NOMBRE DEL DOCENTE: PATRICIA MORALES FRANCO GRADO Y GRUPO: 4 ° A NIVEL EDUCATIVO: _________PRIMARIA__________________________________________ MUNICIPIO: _TULTITLAN_______________ NOMBRE DE LA ESCUELA: _ “JOSE MA. MORELOS Y PAVON” ___________ C.C.T: _15DPR0050G_______TURNO: _MATUTINO_____________ ZONA: _____________85__________ SECTOR: ____VII________ SUBDIRECCION O DEPARTAMENTO: _______NAUCALPAN_____________

INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO DIA LUNES 24 DE AGOSTO

PLAN DE ACCÓN ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN

BIENVENIDA Video de bienvenida a los alumnos

Video de presentación de docentes

ENCUADRE

PRESENTACION EN

POWER POINT

ORGANIZACIÓN *Comunicación sincrónica Herramientas sugeridas de Google for Education -Google Chat -Google Meet *Comunicación asincrónica -Classroom - YouTube *Normas de clase virtual *Tv “Aprende en casa II” *Horario de trabajo *Materiales de trabajo *Diagnóstico de habilidades *Recomendaciones generales (Anexo 4)

DIAGNOSTIVO DE NIVEL DE CONECTIVIDAD

*Cuestionario

PAUSA ACTIVA

Se solicita a padres y alumnos se pongan de pie y frente a frente mirándose a los ojos y sigan las indicaciones de la maestra mediante un audio vía WhatsApp

FECHA

CONTENIDO

ASIGNATURA

MEDIO VIRTUAL, RECURSO DIGITAL, PROGRAMA DE TV, LIBRO DE TEXTO U OTRO

DESCRIPCIÓN CONCRETA Y BREVE DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

PRODUCTO

EVALUACION

LUN

ES 2

4 D

E A

GO

STO

FRACCIONES

Matemáticas

WhatsApp Cuaderno

Traza en tu cuaderno las siguientes figuras geometricas. Colorea la fracción que indica y completa el número que falta. (recuerda utilizar regla).

Trivia resuelta

Respuesta correcta

Muñeco quitapesares o de la alegría

ARTISTICAS

WhatsApp Cuaderno You Tube

Te invito a escuchar con atención el siguiente video e identifiques qué es lo que te preocupa a ti, qué haces y a quién recurres en ese momento.

Escribe en tu cuaderno una pequeña reflexión de al menos 5 renglones.

Para alumnos que enfrentan BAPS: Realizará la participación oral identificando sus emociones . Finalmente elaborará un dibujo y escribirá sus emociones.

https://youtu.be/PG8je_fDKlQ

Ahora vas a elaborar tu propio muñeco Quitapesares o de la alegría.

Materiales: Limpia pipas, silicón frio, pedazos de tela, estambre y ojitos. Si no cuentas con estos materiales puedes utilizar materiales reciclables.

https://www.youtube.com/watch?v=0GF6BJ8OHOg

Reflexión escrita. Muñeco quitapesares

Trazo correcto de letra, limpieza, claridad e hilaridad en el texto. Muñeco quitapesares terminado

CIERRE

SOCIOEMO

CIONAL

WhatsApp

Cuaderno

Escribe en tu cuaderno una emoción que describa

cómo te sentiste en este regreso a clase y escribe

un pequeño texto de al menos 5 renglones.

Comenta en familia.

Texto y dibujo

Trabajo

terminado

FECHA

CONTENIDO

ASIGNATURA

MEDIO VIRTUAL, RECURSO DIGITAL, PROGRAMA DE TV, LIBRO DE TEXTO U OTRO

DESCRIPCIÓN CONCRETA Y BREVE DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

PRODUCTO

EVALUACION

MA

RTE

S 2

5 D

E A

GO

STO

Messenger Llamada telefónica

DIAGNOSTICO

EXPLORACIÓN DE ALGORITMOS BÁSICOS Y COMPRENSIÓN LECTORA

Cálculo mental

MATEMATICAS

WhatsApp Cuaderno

Escuchará con atención el audio con las cantidades dictadas y, anotará en su cuaderno en forma de lista, únicamente las respuestas.

Imagen del Listado de cantidades

Resultados correctos de acuerdo al desafío del audio

Estiramiento de brazos, piernas, espalda, cuello

PAUSA ACTIVA

WhatsApp

Recuerda hidratarte, tomando agua durante el día

Cuerpo ejercitado

Fotografía o video

Atención y comprensión

LENGUA MATERNA

WhatsApp YouTube Messenger

Escucha y observa con atención el video de Violeta https://www.youtube.com/watch?v=-43WKTzWL64

Copia las siguientes preguntas en tu cuaderno y da respuesta.

1.- Escribe una lista de 10 palabras que recuerdes.

2.- Busca en el diccionario el concepto de la palabra VIRUS y

escríbelo en tu libreta.

3.-¿Cómo se llama el virus del que hablaba la maestra de Violeta?

3.-¿Cómo puedes protegerte del coronavirus?

3.- ¿Qué actividades menciona Violeta, que puedas desarrollarlas en casita?

4.-Escribe un breve texto donde describas cómo te protegen tus familiares.

Cuestionarios

Respuestas correctas Trazo correcto de letra, limpieza, claridad e hilaridad en el texto.

Expresión artística

ARTISTICAS

WhatsApp Cuaderno Elabora un dibujo de Violeta y su mascota. No olvides colorea.

Dibujo

Imagen del Trabajo terminado

CIERRE

Asignaturas de la jornada

Messenger Video llamada

Reflexión sobre las actividades realizadas durante la jornada.

FECHA

CONTENIDO

ASIGNATURA

MEDIO VIRTUAL, RECURSO DIGITAL, PROGRAMA DE TV, LIBRO DE TEXTO U OTRO

DESCRIPCIÓN CONCRETA Y BREVE DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

PRODUCTO

EVALUACION

MIÉ

RC

OLE

S 2

6 D

E A

GO

STO

Messenger Llamada telefónica

DIAGNOSTICO EXPLORACIÓN DE ALGORITMOS BÁSICOS Y COMPRENSIÓN LECTORA

¿Qué significa explorar la lectura?

LENGUA MATERNA

WhatsApp Cuaderno

Lee detenidame el siguiente diagrama, una vez que lo hayas comprendido copialo en tu libreta. (Recuerda utilizar regla).

Diagrama

Trazo correcto y ordenado del diagrama

Fracciones

MATEMATICAS

WhatsApp Cuaderno

*En tu cuaderno traza figuras geométricas que representen las siguientes fracciones. (Utiliza lápiz, regla y colores) 3/2 8/9 3/6 2/7 y 8/5

Fracciones correctas

Elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones

M

IER

CO

LES

25 D

E A

GO

STO

Expresión Artística Pon a prueba tu creatividad.

ARTISTICAS

WhatsApp Materiales de reúso, cuaderno del alumno

Elaborarás la portada de tu cuaderno con dibujos, recortes, imágenes o materiales reciclados. En la cual deberás considerar los siguientes datos:

• CICLO ESCOLAR 2020-2021

• NOMBRE DEL ALUMNO (A), GRADO Y GRUPO (4°”A”)

• NOMBRE DEL DOCENTE (Patricia Morales Franco)

Portada libre

Lista de cotejo

FECHA

CONTENIDO

ASIGNATURA

MEDIO VIRTUAL, RECURSO DIGITAL, PROGRAMA DE TV, LIBRO DE TEXTO U OTRO

DESCRIPCIÓN CONCRETA Y BREVE DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

PRODUCTO

EVALUACION

DIAGNOSTICO EXPLORACIÓN DE ALGORITMOS BÁSICOS Y COMPRENSIÓN LECTORA

JUEV

ES

27

D

E A

GO

STO

REGALO DE LECTURA

LENGUA MATERNA Socioemocional

WhatsApp Cuaderno

Lee en voz alta el cuento de el “Perrito bonachón” Anexo 1 (considera la entonación, volumen, dicción y respeta la puntuación). Identifica las preguntas que están resaltadas en el cuento y da respuesta en tu cuaderno. Una vez que hayas terminado, comenta con tu mami o algún familiar, qué has aprendido del cuento.

Preguntas contestadas

Coherencia y lógica socioemocional.

PAUSA ACTIVA

VIDA SALUDABLE

WhatsApp

El alumno se levantará de su silla y sacudirá las manos y las piernas

mientras repite alimentos sanos y nutritivos. Por ejemplo: “Sacudan la

mano derecha 8 veces mientras mencionan frutos. Continúen con la

mano izquierda mencionando alimentos de origen animal;

posteriormente sacudan la pierna derecha y por último la izquierda”.

Finalmente inhalen y exhalen 3 veces.

Cuerpo ejercitado

Fotografía o video

Elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

MATEMATICAS

WhatsApp Cuaderno

*Utilizando como referencia el siguiente segmento , trazarás los segmentos necesarios para representar las siguientes longitudes:

a) 3/8 b) 5/10 c) 4/12 d) 2/6 e) 1/3

Al finalizar de hacer las representaciones gráficas copia la siguiente pregunta y da respuesta.

¿Cuáles fracciones son equivalentes? _______________________

Longitudes Pregunta

Rubrica Reflexión acerca de la unidad de referencia

Límites territoriales

ENTIDAD DONDE VIVO

WhatsApp Cuaderno Mapa de la Republica Mexica con nombres

En un mapa de la República mexicana, divide con semillas la frontera Norte y Sur. Subraya los países con los que colinda tu país.

En el mismo mapa identifica la ubicación del Estado de México colorea de amarillo y, con color naranja colorea los estados con los que colinda.

Nota: Recuerda que puedes calcarlo o dibujarlo.

Mapa de la República Mexicana con sus fronteras norte y sur. Estado de México colindancias con sus colindancias.

Localiza los límites territoriales de su país y de la entidad donde vive.

FECHA

CONTENIDO

ASIGNATURA

MEDIO VIRTUAL, RECURSO DIGITAL, PROGRAMA DE TV, LIBRO DE TEXTO U OTRO

DESCRIPCIÓN CONCRETA Y BREVE DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR

PRODUCTO

EVALUACION

DIAGNOSTICO EXPLORACIÓN DE ALGORITMOS BÁSICOS Y COMPRENSIÓN LECTORA

VIE

RN

ES

28

D

E A

GO

STO

Palabras y frases adjetivas y adverbiales.

LENGUA MATERNA

WhatsApp Cuaderno

Transcribirá en su cuadeno. Los adjetivos modifican al sustantivo. Los advervios se pueden clasificar en cuatro tipos: De modo, tiempo, lugar o cantidad.

Leerá el cuento del anexo 2. Identificará los adjetivos y los adverbios. subrayándolos con su marca textos. Posteriormente leerá y resolverá la tabla del anexo 3. (recuerda que no es necesario imprimir, sólo copiará en su cuaderno y resuelve).

Cuadro de doble entrada.

Usa palabras y frases adjetivas o adverbiales para describir personas, lugares y acciones.

PAUSA ACTIVA

VIDA SALUDABLE

WhatsApp YouTube Radio Reproductor de música

Pon la música que más te guste y baila durante 3 a 5 minutos. Posteriormente inhala y exhala tres veces. (Puedes invitar a los integrantes de tu familia a ejercitarse contigo).

Elaboración e interpretación de representaciones gráficas de las fracciones.

MATEMATICAS WhatsApp Cuaderno

Copia en tu cuaderno los siguientes grupos de fracciones y rodea con color verde las que sean equivalentes. Recuerda hacer la comprobación con dibujos. (Recuerda utilizar regla)

2/3 = 6/9

1/5 = 2/10

2/2 = 4/4

3/3 = 6/6

3/5 = 6/10

Resultados correctos

Procedimientos y resultados. Rubrica

Reconoce y aprecia sus fortalezas, capacidad de aprender y superar retos.

FORMACION CIVICA Y ETICA Socioemocional

En un lugar libre de distractores, siéntate en la posición “cuerpo de montaña” (cabeza erguida, espalda derecha, cuerpo relajado, manos sobre los muslos, ojos cerrados suavemente). Una vez que estés cómodo cierra tus ojos y piensa en:

• “Una fortaleza que tengo es…”

• “Un reto que tengo es…” Después de que hayas contestado mentalmente esas preguntas completa las oraciones en tu cuaderno.

Oraciones completas

Coherencia y lógica socioemocional en las oraciones..