INICIAÇÃO PROFISSIONAL QUALIFICAÇÃO ... - rr.senai.br cursos 18 ed/19... · APRESENTAÇÃO...
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INICIAÇÃO PROFISSIONAL QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL ESPECIALIZAÇÃO PROFISSIONAL
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
HABILITAÇÃO TÉCNICA
19ª EDIÇÃO
BOA VISTA - RR
2015
CATÁLOGO DE CURSOS
INICIAÇÃO PROFISSIONAL
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL
ESPECIALIZAÇÃO PROFISSIONAL
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
HABILITAÇÃO TÉCNICA
Federação das Indústrias do Estado de Roraima – FIER e
Conselho Regional do SENAI/RR
Rivaldo Fernandes Neves
Presidente
Conselheiros
Crisnel Francisco Ramalho
Maria Luiza Vieira Campos
Raimundo Pereira da Silva
Rosinete Damasceno Baldi
Representantes da Indústria
Agamenon Rocha
Representante do Ministério do Trabalho e Emprego - MTE
Ademar de Araújo Filho
Representante do Ministério da Educação - MEC
Cyro de Barros Silva
Representante dos Trabalhadores - CUT
SENAI/RR – Departamento Regional de Roraima
Arnaldo Mendes de Souza Cruz
Diretor Regional
Jamili Rafaella Vasconcelos
Gerente de Educação Profissional - GEP
José Silvano de Pinho
Diretor do Centro de Formação Profissional “Prof. Alexandre Figueira Rodrigues” –
CFP
INICIAÇÃO PROFISSIONAL QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL ESPECIALIZAÇÃO PROFISSIONAL
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
HABILITAÇÃO TÉCNICA
19ª EDIÇÃO
BOA VISTA - RR
2015
© 2000. SENAI – Departamento Regional de Roraima
Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada à fonte.
SENAI/RR
GEP – Gerência de Educação Profissional
CFP – Centro de Formação Profissional “Prof. Alexandre Figueira Rodrigues”.
Este trabalho foi elaborado por uma equipe cujos nomes estão relacionados na folha de créditos.
Catalogação na Fonte
SENAI Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de Roraima
Sede Av. dos Imigrantes, 399 Bairro: Asa Branca Boa Vista – RR CEP: 69.312 - 296 Fone: (95) 2121 - 5050 Fax: (95) 4009 – 5398 Home page: www.rr.senai.br
SENAI. RR.
Catálogo de cursos: iniciação profissional, qualificação
profissional, aperfeiçoamento profissional, especialização
profissional, aprendizagem industrial, habilitação técnica -
19ª edição, rev. e atual. / SENAI – Departamento Regional
de Roraima. Boa Vista, 2015.
225 p.: il.
1. Iniciação profissional. 2. Qualificação profissional. 3.
Aperfeiçoamento profissional. 4. Especialização profissional.
5. Aprendizagem Industrial. 6. Habilitação Técnica. 7.
Catálogo de curso. 8. Roraima. I. Título.
CDU – 377.35(811.4)(085)”2010”
Catálogo de Cursos
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO
MISSÃO DO SENAI - RR ................................................................................. 11
VISSÃO DO FUTURO DO SENAI - RR ........................................................... 11
POLÍTICA DE GESTÃO ................................................................................... 11
1 JUSTIFICATIVA ................................................................................................ 13
2 OBJETIVOS ...................................................................................................... 15
2.1 Geral.................................................................................................................. 15
2.2 Específicos ........................................................................................................ 15
3 ALIMENTOS ..................................................................................................... 16
3.1 Confeiteiro industrial .......................................................................................... 17
3.2 Cozinha trivial .................................................................................................... 19
3.3 Doces e salgados .............................................................................................. 22
3.4 Doces, geleias e compotas ............................................................................... 24
3.5 Fabricação de massas ...................................................................................... 26
3.6 Lancheteiro ........................................................................................................ 28
3.7 Massas italianas e molhos ................................................................................ 30
3.8 Oficina de doces e salgados ............................................................................. 32
3.9 Oficina de ovos de chocolate e bombons para páscoa ..................................... 34
3.10 Oficina de tortas e sobremesas geladas ........................................................... 36
3.11 Padeiro industrial ............................................................................................... 38
4 AUTOMOTIVA .................................................................................................. 40
4.1 Alinhamento e balanceamento de rodas ........................................................... 41
4.2 Eletricista de automóveis ................................................................................... 43
4.3 Injeção eletrônica básica ................................................................................... 44
4.4 Injeção eletrônica de motocicletas .................................................................... 46
4.5 Mecânico de automóvel – motor à gasolina e a álcool ...................................... 48
4.6 Mecânico de manutenção de ar-condicionado automotivo................................ 50
4.7 Mecânico de sistema de freios, suspensão e direção de veículos leves ........... 52
4.8 Mecânico de manutenção em motocicletas....................................................... 54
4.9 Mecânico de manutenção em motores diesel ................................................... 56
4.10 Sistema de injeção eletrônica diesel ................................................................. 58
Catálogo de Cursos
5 CONFECÇÃO DO VESTUÁRIO ....................................................................... 60
5.1 Costureiro de produção industrial ...................................................................... 61
5.2 Costura de roupas íntimas ................................................................................ 63
5.3 Mecânico de manutenção em máquinas de costura ......................................... 64
5.4 Modelagem em malharia ................................................................................... 65
5.5 Modelista do vestuário....................................................................................... 67
5.6 Riscador infestador e cortador de roupas.......................................................... 69
5.7 Serigrafia básica ................................................................................................ 71
6 CONSTRUÇÃO CIVIL....................................................................................... 72
6.1 Carpinteiro estrutural ......................................................................................... 73
6.2 Eletricista instalador predial e residencial.......................................................... 75
6.3 Instalador hidráulico .......................................................................................... 77
6.4 Pedreiro assentador de tijolos ........................................................................... 79
6.5 Pedreiro de revestimentos cerâmicos ............................................................... 81
6.6 Pintor de obras .................................................................................................. 82
7 ELETROELETRÔNICA ..................................................................................... 84
7.1 Controlador lógico programável - CLP .............................................................. 85
7.2 Eletricista instalador de dispositivos de segurança - EIDS ................................ 86
7.3 Eletricista de manutenção e instalação industrial .............................................. 88
7.4 Eletricista de rede de distribuição de média e baixa tensão .............................. 90
7.5 Eletrônico de manutenção ................................................................................. 93
7.6 Energia solar fotovoltaica .................................................................................. 96
7.7 Inversor de frequência ..................................................................................... 101
7.8 Manutenção em aparelhos eletrodomésticos .................................................. 102
7.9 Reparador de som ........................................................................................... 103
7.10 Reparador de TV ............................................................................................. 104
7.11 Segurança em instalações e serviços com eletricidade – NR 10 .................... 107
7.12 Segurança no sistema elétrico de potência SEP - distribuição ....................... 109
7.13 Sistema de proteção contra descarga atmosférica - SPDA ............................. 111
8 GESTÃO ......................................................................................................... 113
8.1 Arquivador ....................................................................................................... 114
8.2 Assistente administrativo ................................................................................. 116
8.3 Assistente de contabilidade ............................................................................. 122
Catálogo de Cursos
8.4 Assistente de recursos humanos .................................................................... 124
8.5 Atendimento ao público ................................................................................... 127
8.6 Auxiliar em contabilidade ................................................................................. 129
8.7 Auxiliar em recursos humanos e departamento pessoal ................................. 130
8.8 Capacitação em docência com foco em educação profissional ...................... 131
8.9 Empreendedorismo ......................................................................................... 132
8.10 Gestão de arquivos ......................................................................................... 134
8.11 Marketing, telemarketing & e-commerce ......................................................... 136
8.12 Operador de telemarketing .............................................................................. 138
8.13 Redação oficial e atualização gramatical ........................................................ 141
8.14 Relações interpessoais ................................................................................... 142
9 INFORMÁTICA ............................................................................................... 143
9.1 Atualização em informática ............................................................................. 144
9.2 AutoCad – com ênfase em instalações elétricas residenciais ......................... 145
9.3 AutoCad 2D – com ênfase em arquitetura ...................................................... 148
9.4 AutoCad 3D – revit architecture ...................................................................... 150
9.5 Cabeamento estruturado ................................................................................. 152
9.6 Cadista para construção civil ........................................................................... 154
9.7 Desenhista de produtos gráficos web.............................................................. 156
9.8 Desenvolvimento de sistemas para web ......................................................... 158
9.9 Design gráfico ................................................................................................. 160
9.10 Editor de projeto visual gráfico ........................................................................ 162
9.11 Informática avançada ...................................................................................... 164
9.12 Informática básica ........................................................................................... 167
9.13 Informática básica – Windows e Office............................................................ 169
9.14 Informática para maturidade ............................................................................ 171
9.15 Instalador e reparador de redes de computadores .......................................... 172
9.16 Linguagem de consulta estruturada a banco de dados ................................... 175
9.17 Manutenção em impressoras .......................................................................... 176
9.18 Manutenção de nobreaks e estabilizadores .................................................... 177
9.19 Manutenção de projetores multimídia – data show ......................................... 179
9.20 Maquete eletrônica .......................................................................................... 181
9.21 Montador e reparador de computadores ......................................................... 183
Catálogo de Cursos
9.22 Operador de computador ................................................................................ 186
10 MADEIRA / MOBILIÁRIO ............................................................................... 188
10.1 Desenhista de móveis ..................................................................................... 189
10.2 Estofador de móveis ........................................................................................ 191
10.3 Lapidador de gemas ........................................................................................ 192
10.4 Marceneiro ...................................................................................................... 193
10.5 Pintor de móveis .............................................................................................. 195
11 METAL / MECÂNICA ...................................................................................... 196
11.1 Introdução à hidráulica .................................................................................... 197
11.2 Introdução à pneumática ................................................................................. 198
11.3 Metrologia básica ............................................................................................ 199
11.4 Serralheiro ....................................................................................................... 200
11.5 Soldador (eletrodo revestido e oxiacetilêno) ................................................... 202
11.6 Soldador no processo MIG / MAG ................................................................... 204
11.7 Torneiro mecânico ........................................................................................... 205
12 REFRIGERAÇÃO ........................................................................................... 207
12.1 Comandos elétricos para refrigeração ............................................................ 208
12.2 Instalador e reparador de unidades SPLIT ...................................................... 209
12.3 Mecânica de câmara frigorífica ....................................................................... 210
12.4 Mecânico de refrigeração ................................................................................ 211
13 SEGURANÇA NO TRABALHO ...................................................................... 212
13.1 Comissão interna de prevenção de acidentes - CIPA ..................................... 213
13.2 Básico para operador de empilhadeira ............................................................ 214
14 TELECOMUNICAÇÃO .................................................................................... 216
14.1 Antenista ......................................................................................................... 217
14.2 Noções básicas de telecomunicações ............................................................ 219
14.3 Operador de rede e acesso - ORA .................................................................. 221
14.4 Operador de serviço ao cliente - OSC ............................................................. 223
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................... 225
Catálogo de Cursos
APRESENTAÇÃO
m um mundo caracterizado por mudanças cada vez mais rápidas, um dos
grandes desafios é o da permanente atualização dos currículos da
educação profissional.
As mudanças aceleradas no sistema produtivo passam a exigir uma
permanente atualização das qualificações e habilitações existentes e a identificação
de novos perfis profissionais.
O SENAI-RR, preocupado com as mudanças aceleradas vem buscando a todo
o momento, adequação e inovação de sua oferta, com o comprometimento em
garantir a melhoria continuada de seus produtos e processos e a valorização de seu
potencial humano, visando à satisfação do cliente dentro de uma política de
qualidade.
Dessa forma, o catálogo de cursos do SENAI-RR objetiva contemplar através
dos vários produtos ofertados para a sociedade roraimense, habilidades técnico-
profissionais que possam contribuir para o desenvolvimento do Estado de Roraima,
bem como a melhoria da qualidade de vida de sua população.
Arnaldo Mendes de Souza Cruz
Diretor Regional
E
11
Catálogo de Cursos
MISSÃO DO SENAI - RR
Promover a educação profissional, a inovação e a transferência de tecnologias
industriais, contribuindo para o desenvolvimento da Indústria Roraimense.
VISSÃO DO FUTURO DO SENAI - RR
Ser reconhecido como referência estadual em educação profissional e indutor
de inovação e transferência de tecnologias para a Indústria Roraimense, atuando
com padrão internacional de excelência.
POLÍTICA DE GESTÃO
O SENAI/RR adota como política de gestão, a promoção da educação
profissional, a inovação e a transferência de tecnologias industriais comprometendo-
se em atender os requisitos do cliente, legais e regulamentares, garantir a melhoria
contínua e a eficácia de seus produtos e processos, e a valorização do seu potencial
humano, visando à satisfação dos clientes.
Objetivos
Atingir a satisfação dos clientes;
Garantir a melhoria contínua e a eficácia de produtos e processos;
Promover a valorização do potencial humano.
13
Catálogo de Cursos
1 JUSTIFICATIVA
mundo mudou e com ele mudaram os conceitos de organização do
trabalho, de produtividade e, consequentemente de resultados. O processo
mundial de transformações tecnológicas, produtivas e organizacionais que
vem ocorrendo em meio a crescente concorrência internacional tem produzido
impactos significativos no ambiente industrial, nacional e no mercado de trabalho,
sobretudo após a abertura econômica realizada a partir do início dos anos 90. Para
sobrevivermos e crescermos, temos de nos adaptar a estas mudanças,
compreendê-las e assimilá-las.
Hoje, o homem deixa de ser uma máquina submetida à outra máquina e passa
a ser um elemento pensante e dominador de todas as máquinas.
A tendência da economia mundial é a globalização e para participar desta ação
exige-se produtividade, qualidade e competitividade. No Brasil, o momento é de
atualização e redimensionamento das empresas, buscando atender exigências para
sobrevivência nos mercados interno e externo.
A economia brasileira se desabrocha, formando parcerias estratégicas, abrindo-
se à exposição internacional, tornando-se verdadeiramente competitiva.
No entanto, a realidade demonstra que nenhum país pode arriscar-se a entrar
em competição por mercados internacionais, sem haver antes estabelecido um
sistema educacional que faculte pelo menos a grande maioria da população,
domínio de competências básicas, abrindo caminho para uma melhor Formação
Profissional.
É necessário mão de obra mais aperfeiçoada e trabalhadores com poder de
abstrair e raciocinar. O aumento da produtividade não depende apenas do domínio
de uma tarefa, mas de uma acentuada capacidade de aprender e incorporar novas
experiências.
o
14
Catálogo de Cursos
Diante dos atuais desafios, o mundo do trabalho tem gerado novas
necessidades de aperfeiçoamento dos recursos humanos. Buscam-se profissionais
competentes e produtivos, capazes de atuar criticamente em todas as fases do
processo, bem como de incorporar novas experiências.
E por estar atento a esta realidade, o SENAI-RR apresenta através deste
catálogo, produtos que podem responder diretamente a essa dinâmica de mercado,
onde cada vez mais exige profissionais capacitados, situados no tempo e no espaço.
15
Catálogo de Cursos
2 OBJETIVOS
2.1 Geral
Apresentar a capacidade operacional nas diversas áreas que abrange nosso
sistema, contribuindo assim, em ofertas de Educação Profissional (EP), com foco na
demanda do mercado de trabalho, de modo a qualificar e/ou requalificar a
capacidade e competência do cidadão brasileiro.
2.2 Específicos
Aumentar a probabilidade de obtenção de trabalho e de geração ou elevação
de renda;
Reduzir os níveis de desemprego e subemprego;
Aumentar a probabilidade de permanência no mercado de trabalho, reduzindo
os riscos de demissão e as taxas de rotatividade;
Elevar a produtividade, a competividade e renda;
Desenvolver nos alunos o espírito empreendedor.
16
Catálogo de Cursos
3 ALIMENTOS
Alimentos
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
SENAI-RR
SENAI-RR
17
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
3.1 Confeiteiro industrial
1. TÍTULO CONFEITEIRO INDUSTRIAL
CÓD. CBO 8483-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para elaborar produtos de
confeitaria, realizando o preparo de massas, coberturas
e recheios, de acordo com normas técnicas, de
segurança, higiene e saúde no trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de realizar
atividades de confeiteiro com maior qualidade.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de boas práticas de fabricação – BPF;
Noções de segurança no trabalho;
Equipamentos e utensílios;
Origem da confeitaria;
Técnicas para confeitar;
Técnicas de manuseio com bico e glacê;
Guia básico de cores;
Fôrmas e porções indicadas para bolos de andares;
Medidas de equivalência;
Formulação:
Bolo Gaby com recheio de ameixa e doce de leite;
Nega-maluca com recheio de chocolate;
Bolo de leite;
Bolo de macaxeira com recheio;
Bolo xadrez;
Bolo pão-de-ló com recheio de cupuaçu;
Bolo amor perfeito;
Bolo fofo de chocolate;
18
Catálogo de Cursos
Bolo pudim;
Bôla salgada;
Glacê de suco de fruta emulsificante
Glacê real
Glacê de marshmallow dourado;
Glacê de marshmallow simples ou com suco de
fruta;
Glacê brilhante;
Croissant com recheio doce e salgado;
Massa profissional de pizza e esfirra;
Massa de pizza com batata inglesa;
Pavê de sonho de valsa;
Merengue de abacaxi;
Bolo especial de banana;
Docinhos diversos (sonho de cupuaçu, abacaxi com
coco, cenoura, brigadeiro, etc);
Salgadinhos diversos (coxinha de frango, rissole,
bolinha de queijo, esfirra, quibe árabe, etc);
Biscoitos diversos (de queijo, orégano, povilho,
paulista, etc).
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 1 – Confeiteiro industrial
19
Catálogo de Cursos
3.2 Cozinha trivial
1. TÍTULO COZINHA TRIVIAL
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para criar e executar receitas de
acordo com grupo e técnicas de cocção dos alimentos
considerando fatores nutricionais. Preparar, montar e
apresentar produções culinárias, levando em
consideração harmonização dos alimentos, normas e
procedimentos técnicos de higiene e manipulação de
alimentos, qualidade, saúde, segurança no trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de desenvolver
técnicas com segurança em relação ao curso cozinha
trivial produzindo alimentos como prato principal,
guarnições, saladas e sobremesas, tais como adquirir
produtos industrializados complementando sua prática
com o uso de molhos diversos sempre prezando pela
qualidade, criatividade e bom sabor.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Boas práticas de fabricação – BPF;
Boas práticas de prestação de serviços – BPPS;
Segurança no trabalho;
Higiene operacional;
Instalações;
Limpeza e higienização;
Contaminação em alimentos;
Perigos em alimentos: físico, químico e biológico;
Tipos de microrganismos e fatores intrínsecos e
extrínsecos que interferem no crescimento dos
microrganismos;
Métodos de conservação: pasteurização,
esterilização, acidificação, secagem, refrigeração,
congelamento, embalagens e outros;
20
Catálogo de Cursos
Organização em serviços de cozinha;
Funcionamento e utilização de máquinas,
equipamentos e utensílios: balança, forno, batedeira,
utensílios diversos, etc.
Ingredientes básicos: carnes variadas, legumes,
verduras, temperos, condimentos, grãos, etc;
Armazenamento de alimentos ou produtos (PEPS);
Cálculo de produtos,
Elaboração e planejamento de cardápios;
Reaproveitamento de alimentos;
Orientação para o mundo do trabalho;
Consumo alimentar equilibrado e saudável;
Seleção e compra de insumos;
Definição de prioridade e sequência da produção;
Técnicas de preparação de molhos, guarnições e
sobremesas etc;
Controle de qualidade;
Legislação específica;
Tempo estipulado corretamente para o alimento ficar
exposto depois de ponto para consumo sem alterar os
aspectos organolépticos, aspecto, cor, cheiro e sabor;
Integração e orientação profissional:
Empreendedorismo;
Balanceamento da receita;
Cálculos com porcentagem;
Cálculo de rendimento por encomenda da receita.
Formulações:
Tallarim com molho de almôndegas, salada Juliana,
sobremesa pavê de abacaxi;
Strogonoff de carne, arroz branco, salada verde,
batata palha, banana caramelada;
Medalhão de frango com molho bechamel, arroz à
grega, farofa de bacon, creme de cupuaçu;
21
Catálogo de Cursos
Frango assado com suco de laranja, arroz de forno,
salada noisette, feijão temperado, brigadeirão;
Bife a role, macarrão alho e óleo, purê de batata,
salada marinheiro, flan de maracujá com calda;
Peixe ao molho de camarão, arroz branco, salada
de legumes cozidos, farofa de azeitona;
Sorvete caseiro;
Feijoada, arroz branco, couve a mineira, farofa
tradicional, laranja;
Muqueca de peixe, arroz colorido, farofa com
banana frita, creme de cupuaçu em camada;
Carne moída com legumes, macarrão ao molho de
tomate, arroz simples, feijão rico, mousse de chocolate;
Vatapá de camarão, arroz branco, carne acebolada,
salada jardineira de legumes, travessa de leite em pó;
Carne assada de forno com molho de ameixa, arroz
com cenoura, salada Juliana, farofa de bacon, travessa
de frutas.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental incompleto;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 2 – Cozinha trivial
22
Catálogo de Cursos
3.3 Doces e salgados
1. TÍTULO DOCES E SALGADOS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para elaborar diversos tipos de
doces e salgados, coberturas e recheios, de acordo com
as normas técnicas, de segurança, higiene e saúde do
trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de fabricar doces e
salgados diversos.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Noções de boas práticas de fabricação – BPF;
Noções de segurança no trabalho;
Equipamentos e utensílios.
Receitas de salgadinhos:
Banana real;
Boliviano;
Camafeu com recheio de queijo e camarão;
Canudinho;
Cigarrete;
Coxinha;
Croissant com recheio de presunto e queijo;
Croquete de milho verde;
Empada aberta;
Folhados diversos com recheios doces;
Folhados diversos com recheios salgados;
Quibe árabe;
Risole;
Tortelete com recheio doce e salgado.
Receitas de docinhos:
Beijinho;
Brigadeiro prestígio;
Brigadeiro tradicional;
23
Catálogo de Cursos
Casadinho;
De cenoura;
De maracujá;
Doce de cupuaçu;
Olho de sogra;
Sonho de cupuaçu;
Tortinhas de limão;
Uva coberta.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de qualificação profissional na
área de Alimentos ou experiência mínima de 06 (seis)
meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 3 – Doces e salgados
24
Catálogo de Cursos
3.4 Doces, geleias e compotas
1. TÍTULO DOCES, GELEIAS E COMPOTAS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para elaborar diversos tipos de
doces, geleias e compotas, coberturas e recheios, de
acordo com as normas técnicas, de segurança, higiene
e saúde do trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de realizar
atividades de fabricação de doces, geleias e compotas.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Noções de boas práticas de fabricação – BPF;
Noções de segurança no trabalho;
Equipamentos e utensílios;
Tecnologia na preparação de doces, geleias e
compotas;
Brigadeirão;
Brigadeiro de banana;
Brigadeiro de macaxeira;
Creme de cupuaçu em camadas;
Frutas cristalizadas (banana, goiaba, etc);
Merengue de abacaxi;
Pastel de banana com recheio de chocolate;
Em barras da mangaba, bananada, etc;
Produção de doces em creme: mamão, doce de
leite, banana;
Produção de frutas em caldas;
Produção de geleadas;
Produção de geleias: acerola, goiaba, abacaxi,
cupuaçu;
Pudim de farinha de tapioca;
Pudim de pão;
Sorvete caseiro;
Torta gelada de morango;
25
Catálogo de Cursos
Torta gelada Romeu & Julieta.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de qualificação profissional na
área de Alimentos ou experiência mínima de 06 (seis)
meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 4 – Doces, geleias e compotas
26
Catálogo de Cursos
3.5 Fabricação de massas
1. TÍTULO FABRICAÇÃO DE MASSAS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para produzir massas e molhos
variados, trabalhando em conformidade com as normas
e procedimentos técnicos, de segurança, higiene e
saúde do trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os alunos serão capazes de fabricar
diversos tipos de massas.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Noções de boas práticas de fabricação – BPF;
Noções de segurança no trabalho;
Equipamentos e utensílios;
Receitas:
Canelone;
Lasanha de panqueca;
Lasanha;
Marumbine;
Massa de pizzas diversas;
Nhoque de batata inglesa;
Nhoque de macaxeira;
Panqueca de aveia;
Panqueca tradicional;
Ravióli;
Espaguetes diversos;
Talharim diverso.
Molhos:
A bolonhesa;
A moda alemã;
Branco;
Camarão;
Creme de queijo gratinado;
27
Catálogo de Cursos
Frango;
Molhos diversos;
Picante;
Rosado;
Verde.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de qualificação profissional na
área de Alimentos ou experiência mínima de 06 (seis)
meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 5 – Fabricação de massas
28
Catálogo de Cursos
3.6 Lancheteiro
1. TÍTULO LANCHETEIRO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para produzir sanduíches, sucos,
e vitaminas variadas, trabalhando em conformidade com
as normas e procedimentos técnicos, de segurança,
higiene e saúde do trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de desenvolver
diversos produtos relacionados a lanchonetes.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Noções de boas práticas de fabricação – BPF;
Noções de segurança no trabalho;
Equipamentos e utensílios;
Receitas, sucos e vitaminas;
Receitas:
Bôla salgada;
Bôla simples;
Empada;
Esfirra recheada (frango, carne moída);
Hambúrguer;
Misto;
Pizza com massa de batata inglesa;
Sanduíche americano;
Sanduíche de pão bengala;
Sanduíche de rabanada;
Sanduíche natural;
Sanduíche integral;
X-bacon;
X-búrguer;
X-calabresa;
X-filé;
X-frango;
29
Catálogo de Cursos
X-salada;
X-tudo.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de qualificação profissional na
área de Alimentos ou experiência mínima de 06 (seis)
meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 60 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 6 – Lancheteiro
30
Catálogo de Cursos
3.7 Massas italianas e molhos
1. TÍTULO MASSAS ITALIANAS E MOLHOS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para desenvolver novas
habilidades e competências, de forma a ampliar seus
conhecimentos e especializar-se em um ramo específico
da área de alimentos, observando normas técnicas, de
higiene e segurança para minimizar riscos de
contaminação e controlar desperdícios no pré-preparo,
preparo e processamento de alimentos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinados serão capazes de fabricar
diversos tipos de massas italianas e molhos.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Boas práticas de fabricação – BPF;
Boas práticas de prestação de serviços – BPPS;
Segurança no trabalho;
Higiene operacional: instalações, limpeza e
higienização;
Contaminação em alimentos;
Perigos em alimentos físicos, químicos e biológicos;
Métodos de conservação: pasteurização,
esterilização, acidificação, secagem, refrigeração,
congelamento, embalagem e outros;
Funcionamento e utilização de máquinas,
equipamentos e utensílios;
Armazenamento de alimentos ou produtos (PEPS);
Controle de qualidade;
Legislação especifica;
Rotulagem e tempo de prateleira dos alimentos;
Formulações:
Nhoque;
Pizza;
Canelone;
31
Catálogo de Cursos
Ravioli;
Rondelle;
Fettucini;
Panzerotti;
Espaguete;
Lasanha;
Macarrão de chocolate;
Penne delicadas etc.
Recheios:
Para pizza: ála napolitaine, alla marinatta, peito de
frango ao catupiry;
Recheio de atum;
Recheio de ricota, presunto, requeijão;
Recheio de camarão fresco etc.
Molhos:
Molho de tomate básico;
Molho pizzaiolo;
Molho branco;
Molho matriciana;
Molho carbonara;
Molho gorgonzola;
Molho putanesca;
Molho bechamel;
Molho beure blanc etc.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído algum curso na área de Alimentos ou
experiência mínima de 06 (seis) meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 60 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 7 – Massas italianas e molhos
32
Catálogo de Cursos
3.8 Oficina de doces e salgados
1. TÍTULO OFICINAS DE DOCES E SALGADOS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para trabalhar com massas doces
e salgadas, modelagens e recheios diferenciados,
observando normas técnicas, de higiene e segurança
para minimizar riscos de contaminação e controlar
desperdícios no pré-preparo, preparo e processamento
observando métodos de confecção e padrões de
qualidade.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de desenvolver
técnicas com segurança em relação à fabricação de
doces e salgados, tais como adquirir produtos
industrializados complementando sua prática com o uso
de decorações diverso, sempre prezando pela
qualidade, criatividade e bom sabor.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Boas práticas de fabricação – BPF;
Boas práticas de prestação de serviços – BPPS;
Segurança no trabalho;
Formulações:
Empadinha rápida;
Massa de coxinha com recheio de carne moída;
Sonho de camarão;
Massa de risole com recheio de carne moída;
Sonho de camarão;
Massa de boliviano;
Mini pizza de batata inglesa com recheio de
presunto e queijo;
Salgadinho de orégano;
Docinho beijinho de coco;
Docinho brigadeiro;
Docinho abacaxi com coco.
33
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 8 – Oficina de doces e salgados
34
Catálogo de Cursos
3.9 Oficina de ovos de chocolate e bombons para páscoa
1. TÍTULO OFICINAS DE OVOS DE CHOCOLATE E BOMBONS
PARA PÁSCOA
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para trabalhar com chocolates
diversos com objetivo de confeccionar ovos de
chocolates e bombons recheados. Observando normas
técnicas, de higiene e segurança para minimizar riscos
de contaminação e controlar desperdícios no pré-
preparo, preparo e processamento observando métodos
de confecção e padrões de qualidade.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de desenvolver
técnicas com segurança em relação à fabricação de
ovos de páscoa, bombons e recheios, tais como adquirir
produtos industrializados complementando sua prática
com o uso de chocolates diversos, sempre prezando
pela qualidade, criatividade e bom sabor.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Boas práticas de fabricação – BPF;
Boas práticas de prestação de serviços – BPPS;
Segurança no trabalho;
Formulações:
Glacês reais cores variadas;
Preparo de ovos de páscoa simples;
Preparo de ovos de páscoa mesclados;
Preparo de ovos de páscoa crocantes;
Preparo de ovos de páscoa brancos;
Preparo de bombons recheados e decorados;
Técnicas de embalagem e decoração;
Bombons com recheios diversos, etc.;
Recheio doce de cupuaçu;
Recheio doce de coco;
35
Catálogo de Cursos
Recheio doce de abacaxi;
Recheio doce de maracujá;
Recheio doce de ameixa, etc.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 9 – Oficina de ovos de chocolate e bombons para páscoa
36
Catálogo de Cursos
3.10 Oficina de tortas e sobremesas geladas
1. TÍTULO OFICINAS DE TORTAS E SOBREMESAS GELADAS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para confeccionar tortas e
sobremesas geladas de diversos formatos com recheios
e coberturas variadas, observando normas técnicas, de
higiene e segurança para minimizar riscos de
contaminação e controlar desperdícios no pré-preparo,
preparo e processamento observando métodos de
confecção e padrões de qualidade.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de desenvolver
técnicas com segurança em relação à fabricação de
tortas e sobremesas geladas, tais como adquirir
produtos industrializados complementando sua prática
com o uso de coberturas, glacês diversos, sempre
prezando pela qualidade, criatividade e bom sabor.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Boas práticas de fabricação – BPF;
Boas práticas de prestação de serviços – BPPS;
Segurança no trabalho;
Formulações:
Brigadeiro prestigio;
Doce de cupuaçu;
Mousse de maracujá;
Pavê olho de sogra;
Massa para pão de ló para montar tortas com
camadas finas;
Merengue de abacaxi;
Pavê de sonho de valsa;
Montar torta gelada de morango;
Montar torta gelada de chocolate;
Creme de cupuaçu em camada.
37
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 10 – Oficina de tortas e sobremesas geladas
38
Catálogo de Cursos
3.11 Padeiro industrial
1. TÍTULO PADEIRO INDUSTRIAL
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para elaborar produtos de
panificação, realizando o preparo de massas, coberturas
e recheios, de acordo com normas técnicas, de
segurança, higiene e saúde no trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de realizar
atividades de padeiro com maior qualidade.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de boas práticas de fabricação – BPF;
Noções de segurança no trabalho;
O manipulador de alimentos e suas responsabilidades;
Equipamentos utilizados na panificação;
A função dos ingredientes na fabricação do pão;
Receitas:
Biscoitos doces e salgados;
Bolo pudim;
Carrossel de goiabada ou de doce de cupuaçu;
Carrossel de queijo;
Esfirra;
Pão de abobora;
Pão de açaí;
Pão de batata inglesa;
Pão de beterraba;
Pão de cenoura;
Pão de forma;
Pão de fubá;
Pão de macaxeira;
Pão de queijo;
Pão doce simples;
39
Catálogo de Cursos
Pão francês;
Pão integral;
Pão massa fina;
Pão para hambúrguer;
Pão para hot-dog;
Rosca de frutas.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 11 – Padeiro industrial
40
Catálogo de Cursos
4 AUTOMOTIVA
Alimentos
SENAI
RR
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
41
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
4.1 Alinhamento e balanceamento de rodas
1. TÍTULO ALINHAMENTO E BALANCEAMENTO DE RODAS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para identificar os ângulos da
geometria, da direção e os tipos de pneus; desenvolver
serviços de alinhamento de direção; montagem /
desmontagem de pneus e balanceamento de rodas.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de fazer as
correções necessárias para um bom alinhamento e
balanceamento de rodas, colocando em prática todo
conhecimento adquirido no curso.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos básicos sobre pneus, rodas e aros e
balanceamento de rodas;
Conceito e definições do alinhamento de rodas;
Noções de segurança no trabalho e proteção ao
meio ambiente: utilização de materiais e equipamentos
adequados, conservação, descarte e impactos
ambientais;
Exercícios práticos em alinhador computadorizado;
Prática da montagem/desmontagem do pneu;
Prática do balanceamento em balanceador
estacionário e local.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Freios,
Suspensão, Direção e Transmissão ou Mecânico de
Automóvel ou experiência mínima de 06 (seis) meses na
área.
7. CARGA HORÁRIA 60 h
42
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 12 – Alinhamento e balanceamento de rodas
43
Catálogo de Cursos
4.2 Eletricista de automóveis
1. TÍTULO ELETRICISTA DE AUTOMÓVEIS
CÓD. CBO 9531-15
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar montagem e
reparação em instalações elétricas e equipamentos
auxiliares de veículos automotores, de acordo com
normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de diagnosticar,
instalar e testar componentes e substituir peças de todo
o conjunto que constitui o sistema elétrico do veículo.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Conceitos básicos de eletricidade;
Grandezas elétricas;
Lei de OHM;
Potência elétrica em corrente contínua;
Magnetismo e eletromagnetismo;
Instrumento de medição elétrica;
Sistema de carga e partida;
Circuito elétrico;
Leitura e interpretação de esquemas elétricos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 13 – Eletricista de automóveis
44
Catálogo de Cursos
4.3 Injeção eletrônica básica
1. TÍTULO INJEÇÃO ELETRÔNICA BÁSICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando conhecimentos técnicos para
desenvolver tarefas básicas de injeção eletrônica nos
veículos automotivos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno estará apto a fazer
diagnóstico, testar e substituir sensores e atuadores e
demais componentes do sistema de injeção eletrônica
do veículo automotivo.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos básicos de eletricidade para injeção
eletrônica;
Noções básicas de instrumentos de medição elétrica;
Princípios de fundamento dos motores (ciclo Otto);
Sistema de arrefecimento do motor;
Funcionamento do sistema de injeção eletrônica;
Visão global do sistema de injeção eletrônica;
Estratégia do sistema de injeção eletrônica;
Sensores do sistema de injeção eletrônica;
Atuadores do sistema de injeção eletrônica;
Sistema elétrico de ignição do motor;
Sistema de injeção/ignição eletrônica SPI G6/G7 –
Fiat, Magnet Marelli;
Sistema de injeção/ignição eletrônica VW/FORD EEC-
IV;
Sistema de injeção/ignição eletrônica GM/EFI
MULTEC 700 TBI;
Códigos de piscadas dos sistemas de injeção
eletrônica;
Diagnósticos de falhas dos sistemas de injeção/ignição
dos motores.
45
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Automóveis ou o
curso de Eletricista de Automóveis, ou experiência
mínima de 06 (seis) meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 14 – Injeção eletrônica básica
46
Catálogo de Cursos
4.4 Injeção eletrônica de motocicletas
1. TÍTULO INJEÇÃO ELETRÔNICA DE MOTOCICLETAS
2. OBJETIVO
Capacitar os participantes a identificar as características
básicas do sistema de injeção eletrônica de
motocicletas, conhecendo os sistemas e componentes
integrantes e executando reparos, medições e
diagnósticos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de efetuar
manutenções, diagnósticos e reparos nos sistemas de
injeção eletrônica de motocicleta.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Funcionamento, diagnóstico e manutenção do sistema
de combustível e de seus componentes;
Funcionamento, diagnóstico e manutenção do sistema
de admissão de ar e de seus componentes;
Funcionamento, diagnóstico e manutenção dos
interruptores, sensores e atuadores;
Funcionamento, diagnóstico e manutenção do
catalisador;
Funcionamento e estratégias da ECU;
Interpretação do esquema elétrico;
Proteção ao meio ambiente: utilização de materiais,
conservação, descarte e impactos ambientais;
Diagnósticos dos sensores e atuadores com
ferramentas de diagnósticos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Motocicletas ou
experiência comprovada em carteira de pelo menos 02
(dois) anos na área específica de trabalho.
7. CARGA HORÁRIA 70 h
47
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 15 – Injeção eletrônica de motocicletas
48
Catálogo de Cursos
4.5 Mecânico de automóvel – motor à gasolina e a álcool
1. TÍTULO
MECÂNICO DE AUTOMÓVEL – MOTOR À GASOLINA
E A ÁLCOOL
CÓD. CBO 9144-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar manutenção dos
sistemas automotivos (freios, suspensão, direção, motor
e transmissão, eletroeletrônico e climatização) de
acordo com normas e procedimentos técnicos, de
qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de diagnosticar
problemas, analisar, desmontar e montar um motor
automotivo, seguindo uma sequência lógica adequada.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Uso de instrumentos de medição (paquímetro,
micrômetro e relógio comparador);
Noções preliminares de motores de combustão
interna;
Identificar os tipos de motores;
Selecionar ferramentas;
Realizar manutenção preventiva;
Principais irregularidades dos motores à combustão
interna;
Sistema de lubrificação do motor;
Sistema de arrefecimento do motor;
Sistema de alimentação do motor;
Sistema de distribuição e sincronismo dos motores;
Sistema elétrico de ignição do motor;
Diagnósticos, manutenção e regulagem do motor.
49
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 16 – Mecânico de automóvel – motor á gasolina e a álcool
50
Catálogo de Cursos
4.6 Mecânico de manutenção de ar-condicionado automotivo
1. TÍTULO MECÂNICO DE MANUTENÇÃO DE AR-
CONDICIONADO AUTOMOTIVO
2. OBJETIVO
Reconhecer os procedimentos para realização da
manutenção preventiva e corretiva no sistema de ar-
condicionado automotivo, identificando os componentes
e realizando o diagnóstico de falhas de acordo com as
recomendações do fabricante.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de realizar
instalação, manutenção e modernização de aparelhos
de climatização e refrigeração automotivos, de acordo
com normas de segurança e qualidade.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Ciclo básico de ar-condicionado;
Funcionamento do sistema de ar-condicionado
automotivo;
Função e localização dos componentes do sistema de
ar-condicionado automotivo;
Conceitos de física aplicada: calor, temperatura,
termômetros, transmissão de calor, mudança de estado
físico, calor sensível, calor latente, pressão e leitura de
manômetros;
Noções de segurança no trabalho e proteção ao
meio ambiente: utilização de materiais e equipamentos
adequados, conservação, descarte e impactos
ambientais;
Fluidos refrigerantes;
Prática em recicladora para testes e carga no sistema;
Teste de vazamento e eficiência;
Diagnóstico de falhas do compressor, condensador,
acumulador, dispositivo de expansão e evaporador;
Limpeza interna do sistema.
51
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Manutenção de
Automóvel ou Eletricista de Automóvel ou experiência
mínima de 06 (seis) meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 17 – Mecânico de manutenção de ar-condicionado automotivo
52
Catálogo de Cursos
4.7 Mecânico de sistema de freios, suspensão e direção de veículos leves
1. TÍTULO
MECÂNICO DE SISTEMA DE FREIOS, SUSPENSÃO
E DIREÇÃO DE VEÍCULOS LEVES
CÓD. CBO 9144-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar manutenção em
sistemas de freios, suspensão e direção, de acordo com
normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de fazer
diagnósticos, identificar, testar e trocar os componentes
da suspensão, direção, freios e escapamento do
veículo.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Sistema de freios;
Conceitos físicos;
Componentes do sistema de freios;
Tipos de cilindros mestre e seu funcionamento;
Freios a discos;
Freios a tambor;
Fluido de freios;
Sistema suspensão veicular;
Tipos de suspensão;
Componentes principais da suspensão;
Rodas;
Sistema de direção;
Sistema de transmissão.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
53
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 18 – Mecânico de sistema de freios, suspensão e direção de veículos leves
54
Catálogo de Cursos
4.8 Mecânico de manutenção em motocicletas
1. TÍTULO MECÂNICO DE MANUTENÇÃO EM MOTOCICLETAS
CÓD. CBO 9144-15
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar manutenção de
motocicletas, de acordo com normas e procedimentos
técnicos, de qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de manusear os
instrumentos de medição, desmontar e montar o motor,
identificar, testar e trocar componentes do motor e do
sistema elétrico.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Instrumentos de medição (paquímetro, micrometro e
relógio comparador);
Inspecionar e testar direção e freio dianteiro e traseiro
a tambor e a disco;
Inspecionar e testar suspensão dianteira e traseira;
Sistema de alimentação;
Leitura e interpretação do manual do fabricante;
Diagnosticar e identificar defeitos;
Desmontagem e montagem do motor;
Sistema de lubrificação do motor;
Sistema de partida;
Desmontagem e montagem da embreagem;
Desmontagem e montagem do cabeçote e cilindro;
Desmontagem e montagem da corrente de comando;
Noções de eletricidade;
Efetuar medidas (amperímetro e voltímetro);
Leitura e interpretação de esquema elétrico;
Revisão no sistema de iluminação e sinalização.
55
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 19 – Mecânico de manutenção em motocicletas
56
Catálogo de Cursos
4.9 Mecânico de manutenção em motores diesel
1. TÍTULO MECÂNICO DE MANUTENÇÃO EM MOTORES
DIESEL
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar manutenção em
motores a diesel, de acordo com normas e
procedimentos técnicos, de qualidade, segurança,
higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de realizar
manutenção de motor a diesel e seu sistema, bem como
atividades de apoio operacional, seguindo normas e
procedimentos técnicos, de qualidade, segurança e
meio ambiente.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de metrologia;
Noções de segurança no trabalho e proteção ao
meio ambiente: utilização de materiais e equipamentos
adequados, conservação, descarte e impactos
ambientais;
Princípios de funcionamento do motor do ciclo diesel;
Apresentação do motor Mercedes Benz e suas
variantes;
Funcionamento e particularidades dos sistemas que
compõem os motores Mercedes Benz (alimentação de
ar, alimentação de combustível, distribuição,
arrefecimento e lubrificação);
Apresentação do motor MWM – série Sprint e suas
variantes;
Funcionamento e particularidades dos sistemas que
compõem os motores MWM – série Sprint (alimentação
de ar, alimentação de combustível, distribuição,
arrefecimento e lubrificação);
57
Catálogo de Cursos
Desmontagem e controle dimensional dos
componentes de motor utilizando ferramentas especiais;
Montagem, regulagem e controle das folgas.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 20 – Mecânico de manutenção em motores diesel
58
Catálogo de Cursos
4.10 Sistema de injeção eletrônica diesel
1. TÍTULO SISTEMA DE INJEÇÃO ELETRÔNICA DIESEL
2. OBJETIVO
Desenvolver conhecimentos e habilidades básicas nos
procedimentos para diagnósticos e reparo de falhas nos
sistemas de gerenciamento eletrônico do motor diesel –
PLD e Common Rail, reconhecendo seu princípio de
funcionamento e suas principais características.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de realizar
manutenção de motor a diesel e seu sistema, bem como
atividades de apoio operacional, seguindo normas e
procedimentos técnicos, de qualidade, segurança e
meio ambiente.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Apresentação dos motores e suas variantes;
Circuitos de alimentação de combustível;
Circuitos de alimentação de combustível de tubo
comum – Common Rail;
Descrição e funcionamento do sistema de
gerenciamento eletrônico e PLD;
Princípio de funcionamento dos sensores e atuadores;
Diagnose completa do sistema de gerenciamento
através de equipamento específico;
Estudo dos esquemas elétricos;
Medição com equipamentos de teste;
Simulação de falhas, soluções e diagnósticos de
falhas;
Literatura eletrônica;
Noções de segurança no trabalho e proteção ao
meio ambiente: utilização de materiais e equipamentos
adequados, conservação, descarte e impactos
ambientais.
59
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Manutenção em
Motores Diesel e Eletricista de Automóvel ou
experiência comprovada na área de Reparação de
Motores.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 21 – Sistema de injeção eletrônica diesel
60
Catálogo de Cursos
5 CONFECÇÃO DO VESTUÁRIO
VESTUÁRIO
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
61
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
5.1 Costureiro de produção industrial
1. TÍTULO COSTUREIRO DE PRODUÇÃO INDUSTRIAL
CÓD. CBO 7632-15
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para operar máquinas de costura
industrial, costurando peças de vestuário sob tabela de
medidas, trabalhando sob supervisão técnica, de acordo
com normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a efetuar
cortes e montagem das peças do vestuário.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de higiene e segurança no trabalho;
Noções de meio ambiente;
Noções de relações humanas;
Noções de modelagem básica;
Noções de encaixe, risco, enfesto e corte;
Nomenclatura de máquinas;
Preparação de máquinas;
Controle de máquinas;
Exercícios de coordenação motora;
Exercícios básicos de peça do vestuário;
Montagem de peça básica;
Processo de montagem de: gola, punhos, braguilhas
e bolsos;
Montagem de peças diversas;
Controle de qualidade:
Identificação das peças com ajuste perfeito;
Defeitos que alteram a qualidade da peça;
Aplicação da metodologia dos 5S’s.
62
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 200 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 22 – Costureiro de produção industrial
63
Catálogo de Cursos
5.2 Costura de roupas íntimas
1. TÍTULO COSTURA DE ROUPAS ÍNTIMAS
2. OBJETIVO Proporcionar ao treinando conhecimentos e habilidades
para a montagem e acabamento de roupas íntimas.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de costurar e
montar peças de roupas íntimas básicas.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Noções de higiene e segurança no trabalho;
Preparação de máquinas;
Corte e montagem de peças íntimas;
Confecção de peças íntimas;
Controle de qualidade:
Identificação das peças com ajuste perfeito;
Defeitos que alteram a qualidade da peça;
Aplicação da metodologia dos 5S’s.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Costura ou atuar na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 23 – Costura de roupas íntimas
64
Catálogo de Cursos
5.3 Mecânico de manutenção em máquinas de costura
1. TÍTULO
MECÂNICO DE MANUTENÇÃO EM MÁQUINAS DE
COSTURA
CÓD. CBO 9113-20
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar manutenção
preventiva e corretiva em máquinas de costura,
adequando-as ao produto e material, visando à melhoria
contínua da qualidade e da produtividade, de acordo
com normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando terá conhecimentos para a
reparação e manutenção de máquinas de costura
industrial: reta, overlock, interlock e galoneira.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de higiene e segurança do trabalho;
Nomenclatura de máquinas;
Fiação e prática operacional da máquina;
Ajuste do conjunto tensor;
Regulagem de lançadeiras e navalhas;
Regulagem da caixa de bobina;
Regulagem do conjunto enchedor de bobina;
Limpeza e lubrificação;
Regulagem geral de máquinas: reta, overlock,
interlock e galoneira.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 24 – Mecânico de manutenção em máquinas de costura
65
Catálogo de Cursos
5.4 Modelagem em malharia
1. TÍTULO MODELAGEM EM MALHARIA
2. OBJETIVO Proporcionar aos treinandos métodos e técnicas que
permitam confeccionar moldes para peças em malha.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando terá adquirido
conhecimentos e habilidades necessárias na confecção
de moldes para malharia.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Modelo de camiseta;
Traçar o diagrama da camisa;
Preparar os moldes da camiseta para o corte;
Ampliar e reduzir os moldes da camiseta;
Adaptar o modelo raglã;
Adaptar o modelo machão;
Ampliação e reduzir o modelo raglã;
Capuz;
Camisa regata;
Traçar o diagrama da calça do agasalho adulto;
Preparar os moldes da calça do agasalho de adulto
para corte;
Ampliar e reduzir a calça do agasalho de adulto;
Legging;
Collant;
Conjunto composto (maiô, top e calça legging);
Traçar o diagrama do short de banho;
Preparar os moldes do short para o corte;
Traçar o diagrama da cueca clássica;
Preparar os moldes da cueca clássica;
Ampliar e reduzir a cueca;
Traçar o diagrama da camiseta feminina;
Ampliar e reduzir os moldes da camiseta feminina;
Traçar o diagrama da calcinha clássica;
66
Catálogo de Cursos
Preparar moldes para o corte;
Ampliar e reduzir a calcinha;
Adaptar modelos de calcinha.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 25 – Modelagem em malharia
67
Catálogo de Cursos
5.5 Modelista do vestuário
1. TÍTULO MODELISTA DO VESTUÁRIO
CÓD. CBO 7630-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para desenvolver desenhos de
moda, dando forma e funcionalidade, pesquisar moda,
trabalhando sob supervisão técnica, de acordo com
normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando terá conhecimentos e
habilidades na modelagem e graduação de peças do
vestuário.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de higiene e segurança no trabalho;
Fundamentos tecnológicos;
Sistema métrico;
Figura geométrica;
Ficha técnica;
Medidas do corpo humano;
Materiais e instrumentos utilizados;
Fases de trabalho de modelagem;
Caligrafia técnica;
Diagrama - preparo para o corte, ampliação e
redução de moldes:
Calça;
Blusa;
Saia reta;
Camisa.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
68
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 26 – Modelista do vestuário
69
Catálogo de Cursos
5.6 Riscador infestador e cortador de roupas
1. TÍTULO
RISCADOR INFESTADOR E CORTADOR DE
ROUPAS
CÓD. CBO 7631-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar risco, infesto e corte
industrial em tecidos plano e malha, bem como formas
adequadas de armazenagem dos tecidos, trabalhando
sob supervisão técnica, de acordo com normas e
procedimentos técnicos, de qualidade, segurança,
higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando terá conhecimentos
técnicos e habilidades na preparação para o corte,
separação e empacotamento de peças do vestuário,
utilizando máquinas e ferramentas adequadas.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Higiene e segurança no trabalho;
Conceito de 5S;
Estrutura do processo produtivo na confecção;
Funções dos profissionais de corte;
Instrumentos e equipamentos de cortes;
Fibras;
Estrutura dos tecidos;
Infesto;
Risco;
Corte;
Moldes;
Encaixe;
Empacotamento e etiquetagem;
Carimbos e mercadorias;
Controle de qualidade e inspeção no corte.
70
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 27 – Riscador infestador e cortador de roupas
71
Catálogo de Cursos
5.7 Serigrafia básica
1. TÍTULO SERIGRAFIA BÁSICA
2. OBJETIVO Proporcionar ao treinando conhecimentos e habilidades
de impressão serigráfica.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando terá conhecimentos e
habilidades de impressão serigráfica de 1 até 2 cores.
4. MODALIDADE Iniciação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Matriz fotográfica;
Impressão;
Sistema de impressão por abas;
Impressora rotativa para serigrafia em tecido;
Recuperação da tela;
Outro processo para preparação da matriz.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: N.A;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 28 – Serigrafia básica
72
Catálogo de Cursos
6 CONSTRUÇÃO CIVIL
TRUÇÃO CIVIL
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
73
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
6.1 Carpinteiro estrutural
1. TÍTULO CARPINTEIRO ESTRUTURAL
CÓD. CBO 7155-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para confeccionar, montar e
desmontar fôrmas e escoramentos para estruturas de
concreto armado, bem como estruturas auxiliares e
instalações provisórias de obras, de acordo com normas
e procedimentos técnicos, de qualidade, segurança,
higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinandos serão capazes de
construir vários tipos de fôrmas de madeira para
concreto armado.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de higiene e segurança do trabalho;
Aplicação do método 5S’s;
Noções de relações humanas;
Apresentação do ferramental, uso e conservação;
Noções de metrologia;
Noções de interpretação de projetos;
Planejamento do corte e montagem de peças;
Cálculo de figura plana para orçamento;
Noções de nível, esquadro e prumo;
Construção de bancadas para gravatas;
Construção de fôrma para:
Pilar quadrado;
Cinta;
Pilar retangular;
Pilar circular;
Pilar em “T”;
74
Catálogo de Cursos
Para viga;
Taboado para laje associado à viga.
Noções de cobertura.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 29 – Carpinteiro estrutural
75
Catálogo de Cursos
6.2 Eletricista instalador predial e residencial
1. TÍTULO
ELETRICISTA INSTALADOR PREDIAL E
RESIDENCIAL
CÓD. CBO 7156-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar instalação e
manutenção elétrica predial de baixa tensão, de acordo
com normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
instalações elétricas, realizar manutenção preventiva e
corretiva em instalações elétricas prediais e
residenciais, consultando plantas, esquemas,
especificações e outras informações, utilizando
ferramentas apropriadas, aparelhos de medição elétrica,
componentes e materiais necessários para a execução
de projetos de instalações elétricas.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Energia, fontes geradoras de energia;
Circuito elétrico (série, paralelo e misto);
Grandezas elétricas;
Resistividade;
Lei de Ohm;
Associação de resistores;
Multiteste;
Simbologia, interpretação de planta baixa;
Dimensionamento de:
Condutores elétricos;
Disjuntores.
Emenda de condutores elétricos;
Instalação de:
Aterramento;
76
Catálogo de Cursos
Tomadas externas e de embutir;
Interruptores: simples, duas e três seções,
paralelos externo, de embutir e conjugado com tomada.
Lâmpada incandescente e fluorescente;
Campainha, cigarra, dimmer, minuteria, relé
fotoelétrico, conjunto arstop (tomada de ar
condicionado) e ventilador de teto;
Motor monofásico e trifásico;
Chave de partida direta;
Chave-faca blindada com porta-fusível;
Chave de reversão manual;
Chave de reversão trifásica;
Chave contatora, relé térmico e botoeira;
Interruptor de nível;
Motor bomba.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 30 – Eletricista instalador predial e residencial
77
Catálogo de Cursos
6.3 Instalador hidráulico
1. TÍTULO INSTALADOR HIDRÁULICO
CÓD. CBO 7241-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar manutenção em
instalações hidrossanitárias, de acordo com normas e
procedimentos técnicos, de qualidade, segurança,
higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de instalar
sistema hidráulico de água potável, tubulações para
esgoto, montar e desmontar caixas d’águas, identificar e
reparar defeitos na rede de água.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
História do PVC;
Tubos de PVC;
Transporte e armazenamento de tubos de PVC;
Noções básicas de hidráulica;
Noções básicas de metrologia;
Leitura e interpretação de projetos hidráulicos;
Determinação de comprimentos de tubos;
Tipos de conexões
Materiais utilizados na soldagem de PVC, execução de
junta elástica e na vedação de roscas;
Ferramentas e instrumentos;
Serrar tubos;
Soldar tubo de PVC;
Roscar com tarraxa;
Instalação de água fria;
Instalar caixa d’água;
O sistema Dry Wall;
Instalar torneira de boia;
Dispositivos hidráulicos;
Manutenção em componentes hidráulicos;
78
Catálogo de Cursos
Tubulações subterrâneas e aéreas;
Leitura e interpretação de projeto sanitário;
Catálogo das principais conexões;
Noções de declividade;
Dispositivos sanitários;
Acessórios sanitários;
Instalação de peças sanitárias;
Instalação de esgoto e ventilação em banheiro;
Noções básicas de segurança no trabalho.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 31 – Instalador hidráulico
79
Catálogo de Cursos
6.4 Pedreiro assentador de tijolos
1. TÍTULO PEDREIRO ASSENTADOR DE TIJOLOS
CÓD. CBO 7152-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar processos
construtivos relativos ás vedações verticais e
horizontais, alvenaria estrutural, concretagem e
aplicação de revestimentos de pisos, paredes e tetos,
de acordo com normas e procedimentos técnicos, de
qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinandos serão capazes de
construir paredes de alvenaria de ½ e 1 vez, preparar
argamassa, revestir paredes e fazer orçamentos de
materiais.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Matemática básica;
Segurança na construção civil;
Andaimes;
Instrumentos de medida;
Medir com nível de bolha;
Medir com o metro;
Nivelar e esquadrejar;
Esquadro pelo processo 3.4.5;
Nivelar com mangueira;
Ferramentas;
Argamassa;
Demarcação da escavação para alicerces;
Executar fundação corrida e elevação de alvenaria;
Cortar tijolo;
Parede de 1 tijolo (singelo);
Assentamentos de tijolos;
Assentamento de parede de tipo de ½ vez;
80
Catálogo de Cursos
Assentamento de parede de 1 vez;
Construção de parede ½ vez com pilar de reforço de
tijolo de 1 vez;
Construção de parede de canto em ângulo reto de
tijolo de ½ vez;
Construção de parede de canto em ângulo reto de
tijolo de 1 vez;
Ligação de paredes de tijolo de ½ vez em ângulo reto;
Ligação de paredes de tijolo de ½ vez em cruz;
Chapisco;
Taliscar parede;
Fazer mestras;
Reboco grosso ou emboco;
Reboco fino ou paulista;
Executar piso cimentado;
Noções sobre o concreto armado e ciclópico.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 32 – Pedreiro assentador de tijolos
81
Catálogo de Cursos
6.5 Pedreiro de revestimentos cerâmicos
1. TÍTULO PEDREIRO DE REVESTIMESTOS CERÂMICOS
CÓD. CBO 7156-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar aplicação de
revestimentos cerâmicos em edificações, de acordo com
normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de fazer uso
correto das ferramentas e equipamentos, uso racional
dos materiais e da boa técnica nos seus nivelamentos e
assentamentos de cerâmica e similar.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Higiene e segurança no trabalho;
Metrologia;
Estudo dos diversos tipos de cerâmica / azulejo;
Classificação das cerâmicas;
Formas de assentamento;
Juntas de assentamento;
Ferramentas e equipamentos de trabalho;
Pré-condição para o assentamento de placa cerâmica;
Etapas de assentamento de placa cerâmica em
paredes;
Etapas de assentamento de placas cerâmicas em
piso;
Defeitos de problemas de um mau assentamento
cerâmico.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 33 – Pedreiro de revestimentos cerâmicos
82
Catálogo de Cursos
6.6 Pintor de obras
1. TÍTULO PINTOR DE OBRAS
CÓD. CBO 7166-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar pinturas internas e
externas em superfícies de edificações, de acordo com
normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de preparar
superfície para aplicação de tintas óleo, esmalte
sintético, látex, verniz, tinta e emulsão. Aplicar massa
acrílica, textura acrílica e massa corrida PVA.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Composição básica da tinta;
Características fundamentais da tinta;
Para que usamos tinta?;
Segurança no trabalho;
Acessórios para pintura;
Preparação de superfície;
Cuidados fundamentais antes da pintura;
Problemas comuns de pintura;
Sistemas de pintura;
Sistema de tingimento universal;
Tintas alquídicas foscas e semibrilho;
Removedor e desoxidante;
Textura;
Sistemas de pintura;
Cor nas paredes;
Cores de segurança;
Problemas comuns de aplicação;
Orçamento;
Produtividade.
83
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 34 – Pintor de obras
84
Catálogo de Cursos
7 ELETROELETRÔNICA
ELETROELETRÔNICA
S E N A I R
R
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
85
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
7.1 Controlador lógico programável - CLP
1. TÍTULO CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMÁVEL
2. OBJETIVO
Capacitar o treinando para projetar, programar em
linguagem LADDER e executar a automação de sistema
em CLP.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
programação básica aplicada de CLP à automação de
sistemas.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Histórico do CLP;
Finalidade de utilização do CLP;
Aplicação da utilização do CLP;
Hardware do CLP;
Norma - IEC 61131-3;
Tipos de linguagem de programação;
Linguagem LADDER:
Instruções básicas;
Instruções de temporizadores;
Instruções de contadores;
Instruções de SET e RESET.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Eletricidade Industrial ou
Eletrotécnica;
Ter concluído o curso de Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 16 alunos
Tabela 35 – Controlador lógico programável – CLP
86
Catálogo de Cursos
7.2 Eletricista instalador de dispositivos de segurança - EIDS
1. TÍTULO ELETRICISTA INSTALADOR DE DISPOSITIVOS DE
SEGURANÇA - EIDS
2. OBJETIVO
Formar profissionais para desenvolver instalação de
equipamentos de segurança eletrônica com habilitação
para a técnica de reparo.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
No final do curso os treinandos terão habilidade de ler e
interpretar manuais, diagramas de instalação,
executando instalações e reparos em equipamentos de
segurança eletrônica.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Fontes geradoras de energia;
Grandezas elétricas, resistividade e código de cores,
lei de Ohm e associação resistiva série, paralela e
mista;
Multiteste digital, ferro de solda e PCI; transistores,
diodos retificadores, Zener, triac, resistores, diodos
Schotckly, capacitores, varistores, Mosfet, NTC, PTC;
Componentes montados em matriz de contatos;
Inversor de portão;
Vídeo Porteiro LR 3500;
Alarme e eletrificador Genno 2 setores Premium;
Alarme PPA código 3;
Sistema básico de CFTV, câmeras IP, câmeras com
zoom, câmera de ré veicular, micro câmeras, câmeras
noturnas, mesa controladora e Speed Dome;
Cabo de 6 vias, conector BNC / RCA, mini Dome,
amplificador e divisor de vídeo.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: Ter a partir de 17 anos;
Ter concluído o curso de Eletricidade Instalador Predial
e Residencial ou atuar na área.
87
Catálogo de Cursos
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 36 – Eletricista instalador de dispositivos de segurança – EIDS
88
Catálogo de Cursos
7.3 Eletricista de manutenção e instalação industrial
1. TÍTULO ELETRICISTA DE MANUTENÇÃO E INSTALAÇÃO
INDUSTRIAL
2. OBJETIVO
Capacitar o aluno a realizar manutenção e instalação de
sistemas de partida para motores em quadros de
comando industrial.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de executar
projetos de instalações elétricas industriais, como
manutenção preventiva e corretiva, consultando plantas
e/ou esquemas e especificações e outras informações,
testando e fazendo os ajustes e regulagens
convenientes com o auxílio de ferramentas e
instrumentos de teste e medição.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Eletrotécnica:
Potência CA e CC;
Magnetismo e força magnética;
Eletromagnetismo;
Campo magnético e força magnética.
Motores elétricos:
Motor universal (funcionamento CA e CC);
Motor trifásico de indução;
Motor de dupla velocidade.
Componentes para comandos elétricos:
Fusíveis;
Relés térmicos;
Relés de nível com eletrodo;
Contadores;
Temporizadores;
Sensores;
89
Catálogo de Cursos
Chaves comutadoras (voltimétrica e amperimétrica);
Transformadores de corrente (TC);
Auto transformador;
Botoeiras;
Chaves fim de curso.
Chave de partida:
Partida direta;
Partida direta com reversão;
Estrela-triângulo;
Estrela-triângulo com reversão;
Série paralelo triângulo (SPT);
Série paralelo estrela (SPE);
Compensadora com auto transformador;
Motor bomba com relé de nível;
Motor dallander.
Sistema de frenagem:
Contra corrente;
Por corrente contínua.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Eletricidade Instalador Predial
e Residencial ou Eletrotécnica.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 37 – Eletricista de manutenção e nstalação industrial
90
Catálogo de Cursos
7.4 Eletricista de rede de distribuição de média e baixa tensão
1. TÍTULO ELETRICISTA DE REDE DE DISTRIBUIÇÃO DE
MÉDIA E BAIXA TENSÃO
2. OBJETIVO
Capacitar os participantes a construir, manobrar e
realizar manutenção de redes elétricas de distribuição
de média e baixa tensão.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
manutenção preventiva e corretiva de construção de
redes de distribuição de média e baixa tensão, utilizando
instrumentos apropriados, empregando procedimentos
técnicos e de segurança normalizados, dentro dos
padrões de qualidade.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Tecnologia dos materiais, dos equipamentos e
normas gerais de segurança:
Tecnologia dos materiais;
Condutores e isoladores;
Postes e cruzetas;
Arco elétrico;
Técnicas de construção de redes com condutor de
alumínio;
Emenda e conexões;
Ferragens de redes.
Tecnologia dos equipamentos:
Chave de proteção e manobra;
Elos-fusíveis;
Para-raios;
Transformador de distribuição.
Normas técnicas:
Limites de fornecimento de energia;
Condições gerais para o fornecimento;
91
Catálogo de Cursos
Aterramento elétrico;
Aterramentos temporários.
Construção de redes:
Padrão de estrutura U1, N1, M1 e U2, N2, M2;
Padrão de estrutura U3, N3, M3, U4, N4, M4;
Construção de redes em altura normal;
Instalação de transformador de distribuição;
Instalação de postes;
De postes com o uso de munck;
Instalação de condutores com uso de dinamômetro;
Confecção de ESTAI com o uso do bloco de
concreto, haste, âncora e cabo de aço;
Instalação de ESTAI: haste-âncora, poste-poste e
cruzeta-poste.
Corte e ligação UC;
Manutenção de redes:
Troca de isoladores em estruturas tangentes de
amarração;
Substituição de chaves de proteção e manobra;
Substituição de transformadores queimados;
Substituição de para-raios danificados;
Substituição de cruzetas danificadas ou fora de
padrão;
Confecção e substituição de jampers;
Instalação de cobertura isolante;
Configuração de TAP de transformadores de
distribuição;
Substituição de ramal de ligação por cabo
concêntrico;
Substituição de caixa de proteção secundária.
Tecnologia de iluminação pública;
Manutenção de rede de iluminação pública.
92
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 18 anos;
Ter concluído o curso de Eletricidade
Predial/Residencial, Eletrotécnica ou experiência
comprovada na área Elétrica.
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 38 – Eletricista de rede de distribuição de média e baixa tensão
93
Catálogo de Cursos
7.5 Eletrônico de manutenção
1. TÍTULO ELETRÔNICO DE MANUTENÇÃO
CÓD. CBO 3003-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar instalações e
manutenção em sistemas eletrônicos de máquinas,
equipamentos, instalações prediais e industriais de
baixa tensão, de acordo com norma e procedimentos
técnicos, de qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
manutenção de circuitos eletrônicos, analisando o
funcionamento do sistema identificando o local de
defeito, substituindo ou reparando a placa de circuito
impresso danificado.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Eletrônica básica:
Isolantes e semicondutores;
Condutores;
Portadores majoritários e minoritários.
Eletrônica (eletricidade básica):
Sistema elétrico;
Grandezas elétricas (tensão, corrente, resistência e
potência);
Lei de Ohm;
Associação de resistores;
Circuito RC.
Instrumentos de medidas:
Multímetro analógico e digital;
Osciloscópio;
Gerador de funções;
Fonte CC;
94
Catálogo de Cursos
Simbologias;
Conversores AC/DC;
Curvas características de diodo;
Especificações.
Componentes específicos:
Simbologias;
Semicondutores;
Diodo retificador;
Circuitos retificadores (meia-onda e onda-completa);
Circuitos retificadores com filtro capacitivo;
Diodo Zener;
Circuito regulador;
Circuito estabilizador;
Transistor bipolar (polarização, simbologia, e
especificações);
Configuração básica;
Regulador de tensão transistorizado;
Montagem de experiência (placa de circuito
impressa);
Noções sobre prática com solda fraca;
Confecção de placas de circuito impresso;
Montagem de amplificador de áudio de baixa
potência.
Eletrônica digital:
Sistema numérico e conversões de base;
Adição, subtração, multiplicação e divisão no
sistema binário;
Funções (AND, OR, NOT, NAND, NOR);
Expressões booleanas geradas por circuitos
lógicos;
Circuitos combinacionais de 2 (duas) e 3 (três)
variáveis;
95
Catálogo de Cursos
Circuitos or-exclusive (x-or) e circuitos de
coincidência;
Álgebra Boole;
Código BCD 8421;
Decodificador BCD 8421;
Decodificador-display 7 segmentos;
Circuito aritmético ½ somador ½ subtrator, somador
completo e subtrator;
Multivibradores flip-flop;
Multivibradores / conversores.
Contadores:
Mux / demux;
Conversores digital / analógico, código ascii;
Gerador de produtos canônicos;
Memórias prom / eprom;
Memórias 6116 / cmos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 16 alunos
Tabela 39 – Eletrônico de manutenção
96
Catálogo de Cursos
7.6 Energia solar fotovoltaica
1. TÍTULO ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA
2. OBJETIVO
Fornecer uma visão geral das aplicações solares,
térmica e fotovoltaica ao aprendiz, assim como capacitá-
lo a realizar instalações de painéis solares conforme
conhecimentos adquiridos durante o processo de
absorção dos conteúdos teóricos e práticos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
manutenção preventiva e corretiva, bem como
dimensionar e instalar painéis solares, utilizando
instrumentos apropriados, empregando procedimentos e
normas técnicas de segurança.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Módulo 1 – Noções Básicas (teoria) de Eletricidade:
Energia;
Fontes geradoras de energia;
Circuitos elétricos;
Grandezas elétricas;
Circuito série e paralelo;
Aplicações de lei de Ohms;
Teoria - energia solar:
Radiação solar e efeito fotovoltaico;
Radiação solar: captação e conversão;
Efeito fotovoltaico.
Configurações básicas.
Sistemas isolados:
Carga CC sem armazenamento;
Carga CC com armazenamento;
Carga CA sem armazenamento;
Carga CA com armazenamento.
Sistemas conectados à rede:
Sistemas residenciais;
97
Catálogo de Cursos
Medição única do balanço de energia;
Medição dupla;
Medições simultâneas;
Sistemas de grande porte.
Componentes básicos;
Módulo fotovoltaico:
Célula fotovoltaica;
Características construtivas dos módulos;
Características elétricas dos módulos;
Arranjo dos módulos;
Fatores que afetam as características elétricas dos
módulos.
Baterias:
Terminologia;
Baterias recarregáveis;
Baterias chumbo-ácido;
Baterias níquel-cádmio;
Características ideais para uso em sistemas
fotovoltaicos.
Controladores de carga:
Tipos de controladores de carga;
Detalhamento das características e funções;
Controladores de carga baseados em tensão;
Características ideais para uso em sistemas
fotovoltaicos.
Inversores:
Tipos de inversores;
Características dos inversores.
Conversores CC-CA;
Seguidor do ponto de máxima potência (MPPT);
Características das cargas;
Iluminação:
98
Catálogo de Cursos
Tipos de lâmpadas e suas características;
Lâmpadas incandescentes;
Lâmpadas fluorescentes;
Aplicações;
Tipos disponíveis no mercado.
Refrigeração:
Aplicações;
Tipos disponíveis no mercado.
Noções bombeamento de água:
Tipos de bombas de água;
Bombas centrífugas;
Bombas volumétricas;
Noções tipos de motores;
Motores CC;
Motores CA.
Proteção catódica;
Telecomunicações;
Estação remota para monitoramento;
Projeto de um sistema fotovoltaico;
Etapas do projeto de um sistema fotovoltaico:
Avaliação do recurso solar;
Estimativa da curva de carga;
Escolha da configuração;
Dimensionamento do sistema de armazenamento;
Dimensionamento da geração fotovoltaica;
Especificação dos demais componentes básicos;
Projeto elétrico.
Sistemas de bombeamento;
Dimensionamento de sistemas fotovoltaicos de
pequeno porte;
Instalações:
Recomendações gerais sobre segurança;
99
Catálogo de Cursos
Módulos fotovoltaicos;
Localização do arranjo fotovoltaico;
Orientação do arranjo fotovoltaico;
Montagem da estrutura dos módulos.
Bateria:
Recomendações sobre segurança e manuseio das
baterias;
Compartimento das baterias;
Montagem do banco de baterias.
Controle;
Proteções;
Cabos e conexões;
Acessórios;
Manutenção e inspeção:
Procedimentos gerais de segurança;
Manutenção preventiva;
Módulo fotovoltaico;
Aspectos físicos;
Aspectos elétricos.
Baterias:
Aspectos físicos;
Aspectos elétricos;
Equipamentos eletrônicos;
Inversores;
Cargas;
Fiação e dispositivos de segurança.
Módulo 2 – Práticas de Instalação Elétrica:
Instalação de painéis solares:
Instalação e montagem de placas solar;
Emenda de condutores;
Soldar e estanhar condutores;
100
Catálogo de Cursos
Instalação de tomadas 2P+T externa e de embutir;
Interruptores: simples externo e de embutir, duas
seções (externo e de embutir), lâmpadas incandescente
de 12 V, fluorescentes de 12 V;
Instalação de bomba de superfície;
Instalação de quadro comando com os
componentes: solar e quadros de distribuição.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso Básico de Eletricidade.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 40 – Energia solar fotovoltaica
101
Catálogo de Cursos
7.7 Inversor de frequência
1. TÍTULO INVERSOR DE FREQUÊNCIA
2. OBJETIVO Capacitar o aluno para instalar e operar o inversor de
frequência.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de instalar e
parametrizar inversor de frequência, analisando e
verificando controle da variação de velocidade de motor
de corrente alternada.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Arquitetura;
Entradas e saídas digitais e analógicas;
Parametrização.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Eletricista de Manutenção e
Instalação Industrial ou Eletrotécnica.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 41 – Inversor de frequência
102
Catálogo de Cursos
7.8 Manutenção em aparelhos eletrodomésticos
1. TÍTULO MANUTENÇÃO EM APARELHOS
ELETRODOMÉSTICOS
2. OBJETIVO Capacitar o aprendiz para realizar manutenção e
reparos de aparelhos eletrodomésticos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
manutenção de diversos tipos de aparelhos elétricos,
utilizando ferramentas, instrumentos ou aparelhos de
medição elétrica para detecção de defeitos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Tensão, corrente e potência elétrica;
Lei de Ohm;
Multiteste, resistência e código de cores;
Noções básicas de funcionamento de aparelhos
eletrodomésticos;
Funcionamento básico de motores elétricos,
estator/rotor, teste de polaridade do estator;
Motor elétrico universal;
Noções básicas de bobinamento meio imbricado;
Teste de continuidade do bobinado principal e auxiliar;
Montagem, desmontagem e retirada de defeitos de
aparelhos;
Interpretação de circuitos elétricos de aparelhos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos em Eletricidade ou atuar na área.
7. CARGA HORÁRIA 60 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 42 – Manutenção em aparelhos eletrodomésticos
103
Catálogo de Cursos
7.9 Reparador de som
1. TÍTULO REPARADOR DE SOM
2. OBJETIVO Capacitar o treinando para realizar reparação de
defeitos em circuitos de som.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
reparos em circuito de som.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Teoria em diagrama de blocos;
Fonte de força convencional, regulador de tensão;
Polarização de transistores, diodo retificador, diodo
Zener;
Classe de amplificações;
Projeto de caixas de som;
Técnica de reparação de defeitos;
Relação de componentes básicos, data sheet;
Avaliação com reparação de defeitos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Eletrônica Básica.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 43 – Reparador de som
104
Catálogo de Cursos
7.10 Reparador de TV
1. TÍTULO REPARADOR DE TV
2. OBJETIVO Capacitar o treinando a detectar defeitos e realizar
reparos em circuitos de TV’s.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de executar a
manutenção de circuitos eletrônicos de TV, analisando o
funcionamento do sistema, identificando o local de
defeito, substituindo ou reparando a placa de circuito
impresso danificado.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Sistema de sintonia:
Sintonia básica feita pelo varicap.
Fontes chaveadas:
SMPS, série, paralela, controle flutuante;
Controle de PWM;
Proteção sobre tensão e sobre corrente.
Sistema horizontal:
Tipo e oscilador horizontal;
Tipo de polarização de driver horizontal;
Tipo de polarização TSH (transformador de saída
horizontal e vertical);
Técnicas de manutenção em fontes chaveadas e
sistema horizontal;
Deflexão horizontal, apagamento horizontal (AF
horizontal).
Microprocessador:
Controle de brilho, contraste, cor, volume, sintonia;
Chaveamento da fonte, OSD (On Screen Display);
Pulsos PWMS, clock reset;
Proteção de power on/off;
Teclado de funções;
105
Catálogo de Cursos
Sistema vertical:
Oscilador vertical;
Sincronismo vertical;
Apagamento vertical;
Deflexão vertical;
Saída vertical;
Driver vertical;
Realimentação vertical.
Processo de sinal de vídeo:
Apagamento horizontal e vertical;
Atuação dos controles de brilho e contraste;
Restauração DC, amplificadores de vídeo,
reforçador de sinal de vídeo.
Processo de sinal de cor:
Amplificador de cor, sistema de cor e
compatibilidade do sinal de cor;
Normas do FCC, sistema NTSC/M/PAL-M;
Controle automático de cor (CAC), Kiler, CAF 3,58 e
separador de bust;
Amplificador 7K8, oscilador de 3,5 MHZ, chave PAL,
flip-flop;
Linha de atraso, delay;
Linha de atraso digital;
Amplificadores ECO, ECV;
Transmissão do sinal B-Y e R-Y, demodulação e
síncrona;
Supressão de portadoras (SC).
Processo do sinal de som:
Demulador síncrono, detector de relação e filtro 4,5
MHZ;
Pré-amplificadores de som, saída de som, mute e
volume (microprocessador);
106
Catálogo de Cursos
SAP (segundo áudio programado), estereofônico;
saída de transistores e circuitos integrados;
Instrumentos de medições eletrônicos;
Princípio de transmissão e recepção de áudio;
Leitura e interpretação de esquemas eletrônicos;
Técnicas de reparação de receptores de televisor;
Diagnóstico de defeitos de áudio.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Eletrônica Básica e Digital.
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 44 – Reparador de TV
107
Catálogo de Cursos
7.11 Segurança em instalações e serviços com eletricidade – NR 10
1. TÍTULO SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS COM
ELETRICIDADE – NR 10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais com competências para
estabelecer requisitos e condições mínimas para a
implementação de medidas de controle e sistemas
preventivos, de forma a garantir a segurança e a saúde
dos trabalhadores que, direta ou indiretamente,
interajam em instalações elétricas e serviços com
eletricidade.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando conhecerá a aplicabilidade
dos requisitos da NR 10. Desta forma terão como
prevenir-se dos perigos inerentes a instalações e
serviços em eletricidade.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Introdução à segurança em eletricidade;
Riscos em instalações e serviços em eletricidade;
Técnicas de análise de risco;
Medidas de controle do risco elétrico;
Normas técnicas brasileiras ABNT: NBR 5410, NBR
14039 e outras;
Normas regulamentadoras do ministério do trabalho e
emprego - MTE;
Equipamentos de proteção coletiva;
Equipamentos de proteção individual;
Rotinas de trabalho – procedimentos;
Documentação de instalações elétricas;
Riscos adicionais;
Acidentes de origem elétrica;
Responsabilidades cíveis e criminais;
Proteção e combate a incêndios;
Primeiros socorros.
108
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 5º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 18 anos;
Ter conhecimentos ou ter concluído cursos na área de
Eletricidade.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 45 – Segurança em instalações e serviços com eletricidade – NR 10
109
Catálogo de Cursos
7.12 Segurança no sistema elétrico de potência SEP - distribuição
1. TÍTULO SEGURANÇA NO SISTEMA ELÉTRICO DE
POTÊNCIA SEP - DISTRIBUIÇÃO
2. OBJETIVO
Capacitar o profissional para trabalhar com segurança
na área elétrica, em média e alta tensão, oferecendo
uma visão sistêmica dos riscos e medidas preventivas,
relacionadas com a distribuição de energia, de modo a
minimizar acidentes e doenças ocupacionais.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de identificar e
isolar, de forma segura, os riscos inerentes aos
trabalhos em redes elétricas energizadas em áreas
correspondentes ao sistema elétrico de potência SEP.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Organização do sistema elétrico de potência – SEP;
Organização do trabalho: programação e
planejamento dos serviços, trabalho em equipe,
cadastro das instalações, métodos de trabalho,
comunicação;
Aspectos comportamentais;
Condições impeditivas para serviços;
Riscos típicos no SEP e sua prevenção, proximidade e
contatos com partes energizadas, indução, descargas
atmosféricas, estática, campos elétricos e magnéticos,
comunicação e identificação, trabalhos em altura,
máquinas e equipamentos especiais;
Procedimentos de trabalho - análise e discussão;
Técnicas de trabalho sob tensão: em linha viva; ao
potencial, em áreas internas, trabalho a distância,
trabalho noturnos;
Equipamentos e ferramentas de trabalho (escolha,
uso, conservação, verificação, ensaios);
Sistema de proteção individual;
110
Catálogo de Cursos
Equipamentos de proteção individual;
Posturas e vestuários de trabalho;
Segurança com veículos e transporte de pessoas,
materiais e equipamentos;
Sinalização e isolamento de áreas de trabalho;
Liberação de instalação para serviço e para operação
e uso;
Treinamento em técnicas de remoção, atendimento,
transporte de acidentados;
Acidentes típicos - análise, discussão, medidas de
proteção;
Responsabilidade.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 18 anos;
Ter concluído o curso de NR 10 Básico ou atuar no SEP
na área de Distribuição de Energia.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 46 – Segurança no sistema elétrico de potência SEP – distribuição
111
Catálogo de Cursos
7.13 Sistema de proteção contra descarga atmosférica - SPDA
1. TÍTULO SISTEMA DE PROTEÇÃO CONTRA DESCARGA
ATMOSFÉRICA - SPDA
2. OBJETIVO
Formar profissionais para desenvolver sistemas de
aterramentos funcionais, de produção e sistemas para-
raios.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
No final do curso os treinandos terão habilidade para
construir, testar e reparar sistemas de aterramentos
funcionais e proteção bem como sistemas de proteção
contra descargas atmosféricas.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Resistividade, condutibilidade, condutores;
Semicondutores;
Isolantes;
Circuitos elétricos;
Circuito fechado;
Circuito aberto;
Lei do OHM;
Relação corrente X resistência;
Choque elétrico;
Tipos de solos;
Relação solo X resistividade;
Fundamentos de aterramento;
Eletrodos de aterramento;
Métodos para construção de malhas;
Emendas axotérmicas para eletrodos tipo haste;
Aterramento funcional;
Aterramento proteção;
Aterramento de trabalho ou segurança;
Esquemas de aterramento: TT, TN, IT;
Sistema TT;
Sistema TN-S;
112
Catálogo de Cursos
Sistema TN-C-S;
Zona de dispersão;
Instrumentos de medição (termômetro);
Teste e reparo de malhas de aterramento;
Equipotencialização;
Fundamentos de para-raios;
Dispositivos de proteção contra surtos - DPS;
Dimensionamento de DPS;
Condutores de proteção contra descarga para
antenas;
Tipos de para-raios: radioativo, Franklin, gaiola;
Dimensionamento de para-raios;
Métodos e técnicas de construção de para-raios;
Teste e reparo de para-raios.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 17 anos;
Ter cursos de Eletricista Instalador Predial e Residencial
ou atuar na área.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 47 – Sistema de proteção contra descarga atmosférica – SPDA
113
Catálogo de Cursos
8 GESTÃO
GESTÃO
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
114
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
8.1 Arquivador
1. TÍTULO ARQUIVADOR
CÓD. CBO 2613-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para reconhecer a melhor forma
de classificar, separar, encaminhar e arquivar os
documentos recebidos ou produzidos pela instituição,
que seja no âmbito federal, estadual, municipal, privada
e quaisquer instituições que necessitem de gestão
adequada de seu acervo arquivístico de forma eficiente,
respeitando a legislação vigente.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Tornar o participante apto para administrar de forma
eficiente os arquivos das instituições as quais estejam
inseridos, tornando padrão à rotina documental.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
O arquivo na história;
A importância dos arquivos institucionais;
Conceitos fundamentais dos arquivos;
Quanto às entidades mantenedoras;
Rotina dos documentos;
Classificação dos arquivos:
Divisão;
Valor;
Movimentação.
Classificação dos documentos:
Quanto ao gênero;
Quanto à espécie;
Quanto à natureza do assunto.
Métodos de arquivamento dos documentos:
Classe;
115
Catálogo de Cursos
Sistemas;
O uso das ferramentas adequando-os a cada modal
institucional apresentado.
Gestão documental;
Definição, função e característica das:
Tabela de temporalidade;
Comissão de avaliação documental;
Destinação e eliminação de documentos.
Tecnologias digitais para arquivos;
Implicações legais:
Lei nº 5.433/68;
Lei nº 6.546/78;
Lei nº 8.159/91;
Decreto nº 1.799/96;
Decreto nº 4.073/02 e as Resoluções da CONARQ
nº 1, nº 7, nº 14.
Integração e orientação profissional.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 48 – Arquivador
116
Catálogo de Cursos
8.2 Assistente administrativo
1. TÍTULO ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
CÓD. CBO 4110-10
2. OBJETIVO
Capacitar o aluno nos conhecimentos sobre as áreas
administrativas da indústria e de departamentos
comerciais, bem como saber gerir arquivos, elaborar
documentos. Sabendo atuar dentro dos processos
internos e normas vigentes na área técnica de
segurança no trabalho, socioambiental e de qualidade.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final deste curso o treinando será capaz de atuar
como Assistente Administrativo.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Rotinas de documentos:
Entrada;
Saída.
Triagem e distribuição de documentos:
Controle de documentos: dados, prazos e datas,
normalização, irregularidades, rasuras.
Técnicas de arquivamento:
Classificação;
Controle;
Procedimentos internos.
Organogramas, fluxogramas e cronogramas:
Modelos;
Finalidades;
Aplicações.
Processos administrativos:
Fluxo de documentos;
Prazos;
Relatórios de não conformidade;
Protocolos;
117
Catálogo de Cursos
Atualização de dados cadastrais;
Expedição de documentos.
Softwares de controle de documentos;
Fundamentos de informática (referência de carga
horária 30h);
Editor de textos:
Abertura e fechamento do programa;
Área de trabalho;
Manipulação de arquivos (abrir, salvar, fechar, novo
documento);
Formatação de texto;
Configuração de página;
Comandos de edição;
Correção ortográfica e gramatical;
Impressão básica.
Editor de planilhas:
Abertura e fechamento do programa;
Área de trabalho;
Manipulação de arquivos (abrir, salvar, fechar, novo
documento);
Formatação de planilha;
Formatação de célula;
Comandos de edição;
Fórmulas básicas;
Impressão básica.
Editor de apresentações:
Abertura e fechamento do programa;
Área de trabalho;
Manipulação de arquivos (abrir, salvar, fechar, novo
documento);
Formatação de apresentação;
Comandos de edição;
118
Catálogo de Cursos
Recursos de apresentação;
Impressão básica.
Comunicação oral e escrita;
Apresentações:
Preparação de apresentação;
Uso de vocabulário adequado.
Redação técnica:
Descrição;
Dissertação;
Comunicação escrita na empresa:
Correspondência;
Oficial;
Bancária;
Comercial;
Interna;
Circulação de documentos;
Redação empresarial.
Rotinas de escritório;
Organização das empresas:
Categorias;
Classificação;
Organograma;
Fluxograma;
Cronograma.
Equipamentos no escritório:
Telefone;
Fax;
Máquina foto copiadora;
Calculadora;
Microcomputador.
Documentos comerciais:
Cheque:
119
Catálogo de Cursos
Ao portador;
Nominal;
Cruzado;
Visado;
Especial;
Administrador.
Ordem de pagamento;
Nota promissória;
Recibo;
Nota fiscal;
Fatura / duplicata;
Borderô;
DARF;
Serviço postal:
Cartas;
Registrada;
Aviso de recebimento (AR);
Malote;
Entrega rápida;
Telegrama.
Fundamentos de marketing:
Técnicas de levantamento de dados: entrevistas,
observação, questionários, fluxograma, diagrama de
fluxo de dados;
Papel estratégico da informação;
Fundamentos de comércio eletrônico;
Ética e segurança das informações;
Cronograma de lançamento de produtos;
Cronograma de prestação de serviços.
Fundamentos de recursos humanos:
Rotinas de recrutamento e seleção: recrutamento
pelo jornal, carta de solicitação de vaga, pedido de
emprego, seleção;
120
Catálogo de Cursos
Procedimentos trabalhistas: folha de pagamento,
apuração de atrasos e faltas, horas extras, repouso
remunerado, férias, salários, gratificação, comissões,
adicionais, salário de contribuição, contribuição ao
INSS, Imposto de renda retido na fonte, adiantamentos
e descontos legais, contribuição sindical, lançamentos
na ficha de controle individual, guias de recolhimento
(INSS, FGTS, contribuição sindical, etc);
Rotinas de demissão;
Sistemas de informação em RH;
Fundamentos da contabilidade;
Patrimônio:
Conceito;
Bens da empresa;
Direitos e obrigações da empresa;
Lucro, receita e custo.
Demonstrações contábeis:
Ativo e passivo;
Conta: conceitos, tipos de conta, funções do plano
de contas;
Análise do patrimônio.
Atos e fatos contábeis:
Ativos;
Passivos;
Patrimônio;
Receitas;
Ganhos;
Despesas;
Perdas.
Escrituração:
Relatórios;
Balanços.
121
Catálogo de Cursos
Inventário;
Orçamento;
Plano de contas;
Lançamentos contábeis:
Regras gerais;
Elementos dos lançamentos;
Método das partidas dobradas;
Fatos administrativos e contábeis;
Erros de escrituração;
Retificação nos registros contábeis.
Sistemas de informação em finanças e contabilidade.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 160 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 49 – Assistente administrativo
122
Catálogo de Cursos
8.3 Assistente de contabilidade
1. TÍTULO ASSISTENTE DE CONTABILIDADE
CÓD. CBO 4102-05
2. OBJETIVO
Formar profissionais capazes de atuar diretamente na
codificação, classificação, históricos e escrituração
contábil. Bem como auxiliar na apuração e
preenchimento das guias de recolhimento dos impostos
e organizar (guardar) arquivos de documentos, com
base na legislação tributária, para o registro da
movimentação fiscal e atendimento ao Fisco. Prestando
informações e acompanhamento sobre os controles de
caixa e emissão e notas fiscais.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final deste curso o aluno será capaz de atuar como
Assistente de Contabilidade.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Patrimônio;
Fatos contábeis;
Procedimentos contábeis básicos;
Plano de contas conforme Lei 11.941/2009;
Método de escrituração;
Ativo imobilizado / intangível;
Conciliação contábil;
Apuração do resultado do exercício;
Demonstrativos contábeis:
Balancete;
Balanço patrimonial;
Demonstração do resultado do exercício.
IFRS - (International Financial Reporting Standards)
padrão internacional de demonstrações contábeis;
Demonstrativo do fluxo de caixa;
Demonstrativo de valor adicionado;
SPED – sistema público de escrituração digital;
123
Catálogo de Cursos
Folha de pagamento de salários;
Recibo de pagamento de férias;
Recibo de pagamento de abono pecuniário;
Recibo de pagamento de rescisão do contrato de
trabalho;
Folha de provisão de férias;
Folha de provisão de 13° salário;
Retirada pró-labore;
Cálculo de INSS, FGTS, seguro acidente do trabalho,
contribuições aos sindicatos;
Legislação societária;
Definição, percentuais e cálculos dos seguintes
tributos:
ICMS, IPI, ISS, IRPJ, CSLL, PIS/PASEP e COFINS.
Formas de tributação do lucro;
Escrituração do livro de apuração do lucro real;
Obrigações fiscais acessórias;
Editor de textos;
Editor de planilhas;
Internet;
Integração e orientação profissional.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 160 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 50 – Assistente de contabilidade
124
Catálogo de Cursos
8.4 Assistente de recursos humanos
1. TÍTULO ASSISTENTE DE RECURSOS HUMANOS
CÓD. CBO 4110-30
2. OBJETIVO
Capacitar o aluno para executar serviços de apoio nas
áreas de recursos humanos, administração, finanças e
logística; tratar de documentos variados cumprindo todo
o procedimento de recrutamento, seleção, treinamento e
desenvolvimento; gerir as informações recebidas com
qualidade e excelência no atendimento. Saber lidar com
diversos públicos e utilizar os canais de comunicação
necessários para o atendimento.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final deste curso o aluno será capaz de atuar como
Assistente de Recursos Humanos.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Comunicação oral e escrita:
Canais de comunicação;
Feedback;
Elaboração do curriculum vitae;
Elementos da comunicação.
Fundamentos de informática (referência de carga
horária 30h);
Editor de textos:
Abertura e fechamento do programa;
Área de trabalho;
Manipulação de arquivos (abrir, salvar, fechar, novo
documento);
Formatação de texto;
Configuração de página;
Comandos de edição;
Correção ortográfica e gramatical;
Impressão básica.
125
Catálogo de Cursos
Editor de planilhas:
Abertura e fechamento do programa;
Área de trabalho;
Manipulação de arquivos (abrir, salvar, fechar, novo
documento);
Formatação de planilha;
Formatação de célula;
Comandos de edição;
Fórmulas básicas;
Impressão básica.
Editor de apresentações:
Abertura e fechamento do programa;
Área de trabalho;
Manipulação de arquivos (abrir, salvar, fechar, novo
documento);
Formatação de apresentação;
Comandos de edição;
Recursos de apresentação;
Impressão básica.
Gestão de RH / pessoas:
Rotinas de escritório;
Tipos de empresa;
Constituição e legalização de empresas;
Organograma;
Guias de recolhimento;
Jornada de trabalho;
Apontamento de horas;
Composição de cálculo de DSR – descanso
semanal remunerado;
Composição de cálculo de horas extras;
Composição de cálculo de integração de horas
extras ao DSR;
126
Catálogo de Cursos
Composição de cálculo de INSS – instituto nacional
do seguro social;
Composição de cálculo de IR – imposto de renda;
Composição de cálculo de faltas e atrasos;
Remuneração e descontos obrigatórios /
facultativos;
Relações humanas no trabalho;
CIPA;
Rotinas de documentação;
Técnica de arquivamento;
Controle de materiais e planejamento de estoque;
Fundamentos de legislação trabalhista;
5S.
Administração de pessoal:
Processos administrativos;
Recrutamento e seleção;
Treinamento e desenvolvimento de funcionários;
Planos de carreira;
Crescimento profissional.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 160 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 51 – Assistente de recursos humanos
127
Catálogo de Cursos
8.5 Atendimento ao público
1. TÍTULO ATENDIMENTO AO PÚBLICO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para prestar serviços de
atendimento ao público com eficiência e eficácia dentro
dos padrões de qualidade requeridos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinandos serão capazes de
realizar atendimento ao público com eficiência e
eficácia.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Equilíbrio emocional;
Saber ouvir;
Atitudes no atendimento;
Atendimento via internet;
A importância da comunicação no atendimento:
Falhas no processo de comunicação;
Tipos de barreiras da comunicação.
A empresa e o bom atendimento;
Atendimento e a nova visão de mercado;
Atendimento telefônico – fator de grande importância;
Ética e etiqueta no atendimento;
Qualidades indispensáveis do atendente;
Cliente como diferencial;
Como evitar a insatisfação do cliente;
Comprometimento com cliente e a empresa que
trabalha;
Estilos de clientes;
Novo perfil profissional para quem atua com
atendimento ao público.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
128
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 52 – Atendimento ao público
129
Catálogo de Cursos
8.6 Auxiliar em contabilidade
1. TÍTULO AUXILIAR EM CONTABILIDADE
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para prestar serviços de apoio e
suporte as atividades administrativas em contabilidade,
cumprindo as rotinas e processos estabelecidos, com
foco na otimização e dentro dos padrões de qualidade
requeridos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinandos estarão aptos a
desenvolver suporte as atividades administrativas em
contabilidade, cumprindo as rotinas e processos
estabelecidos, com foco na otimização e dentro dos
padrões de qualidade requeridos.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos de contabilidade;
Princípios de contabilidade;
Funções da contabilidade;
Usuários da contabilidade;
Patrimônio e seus elementos;
Situações líquidas patrimoniais;
Contas;
Escrituração;
Demonstrativos contábeis;
Custos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos / experiência e/ou das áreas de
Gestão e Negócios.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 53 – Auxiliar em contabilidade
130
Catálogo de Cursos
8.7 Auxiliar em recursos humanos e departamento pessoal
1. TÍTULO AUXILIAR EM RECURSOS HUMANOS E
DEPARTAMENTO PESSOAL
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para prestar serviços de apoio e
suporte as atividades administrativas de recursos
humanos e departamento pessoal, cumprindo as rotinas
e processos estabelecidos, com foco na otimização e
dentro dos padrões de qualidade requeridos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinandos estarão aptos a
desenvolver suporte as atividades administrativas de
recursos humanos e departamento pessoal, cumprindo
as rotinas e processos estabelecidos, com foco na
otimização e dentro dos padrões de qualidade
requeridos.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Política de recursos humanos;
Recrutamento e seleção;
Capacitação e desenvolvimento;
Plano de cargo e salários;
Benefícios;
Tipos de contrato de trabalho;
Departamento pessoal;
Desligamento de pessoal.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos / experiência na área de Gestão e
Negócios.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 54 – Auxiliar em recursos humanos e departamento pessoal
131
Catálogo de Cursos
8.8 Capacitação em docência com foco em educação profissional
1. TÍTULO CAPACITAÇÃO EM DOCÊNCIA COM FOCO EM
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
2. OBJETIVO
Capacitar docentes por meio de formação teórica e
prática visando desenvolver habilidades didáticas para
atuar nos cursos de formação inicial e continuada de
trabalhadores.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de desenvolver
habilidades didáticas para atuar nos cursos de formação
inicial e continuada de trabalhadores.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
A educação profissional;
A criação do SENAI e a atuação do SENAI/RR;
Metodologia de ensino na educação profissional:
Relação professor aluno;
Conceitos como: sala de aula, laboratório e
oficina;
Métodos de ensino e tipos de avaliação:
continua, formativa e somativa;
Elaboração de plano de aula;
Simulação de prática pedagógica.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio completo;
Idade mínima: 18 anos;
Ter o curso de qualificação na área desejada ou
experiência de no mínimo 06 (seis) meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 24 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 55 – Capacitação em docência com foco em educação profissional
132
Catálogo de Cursos
8.9 Empreendedorismo
1. TÍTULO EMPREENDEDORISMO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para o mercado desenvolvendo
atitudes que compõem o perfil empreendedor por meio
da interação com conceitos sobre empreendedorismo,
mercado, marketing e finanças para atuarem no âmbito
das instituições públicas e/ou privadas, dentro das
novas tendências do mercado e até mesmo para se
tornarem futuros empresários.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Proporcionar ao aluno uma visão gestão integrada das
áreas administrativas, vendas e divulgação prezando
pela qualidade na prestação de serviços e foco em
clientes.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Empreendedor, empreendimento e inovação no
mundo dos negócios:
Conceito mundial do que é empreender;
Características de comportamento de um
empreendedor;
Qual a vantagem de ser um empreendedor;
Como traçar um perfil de um empreendedor de
sucesso.
Oportunidade de negócios:
Descobrindo oportunidades;
Inovação;
Reengenharia e processos de atualização industrial;
Definição de mercado;
Descobrindo o mercado;
Estratégias de marketing.
Planejamento da empresa:
A importância de se planejar para ter sucesso em-
133
Catálogo de Cursos
presarial;
Como desenvolver o projeto de uma empresa.
Estrutura de um plano de negócio:
Conceituando o negócio;
Utilidades do plano de negócio;
Como elaborar um plano de negócio;
Definindo missão, visão, valores, objetivos e
estratégias.
Noções de processos financeiros:
Etapas dos processos financeiros;
Definindo indicadores financeiros.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio completo;
Idade mínima: 16 anos;
Curso de Informática Básica ou conhecimento e/ou
experiência na área que seja equivalente ao
aprendizado do curso.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 56 – Empreendedorismo
134
Catálogo de Cursos
8.10 Gestão de arquivos
1. TÍTULO GESTÃO DE ARQUIVOS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais gestores de setores arquivísticos
para reconhecer a melhor forma de gerir os seus
acervos documentais, que seja no âmbito das
instituições públicas e/ou privadas, respeitando a
legislação vigente.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Proporcionar uma gestão arquivística eficiente
respeitando os pré-requisitos legais e institucionais
mínimos à administração da rotina documental.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Arquivos públicos e privados;
Produção, classificação e destinação dos arquivos;
Classificação dos arquivos e documentos;
Gestão dos documentos no que tange:
Avaliação;
Destinação;
Tabela de temporalidade;
Eliminação documental.
Lei n° 6.546/78, que dispõe sobre a regulamentação
das profissões de arquivista e de técnico de arquivo;
Lei n° 5.433/68;
Decreto n° 1.799/96 que regulamenta a Lei n°
5433/68, no que tange sobre a microfilmagem de
documentos oficiais;
Lei nº 8.159/91;
Decreto nº 4.073/02, que regulamenta a Lei nº 8.159,
de 8 de janeiro de 1991, que dispõe sobre a política
nacional de arquivos públicos e privados;
Decreto nº 4.553/02 que dispõe sobre a salvaguarda
de dados, informações, documentos e materiais
sigilosos de interesse da segurança da sociedade e do
135
Catálogo de Cursos
estado, no âmbito da administração pública federal;
Decreto nº 4.915/03, que dispõe sobre o sistema de
gestão de documentos de arquivo - SIGA, da
administração pública federal;
Decreto nº 6.932/09, que dispõe sobre a simplificação
do atendimento público prestado ao cidadão, ratifica a
dispensa do reconhecimento de firma em documentos
produzidos no Brasil, institui a "Carta de Serviços ao
Cidadão".
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio incompleto;
Idade mínima: 16 anos;
Ter o curso de Arquivística ou Auxiliar Administrativo ou
atuar na área como Arquivística e/ou Gestão
Documental.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 57 – Gestão de arquivos
136
Catálogo de Cursos
8.11 Marketing, telemarketing & e-commerce
1. TÍTULO MARKETING, TELEMARKETING & E-COMMERCE
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para atuar na área de
atendimento eletrônico e pessoal, vendas, CRM,
marketing, telemarketing e e-commerce; que seja no
âmbito das instituições públicas e/ou privadas, dentro
das novas tendências do mercado.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Proporcionar ao aluno uma visão gestão integrada das
áreas administrativas, vendas e divulgação prezando
pela qualidade na prestação de serviços e foco em
clientes.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Introdução ao marketing;
Estratégias para manter e conquistar clientes:
Componentes do papel do profissional no
atendimento;
Processo de comunicação;
Fatores que influenciam na comunicação e seus
elementos;
Propaganda direta e indireta;
Autoestima, atitudes/comportamentos;
A era do cliente;
Cultura voltada para o cliente;
Formação de equipes;
Empatia;
Administração com qualidade produto/serviço.
Produto serviço:
Sobre a informação;
Hierarquia das necessidades;
Tipos psicológicos;
Marketing pessoal e social.
137
Catálogo de Cursos
Telemarketing:
Tipos de clientes;
Marketing direto;
Noções gerais de telemarketing;
Características e aplicações do telemarketing;
Vantagens e técnicas de atendimento telefônico;
Roteiro de telemarketing.
E-commerce:
Intranet;
Websites;
Ligando o marketing ao telemarketing e o e-
commerce e o telemarketing na internet.
Comércio virtual:
Parcerias e associações;
Realidade aumentada;
Tecnologia da informação;
Comércio globalizado.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio incompleto;
Idade mínima: 16 anos;
Curso de Informática Básica ou conhecimento e/ou
experiência na área que seja equivalente ao
aprendizado do curso.
7. CARGA HORÁRIA 60 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 58 – Marketing, telemarketing & e-commerce
138
Catálogo de Cursos
8.12 Operador de telemarketing
1. TÍTULO OPERADOR DE TELEMARKETING
2. OBJETIVO
Saber prestar tele atendimento a usuários de produtos e
serviços, sob supervisão e seguindo roteiros e scripts
previamente estabelecidos. Receber pedidos de
produtos por telefone. Prestar orientações na venda.
Prestar orientações a clientes no pós venda.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final deste curso o aluno será capaz de atuar como
Operador de Telemarketing.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos e conduta ética em telemarketing;
Introdução ao telemarketing:
Histórico do telemarketing;
O que é telemarketing?;
O mercado de telemarketing;
Funções do operador de telemarketing;
Funcionamento: SAC, call center, help desk;
Telemarketing na empresa – tecnologias utilizadas;
Aplicações do telemarketing na indústria.
Ética em telemarketing:
Identificação do contato;
Clareza das informações;
Capacitação de operadores;
Horário de chamadas e atendimento;
Uso de equipamento automático no telemarketing
ativo;
Código de ética da ABT (associação brasileira de
telemarketing);
Telemarketing e o CDC (código de defesa do
consumidor).
Técnicas de vendas e de argumentação;
139
Catálogo de Cursos
Telemarketing como ferramenta de vendas:
Localização do interesse do cliente;
Técnicas argumentação;
Sondagem, decisão e sugestão do cliente;
Apresentação de benefícios;
Diferença de produtos;
Técnicas de prospecção de novos clientes;
Técnicas de retenção e fidelização de clientes.
Negociação e resolução de conflitos:
Tipos de negociação;
Técnicas e táticas de negociação;
Comportamentos do negociador;
Desenvolvimento de alternativas para resolução de
problemas;
Situações difíceis.
Telemarketing receptivo;
Definição e funções do telemarketing receptivo:
Etapas do telemarketing receptivo;
Tipos e utilização dos scripts e roteiros;
Atendimentos em central de reclamações;
Simulação de scripts receptivos.
Telemarketing ativo;
Definição e funções do telemarketing ativo:
Etapas do telemarketing ativo;
Formas de ultrapassar barreiras em telemarketing
ativo;
Abordagem residencial e empresarial;
Construção de roteiros de telemarketing ativo;
Simulação de scripts ativos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 160 h
140
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 59 – Operador de telemarketing
141
Catálogo de Cursos
8.13 Redação oficial e atualização gramatical
1. TÍTULO REDAÇÃO OFICIAL E ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para prestar serviços
administrativos com foco na redação de documentos
oficiais de acordo com as normas ortográficas e
gramaticais.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final deste curso o participante deverá redigir
documentos oficiais de acordo com as normas vigentes,
desenvolvendo o poder de comunicação, bem como
deverá ter melhores condições para resolução de
questões com as relações morfossintáticas, semânticas
e estilísticas associadas à intelecção e interpretação de
textos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Redigindo com eficácia e eficiência;
Estrutura da redação oficial: a comunicação interna
e externa (ofício, circular, memorando, ata,
requerimento);
Semântica e estilística;
Ortografia;
Sintaxe gramatical.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 60 – Redação oficial e atualização gramatical
142
Catálogo de Cursos
8.14 Relações interpessoais
1. TÍTULO RELAÇÕES INTERPESSOAIS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para o desenvolvimento de
atitudes que possibilitem a melhoria nas relações
humanas no trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso os treinandos terão desenvolvido
atitudes de valorização individuais e coletivas,
inspiradas na cooperação e no respeito entre grupos de
amigos, para um bom relacionamento entre as pessoas,
desenvolvendo um sentimento de valor próprio e de
merecimento no ambiente de trabalho.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Relações humanas no atual mundo do trabalho;
Inteligência emocional;
Motivação humana;
Comunicação no local de trabalho;
Relações interpessoais;
Administração de conflitos;
Aspectos pessoais X profissionais;
Trabalho em equipe;
Solidariedade;
Sigilo;
Ética profissional.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 30 alunos
Tabela 61 – Relações interpessoais
143
Catálogo de Cursos
9 INFORMÁTICA
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
144
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
9.1 Atualização em informática
1. TÍTULO ATUALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA
2. OBJETIVO
Atualizar o profissional ou estudante na utilização de
ferramentas que são agregadas ao surgimento de novos
sistemas e aplicações comerciais.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ser capaz de identificar e utilizar ferramentas de nova
versão de sistema operacional e aplicativos comerciais.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Windows: conhecer e explorar novos layouts do
Windows;
Word:
Conhecer a nova estrutura do Word;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
Excel:
Conhecer a nova estrutura Excel;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
Power Point:
Conhecer a nova estrutura do PowerPoint;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 62 – Atualização em informática
145
Catálogo de Cursos
9.2 AutoCad – com ênfase em instalações elétricas residenciais
1. TÍTULO AUTOCAD – COM ÊNFASE EM INSTALAÇÕES
ELÉTRICAS RESIDENCIAIS
2. OBJETIVO Preparar profissionais para elaborar projetos elétricos
residenciais no software AutoCad.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
No final do curso os treinandos serão capazes de criar
projetos elétricos residenciais no software AutoCad.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Primeiros passos no AutoCad:
Ambiente do AutoCad;
Configurando o AutoCad;
Salvar e abrir arquivos.
Iniciando um trabalho:
Sistema de unidades;
Comando line – linha;
Tipos de zoom;
Seleção de objetos;
Excluir objetos;
Sistema de coordenadas.
Ponto de atração no objeto:
Osnap – pontos de atração no objeto;
Grips.
Ferramentas DRAW:
Circle – círculo;
Rectangle – retângulo;
Polygon – polígono;
Arc – arco;
Ellipse – elipse;
Polyline – polilinha.
Ferramentas de modificação – edição:
Copy – copiar objetos;
146
Catálogo de Cursos
Mirror – espelhar;
Offset – cópia paralela;
Array – matriz;
Rotate – girar ou rotacionar;
Move – mover;
Scale – escala;
Extend – estender;
Trim – aparar;
Chamfer – chanfrar um canto;
Fillet – arredondar;
Explode – desmontar (desagrupar).
Preenchimentos: hatch – hachuras;
Layers – camadas: configuração de layers
(camadas);
Blocos:
Criando um bloco;
Inserindo um bloco.
Dimensionamento:
Cálculo de áreas;
Variáveis de dimensionamento;
Formatando cotas.
Cotando um desenho text (texto);
Configurando layout para impressão:
Configurar página;
Confeccionando a prancha para impressão;
Criando viewports;
Imprimindo um desenho.
Projeto elétrico:
Iniciando projetos e desenhos;
Inserção de símbolos: classes e métodos;
Traçado de tubulação e fiação;
Dimensionamento de quadro de cargas;
147
Catálogo de Cursos
Cálculo da seção de dimensionamento;
Desenhando a tabela de quadro;
Esquema unifilar e trifilar;
Desenhando a tabela de materiais;
Desenhando a legenda automática.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 63 – AutoCad – com ênfase em instalações elétricas residenciais
148
Catálogo de Cursos
9.3 AutoCad 2D – com ênfase em arquitetura
1. TÍTULO AUTOCAD 2D – COM ÊNFASE EM ARQUITETURA
2. OBJETIVO Proporcionar ao treinando uma capacitação prática e de
alto nível em desenho assistido por computador – Cad.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para utilizar as
ferramentas e comandos necessários para elaborar
projetos 2D, tornando-se um profissional inteirado dos
principais comandos do AutoCad.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos básicos;
Iniciando um projeto;
OSNAP- ponto de atração no objeto;
Ferramentas Draw (desenho);
Ferramentas modify – edição;
Hacth – hachuras – preenchimentos;
Layers;
Blocos;
Desenho de fachadas;
Desenho de planta baixa;
Desenho de cortes;
Desenho de locação e cobertura;
Desenho da situação;
Dimensionamento;
Impressão;
Projeto de uma casa;
Otimizando seu trabalho.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de Informática
Avançada.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
149
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 64 – AutoCad 2D – com ênfase em arquitetura
150
Catálogo de Cursos
9.4 AutoCad 3D – revit architecture
1. TÍTULO AUTOCAD 3D – REVIT ARCHITECTURE
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para trabalhar plenamente com o
Autodesk Revit Arquitecture, aprendendo técnicas de
criação de famílias e modelagem em 3D, conceituando
e aplicando parametrização dentro do Revit.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de projetar e
criar projetos arquitetônicos em 2D e 3D.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Visão geral do Revit;
Interface;
Elementos e famílias do Revit;
Início do projeto;
Paredes – walls;
Ferramentas de edição;
Vistas e formas de visualização do projeto;
Portas e janelas;
Pisos e forros;
Estrutura – pilares e vigas;
Escadas e corrimão;
Telhados – roof;
Painéis de vidro – curtain walls;
Terreno;
Anotações – cotas e texto;
Montagem de folhas e impressão;
Apresentação em 3D;
Exportação de arquivos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Possuir conhecimentos equivalentes ao curso de
AutoCad e Construção Civil em geral.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
151
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 15 alunos
Tabela 65 – AutoCad 3D – revit arquitecture
152
Catálogo de Cursos
9.5 Cabeamento estruturado
1. TÍTULO CABEAMENTO ESTRUTURADO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para conhecer e identificar
diversos tipos de cabeamento para redes de
computadores.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a identificar e
utilizar diferentes tipos de cabos de redes.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Cabeamento estruturado:
Conceitos básicos;
Normalização;
Sistemas de cabeamento estruturado.
Meios de transmissão:
Interferências eletromagnéticas;
Instalações elétricas;
Aterramento;
Cabos metálicos;
Categorias de cabo metálico;
Fibra óptica.
Técnicas e práticas de instalação para cabo:
Lançamento dos cabos de comunicação;
Conectorização dos cabos de comunicação;
Organização dos cabos no rack.
Certificação:
Equipamentos para certificação;
Administração do cabeamento estruturado.
Telefonia:
Voip;
Telefonia convencional (analógica).
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
153
Catálogo de Cursos
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de Informática
Básica.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 66 – Cabeamento estruturado
154
Catálogo de Cursos
9.6 Cadista para construção civil
1. TÍTULO CADISTA PARA CONSTRUÇÃO CIVIL
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para representar graficamente
projetos de edificações, de acordo com as normas e
procedimentos técnicos de qualidade.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a utilizar
software para representação em duas e três dimensões
e tratamento realístico de imagens.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Conceitos básicos;
Iniciando um projeto;
OSNAP - ponto de atração no objeto;
Ferramentas Draw (desenho);
Ferramentas modify – edição;
Hacth – hachuras – preenchimentos;
Layers;
Blocos;
Desenho de fachadas;
Desenho de planta baixa;
Desenho de cortes;
Desenho de locação e cobertura;
Desenho da situação;
Dimensionamento;
Impressão;
Projeto de uma casa;
Otimizando seu trabalho;
Trabalhando com maquetes;
Geometria em 2D;
Geometria em 3D;
Criar superfícies com linhas 3D;
Push-pull;
155
Catálogo de Cursos
Mover entidades;
Manter alinhamento coplanar;
Conectar e gerar formas;
Travar uma interferência;
Simetria do modelo;
Criar uma multiplicação;
Aplicar materiais;
Criar texto 3D;
Importar arquivos CAD;
Uso de styles;
Exportação do modelo para outros formatos;
Imprimindo em escala;
Renderização.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 67 – Cadista para construção civil
156
Catálogo de Cursos
9.7 Desenhista de produtos gráficos web
1. TÍTULO DESENHISTA DE PRODUTOS GRÁFICOS WEB
CÓD. CBO 2624-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para desenvolver, executar,
finalizar e atualizar aplicativos gráficos, incluindo
páginas da internet, trabalhando sob supervisão técnica
e de acordo com as normas e procedimentos técnicos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ser capaz de diagramar, projetar, elaborar e adicionar
recursos artísticos a páginas de internet e intranet,
otimizar imagens gráficas de sites.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional:
Trabalho em equipe, profissionalismo e qualidade,
cooperação;
Excelência no ambiente organizacional;
Profissionalismo e empregabilidade.
Fundamentos para o design:
Pesquisa;
Contrato e brienfing;
Conhecimentos (ferramentas e multimídia).
Projeto web:
Arquitetura do design para web;
Interação humano computador (IHC);
Técnicas e métodos de pesquisa;
Introdução à identidade visual.
Identidade visual:
Computação gráfica;
Comunicação visual;
Elementos do design;
Criação de imagens (logotipo, leiautes, botões e
barras de navegação);
157
Catálogo de Cursos
Resolução e tamanho de um projeto;
Tratamento e finalização de imagens.
Desenvolvimento web:
Protocolos;
Navegadores;
Ferramentas para desenvolvimento web;
HTML – linguagem de marcação;
CSS – folhas de estilo;
JavaScript – programação client-side;
Servidores web;
Introdução a programação server-side;
Hospedagem.
Animação:
Interfaces dinâmicas e interativas;
Criação de objetos animados;
Cenas e Inserção de sons;
Fundamentos de design;
Iniciando o projeto.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de Informática
Básica.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 68 – Desenhista de produtos gráficos web
158
Catálogo de Cursos
9.8 Desenvolvimento de sistemas para web
1. TÍTULO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PARA WEB
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para desenvolver competências
necessárias para o desenvolvimento de sistemas /
softwares utilizando ferramentas e linguagens de
programação para web.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
No final do curso os treinandos estarão aptos a
desenvolver sistemas computacionais para internet,
utilizando as linguagens de programação PHP.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
PHP – básico:
Lógica de programação;
Conceitos básicos de PHP;
PHP e HTML;
Tipos no PHP;
Variáveis;
Operadores;
Estruturas de controle;
Funções;
PHP e formulários web;
Manipulação de strings no PHP;
Arrays;
Funções essenciais no PHP;
Manipulação de erros no PHP.
PHP – avançado:
PHP e OO;
Trabalho com sessões;
Manipulação de imagens no PHP;
PHP e XML;
Recebimento e envio de e-mails com PHP;
PHP – banco de dados;
159
Catálogo de Cursos
PHP e MySQL;
PHP e PostgreSQL;
Criação de uma classe genérica para manipulação
de bancos de dados;
A classe HTML.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de Informática
Básica e Noções de Programação.
7. CARGA HORÁRIA 160 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 69 – Desenvolvimento de sistemas para web
160
Catálogo de Cursos
9.9 Design gráfico
1. TÍTULO DESIGN GRÁFICO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para editar textos, imagens e
figuras, gerar layout e arte final para revistas, folders e
jornais para o mercado gráfico em geral utilizando
programas de computação e procedimentos técnicos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ser capaz de criar projetos visuais de comunicação e
informação aplicando aspectos estéticos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Fundamentos:
Noções de design.
Photoshop:
Iniciando o photoshop;
Ferramentas;
Abrindo e importando imagens;
Selecionando objetos, áreas e imagens;
Retoques e transformações da seleção;
Trabalhando com cores;
Editando figuras e objetos;
Filtros;
Texto;
Organização das camadas;
Salvando e exportando;
Automação de tarefas com ações;
Arquivos 3D.
CorelDraw:
Iniciando o CorelDraw;
Objeto-formas geométricas;
Trabalhando com as ferramentas de corte e
borracha;
Ferramenta de texto;
161
Catálogo de Cursos
Manipulando figuras geométricas;
Efeitos especiais em vetorial e texto;
Efeitos 3D;
Vetorização de figuras bitmap;
Configuração de cartões de visita;
Criando uma capa de revista.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de Informática
Básica.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 70 – Design gráfico
162
Catálogo de Cursos
9.10 Editor de projeto visual gráfico
1. TÍTULO EDITOR DE PROJETO VISUAL GRÁFICO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para editar textos, imagens e
figuras, gerar layout e arte final para revistas, folders e
jornais para o mercado gráfico em geral utilizando
programas de computação e procedimentos técnicos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a planejar
serviços de impressão gráfica, realizar programação
visual gráfica e editoração de textos e imagens. Operar
processos de tratamento de imagem, montagem de
fotolitos e imposição eletrônica.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Fundamentos:
Noções de design.
Photoshop:
Iniciando o photoshop;
Ferramentas;
Abrindo e importando imagens;
Selecionando objetos, áreas e imagens;
Retoques e transformações da seleção;
Trabalhando com cores;
Editando figuras e objetos;
Filtros;
Texto;
Organização das camadas;
Salvando e exportando;
Automação de tarefas com ações;
Arquivos 3D.
CorelDraw:
Iniciando o CorelDraw;
Objeto – formas geométricas;
163
Catálogo de Cursos
Trabalhando com as ferramentas de corte e
borracha;
Ferramenta de texto;
Manipulando figuras geométricas;
Efeitos especiais em vetorial e texto;
Efeitos 3D;
Vetorização de figuras bitmap;
Configuração de cartões de visita;
Criando uma capa de revista.
Indesign:
Caixa de ferramentas;
Documentos;
Caixas de texto;
Selecionando texto;
Tabelas;
Trabalhando com estilos;
Cores;
Imagens;
Desenhos;
Criação de arquivos Adobe PDF.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 71 – Editor de projeto visual gráfico
164
Catálogo de Cursos
9.11 Informática avançada
1. TÍTULO INFORMÁTICA AVANÇADA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os
recursos avançados de planilha eletrônica e os recursos
avançados do processador de texto.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para realizar
tarefas, utilizando os recursos avançados dos softwares
de editoração de textos e planilha eletrônica bem como,
principais funções, base de dados, tabelas dinâmicas,
análise de dados, criação de mala direta, trabalhar com
documentos extensos, formulários e modelos, funções
menu de acesso rápido.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Sistema operacional:
Conhecer e explorar novos layouts do sistema
operacional.
Editor de texto:
Conhecer a nova estrutura do editor de texto;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
Planilha eletrônica:
Conhecer a nova estrutura da planilha eletrônica;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
Planilha eletrônica - avançado:
Funções: soma, média, mínimo, máximo e SE;
Funções financeiras: função VP, VF, PGTO,
TAXA;
Funções lógicas: função SE, SE com duas
vertentes, Cont.SE, SomaSE, MediaSE, SEOU;
Funções de data: dia.da.semana, dia360, hoje,
165
Catálogo de Cursos
agora, maiúscula e minúscula;
Funções de banco de dados: BDSoma, BDMin,
BDMax, BDExtrair, BDContara;
Classificação crescente e decrescente;
Formatação condicional;
PROCV;
PROCH;
Tabela dinâmica;
Subtotais;
Vínculo de planilhas;
Filtros;
Gráficos personalizados;
Proteção de células, planilhas e pastas;
Comentários;
Área de transferência;
Formulário.
Editor de texto – avançado:
Formatação, configuração, visualização, parágrafos,
colunas, tabelas e imagem;
Estilos e formatação;
Quebras;
Índice, remissivo, ilustrações;
Personalizar barra de acesso rápido;
Formulários;
Ferramentas de tabela (layout e design);
Notas de rodapé;
Folha de rosto;
Ferramenta equação;
Cabeçalho e rodapé (propriedades avançadas);
Mala direta;
Hiperlink;
Modelos de documentos;
166
Catálogo de Cursos
Criação de PDF;
Converter, proteger documento.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Atualização em Informática ou
Informática Básica até 06 (seis) meses antes do início
do curso.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 72 – Informática avançada
167
Catálogo de Cursos
9.12 Informática básica
1. TÍTULO INFORMÁTICA BÁSICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os
recursos do sistema operacional Windows, e os
recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,
Microsoft PowerPoint e internet.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para executar
tarefas básicas em informática, assim como utilização
do Word, Excel e PowerPoint, bem como os recursos do
Windows para manipulação de arquivos e configurações
básicas do sistema operacional e ainda realizando
navegação na internet.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos de informática:
Hardware e software;
Dispositivos;
Unidades de média;
Termos técnicos.
Sistema operacional:
Interface gráfica;
Gerenciamento de arquivos e pastas;
Configurar mouse, teclado, data/hora e vídeo;
Área de transferência;
Aplicativos;
Gravação de dados.
Editor de texto:
Visão geral;
Inserindo texto;
Formatação de texto;
Formatação de página;
Visualizar;
168
Catálogo de Cursos
Localizar, substituir e corrigir textos;
Adicionar imagens, marcadores, cabeçalho e
rodapé;
Numeração, bordas, sombreamento, colunas e
tabelas.
Planilha eletrônica:
Visão geral;
Manipulando células, linhas ou colunas;
Gráficos;
Comentários;
Classificar dados;
Filtrar dados;
Tabela dinâmica;
Fórmulas e funções;
Soma, subtração, multiplicação, divisão, média, SE,
máximo e mínimo.
Ferramentas de internet:
História da internet;
Segurança;
Comunicação.
Apresentação eletrônica:
Criar, editar, formatar e personalizar slides;
Organizar, usar formas, animar, testar intervalos de
tempo;
Visualizar apresentações.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 73 – Informática básica
169
Catálogo de Cursos
9.13 Informática básica – Windows e Office
1. TÍTULO INFORMÁTICA BÁSICA – WINDOWS E OFFICE
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os
recursos do sistema operacional Windows, e os
recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,
Microsoft PowerPoint e internet.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para executar
tarefas básicas em informática, assim como utilização
do Word, Excel e PowerPoint, bem como os recursos do
Windows para manipulação de arquivos e configurações
básicas do sistema operacional e ainda realizando
navegação na internet.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos de informática:
Hardware e software;
Dispositivos;
Unidades de média;
Termos técnicos.
Sistema operacional:
Interface gráfica;
Gerenciamento de arquivos e pastas;
Configurar mouse, teclado, data/hora e vídeo;
Área de transferência;
Aplicativos;
Gravação de dados.
Editor de texto:
Visão geral;
Inserindo texto;
Formatação de texto;
Formatação de página;
Visualizar;
170
Catálogo de Cursos
Localizar, substituir e corrigir textos;
Adicionar imagens, marcadores, cabeçalho e
rodapé;
Numeração, bordas, sombreamento, colunas e
tabelas.
Planilha eletrônica:
Visão geral;
Manipulando células, linhas ou colunas;
Gráficos;
Comentários;
Classificar dados;
Filtrar dados;
Tabela dinâmica;
Fórmulas e funções;
Soma, subtração, multiplicação, divisão, média, SE,
máximo e mínimo.
Apresentação eletrônica:
Criar, editar, formatar e personalizar slides;
Organizar, usar formas, animar, testar intervalos de
tempo;
Visualizar apresentações.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 74 – Informática básica – Windows e Office
171
Catálogo de Cursos
9.14 Informática para maturidade
1. TÍTULO INFORMÁTICA PARA MATURIDADE
2. OBJETIVO
Oferecer ao aluno a inserção no mundo digital através
de uma metodologia especial, de linguagem
simplificada.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a executar
tarefas básicas em informática, assim como utilização
do ambiente da internet.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos principais;
Desenvolvimento da coordenação para uso do mouse;
Desenvolvimento da coordenação para uso do teclado;
Manipulação de arquivos e diretórios;
Visualização de músicas e vídeos;
Edição e formatação de textos;
Visualização e edição de imagens;
Gravação em pen drives e CD’s;
Utilização da internet e navegadores;
Ferramentas de busca, contas de e-mail e chat;
Gravação de documentos na internet.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 40 anos.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 75 – Informática para maturidade
172
Catálogo de Cursos
9.15 Instalador e reparador de redes de computadores
1. TÍTULO INSTALADOR E REPARADOR DE REDES DE
COMPUTADORES
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para planejar, instalar e manter
redes de computadores, prestando suporte técnico no
uso de equipamentos e programas, efetuando
configurações de recursos e sistemas locais e remotos
de redes.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ser capaz de montar rede cabeada ou sem fio (wi-fi),
compartilhar internet e diagnosticar e executar
manutenção em redes de pequeno e médio porte.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional:
Carreiras emergentes;
Critérios para a escolha profissional;
Qualidade de vida profissional;
Noções de etiqueta profissional;
Dicas para o sucesso profissional;
Informações sobre o mercado de trabalho, cursos e
estágios profissionalizantes.
Sistemas operacionais desktop e aplicativos:
Sistemas de arquivos e particionamento;
Sistemas operacionais: tipos e instalação;
Configurações dos sistemas operacionais desktop;
Instalar e configurar aplicativos e periféricos.
Eletroeletrônica:
Conceitos de eletricidade;
Conceitos de eletrônica;
Portas e funções lógicas;
Grandezas físicas.
Cabeamento estruturado:
173
Catálogo de Cursos
Desenho técnico;
Normalização;
Meios de transmissão;
Fundamentos de fibra ótica;
Técnicas e práticas de instalação para cabos UTP;
Certificação;
Telefonia.
Instalação de redes locais:
Rede de computadores;
Tipos e funções dos ativos de redes;
Conexões físicas de redes;
Configuração de endereçamento IP no equipamento
de acesso à rede;
Protocolos de rede e suas funcionalidades;
Testes de rede.
Protocolos de rede e modelo OSI/TCP-IP:
Camada física;
Enlace de dados;
Rede;
Protocolos de roteamento;
Protocolo OSPF;
Protocolo IS-IS;
Comparando o OSPF e IS-IS;
BGP;
IPv6 (IPng);
Transporte;
Sessão;
Apresentação;
Aplicação;
Configuração de roteadores.
Servidores Windows / Linus:
Instalação de servidores;
174
Catálogo de Cursos
Windows Server 2008;
Instalação e configuração do Active Directory;
Servidores Linux;
Shell Script e comandos gerais;
Serviços de rede e harding;
Instalação e configuração do samba.
Segurança em sistemas de informação:
Segurança de redes;
Vulnerabilidade;
Avaliação de riscos;
Criando políticas de segurança;
Implementando políticas de segurança;
Vulnerabilidades físicas;
Vulnerabilidades de sistemas Stand Alone;
Vulnerabilidade de sistemas;
Vulnerabilidade de rede;
Reduzindo a vulnerabilidade de rede.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimento de Informática Avançada e de
Hardware.
7. CARGA HORÁRIA 240 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 76 – Instalador e reparador de redes de computadores
175
Catálogo de Cursos
9.16 Linguagem de consulta estruturada a banco de dados
1. TÍTULO LINGUAGEM DE CONSULTA ESTRUTURADA A
BANCO DE DADOS
2. OBJETIVO
Capacitar profissionais e estudantes interessados no
uso da linguagem de banco de dados através do
gerenciador MySQL.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Capacitar o treinando a compreender os conceitos
básicos do sistema gerenciador de banco de dados
MySQL.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Introdução;
O programa MySQL;
Estrutura de dados e consultas;
Consultas com operadores;
Funções do MySQL;
Agrupamento e uniões de tabelas;
Junções e visualizações de tabelas;
Recursos complementares;
Sub-rotinas em PL/MySQL;
GUI tools MySQL;
SQL manager for MySQL;
Comandos SQL vistos por capítulo.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter Noções de Programação e conhecimentos
equivalentes ao curso de Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 77 – Linguagem de consulta estruturada a banco de dados
176
Catálogo de Cursos
9.17 Manutenção em impressoras
1. TÍTULO MANUTENÇÃO EM IMPRESSORAS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para montar, desmontar e
resolver os principais defeitos em diversos tipos de
impressoras.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a diagnosticar
e solucionar problemas em diversos tipos de
impressoras.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Processo de manutenção;
Execução do serviço;
Produtos para a limpeza;
Introdução à eletrônica aplicada para impressoras;
Introdução a impressoras matriciais;
Introdução a impressoras jato de tinta;
Introdução a impressoras a laser;
Tecnologia de impressão;
Siglas utilizadas em manuais de impressoras;
Defeitos e soluções;
Desmontagem;
Especificações de peças e partes.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 50 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 78 – Manutenção em impressoras
177
Catálogo de Cursos
9.18 Manutenção de nobreaks e estabilizadores
1. TÍTULO MANUTENÇÃO DE NOBREAKS E
ESTABILIZADORES
2. OBJETIVO Preparar profissionais para a manutenção e conserto de
nobreaks e estabilizadores.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de diagnosticar
e consertar defeitos apresentados em nobreaks e
estabilizadores.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Introdução;
Modo sem AC;
Fonte primária de +24vdc, 14,8vdc e +5vdc;
Diagrama bloco da fonte primária;
Principais defeitos - carta de fluxo para os principais
defeitos do nobreak 5,0vdc = 5v0;
Controlador PIC e suas medidas nos respectivos
pinos;
Fonte primária de 24vdc, 14,8vdc e 5vdc – pontos de
medidas para o nobreak ligar;
Entrada de corrente alternada “acin” - localizando os
componentes;
Diagrama bloco do circuito AC IN;
Diagrama esquemático;
Circuito de +12vdc do transformador para a chave
power on;
Diagrama bloco do circuito power on;
Diagrama esquemático 12vdc para chave power on;
Circuito (ckt) dos relés e transistores de acionamento;
Circuito de chaveamento do Mosfet no modo sem AC;
Ciclo de trabalho (duty cycle) medido é de 50% na
fase da rede;
Medidas e teste de diversos componentes semicondu-
178
Catálogo de Cursos
tores;
Principais defeitos;
Medidas de tensão na placa.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Possuir conhecimentos equivalentes ao curso de
Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 79 – Manutenção de nobreaks e estabilizadores
179
Catálogo de Cursos
9.19 Manutenção de projetores multimídia – data show
1. TÍTULO MANUTENÇÃO DE PROJETORES MULTIMÍDIA –
DATA SHOW
2. OBJETIVO Preparar profissionais para concerto, assistência técnica
e manutenção em projetor multimídia e data show.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de diagnosticar
e consertar defeitos apresentados em projetores
multimídia e data show.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
O que é um projetor?;
Resolução;
Brilho;
O que é ansi lumens?;
Tecnologia de projeção;
Projeção CRT;
Projeção LCD;
Projeção DLP;
Projeção LCOS;
Comparação – LCD com DLP;
Tecnologia 3LCD by EPSON;
Estrutura do projetor 3LCD;
Compressão de imagem;
Tecnologia da lâmpada;
Relação de consumo entre as tecnologias;
Ajustes;
Diferenças de projetores home e comercial;
Mecanismos ópticos;
Diagrama em bloco do mecanismo óptico;
Unidade interna da lâmpada;
Conjunto da placa-mãe;
Unidade ballast;
Alto falantes;
180
Catálogo de Cursos
Controle de temperatura;
Conectores da PCI MA.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 15 alunos
Tabela 80 – Manutenção de projetores multimídia – data show
181
Catálogo de Cursos
9.20 Maquete eletrônica
1. TÍTULO MAQUETE ELETRÔNICA
2. OBJETIVO
Capacitar profissionais que necessitam melhorar a
apresentação e desenvolvimento de projetos
arquitetônicos, decoração, e como complemento a
outros softwares em 3D.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a auxiliar
arquitetos e engenheiros no desenvolvimento de
projetos de construção civil e arquitetura; projetar obras
de pequeno porte, elaborar anteprojetos, desenvolver,
atualizar e detalhar projetos, conforme obras.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Geometria em 2D;
Geometria em 3D;
Criar superfícies com linhas 3D;
Push-pull;
Mover entidades;
Manter alinhamento coplanar;
Conectar e gerar formas;
Travar uma interferência;
Simetria do modelo;
Criar uma multiplicação;
Aplicar materiais;
Criar texto 3D;
Importar arquivos CAD;
Uso de styles;
Exportação do modelo para outros formatos;
Imprimindo em escala;
Renderização.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de Informática
182
Catálogo de Cursos
Básica.
7. CARGA HORÁRIA 60 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 81 – Maquete eletrônica
183
Catálogo de Cursos
9.21 Montador e reparador de computadores
1. TÍTULO MONTADOR E REPARADOR DE COMPUTADORES
CÓD. CBO 7311-10
2. OBJETIVO
Capacitar o treinando a montar, configurar, efetuar
manutenções, ajustes e configurações de melhor
performance, compreender os conceitos de
terminologias e o funcionamento avançado de
microcomputadores e seus principais periféricos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para montar,
instalar softwares, configurar, diagnosticar defeitos,
efetuar manutenções preventivas e corretivas,
compreender os conceitos e nomenclaturas, conceitos
básicos de rede e o funcionamento de um
microcomputador e seus principais periféricos.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional:
Trabalho em equipe, profissionalismo e qualidade,
cooperação;
Excelência no ambiente organizacional;
Profissionalismo e empregabilidade.
Fundamentos de eletricidade:
Conceitos de eletricidade;
Riscos elétricos;
Descargas eletrostáticas (electrostatic discharge-
ESD);
Segurança do trabalho;
Meio ambiente.
Informática básica e documentação técnica:
Sistema operacional;
Processamento de texto;
Internet.
184
Catálogo de Cursos
Qualidade, terminologia de hardware e software:
História do hardware;
Conceitos de periféricos, softwares e rede.
Arquitetura e montagem de computador:
Arquitetura de computadores;
Montagem de computadores.
Manutenção de hardware e software:
Conserto de placa mãe;
Motherboards (placa mãe);
Microprocessadores;
Memórias;
Chipset;
Controladores de vídeo;
Fonte de alimentação ATX;
Softwares e placa de diagnóstico;
Configurando a SETUP;
BIOS – basic input output system;
Instalação do Windows, Linux e dual boot,
configuração dos periféricos;
Instalação de programas utilitários;
Manutenção preventiva e corretiva;
Monitores: funcionamento, cuidados e
conservação;
Impressoras: conceitos básicos de funcionamento;
limpeza, detalhes de instalação; cuidados e
conservação (jato de tinta / laser);
Virtualização;
Clonagem;
Recuperação de dados.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
185
Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 82 – Montador e reparador de computadores
186
Catálogo de Cursos
9.22 Operador de computador
1. TÍTULO OPERADOR DE COMPUTADOR
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os
recursos do sistema operacional Windows, e os
recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,
Microsoft PowerPoint e internet.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para executar
tarefas básicas em informática, assim como utilização
do Word, Excel e PowerPoint, bem como os recursos do
Windows para manipulação de arquivos e configurações
básicas do sistema operacional e ainda realizando
navegação na internet.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos de informática:
Hardware e software;
Dispositivos;
Unidades de média;
Termos técnicos.
Sistema operacional:
Interface gráfica;
Gerenciamento de arquivos e pastas;
Configurar mouse, teclado, data/hora e vídeo;
Área de transferência;
Aplicativos;
Gravação de dados.
Editor de texto:
Visão geral;
Inserindo texto;
Formatação de texto;
Formatação de página;
Visualizar;
187
Catálogo de Cursos
Localizar, substituir e corrigir textos;
Adicionar imagens, marcadores, cabeçalho e
rodapé;
Numeração, bordas, sombreamento, colunas e
tabelas.
Planilha eletrônica:
Visão geral;
Manipulando células, linhas ou colunas;
Gráficos;
Comentários;
Classificar dados;
Filtrar dados;
Tabela dinâmica;
Fórmulas e funções;
Soma, subtração, multiplicação, divisão, média, SE,
máximo e mínimo.
Ferramentas de internet:
História da internet;
Segurança;
Comunicação.
Apresentação eletrônica:
Criar, editar, formatar e personalizar slides;
Organizar, usar formas, animar, testar intervalos de
tempo;
Visualizar apresentações.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 20 alunos
Tabela 83 – Operador de computador
188
Catálogo de Cursos
10 MADEIRA / MOBILIÁRIO
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
189
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
10.1 Desenhista de móveis
1. TÍTULO DESENHISTA DE MÓVEIS
CÓD. CBO 3184-25
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar desenhos
detalhados de peças e conjuntos do mobiliário sob
supervisão técnica, trabalhando em conformidade com
normas legais e procedimentos de qualidade, saúde e
segurança e preservação ambiental.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de executar
desenhos de plantas de móveis, baseando-se nas
caraterísticas do projeto original e utilizando
instrumentos e materiais de desenho para orientar os
trabalhos de construção e montagem de mobiliário bem
como copiar desenhos de projetos detalhados e
elaborar o seu próprio projeto.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Formatos e padronizados de papel;
Margens;
Legenda;
Caligrafia técnica;
Identificação de vistas;
Supressão de vistas;
Identificação e leitura de cotas, símbolos e materiais;
Regras de cotagem;
Cotagem de detalhes;
Símbolos e convenções;
Símbolos em materiais perfilados;
Convenções para acabamento de superfícies;
Indicação de estado de superfície;
Perspectivas;
190
Catálogo de Cursos
Cortes;
Hachuras;
Corte total;
Meio corte;
Corte parcial;
Seções;
Rupturas;
Omissão de corte;
Vistas auxiliares;
Vistas auxiliares simplificada;
Rotação de detalhes oblíquos;
Vistas parciais;
Conjuntos de móveis;
Representação de conjuntos de móveis.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Marceneiro, Estofador ou atuar
nas áreas.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 84 – Desenhista de móveis
191
Catálogo de Cursos
10.2 Estofador de móveis
1. TÍTULO ESTOFADOR DE MÓVEIS
CÓD. CBO 7652-35
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar confecção e
instalação de artefatos de tecido e couro, confeccionar
moldes e cortar materiais, realizar acabamentos e
revisar artefatos de tecido e couro, de acordo com
normas e procedimentos técnicos, de qualidade,
segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de reparar
estofados nos mais diversos materiais, bem como
manusear com segurança equipamentos pneumáticos e
máquinas de costura industrial e identificar defeitos e
corrigi-los.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Cálculo técnico;
Desenho técnico;
A estrutura dos móveis estofados;
Tapeçaria;
Costura de capas de móveis estofados;
Prática profissional.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 85 – Estofador de móveis
192
Catálogo de Cursos
10.3 Lapidador de gemas
1. TÍTULO LAPIDADOR DE GEMAS
CÓD. CBO 7510-20
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para operacionar máquinas e
equipamentos visando capacitá-lo a classificar, martelar,
serrar e formar as pedras, identificando o índice de
aproveitamento dos diferentes tipos de minerais,
trabalhando em conformidade com as normas e
procedimentos técnicos, de segurança, higiene e saúde
do trabalho.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de avaliar e
classificar gemas, definir o aproveitamento, cortar as
gemas e definir custos de produção de objetos.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Saúde e segurança no trabalho;
Teoria de lapidação;
Processo de lapidação.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental incompleto;
Idade mínima: 18 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 10 alunos
Tabela 86 – Lapidador de germas
193
Catálogo de Cursos
10.4 Marceneiro
1. TÍTULO MARCENEIRO
CÓD. CBO 7711-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para confeccionar e reparar
móveis e objetos em madeira, em todo seu processo
fabril, de acordo com normas e procedimentos técnicos,
de qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de
confeccionar móveis, utilizando equipamentos e
ferramentas adequadas.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Especificar qualificar madeiras, acessórios, ferragens,
acabamentos e materiais auxiliares necessários para
confecção de produtos de madeira, seguindo normas
técnicas, especificações de materiais e instruções de
fabricantes;
Planejar a produção de peças de móveis e objetos de
madeira e derivados, determinando operações e etapas
a serem realizados, recursos necessários, pessoas
envolvidos, cronogramas de execução e custos
previstos;
Selecionar materiais, ferramentas, equipamentos
necessários à execução do trabalho;
Prever pontos críticos inerentes aos processos
Elaborar orçamentos;
Confeccionar gabaritos e moldes para execução das
peças de móveis e objetos de madeira e derivados;
Regular máquinas para obter componentes de móveis
e objetos de madeira e derivados conforme o projeto;
Usinar componentes de móveis e objetos de madeira e
derivados conforme o projeto;
194
Catálogo de Cursos
Usinar componentes de móveis e objetos de madeira e
derivados em máquinas operatrizes;
Montar móveis e produtos de madeira e derivados;
Aplicar revestimentos em móveis e objetos de madeira
e derivados;
Realizar operações de acabamento em móveis e
objetos de madeira e derivados;
Verificar resistência dos produtos a serem utilizados
para confecção de móveis e objetos de madeiras e
derivados;
Reparar móveis e objetos de madeira e derivados;
Interagir com pessoas envolvidas no processo;
Selecionar e utilizar fontes de consulta para obtenção
de informações necessárias aos processos de
fabricação de móveis e objetos de madeira e derivados;
Aplicar procedimentos técnicos, normas ambientais,
de segurança, de saúde e higiene no trabalho e padrões
de qualidade adequados aos processos de fabricação
de móveis e objetos;
Utilizar máquinas, equipamentos, ferramentas,
instrumentos e materiais referentes ao processo de
fabricação de móveis e objetos de madeira de madeira e
derivados;
Utilizar recursos existentes de forma racional e
econômica;
Manter ambiente de trabalho limpo e organizado;
Realizar lubrificação nas máquinas.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 87 – Marceneiro
195
Catálogo de Cursos
10.5 Pintor de móveis
1. TÍTULO PINTOR DE MÓVEIS
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para identificar, preparar e aplicar
tintas em superfícies e retocar superfícies pintadas,
observando as normas técnicas de segurança.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de pintar
móveis de madeira, MDF e derivados.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Educação ambiental;
Noções de higiene e segurança no trabalho;
Preparação da madeira / MDF/ compensados;
Noções de tecnologia da pintura;
Emassamento dos defeitos;
Efeitos de pintura:
Marmorizado;
Granitado;
Envelhecimento;
Texturizado;
Pátina;
Decapé;
Gota d’água.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter o curso de Marceneiro ou atuar na área.
7. CARGA HORÁRIA 30 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 88 – Pintor de móveis
196
Catálogo de Cursos
11 METAL / MECÂNICA
METAL/MECÂNICA
SENAI RR
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
197
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
11.1 Introdução à hidráulica
1. TÍTULO INTRODUÇÃO À HIDRÁULICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando a compreensão dos princípios
básicos da teoria de hidráulica, capacitando-o a
diagnosticar e reparar sistemas hidráulicos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno deverá interpretar esquemas
de circuito hidráulico, bem como realizar montagens de
circuitos hidráulicos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conceitos de hidráulica;
Revisão de matemática;
Classificação dos sistemas e óleo hidráulico;
Esquema geral de um sistema hidráulico;
Vantagens e desvantagens dos sistemas hidráulicos;
Lei de Pascal;
Força e pressão;
Fluidos sob pressão;
Simbologia;
Grupo de acionamento;
Tipos de acionamentos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 89 – Introdução à hidráulica
198
Catálogo de Cursos
11.2 Introdução à pneumática
1. TÍTULO INTRODUÇÃO À PNEUMÁTICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao aluno a compreensão dos princípios
básicos da teoria de pneumática capacitando-o a
diagnosticar os circuitos pneumáticos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de fazer leitura
de esquemas, diagnosticar e montar circuitos
pneumáticos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Introdução à pneumática;
Produção do ar comprimido;
Distribuição do ar comprimido;
Preparação do ar comprimido;
Elementos pneumáticos de trabalho;
Unidades de construção especiais;
Conversores pneumáticos - elétrico de sinais;
Simbologia pneumática conforme norma DIN/ISO
1219;
Montagem prática em gabinete de treinamento;
Esquema básico de comando.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 90 – Introdução à pneumática
199
Catálogo de Cursos
11.3 Metrologia básica
1. TÍTULO METROLOGIA BÁSICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando conhecimentos básicos de
metrologia, promovendo teoria e prática que servirão
como subsídio na vida profissional.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de ler e
manusear corretamente os instrumentos de medição
tais como: régua graduada, paquímetro, micrômetro,
relógio comparador, goniômetro.
4. MODALIDADE Iniciação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Matemática básica (adição, subtração, multiplicação e
divisão);
Conceito de metrologia;
Medidas e conversões;
Régua graduada;
Paquímetro;
Micrômetro;
Sistema de tolerância e ajustes;
Relógio comparador;
Goniômetro.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 40 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 91 – Metrologia básica
200
Catálogo de Cursos
11.4 Serralheiro
1. TÍTULO SERRALHEIRO
CÓD. CBO 7244-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para fabricar e reparar peças e
conjuntos de serralheria em materiais ferrosos, de
acordo com normas e procedimentos técnicos, de
qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de executar
serviços de esquadrias metálicas em ferro e alumínio
com maior flexibilidade operacional.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Sistemas de medidas (régua graduada, metro e
paquímetro);
Leitura e interpretação de desenho mecânico para
serralheiro;
Tipos de perfil tubular;
Prática profissional: confecção das tarefas;
Noções gerais de desenho técnico de esquadrias de
alumínio;
Listagem dos perfis para corte;
Corte de perfis com serra de disco;
Efetuar corte em ângulo de 90º, 60º, 45º e uso de
gabarito;
Marcação, preparação e usinagem dos perfis de
alumínio;
Sistema de união de perfis com rebites, com parafuso,
com macho e cunha;
Montagem e colocação de acessórios;
Acabamento dentro dos padrões de qualidade.
201
Catálogo de Cursos
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 92 – Serralheiro
202
Catálogo de Cursos
11.5 Soldador (eletrodo revestido e oxiacetilêno)
1. TÍTULO
SOLDADOR (ELETRODO REVESTIDO E
OXIACETILÊNO)
CÓD. CBO 7243-15
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para realizar soldagem e corte de
peças e ligas metálicas usando processo de eletrodo
revestido, MIG/MAG, arame tubular, TIG, arco
submerso, brasagem e plasma, de acordo com normas
e procedimentos técnicos, de qualidade, segurança,
higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno será capaz de executar tarefas
de soldar em ângulo, soldar de topo nas posições plana,
horizontal, vertical ascendente e descendente, soldar
juntas em “T” e fazer enchimentos.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Acender e manter o arco elétrico;
Soldar em ângulo;
Soldar de topo sem chanfro;
Equipamentos e ferramentas;
Noções de eletricidade aplicada à soldagem;
Máquinas de soldagens;
Variáveis que influenciam na soldagem;
Fatores para uma boa soldagem;
Processo oxiacetilênico;
Soldagem (qualidades, características,
recomendações);
Eletrodo para soldagem manual a arco;
Classificação de eletrodo;
Armazenamento e cuidados com os eletrodos;
203
Catálogo de Cursos
Terminologia básica;
Caminhos para soldar melhor.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 6º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 93 – Soldador (eletrodo revestido e oxiacetilêno)
204
Catálogo de Cursos
11.6 Soldador no processo MIG / MAG
1. TÍTULO SOLDADOR NO PROCESSO MIG / MAG
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para utilizar as técnicas de
soldagem no processo de solda MIG/MAG habilitando-
os para executar qualquer posição de solda neste
processo.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o profissional estará apto a executar
processos de soldagem em diversos tipos de materiais
em que sejam utilizados o referido processo.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Saúde e segurança no trabalho;
Aspectos introdutórios a soldagem;
Eletrotécnica básica;
Equipamentos para soldagem
Metais de bases e consumíveis;
Descontinuidade na soldagem;
Parâmetros de soldagem.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 18 anos;
Ter concluído o curso de Soldador ou Serralheiro ou
atuar na área.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA Até 12 alunos
Tabela 94 – Soldador no processo MIG/MAG
205
Catálogo de Cursos
11.7 Torneiro mecânico
1. TÍTULO TORNEIRO MECÂNICO
CÓD. CBO 7212-15
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para regular e operar torno
mecânico, confeccionar peças de uso industrial, de
acordo com normas e procedimentos técnicos, de
qualidade, segurança, higiene e saúde.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o aluno estará apto a executar com
habilidades, serviços de torneamento de peças.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Educação ambiental;
Segurança no trabalho;
Noções de metrologia (paquímetro, micrômetro e
relógio comparador);
Conjunto;
Partes principais do torno;
Acessórios do torno;
Facear;
Tornear superfície cilíndrica externa na placa
universal;
Fazer furo de centro;
Tornear superfície cilíndrica na placa e ponta;
Tornear superfície externa entre pontas;
Placa arrastadora e arrastador;
Furar usando o cabeçote móvel;
Sangrar e cortar no torno;
Tornear superfície cilíndrica interna (passante);
Tornear superfície cônica usando o carro superior;
Cálculo da inclinação da espera do torno;
Roscar com macho no torno;
Recartilhar no torno;
206
Catálogo de Cursos
Tornear superfícies côncavas e convexas;
Perfilar com ferramenta de forma;
Tornear superfície cônica desalinhando a contra ponta;
Cálculo do desalinhamento da contra ponta para
tornear superfície cônica;
Tornear peças em mandril;
Abrir rosca triangular externa, por penetração
perpendicular;
Altura do filete do parafuso – rosca triangular métrica;
Abrir rosca triangular externa por penetração obliqua;
Abrir rosca múltipla;
Abrir rosca triangular direita interna;
Abrir rosca quadrada interna;
Abrir rosca trapezoidal externa e interna;
Largura da ferramenta – rosca trapezoidal acme;
Largura da ferramenta – rosca trapezoidal métrica;
Tornear com luneta fixa;
Relação entre diâmetro da broca de centro e diâmetro
da peça;
Ajustes recomendados (ISO);
Tabela de velocidades corte;
Resolução de triângulos retângulos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino fundamental completo;
Idade mínima: 18 anos.
7. CARGA HORÁRIA 200 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 6 alunos
Tabela 95 – Torneiro mecânico
207
Catálogo de Cursos
12 REFRIGERAÇÃO
METAL/MECÂNICA
SENAI RR
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
208
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
12.1 Comandos elétricos para refrigeração
1. TÍTULO COMANDOS ELÉTRICOS PARA REFRIGERAÇÃO
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando conhecimentos teóricos e
práticos para realizar diversos serviços na área de
refrigeração comercial e industrial.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a executar com
habilidades, serviços de comandos elétricos em
câmeras frigoríficas e centrais de ar-condicionado.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Motores elétricos;
Chave contactora;
Relé interface;
Fusível;
Disjuntor;
Relés de sobre carga;
Relé falta de fase;
Temporizador;
Ciclomático;
Termostato analógico;
Controlador digital;
Resistência;
Diagramas elétricos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Refrigeração.
7. CARGA HORÁRIA 50 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 16 alunos
Tabela 96 – Comandos elétricos para refrgeração
209
Catálogo de Cursos
12.2 Instalador e reparador de unidades SPLIT
1. TÍTULO INSTALADOR E REPARADOR DE UNIDADES SPLIT
2. OBJETIVO
Proporcionar aos treinandos conhecimentos técnicos e
práticos para realizar instalação e manutenção em
condicionador de ar SPLIT.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final desta unidade o aluno estará apto a executar
com habilidade, serviços de instalação e manutenção de
condicionadores de ar SPLIT.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Cálculo de carga térmica;
Unidade interna;
Unidade externa;
Linha de líquido;
Linha de sucção;
Interligação elétrica;
Evacuação do sistema frigorífico;
Carga de fluido refrigerante;
Superaquecimento;
Diagnóstico de defeito;
Manutenção.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Refrigeração.
7. CARGA HORÁRIA 50 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 16 alunos
Tabela 97 – Instalador e reparador de unidades SPLIT
210
Catálogo de Cursos
12.3 Mecânica de câmara frigorífica
1. TÍTULO MECÂNICA DE CÂMARA FRIGORÍFICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando conhecimentos teóricos e
práticos para desenvolver com habilidade, tarefas
básicas do mecânico de câmara frigorífica.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
serviços de manutenção em câmaras frigoríficas, com
ampla flexibilidade operacional.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Compressores;
Válvula de três vias;
Tanque de líquido.
Filtro de fluido refrigerante;
Visor de líquido;
Válvula solenóide;
Válvula de expansão;
Separador de líquido;
Pressostato.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter concluído o curso de Mecânico de Refrigeração.
7. CARGA HORÁRIA 50 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 16 alunos
Tabela 98 – Mecânica de câmara frigorífica
211
Catálogo de Cursos
12.4 Mecânico de refrigeração
1. TÍTULO MECÂNICO DE REFRIGERAÇÃO
CÓD. CBO 9542-05
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para instalar e realizar
manutenção em equipamentos de refrigeração e
climatização domiciliar, executando montagem e
substituição de componentes elétricos e mecânicos, de
acordo com normas técnicas, de segurança e
ambientais.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar as
atividades pertinentes do mecânico de refrigeração.
4. MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Integração e orientação profissional;
Noções de eletricidade;
Sistema eletroeletrônico de refrigeração;
Diagramas elétricos;
Tubo e conexões;
Noções de termologia;
Noções de soldagem oxi-gás;
Componentes do sistema mecânico de refrigeração;
Fluidos refrigerantes;
Óleo lubrificante;
Limpeza do sistema com R-141b e nitrogênio;
Evacuação e desidratação do sistema de refrigeração;
Carga de fluido de refrigerante;
Retrofit e drop-in.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 7º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 16 alunos
Tabela 99 – Mecânico de refrigeração
212
Catálogo de Cursos
13 SEGURANÇA NO TRABALHO
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
213
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
13.1 Comissão interna de prevenção de acidentes - CIPA
1. TÍTULO COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE
ACIDENTES - CIPA
2. OBJETIVO
Preparar pessoas para integrar a comissão interna de
prevenção de acidentes, de maneira a se tornar agentes
multiplicadores das questões de prevenção de acidentes
no trabalho nas empresas.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao término do curso o treinando será capaz de
inspecionar as condições do ambiente laboral, dentro de
sua empresa e tornar-se um agente multiplicador de
segurança e saúde no trabalho.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Legislação trabalhista;
Doença do trabalho e doença profissional;
Noções de primeiros socorros;
Prevenção e combate a incêndios;
Norma regulamentadora;
Mapeamento de risco;
Inspeção de segurança;
Funcionamento da CIPA;
Noções sobre legislação previdenciária;
Noções sobre DST/AIDS;
Estudo de análise no ambiente de trabalho.
Obs.: Conforme NR – 5 / portaria 9 de 23/02/1999.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: 18 anos;
Pré-requisito: Ser indicado por empresa.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA De acordo com a necessidade das empresas.
Tabela 100 – Comissão interna de prevenção de acidentes – CIPA
214
Catálogo de Cursos
13.2 Básico para operador de empilhadeira
1. TÍTULO BÁSICO PARA OPERADOR DE EMPILHADEIRA
2. OBJETIVO
Capacitar os participantes em conhecimentos teóricos e
práticos, em operação e cuidados prevencionista em
empilhadeiras.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de manusear a
empilhadeira de forma segura dentro de sua empresa e
torna-se um agente multiplicador de segurança e saúde
no trabalho.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Norma regulamentadora – 11;
Veículos industriais;
A empilhadeira;
A pá carregadeira;
Classificação das empilhadeiras;
Operador de pá carregadeira e empilhadeira;
Direitos, deveres e regras de condutor para
operadores;
Regulamentos sobre operações com veículos
industriais;
Condições ambientais;
Operação de pá carregadeira e empilhadeira;
Proteção da posição do motorista;
Verificações antes de iniciar o serviço;
Princípios de funcionamento da pá carregadeira e
empilhadeira;
Como dirigir com segurança;
Cuidados;
Capotamento;
Regulamentos abrangendo.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: alfabetizado;
Idade mínima: Maior de 21 anos;
215
Catálogo de Cursos
Ser empregado. Ter experiência mínima de 06 (seis)
meses na área.
7. CARGA HORÁRIA 20 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 20 alunos
Tabela 101 – Básico para operador de empilhadeira
216
Catálogo de Cursos
14 TELECOMUNICAÇÃO
TELECOMUNICAÇÃO
SENAI, SUA CONQUISTA PROFISSIONAL
217
Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
14.1 Antenista
1. TÍTULO ANTENISTA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando conhecimentos necessários
para o desenvolvimento de atividades de montagem de
antenas, obedecendo os requisitos de montagem.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de auxiliar
técnicos em instaladores de antenas parabólicas, como
por exemplo, os que manejam e mantêm os
equipamentos móveis de rádio e televisão; os que
manejam equipamentos de registro de vídeo para
fotografar as imagens transmitidas em circuito fechado e
os que operam estações repetidoras de programas
transmitidos pela estação central.
4. MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Modulação AM/FM;
Função senoidal;
Demodulação;
Osciladores Hartley e Colpits;
Faixas de frequências;
Acoplamento entre transmissor e antenas;
Lóbulo irradiante de antenas;
Tipos de antenas;
Multiteste analógico e digital;
Gerador de frequência;
Osciloscópio;
Cálculo e corte de antenas do tipo Yagi e Dipolo ½
onda.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 18 anos;
Ter Noções de Eletrônica.
218
Catálogo de Cursos
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 102 – Antenista
219
Catálogo de Cursos
14.2 Noções básicas de telecomunicações
1. TÍTULO NOÇÕES BÁSICAS DE TELECOMUNICAÇÕES
2. OBJETIVO
Capacitar o aluno a reconhecer as etapas dos
processos de transmissão e recepção dos transceptores
eletrônicos.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de identificar e
descrever as etapas dos processos de transmissão e
recepção dos transceptores eletrônicos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Eletrônica básica:
Tipos de resistores;
Código de cores;
Associação: série paralelo e misto.
Semicondutores:
Diodo retificador;
Diodo Zener;
Transistor bipolar;
Transistor Fet e Mosfet;
Configuração básica dos transistores;
Exemplos de sistemas de comunicação.
Rádio transmissor:
Função senoidal;
Modulação em amplitude (AM);
Modulação AM/DSB;
Modulação em frequência (FM);
Transmissão de sinais de televisão;
Repetidoras.
Rádio receptor:
Demodulador AM;
Demodulador FM;
Receptor uper-heteródino.
220
Catálogo de Cursos
Tipos de filtros:
Filtro passa baixa;
Filtro passa alta;
Filtro passa faixa;
Filtro rejeita faixa.
Modulação:
Modulação PCM;
Moduladores digitais PWM e PPM.
Multiplexação de canais:
Mux da telefonia;
Multiplexação e demultiplexação analógica;
Mux digital via radio;
Transceptor analógico.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: estar cursando o ensino médio;
Idade mínima: 16 anos;
Ter o curso de Eletrônico de Manutenção.
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 12 alunos
Tabela 103 – Noções básicas de telecomunicações
221
Catálogo de Cursos
14.3 Operador de rede e acesso - ORA
1. TÍTULO OPERADOR DE REDE E ACESSO - ORA
2. OBJETIVO Proporcionar ao treinando habilidades para executar
emendas em cabos telefônicos e redes.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
tarefas de instalações em sistema telefônico, tirar
defeitos, realizar emendas aéreas, fazer emendas
subterrânea, executar bloqueios de umidade.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conhecimentos básicos sobre telefonia fixa;
Centrais telefônicas;
Centrais analógicas;
Centrais digitais;
Conhecimentos básicos sobre redes de cabos
telefônicos;
Tipos de cabos;
Cabo primário;
Cabo secundário;
Código de cores e suas combinações;
Verificar tipos de defeitos (terra, curto–circuito;
cruzado; invertido; perna-pulada; trocado; baixo-
isolamento; difonia);
Tipos de emendas;
Materiais usados nas emendas aéreas;
Instalação e montagem de caixa;
Bloco interno;
Execução de emenda aérea;
Fechamento de emenda e teste;
Pintura de caixa de distribuição e quadro interno;
Materiais usados nas emendas subterrâneas;
Blocos;
Montagem;
222
Catálogo de Cursos
Distribuição de emenda;
Fechamento de emendas;
Teste de estanqueidade;
Teste dos pares;
Introdução à pressurização;
Ferramentas e equipamentos de proteção do ORA;
Leitura de projeto de rede (aérea, subterrânea e
canalização);
Retirada do isolante de condutores;
Instalação de fitas de aço;
Amarrações finais com fio;
Etiquetas e identificações de rede;
Introdução sobre os instrumentos de medição
(megômetro, terrômetro e outros);
Conhecimento de medições de aterramento e
execução de aterramento.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: estar cursando o ensino médio;
Idade mínima: 18 anos;
Ter o curso de Noções Básicas de Telecomunicações.
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 104 – Operador de rede e acesso – ORA
223
Catálogo de Cursos
14.4 Operador de serviço ao cliente - OSC
1. TÍTULO OPERADOR DE SERVIÇO AO CLIENTE - OSC
2. OBJETIVO
Capacitar o treinando quanto aos procedimentos
necessários à execução de tarefas em sistema de rede
de telefonia convencional.
3. PERFIL
PROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de realizar
instalações de linhas telefônicas e avaliar defeitos na
própria linha.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
Conhecimentos básicos sobre telefonia fixa:
Centrais telefônicas;
Centrais analógicas;
Centrais digitais.
Conhecimentos básicos sobre redes de cabos
telefônicos:
Cabo primário;
Cabo secundário;
Código de cores;
Tipos de cabos;
Distribuidor geral (DG);
Componentes da rede.
Tipos de fios:
Fio externo – FE (100);
Cabo de conexão interna – CCI;
Fio de distribuidor geral.
Tipos de rede:
Rede rígida;
Rede flexível;
Rede Carrye 4 canais e 11 canais.
Tipos de equipamentos:
Equipamentos de proteção individual;
224
Catálogo de Cursos
Sinalizações em vias públicas.
Utilizando escada;
Apresentação e comportamento de OSC;
Regras básicas para o OSC;
Revisando redes telefônicas;
Ajuda de trabalho (execução de serviço);
Instalação de linhas e aparelhos.
6. REQUISITOS PARA
INGRESSO
Escolaridade mínima: ensino médio completo;
Idade mínima: 18 anos;
Ter Noções Básicas de Telecomunicações.
7. CARGA HORÁRIA 120 h
8. Nº DE ALUNOS POR
TURMA 15 alunos
Tabela 105 – Operador de serviço ao cliente - OSC
225
Catálogo de Cursos
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL. MTb. CBO Classificação Brasileira de Ocupações. Brasília, DF, 2002.
Em CD-ROM.
SENAI. RR. Catálogo de cursos, 2000. Boa Vista, 2000.
SENAI. RR. Catálogo de cursos, 2001. Boa Vista, 2001.
SENAI. RR. Catálogo de cursos, 2003. Boa Vista, 2003.
Catálogo de Cursos
SENAI/RR – Departamento Regional de Roraima
GEP – Gerência de Educação Profissional
CFP – Centro de Formação Profissional “Prof. Alexandre Figueira Rodrigues”
RELCOM – Relações com o Mercado
Equipe Técnica
Elaboração e Revisão
Jamili Rafaella Vasconcelos
Gerente de Educação Profissional - GEP
José Silvano de Pinho
Diretor do Centro de Formação Profissional “Prof. Alexandre Figueira Rodrigues” -
CFP
Maria Elza Costa Cavalcante
Coordenadora Pedagógica do Centro de Formação Profissional “Prof. Alexandre
Figueira Rodrigues” – CFP
Leidiane de Souza Lima
Assistente Administrativo da Gerência de Educação Profissional - GEP
Ádila Silva Teixeira
Coordenadora das Áreas de Eletroeletrônica, Refrigeração e Telecomunicação
Iranilde Maria Cavalcante Ferrão
Coordenadora da Área de Gestão e Segurança
James Macellaro Thomé Filho
Coordenador das Áreas de Confecção do Vestuário, Madeira/Mobiliário e
Construção Civil
Catálogo de Cursos
Joséli Monteiro Gil
Coordenador das Áreas de Automotiva e Metal/Mecânica
Magda Cristina Oliveira Brito
Coordenadora da Área de Informática
Maria Aparecida Abreu Rodrigues
Coordenadora da Área de Alimentos
Normalização
Clivea de Farias Souto
Bibliotecária
Apoio Técnico da Normalização
André Felipe Fonseca Gonzaga
Assistente Administrativo - Biblioteca
Danielle de Souza Ribeiro
Assistente Administrativa - Biblioteca
Giuliangele Saraiva
Assistente Administrativa - Biblioteca
Rosany Pereira Gondim
Assistente Administrativa – Biblioteca