Educação de Essencialidades

Inteligência,Essência,Psique.

Ciclo Hominal

Infância Adolescência Adulta Maturidade

SABERConsciência do "EU"

Ignorância. coletor

não seletivo

Confusão ,contenção

Organização do conteúdo

Psicológico.Resgate da criança que

viveu emocionalmente

Revelação sobre o

"EU"

Fisiológico = corpo físicoPsicológico = Sentimentos Psíquico = Inteligência

Campo expressivo em torno de si

De principio a ser inteligente

ProgressividadeContinuidade

A Educação é estimulo para que a organização seja realizado pelo adulto

PADRÕES

ESTUDOS E ANÁLISES

GRÁFICO

SÉRGIO

LUIZEDNA

MARINA

LORICE

GIOVANAROSA

ROGÉRIO

SINESTÉSICO SINESTÉSICO

SINESTÉSICO

SINESTÉSICOVISUAL

VISUAL VISUAL VISUAL

TP: 2 ;

TP: 1TP: 3

FRAGMENTADOS AUTONOMIA

TP: 1 TP: 8

TP: 6 TP: 7TP: 9

EU POSSO! EU QUERO!

COMO OUSAS ME CONTRARIAR

NÃO POSSO SENTIR

EU NÃO SOU VISTO, AMADO, VALIDADO!

SOU SEMPRE PRETERIDO

EU NÃO SOU VISTO, AMADO, VALIDADO!

SOU SEMPRE PRETERIDO

EU E O MUNDO SOMOS UM!NÃO POSSO

SENTIR

NÃO POSSO SENTIR

6 9 2 1

8 9 1 1 6 2 3

EU NÃO SOU VISTO, AMADO, VALIDADO!

SOU SEMPRE PRETERIDO

EU E O MUNDO SOMOS UM!

(ausência de delimitação, todos são apêndices de mim e precisam me servir. Padrão carente, altamente dependente, sempre na expectativa que o outro cuide ou se encarregue dele, a espera de um milagre que o tire das suas dificuldades. Exigente, melindroso, passivo e irresponsável. Muito medo do abandono)

(Altamente egoíco, arrogante, caprichoso, individualista, imediatista, atropela os outros e a realidade para impor sua vontade e mando. Nem considera que o outro exista ou possa pensar ou fazer diferente dele. Não enxerga ninguém além de suas vontades, usa o outro para satisfação de suas necessidades, depois o descarta Quer convencer o outro a qualquer custo de sua verdade. Não aceita ser contrariado)

EU POSSO! EU QUERO! COMO OUSAS ME CONTRARIAR.

Padrão humano de se sentir rejeitado, não visto, preterido. Se sente incapaz. Vê o mundo sob a ótica de superior e inferior e desta forma se relaciona, ora se crê superior ora inferior aos outros. Ora se tem em alta conta, ora se crê um Nada. Sente que nada seu tem valor ou vai ser considerado pelo outro. Muitas vezes se reveste de uma pretensa autoconfiança ou superioridade que esta longe de ser sua realidade interna. Não confia em si mesmo, nem em ninguém a sua volta. Tem uma necessidade de agradar e ser aprovado o tempo todo. Extremamente melindroso a crítica ou ausência de validação. Acha que nada que faz é bom o suficiente.

EU NÃO SOU VISTO, AMADO, VALIDADO! SOU SEMPRE PRETERIDO

características mais fortes do padrão esquizofrênico. Indiferença, embotamento afetivo, contexto de solidão, dificuldade de desestabilizar sentimentos, muito medo de sentir dor, fragilidade e hipersensibilidade emocional. Dificuldade com os toques, olhar no olho. Criação de realidades paralelas para se convencer que esta tudo bem. Padrão dissociativo – criar um mundo ideal e querer mantê-lo. Comportamentos dissociativos: compõem a não-aceitação de alguns fatores da realidade. Vive de ilusões, buscando tamponar a dor com faz de conta.

– NÃO POSSO SENTIR –