Introdução à Análise Qualitativa de Dados

Leyde Nayane Nunes dos Santos Silva

A pesquisa qualitativa Apresenta certos elementos que implicam o

fato de a análise poder se iniciar até mesmo ao longo da fase de coleta dos dados;

Validade externa Generalização estatística: (resultado generalizado para a população de onde foi extraída)

Generalização lógica: (resultados podem ser transportos p/ uma parcela ± definida da pop que tenha semelhança com os sujeitos da amostra)

(MOREIRA, 2002)

A pesquisa qualitativa Ela não busca generalização! Seu objetivo é compreender um fenômeno

em seu sentido mais intenso, e não produzindo inferências que possam levar à constituição de leis gerais ou a extrapolações que permitam fazer previsões válidas sobre a realidade futura.

Processo de coleta de dados

Envolve diversas técnicas: Observação, Entrevistas (BREAKWELL, 2000), Discussões em grupos focais (MILLWARD,

2000; ROMERO, 2000), Uso de fotografias e filmes (FLICK, 2004), Entre outras.

Processo de coleta de dados

As pesquisas qualitativas precisam ser organizadas.

Para isso a ideia básica é identificar:

Para desvendar seu significado por meio da comparação dos resultados com outras pesquisas e referenciais teóricos.

categorias

Padrões e relações entre

os dados coletados

Análise qualitativa de dados

Princípios úteis a ser considerados segundo (Tesch, 1990):

A analise pode ocorrer desde o momento da coleta de dados;

O processo da análise é sistemático e compreensivo, mas não rígido;

O processo se inicia com a leitura de todos os dados de uma só vez, depois se faz a categorização;

Análise qualitativa de dados

Ao final, as categorias e os padrões descobertos são examinados.

Formas de análise de dados

Depende das escolhas teórico – metodológicas feitas pelo pesquisador ainda na fase de concepção do projeto de pesquisa

Método de codificação teórica

(GLASER; STRAUSS,1967;STRAUSS;

CORBIN, 1990)

Análise de Conteúdo (BARDIN, 1977;

DELGADO;GUTIÉRRES, 1994; MAYRING, 2002)

Análise do discurso (FIORIN, 2000; MINAYO,

2000)

Fenomenologia e suas variações

(FERREIRA, 1996; GIORGI, 1985; MOREIRA,

2002)

A análise de conteúdo Tem a finalidade básica a busca do

significado de materiais textuais (artigos, revistas, prontuários de pacientes de um hospital ou a transcrição de entrevistas realizadas com sujeitos, individual ou coletivamente).

Produto final é a interpretação teórica das categorias emergidas do material pesquisado.

A análise de conteúdo Para que ela seja feita é necessário conduzir

um processo de redução do material original até o ponto onde as categorias já estejam visíveis.

Procedimento de Delgado e Gutiérres (1994)

a) Organizar o texto destacando e numerando cada fala(s) do(s) sujeito(s);

b) Unidades de registro devem ser analisadas e classificadas de acordo com o seu conteudo (codificação de dados);

c) 3ª etapa consiste na categorização das unidades de registro

Procedimento de Delgado e Gutiérres (1994)

d) Mapear as inter – relações entre as diversas categorias ( podem ser obtidos esquemas);

e) Finalmente, interpretação dos esquemas fazendo a comparação com os referenciais teóricos desejados.

Procedimento delineado por Mayring (2002)

a) Definição do material;b) Avaliação da situação de coleta de dados;c) Tomando por base determinado referencial

teórico, deve – se refletir sobre que direcionamento a analise de dados tomará

d) Utilizar uma técnica analítica de sua escolha para proceder a categorização dos dados em “unidades analíticas”.

No primeiro exemplo percebemos que as categorias surgem naturalmente com os dados ;

No segundo exemplo o que se busca é enquadrar os dados nas categorias preexistentes de uma teoria anteriormente escolhida pelo pesquisador.