Instruções para Redação de Projetos
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CENTRO DE HEMOTERAPIA E HEMATOLOGIA DO PARÁ – HEMOPA
NÚCLEO DE ENSINO E PESQUISA – NEPES
2008 1
INSTRUÇÕES PARA REDAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA E
TRABALHOS CIENTÍFICOS.
PASSOS NA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA:
1. Página de rosto
Identificação da Universidade, Instituto, Faculdade, do centro de pós-
graduação, Hospital ou Fundação; título do projeto; Área de Concentração do
projeto; nome do coordenador do projeto e, cidade e ano.
Nota. O título deve ser breve indicando a patologia ou assunto de interesse a ser
abordada no projeto, procedência ou local da sua realização e período de execução
sempre que necessário.
2. Sumário:
2.1. Introdução (Fundamentação teórica com Referencial bibliográfico)
2.2. Justificativa
2.3. Objetivo
2.4. Metodologia (Material e Métodos)
2.5. Metas
2.6. Cronograma de Execução
2.7. Referencias Bibliográfica
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CENTRO DE HEMOTERAPIA E HEMATOLOGIA DO PARÁ – HEMOPA
NÚCLEO DE ENSINO E PESQUISA – NEPES
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2.1. INTRODUÇÃO
Na parte inicial do projeto de pesquisa que destina-se a apresentar a
problemática levantada segundo sua ocorrência no mundo, Brasil, Estado e Local
onde será realizada a pesquisa, com sua descrição histórica breve buscando
delimitar sua etiofisiopatologia e justificar a temática segundo dados da literatura,
elencando sua relevância e importância.
O problema de uma pesquisa parte das inquietações do investigador em
relação à delimitação do tema selecionado. A formulação de um problema, a grosso
modo, é representado por uma ou mais perguntas e/ou por uma ou mais hipóteses.
Seu conteúdo deverá deixar claro os elementos das questões a serem pesquisadas
e/ou possíveis hipóteses com relação ao universo investigado.
O problema formulado com pergunta(s) facilita a identificação do que
efetivamente se deseja investigar, porém, é preciso ter precisão no sentido de deixar
claro os limites de sua aplicabilidade.
Não existe nenhuma regra rígida quanto a seqüência de itens que devem
constar no conteúdo de uma Introduição, mas sobretudo é preciso contemplar:
• Localizar de forma regional e temporal ol tema?
• Definir como surgiu o interesse pelo mesmo?
• Definir por que se deseja realizar a pesquisa com apresentação de razões
em defesa do estudo a ser realizado embasadas em dados da literatura.
2.2. Justificativa
Indicação do porquê da escolha do tema, sua originalidade, importância e as
possibilidades e as limitações para a realização da pesquisa. Espaço reservado para
que o/a pesquisador/a descreva sobre o fato e/ou fenômeno observado, uma vez
que problema é uma solução indesejada. Lembre-se, não se trata de justificativa de
cunho pessoal ou autobiográfico. É importante, na justificativa, que o/ pesquisador/a
evidencie sua concepção, análise e crítica do fato e/ou fenômeno observado
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embasados na literatura e epidemiologia local. Sendo permitido aqui explicitação de
possíveis conexões do pesquisador com a temática: (1) caso Já tenha realizado
outra atividade acadêmica ou trabalho de pesquisa sobre a mesma temática?; (2) O
que isso motivou para o desenvolvimento deste projeto?; (3) Qual(is) a(s) hipótese(s)
e/ou problema(s) delimitam o tema? e (4) Quais as possíveis contribuições da
pesquisa para a formação e solução da problemática levantada?.
2.3. Objetivos
Objetivo Geral
Considerando a temática escolhida define-se, de modo amplo, o que se
pretende alcançar com a realização da pesquisa. Esse objetivo tem por base a
delimitação geral do tema.
Objetivos Específicos
Definem etapas e especificidades que devem ser observadas para alcançar o
objetivo geral. Usualmente os objetivos específicos são delineados por verbos, que
contemplam prováveis fases de pesquisa (isso dependerá do tipo de pesquisa):
exploratória – conhecer, identificar, verificar, levantar, descobrir; descritiva –
caracterizar, descrever, delimitar, traçar, pontuar; explicativa – analisar, avaliar,
explicar, compreender, refletir.
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2.4. Metodológia (Material e Métodos)
É a definição dos procedimentos técnicos que indicam e justificam o tipo de
pesquisa, a abordagem e os instrumentos para coleta de dados que serão utilizados
para que se alcance os objetivos propostos.
É preciso deixar bem claro os seguintes tópicos:
• Tipo de pesquisa: pesquisa bibliográfica, pesquisa de campo do tipo...
(estudo de caso, pesquisa-ação...), pesquisa documental –
“fundamentar”.
• Tipo de abordagem: quantitativa, qualitativa – “fundamentar”.
• Contexto investigativo: local, área de abrangência.
• Sujeitos da pesquisa: alunos, professores, pais, funcionários, outros.
• Instrumentos para coleta de dados: questionário, formulário, entrevista,
observação, outros – “fundamentar”.
• Aprovação ou submissão do projeto a um Comitê de Ética em Pesquisa.
• Fases da pesquisa: explicar como se realizará a pesquisa, ou seja, como
serão aplicados os instrumentos, em que ordem e o porquê.
• Métodos a serem empregados com detalhamento das técnicas.
2.5. Metas
Considerando a temática escolhida definem-se as metas, segundo os
objetivos propostos a serem alcançadas, de modo amplo definindo-se como se
pretende obter resultados em relação ao tempo com a realização da pesquisa e
quais os critérios de acompanhamento.
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2.6. Cronograma de Execução
Considera o tempo previsto para o desenvolvimento da pesquisa e propõe um
cronograma detalhado para as diferentes etapas. Por exemplo:
Exemplo:
Momentos da pesquisa MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZSeleção e análise dasfontes de consulta
X
Elaboração do projeto depesquisa
X X X X
Elaboração dafundamentação teórica
X X X
Período para coleta dedados
X X
Seleção de dadoscoletados
X X
Análise dos dadoscoletados
X
Elaboração do relatóriofinal da pesquisa
X X
Defesa do TFG X
2.7. Referências Bibliográficas
Incluir neste item apenas os livros, revistas, periódicos, sites, etc., citados
DIRETA ou INDIRETAMENTE no corpo do projeto de pesquisa. Utilizar as normas
da ABNT ou do sistema de Vancouver.
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