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  • Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa

    Design de Equipamento

    Janeiro de 2013

    Memria Visual do exerccio

    Das Coisas Nascem As Coisas

    No incio do 1 semestre da disciplina de Introduo ao Design I, pediram

    que escolhssemos 3 objetos pessoais que tivessem uma

    qualquer relao entre si.

    pratos musicais

    av

    semelhana de materiais, e o igual e grande valor simblico e

    sentimental que representam para mim.

    30 desenhos dos mesmos tentando explor

    maneiras quer atravs da sua forma, cor, textura,

    singularmente e em composio, a fim de obter a maior

    variedade de resultados possveis e de compreender melhor

    as suas caractersticas.

    tinh

    par de

    explicar a sua estrutura

    seus componentes e a forma como eles se organizam

    seguida

    uma nova cor e estrutura.

    aps um exerccio de

    que iria ser interpretado

    englobar

    terceira fase do meu trabalho, em conjunto com os alunos

    Joana Seixas e Lus Daniel, que tinham como objetos uma

    lata de sopa

    em conjunto com os meus pratos music

    instalao ligada arte e religio e os pontos em comum que

    estas podem ter atravs dos benefcios

    processo criativo.

    Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa

    Design de Equipamento Introduo ao Design I

    1 ano, 1 semestre 2012/2013

    Ana Filipa Gouveia [7306]

    Memria Visual do exerccio

    Das Coisas Nascem As Coisas

    No incio do 1 semestre da disciplina de Introduo ao Design I, pediram

    que escolhssemos 3 objetos pessoais que tivessem uma

    qualquer relao entre si. Para os meus trs objetos escolhi uns

    pratos musicais, uns culos de ver que pertenciam ao meu

    av e uma caixa de lpis, em que a relao entre eles era a

    semelhana de materiais, e o igual e grande valor simblico e

    sentimental que representam para mim.

    Aps a seleo dos objetos elaborei um conjunto de

    30 desenhos dos mesmos tentando explor-

    maneiras quer atravs da sua forma, cor, textura,

    singularmente e em composio, a fim de obter a maior

    variedade de resultados possveis e de compreender melhor

    as suas caractersticas.

    Numa 2 fase do trabalho elaborei um painel A0

    tinha como tema um dos objetos escolhidos, no meu caso um

    par de culos, em que o objetivo era apresentar a sua for

    explicar a sua estrutura, atravs da representao de todos os

    seus componentes e a forma como eles se organizam

    seguida modific-los de forma a obter uns novos culos, com

    uma nova cor e estrutura.

    Para a 3 fase formmos grupos de trs

    aps um exerccio de brainstorming, chegaram

    que iria ser interpretado atravs de uma instalao

    englobar trs objetos (um de cada elemento do grupo)

    terceira fase do meu trabalho, em conjunto com os alunos

    Joana Seixas e Lus Daniel, que tinham como objetos uma

    lata de sopa Campbells e um canivete suo, respetivamente,

    em conjunto com os meus pratos musicais, montmos uma

    instalao ligada arte e religio e os pontos em comum que

    estas podem ter atravs dos benefcios e objetivos que o

    processo criativo.

    Ana Filipa Gouveia [7306], turma B

    No incio do 1 semestre da disciplina de Introduo ao Design I, pediram-nos

    que escolhssemos 3 objetos pessoais que tivessem uma

    Para os meus trs objetos escolhi uns

    de ver que pertenciam ao meu

    , em que a relao entre eles era a

    semelhana de materiais, e o igual e grande valor simblico e

    Aps a seleo dos objetos elaborei um conjunto de

    -los de diversas

    maneiras quer atravs da sua forma, cor, textura,

    singularmente e em composio, a fim de obter a maior

    variedade de resultados possveis e de compreender melhor

    2 fase do trabalho elaborei um painel A0, que

    como tema um dos objetos escolhidos, no meu caso um

    culos, em que o objetivo era apresentar a sua forma e

    , atravs da representao de todos os

    seus componentes e a forma como eles se organizam, e em

    de forma a obter uns novos culos, com

    Para a 3 fase formmos grupos de trs elementos, que

    chegaram a um conceito

    instalao que deveria

    s objetos (um de cada elemento do grupo). Na

    terceira fase do meu trabalho, em conjunto com os alunos

    Joana Seixas e Lus Daniel, que tinham como objetos uma

    um canivete suo, respetivamente,

    ais, montmos uma

    instalao ligada arte e religio e os pontos em comum que

    e objetivos que o