrever as caractersticas: potncia de fogo, mobilidade e ao de choque.d. Identificar a cooperao com as outras armas, quadros e servios.

e. Identificar as possibilidades e limitaes da Inf no Cmb.

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INSTRUES METODOLGICAS:- Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra e Estudo de Caso.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 100-5: Operaes.b. C 7 1: Emprego da Infantaria.


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UNIDADE DID TICA II ORGANIZA O DAS UNIDADES DE INFANTARIA CARGA HOR RIA: 04 HORAS


SESSES1. A GU deInfantaria

a. Descrever a organizao sumria da Bda Inf Mtz.b. Identificar as misses, as caractersticas, possibilidades e limitaes da Bda Inf Mtz.

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2. O Btl de Infantaria

a. Descrever a organizao sumria do BIMtz.b. Identificar as principais caractersticas possibilidades e limitaes das unidades deInfantaria.

c. Identificar a composio de um BIMtz.d. Identificar as misses e caractersticas do BIMtz.

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3. A Cia Fuz Mtz

a. Descrever a organizao da Cia Fuz.b. Identificar a composio das Fraes da Cia Fuz.c. Identificar as principais diferenas entre a Cia Fuz e a CCAp, abordando aspectosessenciais (OBJETIVIDADE).

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INSTRUES METODOLGICAS:- Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra, Estudo de Caso e Demonstrao.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 7-5: Exerccios para a Infantaria.b. C 7-10: Companhia de Fuzileiros.c. C 7-20: Batalho de Infantaria.d. C 7-15: Cia de Apoio do Batalho de Infantaria.e. C 7-30: Brigada de Infantaria.


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UNIDADE DID TICA IIIAPOIO LOG STICO CARGA HOR RIA: 05 HORAS


SESSES

1. Ap Log no BIMtz ena Cia Fuz

a. Definir Ap Log.b. Identificar os trens do BI.c. Identificar as principais instalaes logsticas encontradas na AT/SU.

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2. Logstica

a. Identificar os fluxos de suprimento Cl I, III e V do BI para as SU e Pel Fuz.b. Identificar como se processa distribuio do suprimento Cl I, III e V nas operaes Ofs e

Def no mbito da Cia Fuz.c. Identificar como se processa a evacuao de doentes nas Operaes Ofensivas eDefensivas.

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INSTRUES METODOLGICAS:Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra utilizando caixo de areia.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 7-10: Companhia de Fuzileiros.b. C 7-20: Batalho de Infantaria.


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UNIDADE DID TICA IV MANEABILIDADE DO GRUPO DE COMBATE CARGA HOR RIA: 07 HORAS


SESSES

1. Organizao doGC

a. Idt a constituio e o armamento orgnico de um GC.b. Idt as funes dos componentes do GC.c. Compreender as misses e subordinaes do GC.

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2. Formaes do GC

a. Identificar as formaes utilizadas pelo GC no combate a p.

b. Descrever o emprego das diversas formaes.c. Participar ativamente, auxiliando o GC durante a tomada das formaes. 2

3. Mudana de frentedo GC

a. Comandar um GC durante as mudanas de frente, transmitindo suas ordens comentusiasmo, criando condies favorveis para o cumprimento da misso.b. Executar os comandos de mudanas de frente, de forma eficiente, mantendo o controledo GC. (DIREO)

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INSTRUES METODOLGICAS:a. Os alunos devem exercer todas as funes do Grupo de Combate e praticar a emisso de comandos.b. Sugere-se a utilizao das seguintes tcnicas de ensino: Palestra, Demonstrao e Exerccio Individual.c. O assunto 3 poder ser explorado durante a execuo de um Exerccio no Terreno.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 7-5: Pel Fuz.b. Nota de aula.


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UNIDADE DID TICA VMANEABILIDADE DO PEL FUZ CARGA HOR RIA: 26 HORAS


SESSES1. Organizao eatribuies

a. Idt a organizao do Pel Fuz.b. Idt as atribuies dos componentes do Pel Fuz.

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2. Formaes do PelFuz

a. Enunciar as funes do Pel Fuz.b. Idt as formaes adotadas pelo Pel.

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3. Mudana de frentee formaes do PelFuz

a. Comandar e praticar mudanas de frente e formao do Pel Fuz (DIRE O).

b. Durante a execuo da maneabilidade, tomar a deciso correta frente a uma novasituao (DECISO), suportando a privao e permanecendo em boas condies(RUSTICIDADE).

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4. Tcnicas deprogresso Pel Fuz

- Idt as tcnicas de progresso. 4

5. Maneabilidade doPel Fuz

a. Coordenar o Pel Fuz de forma a realizar a maneabilidade da frao, com xito(DIREO).


INSTRUES METODOLGICAS:a. O assunto 5 poder ser explorado durante a execuo de um Exerccio no Terreno.

b. Sugere-se utilizar as tcnicas de ensino de Discusso Dirigida, Palestra e Estudo de Caso.REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 7-10: Companhia de Fuzileiros.b. C 7-5: Pel Fuz.c. Nota de aula C Inf.


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UNIDADE DID TICA VI O PEL FUZ NA MARCHA PARA O COMBATE CARGA HOR RIA: 36 HORAS


SESSES

1. O GC como Ponta

a. Descrever a conduta do GC Ponta quando o contato com o inimigo for estabelecido,resolvendo determinadas situaes.b. Identificar corretamente as condutas diante das diversas situaes que se apresentam naM Cmb.c. Conduzir o GC como Ponta na M Cmb, optando pela alternativa mais adequada,

reformulando planejamentos, sempre que necessrio (FLEXIBILIDADE).

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2. O Pel Fuz comoEsc Rec na M Cmb

a. Identificar uma ordem de operaes de Cmt Cia.b. Descrever a conduta do Pel na M Cmb, quando o contato com o inimigo for estabelecido,resolvendo determinadas situaes.c. Identificar corretamente as condutas diante das diversas situaes que se apresentam naM Cmb.d. Conduzir o Pel Fuz como Esc Rec na M Cmb, coordenando os grupos, agindo de formaadequada e oportuna, sem depender de ordem ou deciso superior (INICIATIVA).e. Participar ativamente na misso do Esc Rec na M Cmb, auxiliando o grupo e mantendo-se calmo (COOPERAO).

10T diurnoe 6T

noturno

3. O Pel Fuz no EscCmb de uma Vg

a. Identificar uma O Op de Cmt Cia.b. Descrever a conduta durante a M Cmb quando o contato com o inimigo for estabelecido.c. Identificar corretamente as diversas condutas diante das situaes que se apresentam naM Cmb.d. Empregar o Pel Fuz enquadrado no Esc Cmb ou como Flancoguarda, optando pelaalternativa mais adequada ao cumprimento da misso (DECISO).e. Manter-se, durante a realizao de um exerccio, em ao continuada, a fim de executaruma tarefa vencendo as dificuldades encontradas, controlando suas prprias reaes paracontinuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes (PERSISTNCIA/ EQUILBRIOEMOCIONAL).


INSTRU ES METODOL GICAS:a. Dever haver uma simulao de uma ordem de Op do Cmt Cia no caixo de areia.b. Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra, Exerccio Militar e Estudo de Caso.c. Os assuntos 1, 2 e 3 podero ser explorados durante a execuo de um Exerccio no Terreno.REFER NCIAS BIBLIOGR FICAS:a. C 7-10: Companhia de Fuzileiros.b. C 7-20: Batalho de Infantaria.


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UNIDADE DID TICA VIIO PEL FUZ NO ATAQUE CARGA HOR RIA: 32 HORAS


SESSES

1. O GC no Atq

a. Identificar a misso do GC no Atq.b. Descrever a conduta do GC durante o Atq.c. Identificar as aes do Cmt do GC.d. Explicar os princpios que regem o emprego do GC no Atq.e. Confeccionar uma ordem de Atq de Cmt GC.

f. Conduzir o GC no Atq, reformulando e escolhendo, com prontido, a melhor linha de aoperante novas exigncias (DIREO/ FLEXIBILIDADE).

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2. O Pel Fuz no AtqCoor

a.Identificar a misso do Pel Fuz no Atq.b.Identificar as aes do Cmt do Pel Fuz: na transposio da LP; no Atq, no assalto, naconquista e na manuteno do Obj, e na reorganizao.c.Explicar os princpios do emprego do Pel Fuz no Atq.d.Explicar a atuao do Pel Fuz durante as fases do Atq coordenado.e.Confeccionar, sistematicamente, a ordem de ataque do Pel (ORGANIZAO).f. Conduzir o Pel Fuz no Atq Coor, coordenando os grupos de combate, agindo de formaadequada e oportuna (DIREO).g.Contribuir espontaneamente para o trabalho do Cmt Pel Fuz (COOPERAO).

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INSTRUES METODOLGICAS:a. A disciplina maneabilidade dever se desenvolver paralelamente esta UD, de maneira que os alunos j tenhamconhecimento sobre as formaes do Pel Fuz e suas peas.b. Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra, Estudo de Caso e Exerccio Militar.c. Os assuntos 1 e 2 podero ser explorados durante a execuo de um Exerccio no Terreno.

REFER NCIAS BIBLIOGR FICAS:a. C 7-10: Companhia de Fuzileiros.b. C 7-20: Batalho de Infantaria.


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UNIDADE DID TICA VIIIO PEL FUZ NA DEFESA CARGA HOR RIA: 40 HORAS


SESSES

1. Def de reaa. Identificar os princpios de emprego das fraes do Pel Fuz na Def quando no LAADA, naRes e no PAC.b. Explicar os fundamentos da defesa.

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2. O GC na Def

a. Identificar a frente e a profundidade do ncleo de Def do GC de um Pel Fuz de 1 Esc na ADef Avcd.

b. Identificar a P Def de um GC de Pel Res e no PAC, aplicando os princpios que regem oemprego no GC na Def de rea.c. Identificar uma ordem de defesa do Cmt Pel e analis-la para os integrantes do GC.d. Confeccionar o roteiro do GC.e. Descrever a conduta do GC na Def de rea, inclusive as aes dinmicas.f. Descrever as medidas de Seg de uma P Def.g. Identificar o processo de retraimento dos PAC.h. Ocupar uma P Def (LAADA), mantendo-se em ao continuada, tendo, diante de novasexigncias, que reformular o planejamento inicial (PERSISTNCIA/ FLEXIBILIDADE).

8T diurno4Tnoturno

3. O Pel Fuz na ADef do BI

a. Identificar a frente e a profundidade do ncleo de Def de Pel.b. Identificar uma ordem de operaes de Cmt Cia e analis-la para os elementos

subordinados.c. Confeccionar a ordem de defesa do Pel.d. Identificar o plano de fogos e o roteiro do Pel.e. Identificar a conduta do Pel no LAADA, inclusive as aes dinmicas.f. Identificar as medidas de Seg de uma Pos Def.g. Explicar a misso do Pel Fuz aprofundando a Def.h. Coordenar o emprego do Pel Fuz na A Def do BI, optando pela alternativa mais adequadadiante das diversas situaes apresentadas (DIREO) .i. Superar as dificuldades encontradas durante a realizao de um exerccio, apresentadodeterminao (PERSISTNCIA).

16T diurno8T noturno

INSTRUES METODOLGICAS:a. Dever ser estudada uma ordem de operaes no caixo de areia.b. Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra, Estudo de Caso e Exerccio Militar.c. Os assuntos 2 e 3 podero ser explorados durante a execuo de um Exerccio no Terreno.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 7-10: Companhia de Fuzileiros.b. C 7-20: Batalho de Infantaria.


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UNIDADE DID TICA IX T CNICAS DE OBST CULOS E BARREIRAS CARGA HOR RIA: 04 HORAS


SESSES

1. Obstculosa. Identificar a finalidade dos obstculos.b. Descrever os tipos de obstculos e sua utilizao.

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2. Barreiras

a. Identificar a finalidade das barreiras.

b. Descrever os tipos de barreiras.c. Identificar a prioridade de execuo dos trabalhos de OT.d. Citar os conceitos bsicos sobre barreiras.

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INSTRUES METODOLGICAS:- Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra, Estudo de Caso e Exerccio Militar.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. C 5-15: Fortificao de Campanha.b. C 31-5: Interdio e Barreiras.

3. AVALIA O DA APRENDIZAGEM:PROCESSO DEAVALIAO

INSTRUMENTOS DE MEDIDA UD

(Tipo deAvaliao)

TIPO DE PROVATEMPO

DESTINADORETIFICA O DAAPRENDIZAGEM

AVALIADAS

AVALIA OSOMATIVA

Escrita 04 h 02 h UD III a IX


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CPOR / NPORCFOR


ORGANIZAO E EMPREGO DA

INFANTARIA II INSTRUES PECULIARES CARGA HORRIA: 41 HORAS

PLANO DE DISCIPLINA


1. OBJETIVOS PARTICULARES DA DISCIPLINA NO CURSOa. Conhecer os princpios de atuao do Pel Fuz nas Operaes de Garantia da Lei e da Ordem.b. Evidenciar a capacidade de:- demonstrar atitudes e porte condizentes com os padres militares (APRESENTAO);- produzir novos dados, ideias e/ou realizar combinaes originais, na busca de uma soluo eficiente e eficaz (CRIATIVIDADE);- contribuir espontaneamente para o trabalho de algum e / ou de uma equipe (COOPERAO);- capacidade de optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico (DECISO);- controlar as prprias reaes para continuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes (EQUILBRIO EMOCIONAL);- reformular planejamento e comportamentos, com prontido, diante de novas exigncias (FLEXIBILIDADE);- agir, de forma adequada e oportuna, sem depender de ordem ou deciso superior (INICIATIVA); e- conduzir e coordenar grupos e/ou pessoas, na consecuo de determinado objetivo (DIREO).


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2. UNIDADE DIDTICAUNIDADE DID TICA IGARANTIA DA LEI E DA RDEM (GLO) CARGA HOR RIA: 36 HORAS


SESSES

1. Posto deSegurana Esttico

a. Identificar a segurana ativa e passiva de um PSE.

b. Descrever a ocupao de um PSE.c. Ocupar um Posto de Segurana Esttico, conduzindo e coordenando os diversos gruposna consecuo de determinado objetivo(DIREO).d. Optar pela alternativa mais adequada, em tempo til e com convico, durante arealizao de um exerccio de ocupao de um ponto sensvel, reformulando planejamentosdiante de novas exigncias (DECISO/ FLEXIBILIDADE)e Controlar suas reaes nas diferentes situaes ocorridas em um PSE, para continuar aagir apropriadamente. (EQUILBRIO EMOCIONAL).

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2. Posto deBloqueio eControle deEstradas

a. Identificar a segurana ativa e passiva de um PBCE.b. Descrever a ocupao de um PBCE.c. Conduzir o Pel Fuz na misso de um PBCE, coordenando os grupos na consecuo de

determinado objetivo, agindo de forma adequada e oportuna, sem depender e ordem oudeciso superior (DIREO/ INICIATIVA).d. Participar ativamente, e de maneira calma, na ocupao de um PBCE (COOPERAO).e. Utilizar-se de meios de fortuna para a ocupao de um PBCE (CRIATIVIDADE).f. Manter a postura e utilizar-se da linguagem adequada, durante a abordagem de pessoalno PBCE (APRESENTAO).

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3. Operaes deControle deDistrbio(OCD)

a. Identificar as caractersticas e formaes do Pel Fuz em OCD.b. Descrever as tcnicas de deslocamento do Pel Fuz em OCD.c. Coordenar o deslocamento do Pel Fuz em OCD de forma adequada (DIREO).

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INSTRUES METODOLGICAS:- Sugesto de tcnica de ensino: Discusso Dirigida, Palestra, Estudo de Caso e Exerccio Militar.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:a. IP 81-1: Operaes de Garantia da Lei e da Ordem.b. IP 31-17: Operaes Urbanas de Defesa Interna.c. C 19-15: Operaes de Controle de Distrbios (OCD).d. CI 7-10/3: Posto de Segurana Esttico.


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3. AVALIA O DA APRENDIZAGEM:PROCESSO DEAVALIAO

INSTRUMENTOS DE MEDIDA UD

(Tipo deAvaliao)

TIPO DE PROVATEMPO

DESTINADORETIFICA O DAAPRENDIZAGEM

AVALIADAS

AVALIA O

SOMATIVA

Escrita 04 h 01 h UD I

Infvai que cola

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